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SEALES Y SISTEMAS
SLABO
I DATOS GENERALES
II FUNDAMENTACIN
III SUMILLA
Sistemas lineales invariantes en el tiempo Anlisis de Fourier para seales y sistemas de tiempo continuo Anlisis de Fourier
IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
Desarrolla y resuelve problemas sobre sistemas de ondas analizando la tcnica de solucin ms adecuada, de acuerdo a la
naturaleza del problema. Analiza y describe los conceptos y relacin existentes entre seales y sistemas de comunicaciones.
Analiza los conceptos fundamentales de sistemas lineales y las funciones y transformadas relacionadas.
VI ESTRATEGIAS METODOLGICAS
La asignatura se desarrollar de manera prctica, dialgica, aplicando la metodologa activa, fomentando la discusin
crtica y el planteamiento de criterios personales respecto a los temas tratados. Las experiencias de aprendizaje se
desarrollarn orientadas por los siguientes mtodos activos: Debate: En este mtodo el alumno se desarrolla al participar en una
conversacin, con rplicas ordenadas y pblicas, que permiten adquirir, sobretodo, habilidades de argumentacin y juicio.
Seminarios: Los estudiantes son sensibilizados para indagar sobre el tema en pequeos grupos. Leen y estructuran
organizadores grficos o cognitivos para presentarlo en la fecha indicada; todos los alumnos presentan el trabajo para su
aprobacin sobre el mismo tema. Luego en la plenaria sustentan los trabajos presentados, exponen, debaten bajo la
moderacin del profesor. El profesor interviene al final, para ampliar consolidar eltema en cuestin. Finalmente se arriban a
conclusiones. Controles de Lectura: A travs de lecturas dirigidas, los alumnos desarrollan sus habilidades de lectura en
espaol y en ingls a la vez que resuelven los cuestionarios asignados con anticipacin y rinden pruebas objetivas en la clase.
previamente) con la ayuda de textos programados en pequeos pasos (etapas) de aprendizaje. Simulacin: A travs de la
simulacin del comportamiento de las seales utilizando Matlab, los alumnos analizan los diferentes sistemas de
comunicaciones para entender la operacin de los mismos. Exposicin: Los alumnos exponen sus soluciones de los trabajos
asignados, al final la plenaria realiza las preguntas correspondientes. Laboratorio: El alumno se enfrenta a la situacin prctica
de ejecucin orientada a desarrollar las habilidades requeridas y que demanda un trabajo de tipo experimental para poner en
prctica determinados los conocimientos tericos adquiridos en el manejo de las tcnicvas de modulacin analgica
Textos bsicos, separatas, guas de laboratorio, manuales, ebooks y direcciones electrnicas para recabar informacin
especializada sobre los contenidos a tratar en la asignatura Videos Instructivos Software: Matlab 2011 Equipos: Generadores de
Funciones, Osciloscopios, Frecuencmetros, Fuentes, multmetros Herramientas: Pinzas, alicate, cautn Accesorios: cables de
audio, conectores tipo jack, antenas. Otros: pizarra acrlica, plumones, borrador, proyector multimedia.
VIII TCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIN
PARAMETROS DE EVALUACIN:
IX PROGRAMA DE CONSEJERA
La tutora y consejera es concebido como uno de los espacios que tienen los alumnos para resolver sus problemas
acadmicos y personales con el aporte del docente debido a su calificada experiencia; por lo tanto se tendr en cuentalo
siguiente:Todas las dificultades que se susciten en el desarrollo de la asignatura en forma individual o grupal sernconsultadas
con el docente.Se concertar los das de consulta y de entrevista concordante con la disponibilidad horaria con que cuenta
eldocente.El docente tendr la responsabilidad de dar una orientacin permanente y continua a los estudiantes para motivarlosy
X REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Seales y sistemas
BSICA
LINDNER DOUGLAS K