La primera universidad bilinge de Per

Tema : LOS SIGNOS DE PUNTUACION

Docente :

Curso : LENGUA II (castellano)

Estudiantes : AVINCOPA JANAMPA, Gaudencio

Ciclo : II

Lircay - Huancavelica
 Dedicatoria

Nosotros dedicamos este trabajo a Dios que nos ha dado la vida y fortalezas para terminar este proyecto de
investigacin, a nuestros Padres por estar ah cuando ms los necesitamos; en
especial a nuestras madres por sus ayudas y constante cooperacin y momentos ms difciles
ndice
INTRODUCION................................................................................................................................. 4
LOS SIGNO DE PUNTUACIN ..................................................................................................... 5
Definicin: ...................................................................................................................................... 5
QU SON LOS SIGNOS DE PUNTUACIN? .......................................................................... 6
IMPORTANCIA DE SIGNOS DE PUNTUACIN ........................................................................ 6
QU FUNCIN CUMPLEN LOS SIGNOS DE PUNTUACIN? ............................................ 6
LOS SIGNOS DE PUNTUACIN SON LOS SIGUIENTES: ..................................................... 7
1. EL GUION (-): ....................................................................................................................... 7
2. LAS COMILLAS (): ............................................................................................................ 7
3. EL PUNTO Y COMA (;): ...................................................................................................... 8
4. LOS DOS PUNTOS (:): ....................................................................................................... 9
5. LOS PERENTESIS ( ): ........................................................................................................ 9
6. LOS SIGNOS DE INTERROGACIN (?): ................................................................... 10
7. LOS SIGNOS DE EXCLAMACIN (!): .......................................................................... 10
8. LOS CORCHETES [ ]: ....................................................................................................... 11
9. LA RAYA (): ..................................................................................................................... 11
10. LOS PUNTOS SUSPENSIVOS (...): ........................................................................... 12
 INTRODUCION

Este trabajo monogrfico fue con un propsito de todos los sujetos debemos
aprender y usar bien los signos de puntuacin y los signos delimitan las frases y los
prrafos y establecen la jerarqua sintctica de las proposiciones, consiguiendo as
estructurar el texto, ordenar las ideas y jerarquizarlas en principales y secundarias,
y eliminar ambigedades. La puntuacin vara segn el estilo de escritura; sin
embargo, las diferencias de estilo que se puedan presentar no eximen a nadie de
cumplir con ciertas normas mnimas y de evitar errores generalmente considerados
como inaceptables. De ah la importancia de conocer y aplicar las normas bsicas
de la puntuacin. Gracias
 LOS SIGNO DE PUNTUACIN

Definicin:

Los signos de puntuacin son herramientas o signos grficos que se utilizan para
marcar pausas, las cuales confieren sentido y significado a nuestros textos. La
puntuacin vara segn el estilo de escritura; sin embargo, las diferencias de estilo
que se puedan presentar no eximen a nadie de cumplir con ciertas normas mnimas
y de evitar errores generalmente considerados como inaceptables.

Los signos de puntuacin son signos grficos que hacemos aparecer en los escritos
para marcar las pausas necesarias que le den el sentido y el significado adecuado.
Hay pocas reglas fijas que nos den el uso correcto de estos signos.

No obstante, hay que advertir que ms all de cualquier norma establecida, los
signos de puntuacin componen tambin la arquitectura del pensamiento escrito.
En este sentido, y tal y como sucede en poesa desde hace ms de un siglo, no
existen normas exactas para reglamentar el correcto uso de los signos en las
partituras, tanto narrativas como poticas. En trminos de principios y parmetros,
los signos de puntuacin entraran a formar parte de los parmetros del lenguaje, y
en consecuencia se sitan en un proceso de constante evolucin y son variables
que pueden depender de otros factores.

Si la finalidad ltima es la comunicacin, podra resultar paradjico encontrarnos

con licencias ortogrficas que no respetan el modo convencional de escritura y que,
sin embargo, expresan a la perfeccin los conceptos y los ritmos internos, invisibles
de otra manera. Como ejemplo de variable en el extremo se situaran los cambios
en las formas de escritura que estn imponiendo los nuevos medios de
comunicacin, chat, blog, SMS... que ms que atacar a las viejas estructuras del
lenguaje realizan de l un uso especfico, adecuado a la velocidad y otras
caractersticas del medio en cuestin; aun cuando lo correcto es respetar el uso de
los signos de puntuacin y evitar la degradacin de la lengua espaola por
modismos.
QU SON LOS SIGNOS DE PUNTUACIN?

Los signos de puntuacin son herramientas especficamente creadas para ayudar

a los lectores a comprender el significado de los textos. En los inicios de la escritura
alfabtica los textos eran muy diferentes de los actuales; estaban compuestos por
letras que formaban una aglomeracin consecutiva y compacta, en la cual no haba
ninguna puntuacin. Esto haca tan difcil su lectura que era indispensable leerlos
en voz alta, para ir demarcando con el tono de la voz las palabras y las frases.

IMPORTANCIA DE SIGNOS DE PUNTUACIN

Los signos de puntuacin delimitan las frases y los prrafos y establecen la jerarqua
sintctica de las proposiciones, y en consecuencia dan estructura a un texto. Con
estos signos se logra ordenar las ideas y jerarquizarlas segn su importancia.
Asimismo, se eliminan ambigedades. Se puede decir que son los que velan por el
sentido de un texto. Su correcto uso implica el dominio de la sintaxis y, por ende de
la gramtica de la lengua en general. Con todo, la mayora de los escritores dudan
a la hora de utilizarlos ya que se trata de un recurso bastante polmico. La
abundancia o escasez de los mismos, especialmente de la coma, marcan el ritmo
de la lectura: mayor cantidad, ms lentitud; menor cantidad, ms fluidez en el
desarrollo del discurso.

QU FUNCIN CUMPLEN LOS SIGNOS DE PUNTUACIN?

La escritura es una forma de comunicacin que implica una construccin lineal;
dado que es imposible escribirlo todo al mismo tiempo, es necesario separar las
ideas, jerarquizarlas y ponerlas en orden. En esta labor, los signos de puntuacin
sirven para:

Estructurar el texto

Delimitar las frases y los prrafos

Hacer nfasis en las ideas principales

Ordenar las ideas secundarias

 Eliminar ambigedades

Una buena puntuacin asegura la adecuada articulacin de las unidades de

significado que integran una frase o un prrafo. Por eso los signos de
puntuacin requieren un empleo muy preciso; si se ponen en el lugar equivocado,
las palabras y las frases dejan de decir lo que el autor quera decir. Cuanto ms
resalten los signos la estructuracin del contenido (tema central, subtema, idea,
detalle), tanto ms coherente y preciso se hace el texto.

La puntuacin vara segn el estilo de escritura; sin embargo, las diferencias de

estilo que se puedan presentar no eximen a nadie de cumplir con ciertas normas
mnimas y de evitar errores generalmente considerados como inaceptables. De ah
la importancia de conocer y aplicar las normas bsicas de la puntuacin (ver
guas 32b y 32c).

LOS SIGNOS DE PUNTUACIN SON LOS SIGUIENTES:

1. EL GUION (-): Para separar (en determinados casos) los dos elementos que
integran una palabra compuesta.
Ejemplo:
Es una leccin tericoprctica.
Para dividir una palabra al final del rengln cuando no cabe en su totalidad.
Ejemplo:
Mariana ha querido comprar los dibujos, pero no tiene la cantidad exacta.

2. LAS COMILLAS (): A principio y a final de las frases que reproducen

textualmente lo que ha dicho un personaje. Se utilizan para:
 Ejemplos:
Me dijo muy claramente: No quiero aceptar esta proposicin porque pienso
que no est a la altura de mis ambiciones.

Todos lo escuchaban con atencin pero yo no oa lo que deca simplemente

pensaba: Qu guapo es!.

El nuevo empleado nos ha aportado el savoir faire de su pas.

Sus negocios no me parecen nada claros.

Si quieres otra opinin sobre este tema, lee el artculo Ideas nuevas de
Rosa Montero.
El cuadro Construccin con lnea diagonal de Tapies se subast la semana
pasada en Christies.

3. EL PUNTO Y COMA (;): indica una pausa superior a la coma e inferior al

punto. Se utiliza:
detrs de un fragmento extenso o cuando hay una pausa y ya se ha usado
la coma dentro de ese fragmento.
Ejemplo:
A veces, hacia el final, me daba la impresin de que el tribunal empezaba a
estar harto y quera quitarse de encima aquella carga; ya no tenan puestos
los sentidos en el juicio, sino en alguna otra cosa. entre dos frases que
exponen dos aspectos diferentes de una misma idea.
Ejemplo:
No podemos seguir as; vamos sin remedio al desastre. entre frases que
indican un hecho y su consecuencia.
Ejemplo:
Una gran claridad me alumbr; salt de la cama y busqu la causa.
para separar grupos de cantidades.
Ejemplo:
 Precios azcar, $2.50; sal $1.25.
Antes de las conjunciones adversativas (mas, pero, sin embargo, no
obstante), si la proposicin que introduce es larga.
Ejemplo:
Quise venir antes; sin embargo todos los problemas que confrontaba me lo
impidieron.

4. LOS DOS PUNTOS (:): representan una pausa menor a la del punto. Tienen
la finalidad de llamar la atencin del lector. Se utilizan:
1.- En los saludos de las cartas y despus de las palabras expone, suplica,
declara, etc., de los escritos oficiales.
Estimados Sres: Por la presente les informamos...
2.- Antes de empezar una enumeracin.
En la tienda haba: naranjas, limones, pltanos y cocos.
3.- Antes de una cita textual.
Fue Descartes quien dijo: "Pienso, luego existo".
4.- En los dilogos, detrs de los verbos dijo, pregunt, contest y sus
sinnimos.
Entonces, el lobo pregunt: - Dnde vas, Caperucita?

5. LOS PERENTESIS ( ): encierran incisos aclaratorios dentro de un enunciado.

Se usan en los siguientes casos:
cuando se interrumpe el sentido del discurso con un inciso aclaratorio o
incidental, sobre todo si ste es largo, de escasa relacin con lo anterior o
posterior.
Ejemplos:
Las asambleas (la ltima dur casi cuatro horas sin ningn descanso) se
celebran en el saln de actos.
Para encerrar oraciones o frases aclaratorias que estn desligadas del
sentido de la oracin en la que se insertan.
 En mi pas (no lo digo sin cierta melancola) encontraba amigos sin
buscarlos...
Para encerrar aclaraciones, como fechas, lugares, etc.
La O.N.U. (Organizacin de Naciones Unidas) es una...

6. LOS SIGNOS DE INTERROGACIN (?): El signo de interrogacin (?) es

un signo de puntuacin que denota una pregunta. Su origen se encuentra en
el latn. La palabra cuestin viene del latn questio, o 'pregunta', abreviado
como Qo. Esta abreviacin se transform en el signo de interrogacin.
Ejemplos:
Qu tal ests?
Cmo ests?
Para qu?
Por qu?

7. LOS SIGNOS DE EXCLAMACIN (!): Debe escribirse siempre uno para

abrir () y otro para cerrar (!), independientemente de la longitud de la frase,
oracin o fragmento que encierren. Se utilizan para sealar el carcter
exclamativo de una oracin. Se escriben para empezar y finalizar una oracin
exclamativa, exhortativa o imperativa. Tambin van entre signos de
exclamacin las interjecciones:
Ejemplo:
Sintate!
Qu linda eres!
Cuidado con el perro!
Pero qu buena idea!
Genial!
Hola!
Qu sorpresa!
8. LOS CORCHETES [ ]: se utilizan por regla general de forma parecida a los
parntesis: para incorporan informacin o aclaraciones. Se utilizan cuando:

dentro de un enunciado o texto que va entre parntesis es preciso introducir

alguna nota aclaratoria o precisin.
Ejemplo:
Una de las ltimas novelas que public Benito Prez Galds (algunos
estudiosos consideran su obra Fortunata Jacinta [1886-87]) la mejor novela
espaola del siglo XIX) fue El caballero encantado (1909).

Se quiere incorporar alguna parte que falta, aclaracin, nota, desarrollo de

una abreviatura o cualquier interpelacin ajena al texto original.
Ejemplo:
La nieve hermoseaba [los parques y edificios de] la ciudad aquella fra
maana de diciembre.
Ejemplo:
Le sonre para decrselo; pero despus pens que l no pudo ver mi sonrisa
[] por lo negra que estaba la noche. (Juan Rulfo: Pedro Pramo)

9. LA RAYA (): Para encerrar aclaraciones que interrumpen el discurso. Se

puede sustituir por parntesis.
Ejemplo:
Estuve esperando a Sara una buena amiga toda la noche, pero al final no
vino.
En un dilogo cuando no se menciona el nombre de la persona o personaje.
Ejemplo:
Qu me has preguntado?
Yo, nada. Te has confundido de persona.
10. LOS PUNTOS SUSPENSIVOS (...): son tres puntos sin espacios entre ellos,
son un nico signo de puntuacin que se utiliza al final de una palabra, frase
u oracin en lugar del punto u otro signo. Se utilizan para dejar en duda,
continuacin o en suspenso una accin y son alineados horizontalmente al
nivel de la lnea base de escritura.
Cuando dejamos el sentido de la frase en suspenso, sin terminar, con la
finalidad de expresar matices de duda, temor, irona. Quizs yo... podra...
Cuando se interrumpe lo que se est diciendo porque ya se sabe su
continuacin, sobre todo, en refranes, dichos populares, etc. Quien mal
anda,...; No por mucho madrugar...; Perro ladrador...
Cuando al reproducir un texto, se suprime algn fragmento innecesario. En
tal caso, los puntos suspensivos se suelen incluir entre corchetes [...] o
parntesis (...).

11. LA DIRESIS O CREMA ( )

Se utiliza :
Para sealar la pronunciacin de la vocal u en las combinaciones gue, gui.

Ejemplo:
pingino, vergenza, etc.

12. LA BARRA ( / ): Se utiliza en los siguientes casos:

Con valor de preposicin en ejemplos como:

Ejemplo:
120 km/h
salario bruto 1600 euros/mes
Forma parte de las abreviaturas como :

Ejemplo:
c/ (calle)
c/c (cuenta corriente)
13. EL ASTERISCO ( * )
Sirve para:

Sealar una nota al margen o a pie de pgina dentro de un texto. A veces,

estos asteriscos se encierran entre parntesis. (*)
Sealar la forma incorrecta de una palabra.
Ejemplo:
Pienso * de que vendr maana (forma correcta: pienso que vendr
maana)
14. EL SIGNO DE PRRAFO ( )
Este signo se usa:
Seguido de un nmero, para indicar divisiones internas dentro de los
captulos.
Ejemplo:
Como por ejemplo: 25 , 12.
En las remisiones y citas de estas mismas divisiones.
Ejemplo:
Vase 16
 REFERENCIA

http://reglasdeortografia.com/signos.htm
http://www.imageneseducativas.com/la-importancia-de-los-signos-de-puntuacion/
http://eljuego.free.fr/Fichas_gramatica/FG_puntuacion.htm
http://reglasespanol.about.com/od/signosdepuntuacion/a/Los-Signos-De-Puntuaci-
On.htm
Volver arriba Real Academia Espaola (ed.). PUNTO. Diccionario
panhispnico de dudas. Consultado el 19 de noviembre de 2012.
Volver arriba Escalante, Beatriz (2007). Curso de redaccin para escritores y
periodistas. Teora y ejercicios. (10 edicin). Librera Porra.
p. 348. ISBN 9789700775975.
Volver arriba Real Academia Espaola (ed.). DOS PUNTOS. Diccionario
panhispnico de dudas. Consultado el 19 de noviembre de 2012.
Volver arriba Real Academia Espaola (ed.). GUIN. Diccionario panhispnico
de dudas. Consultado el 19 de noviembre de 2012.
Volver arriba Real Academia Espaola (ed.). RAYA. Diccionario panhispnico
de dudas. Consultado el 19 de noviembre de 2012.
ANEXO