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DEDICATORIA

Va dedicado con especial a nuestros

Padres y aquellas personas que nos brindaron su Apoyo en todo instante


INTRODUCCIN

El presente informe tiene como objetivo plasmar los conocimientos adquiridos con el fin de tener un buen desenvolvimiento profesional en el curso de
ecologa e impacto ambiental.

Es como todo conocimiento que tiene sentido cuando est dirigido a optimizar nuestros recursos ecolgicos y poner en prctica nuestra creatividad, es por
ello que el curso de ecologa e impacto ambiental es primordial para la carrera profesional de ingeniera Civil requiere no solo de una simple preparacin,
sino por el contrario toda persona inmersa en esta realidad, sus conocimientos deben estar acorde con el desarrollo de nuevas ideas para proteger el medio
ambiente , ya que ello ayudar a la proteccin ecolgica que nos rodea .

Es as que el presente informe que ponemos a vuestras manos, es el estudio en grupo realizadas en el ambiente elegido.

Realizadas en los cantos de Huancavelica lugar villa cario.

El presente informe desarrollado de acuerdo al esquema presentado por el curso de ecologa e impacto ambiental, se ha plasmado de acuerdo a lo realizado
a una descripcin detallada de los diferentes lugares quese recurri, resaltando los aspectos importantes de dicho lugar su descripcin, fines y actividades
realizadas, todas las expectativas, logros y dificultades que se han logrado captar en el transcurso del desarrollo.

Dentro de los lugares ya mencionados realizando diferentes actividades relacionados al curso. Las cuales fueron la utilizacin de los diferentes equipos y
herramientas relacionados al curso de ecologa e impacto ambiental.

Queremos resaltar que lo ms importante de las experiencias que nos toco vivir, es que tuvimos que plasmar los conocimientos adquiridos en saln de
clases, sabemos que el presente es un aporte y cumple el cometido, tendr limitaciones pero como todo trabajo esperando que sea mejorado.

Para finalizar agradecemos a todas aquellas personas que hicieron posible la concrecin del presente, al curso de ecologa e impacto ambiental y al docente
de curso quien nos brind recomendaciones, pautas, etc. Oportunas.

LOS AUTORES
SUMARIO

DEDICATORIA

INTRODUCCION

SUMARIO

CAPITULO I

1. Revisin Bibliogrfica

1.1. medidas Topogrficas.

1.2. Texto de ecologa e impacto ambiental.

1.3. Dibujo de Planos.

1.4. Materiales a utilizar.


CAPITULO II

2. Objetivos del informe

2.1. Objetivos Generales.

2.2. Objetivos Especficos.

3. Metodologa de la Prctica.

3.1. Mtodos.

3.2. Tcnicas.

CAPITULO III

1. Logros
CONCLUSIONES
SUGERENCIAS
BIBLIOGRAFIAS
ANEXOS
CAPITULO I

1. REVISIN BIBLIOGRFICA.-

1.1. TOPOGRAFA:

La palabra topografa se deriva de las races topos, lugar y graphos, escribir; etimolgicamente, es la ciencia que se ocupa de la medida y representacin
grafica de una porcin de tierra, ms o menos extensa, con todas sus peculiaridades y detalles. La topografa, al igual que la mayora delas ciencias, guarda
una intima relacin con otra como la geometra, etc. Con el fin de obtener los datos necesarios para la consecucin de un plano topogrfico, nos serviremos de
una serie de mtodos que se apoyan en conceptos geomtricos aplicados. La extensin o rea de un terreno.

distancia natural: es la real, siguiendo las irregularidades del terreno.

Distancia geomtrica: es la lnea recta que une los dos puntos mencionados.

Distancia reducida: es la proyeccin sobre el plano horizontal de referencia de la distancia geomtrica. Trigonomtricamente: distancia reducida =
distancia geomtrica x coseno el ngulo que forman los dos puntos con respecto a la horizontal. La distancia en vertical entre dos puntos estudiaos se llama
desnivel.
1.2. TEXTOS DE ECOLOGA E IMPACTO AMBIENTAL:

Es el conjunto de informacin requerida oficialmente para definir la elaboracin del trabajo del curso de ecologa e impacto ambiental de una Determinada
zona.

Ubicacin del lugar: donde se considera lugar, distrito, provincia, departamento y regin.

Vas de Comunicacin y Acceso: Se indica el tiempo, la distancia y el tipo de camino al centro

Poblado ms cercano.

Potencial agro econmico, canal de irrigacin, agua Potable, etc. Cultivos principales, la tenencia de tierras, el rea potencial agrcola.

1.3. DIBUJO DE PLANOS:

De un modo simple y elemental, podemos decir que dibujar es representar por medio de lneas y sombras, algn objeto real o imaginario con la ayuda del
lpiz, pluma u otro instrumento. Es fundamental la diferenciacin entre objeto real o imaginario en el dibujo. Lo que hace es representar objetos que ser
posible convertirlos en realidades tangibles.

MISIONES DEL DIBUJO: El dibujo tiene dos misiones fundamentales en primer lugar, ensearnos a ver como hace el dibujo en el anlisis de la forma; y en
segundo lugar, expresar lo que hemos visto, que correspondera al dibujo en la expresin arquitectnica. Dos misiones interrelacionadas, porque si es muy
importante, necesario e imprescindible aprender a ver, esto tampoco es suficiente, puesto que tambin es preciso expresar lo que hemos visto para demostrar,
en una palabra, que hemos sabido comprender la forma.

1.4. MATERIALES A UTILIZAR


Se utilizaron:

Huincha de de 60 metros

Pintura

Brocha

Cmara fotogrfica

Un cuadernillo

Lpiz

Calculadora cientfica etc.


CAPITULO II

2. Objetivos del informe

2.1. OBJETIVOS GENERALES:

2.1.1. CENTRO DE ESTUDIOS : Universidad nacional de Huancavelica.

2.1.2. FACULTAD : Ingeniera civil.

2.1.3. TIPO DE INFORME :Trabajos De ecologa e impacto ambiental

2.1.4. ETAPA DE TRABAJO :Fase inicio

2.1.5. LUGAR DE TRABAJO :Huancavelica villa cario

2.1.6. INTEGRANTES : REYMUNDO ROMERO SERGIO.

: PREZ RASHUAMN D. MIRIAM

: GASPAR GALINDO POOL


2.1.7. DURACIN : Inicio 17 de noviembre.

2.1.8. NOMBRE DEL ASESOR : Ing. ALDO PAVEL YUPARI AYAIPOMA

2.1.9. COLABORADOR : EL GRUPO

2.2. OBJETIVOS ESPECFICOS

2.2.1. Realizar visitas a los lugares donde hay un poco ms de vegetacin y tratar de observar la flora y fauna del lugar.
2.2.2. Realizar informes de las problemticas adjuntadas de los lugares visitados para hacer conocimiento al curso de ecologa e impacto
ambiental.

2.2.3. Realizar las respectivas mediciones del lugar.

2.2.4. Dibujo de plano, croquis

2.2.5. Realizar visitas de inspeccin al lugar.

2.2.6. Contribuir con el presente como un medio de informacin para los alumnos de la especialidad de ingeniera Civil de la universidad
nacional de Huancavelica.

3. METODOLOGA:

3.1. MTODOS:

Entendiendo el mtodo como el conjunto de procesos o pasos que permiten llegar a un fin determinado. Los mtodos que se han considerado
en el desarrollo del informe son:

Analtico, orienta al anlisis de la realidad objetiva tal como se presenta en una situacin mediante un pensamiento lgico. del medio
ambiente.

Descriptivo, se orienta al descubrimiento de los factores causales que han podido incidir o afectar la ocurrencia de un fenmeno.

Demostrativo, orientado a la validez de ciertas tcnicas bajo los cuales se aplican principios cientficos que demuestran su eficacia en la
transformacin de un hecho.pra la ecologa de la tierra.
3.2. TCNICAS:

Siendo la tcnica la pericia de utilizar los instrumentos, medios y recursos en el logro del objetivo o fin propuesto se considero:

Tcnica de dialogo permanente, donde el grupo de trabajo tanto los practicantes como los profesionales tratan de hallar la solucin a los problemas,
dialogando y discutindola en forma informal.

Tcnica de recoleccin de datos, en la cual los alumnos del grupo del curso de ecologa e impacto ambiental realizan la recoleccin de datos e
informaciones de los lugares podra ser comunidades campesinas y de la misma ciudad para darle una posible solucin a los problemas que se les
aqueja.

Tcnica de Procesamiento de datos, donde, una vez obtenido los datos e informaciones de campo se plasman en la informacin del medio ambiente,
ya sea mediante planos, fotografas, cuadros, etc., dndole de esa manera la solucin y mejoramiento a las comunidades.

CAPITULO III

LOGROS:
Durante el desarrollo del trabajo del curso de ecologa e impacto ambiental uno de los ms importantes puntos fue poner en prctica los conocimientos
tericos adquiridos durante nuestras clases desarrolladas; as mismo de cmo entender la problemtica del ambiente quese conoce tratar de dar
charlas a las personas en la comunidad, donde uno va elaborar su trabajo.

La realizacin del informe fue muy favorable debido a que uno alcanza un nivel del desarrollo laboral para deseenbolvernos.por la distancia misma de
los lugares alejados en cada comunidad, distrito y provincia del departamento de Huancavelica.

Se logro realizar al mximo todos los objetivos y trabajos encomendados que han sido entregado respectivamente en su debida oportunidad.

CONCLUSIONES

La facultada de ingeniera civil curso ecologa e impacto ambiental nos da a conocer .la problemtica del ambiente de algunos lugares visitados.

La realizacin del trabajo con su respectivo informe fue muy favorable debido a que uno alcanza el nivel del desarrollo laboral para
desenvolvernos en cada centro de trabajo. El trabajo en grupo y la comprensin entre los practicantes y los profesionales es muy importante para
la toma de decisiones. Adquirimos conocimientos sobre el estudio del medio ambiente ecolgico, lo cual pudimos observar muchas dificultades.
Durante el desarrollo del trabajo que realizamos, podemos darnos cuenta que es necesario tener personas de ms experiencia laboral en este tipo de
trabajos.

SUGERENCIAS
Nuestra sugerencia al curso de ecologa e impacto ambiental es que se debera tomar mayor atencin l, con algunos textos actualizados como tutores
(para el cuidado del medio ambiente), ya que en mercado actual los profesionales deberan saber por lo menos los procedimientos bsicos de estos
cursos, cosa que no se da en la realidad de la Institucin.

Es necesario contar con ms profesores de especialidad, para que puedan asesorar a los alumnos que estn realizando sus trabajos, prcticas
Profesionales dentro de una Institucin.

Para mayor informacin, se debera contar con bibliografas actualizadas acerca de ecologa medio ambiente, impacto ambiental etc., y quiz algunos
expedientes tcnicos similares para la gua de los practicantes.

Realizar convenios con las diferentes entidades del estado y privados para que sea un poco ms fcil el acceso de los estudiantes.

BIBLIOGRAFA

TOPOGRAFA - Montes de Oca - cuarta edicin 1996.

BIBLIOTECA ATRIUM DE LA ECOLOGA

MANUAL DEL INGENIERO CIVIL. Frederick S. Merritt