Está en la página 1de 9

AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO

e
PLANIFICACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA 5

I. DATOS INFORMATIVOS

UGEL : CHULUCANAS

I.E. : 14354 ALTOS DE POCLS - FRIAS

DIRECTOR : JAIME PERCY MANRIQUEZ RIVERA

DOCENTE : MERCEDES SOLANO MONTERO

REA : CIENCIA TECNOLOGIA Y AMBIENTE

GRADO : QUINTO

CICLO : VII

TTULO DE LA UNIDAD
La electricidad y las fuentes de energa renovables

SITUACIN SIGNIFICATIVA

A diario estamos ligados a fenmenos elctricos como cuando se sobrecalienta un artefacto o cuando hay un
cortocircuito o hay un corte de energa elctrica. La mayor parte de los electrodomsticos, la iluminacin, las
fbricas, los equipos mdicos, los equipos de investigacin, entre otros, funcionan mediante corriente elctrica y
es debido a ello la preocupacin de los pases para generarla. Se genera energa elctrica a partir de la fuerza del
agua, de la energa el sol, de la energa geotrmica, etc. Muchas de estas formas tienen efectos preocupantes
sobre el medio ambiente y otras son amigables con este.
Cmo se genera la electricidad y cules son las leyes fsicas que la rigen? Cmo se conduce? Qu otras formas
alternativas de obtencin de energa elctrica existen?, son cuestionamientos que se generan al respecto. Para
abordarlos se revisar y analizar informacin al respecto, se desarrollar un proceso de indagacin, se disear
y construir un prototipo y se tendr la oportunidad de reflexionar crticamente sobre una cuestin
sociocientfica relacionada al uso de la electricidad.

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Plantea preguntas referidas a los problemas que
Indaga, mediante Problematiza situaciones. pueden ser indagadas, utilizando leyes y principios
mtodos cientficos.
cientficos, Formula una hiptesis considerando la relacin entre
situaciones que las variables independiente, dependiente e
pueden ser intervinientes, que responden al problema seleccionado
investigadas por la por el estudiante.
ciencia.
Elabora un protocolo explicando las tcnicas que
permiten controlar las variables eficazmente.
Disea estrategias para Justifica la seleccin de herramientas, materiales,
hacer una indagacin. equipos e instrumentos de precisin que permitan
obtener datos fiables y suficientes.
Elige las unidades de medida a ser utilizadas en el
recojo de datos considerando el margen de error que
se relaciona con las mediciones de las variables.

Obtiene datos considerando la manipulacin de ms de


Genera y registra datos e una variable independiente para medir la variable
informacin. dependiente.
Incluye unidades en sus tablas tanto para sus
mediciones como para las incertidumbres asociadas.
Organiza datos o informacin en tablas y los
representa en diagramas o grficas que incluyan la
incertidumbre de las mediciones.
Selecciona el tipo de grafico ms apropiado (lineales,
circulares, barras, dispersin, etc.) y las escalas que
representan los datos.

Contrasta y complementa los datos o informacin de su


Analiza datos o indagacin con el uso de fuentes de informacin.
informacin. Extrae conclusiones a partir de la relacin entre sus
hiptesis y los resultados obtenidos en su indagacin,
en otras indagaciones o en leyes o principios
cientficos; valida la hiptesis inicial.

Sustenta sus conclusiones usando convenciones


cientficas y matemticas (notacin cientfica,
Evala y comunica. unidades de medida, etc.) y responde a los comentarios
crticos y preguntas de otros.

Comprende y aplica Sustenta que la carga elctrica de la materia se debe


Explica el mundo conocimientos cientficos y al exceso o dficit de electrones que posee un cuerpo
fsico, basado en argumenta con respecto al estado neutro.
conocimientos cientficamente. Sustenta que la fuerza elctrica que ejercen dos
cientficos. cargas elctricas puntuales es directamente
proporcional al producto de las cargas e inversamente
proporcional al cuadrado de la distancia que las separa.
Sustenta que el campo elctrico es la deformacin o
alteracin del espacio que rodea a toda carga elctrica,
y que le permitir a este ejercer una fuerza elctrica
sobre otro cuerpo cargado.
Sustenta que el voltaje que existe entre dos puntos de
un conductor y la intensidad de corriente que pasa por
l son directamente proporcionales.
Sustenta que la corriente alterna se da cuando la
intensidad de corriente y su sentido varan con cierta
frecuencia, mientras que la corriente continua se da
cuando la intensidad de corriente es constante y se
dirige en una sola direccin.
Sustenta que un circuito elctrico es un conjunto de
conductores unidos a uno o varios generadores de
corriente elctrica, que mantiene el flujo de
electrones constante en el tiempo.
Sustenta que en toda transformacin de energa existe
una energa degradada, que en algunos casos se puede
cuantificar.
Disea y produce Plantea problemas que Selecciona y analiza informacin de fuentes confiables
prototipos requieren soluciones para formular ideas y preguntas que permitan
tecnolgicos para tecnolgicas y selecciona caracterizar el problema.
resolver problemas alternativas de solucin. Propone aspectos de la funcionalidad de su alternativa
de su entorno. de solucin que son deseables de optimizar y selecciona
los recursos que deben ser consumidos en la menor
cantidad posible para logarlo.

Disea alternativas de Selecciona materiales en funcin de sus propiedades


solucin al problema. fsicas, qumicas y compatibilidad ambiental.
Representa grficamente su alternativa de solucin
incluyendo vistas y perspectivas a escala donde
muestra su organizacin, e incluye descripciones
escritas de sus partes o fases.

Ejecuta el procedimiento de implementacin y verifica


el funcionamiento de cada parte o fase del prototipo.
Implementa y valida Verifica el funcionamiento de cada parte o fase del
alternativas de solucin prototipo, redisea o hace ajustes manuales o con
instrumentos de medicin de ser necesarios.

Realiza pruebas para verificar el funcionamiento del


Evala y comunica la prototipo, establece sus limitaciones y estima la
eficiencia, la confiabilidad y eficiencia.
los posibles impactos de su Explica cmo construy su prototipo mediante un
prototipo. reporte escrito y una presentacin oral.

Construye una Evala las implicancias del Analiza las implicancias ticas de los sistemas de
posicin crtica saber y del quehacer produccin y el uso de objetos tecnolgicos en la forma
sobre la ciencia y la cientfico y tecnolgico. de vida de las personas desde diferentes puntos de
tecnologa en la vista.
sociedad.
Toma posicin crtica frente Fundamenta posiciones ticas que consideren evidencia
a situaciones cientfica, emprica y creencias frente a situaciones
sociocientficas. sociocientficas.
CONOCIMIENTOS

Electricidad: Ley de Coulomb y diferencia de potencial elctrico, corriente elctrica y resistencia, circuitos
elctricos, Ley de Ohm, Efecto Joule.
Calentamiento global.

PRODUCTO(S) MS IMPORTANTE(S)

Informe de indagacin sobre el potencial elctrico.


Prototipo tecnolgico: cargador elico para telfonos mviles.
Texto argumentativo sobre el uso de lmparas incandescentes y el calentamiento global.

SECUENCIA DE LAS SESIONES


Sesin 1: 3 horas Sesin 2: 2 horas
Ttulo: Aplicaciones de la electrosttica en el mundo Ttulo: Aplicaciones de la electrosttica en el mundo
industrial industrial

Indicadores: Indicadores:
Sustenta que la carga elctrica de la materia se debe Sustenta que la carga elctrica de la materia se
al exceso o dficit de electrones que posee un cuerpo debe al exceso o dficit de electrones que posee un
con respecto al estado neutro. cuerpo con respecto al estado neutro.
Sustenta que la fuerza elctrica que ejercen dos Sustenta que la fuerza elctrica que ejercen dos
cargas elctricas puntuales es directamente cargas elctricas puntuales es directamente
proporcional al producto de las cargas e inversamente proporcional al producto de las cargas e
proporcional al cuadrado de la distancia que las inversamente proporcional al cuadrado de la
separa. distancia que las separa.
Sustenta que el campo elctrico es la deformacin o Sustenta que el campo elctrico es la deformacin
alteracin del espacio que rodea a toda carga o alteracin del espacio que rodea a toda carga
elctrica, y que le permitir a este ejercer una elctrica, y que le permitir a este ejercer una
fuerza elctrica sobre otro cuerpo cargado. fuerza elctrica sobre otro cuerpo cargado.

Conocimientos: Conocimientos:
Carga elctrica. Carga elctrica
Fuerza elctrica. Fuerza elctrica
Campo elctrico. Campo elctrico

Actividades:
Anlisis de informacin. Actividad:
Organizacin de la informacin estableciendo Elabora un esquema grfico.
diferencias entre los conceptos cientficos. Discusin argumentativa.
Dan razones en base a la informacin consignada en Sustenta relacin entre la teora cientfica y
organizadores. aplicaciones industriales.

Sesin 3: 3 horas Sesin 4: 2 horas


Ttulo: El potencial elctrico Ttulo: El potencial elctrico

Indicadores: Indicadores:
Plantea preguntas referidas al problema que puedan Obtiene datos considerando la manipulacin de ms
ser indagadas, utilizando leyes y principios de una variable independiente para medir la
cientficos. variable dependiente.
Formula una hiptesis considerando la relacin entre Incluye unidades en sus tablas tanto para sus
las variables independiente, dependiente e mediciones como para las incertidumbres asociadas.
intervinientes, que responden al problema Organiza datos o informacin en tablas y los
representa en diagramas o grficas que incluyan la
seleccionado por el estudiante.
incertidumbre de las mediciones.
Elabora un protocolo explicando las tcnicas que
Selecciona el tipo de grafico ms apropiado
permiten controlar las variables eficazmente.
(lineales, circulares, barras, dispersin, etc.) y las
Justifica la seleccin de herramientas, materiales,
equipos e instrumentos de precisin que permitan escalas que representan los datos.
obtener datos fiables y suficientes.
Elige las unidades de medida a ser utilizadas en el
recojo de datos considerando el margen de error que Conocimientos:
se relaciona con las mediciones de las variables. Energa potencial elctrica.
Potencial elctrico.
Conocimientos: Diferencia de potencial elctrico.
Energa potencial elctrica.
Potencial elctrico. Actividades:
Diferencia de potencial elctrico. Generacin de datos a partir de una
experimentacin.
Actividades: Organizacin de datos en tablas y representacin
Formulacin de preguntas grfica.
Formulacin de hiptesis e identificacin de
variables.
Elaboracin del protocolo de experimentacin o
diseo experimental.
Justificacin de la seleccin de materiales segn
caractersticas fsicas, qumicas e impacto ambiental.

Sesin 5 (3 horas) Sesin 6 (2 horas)


Ttulo: El potencial elctrico Ttulo: Cargador elico para telfonos mviles

Indicadores: Indicadores:
Contrasta y complementa los datos o informacin de Selecciona y analiza informacin de fuentes
su indagacin con el uso de fuentes de informacin. confiables para formular ideas y preguntas que
Extrae conclusiones a partir de la relacin entre sus permitan caracterizar el problema.
hiptesis y los resultados obtenidos en su indagacin,
Propone aspectos de la funcionalidad de su
en otras indagaciones o en leyes o principios
alternativa de solucin que son deseables de
cientficos; valida la hiptesis inicial.
optimizar y selecciona los recursos que deben ser
Sustenta sus conclusiones usando convenciones
consumidos en la menor cantidad posible para
cientficas y matemticas (notacin cientfica,
lograrlo.
unidades de medida, etc.) y responde a los
comentarios crticos y preguntas de otros.
Conocimientos:
Ley de Ohm.
Conocimientos:
Corriente continua y corriente alterna.
Energa potencial elctrica.
Circuitos elctricos: condensadores, diodos,
Potencial elctrico.
transistores, resistencias.
Diferencia de potencial elctrico.

Actividades:
Actividades:
Identificacin de la problemtica a partir del
Interpretacin de grficos.
anlisis de informacin.
Elaboracin de conclusiones y valida su hiptesis con
Identificacin de los aspectos de funcionalidad
base a leyes y principios cientficos.
de la alternativa de la solucin.
Elaboracin del informe de indagacin.
Seleccin de informacin para el diseo del
prototipo.

EVALUACIN
Situacin de Competencias Capacidades Indicadores
evaluacin/Instrumentos
de Evaluacin
Problematiza Plantea preguntas referidas a los
situaciones. problemas que pueden ser
indagadas, utilizando leyes y
principios cientficos.
Informe de indagacin / Indaga, mediante Formula una hiptesis
Rbrica mtodos cientficos, considerando la relacin entre las
situaciones que variables independiente,
pueden ser dependiente e intervinientes, que
investigadas por la responden al problema
ciencia. seleccionado por el estudiante.

Disea estrategias para Elabora un protocolo explicando


hacer una indagacin. las tcnicas que permiten
controlar las variables
eficazmente.
Justifica la seleccin de
herramientas, materiales, equipos
e instrumentos de precisin que
permitan obtener datos fiables y
suficientes.

Genera y registra datos Obtiene datos considerando la


e informacin. manipulacin de ms de una
variable independiente para medir
la variable dependiente.
Organiza datos o informacin en
tablas y los representa en
diagramas o grficas que incluyan
la incertidumbre de las
mediciones.
Selecciona el tipo de grafico ms
apropiado (lineales, circulares,
barras, dispersin, etc.) y las
escalas que representan los datos.

Analiza datos o Extrae conclusiones a partir de la


informacin. relacin entre sus hiptesis y los
resultados obtenidos en su
indagacin, en otras indagaciones
o en leyes o principios cientficos;
valida la hiptesis inicial.

Sustenta sus conclusiones usando


convenciones cientficas y
Evala y comunica. matemticas (notacin cientfica,
unidades de medida, etc.) y
responde a los comentarios
crticos y preguntas de otros.

Explica el mundo Comprende y aplica Sustenta que la carga elctrica


Elaboracin de fsico, basado en conocimientos de la materia se debe al exceso o
organizadores visuales conocimientos cientficos y argumenta dficit de electrones que posee
sobre los diferentes cientficos. cientficamente. un cuerpo con respecto al estado
conceptos relacionados neutro.
con Electricidad / Listas Sustenta que la fuerza elctrica
de cotejo. que ejercen dos cargas
elctricas puntuales es
directamente proporcional al
producto de las cargas e
inversamente proporcional al
cuadrado de la distancia que las
separa.
Sustenta que el campo elctrico
es la deformacin o alteracin
del espacio que rodea a toda
carga elctrica, y que le
permitir a este ejercer una
fuerza elctrica sobre otro
cuerpo cargado.

Sustenta que el voltaje que existe


entre dos puntos de un conductor
y la intensidad de corriente que
pasa por l son directamente
proporcionales.
Sustenta que la corriente alterna
es cuando la intensidad de
corriente y su sentido varan con
cierta frecuencia, mientras que la
corriente continua es cuando la
intensidad de corriente es
constante y se dirige en una sola
direccin.
Sustenta que un circuito elctrico
es un conjunto de conductores
unidos a uno o varios generadores
de corriente elctrica, que
mantiene el flujo de electrones
constante en el tiempo.

Construccin de un Disea y produce Plantea problemas que Selecciona y analiza informacin


cargador elico para prototipos requieren soluciones de fuentes confiables para
telfonos mviles / tecnolgicos para tecnolgicas y formular ideas y preguntas que
Rbrica resolver problemas selecciona alternativas permitan caracterizar el
de su entorno. de solucin. problema.
Propone aspectos de la
funcionalidad de su alternativa de
solucin que son deseables de
optimizar y selecciona los
recursos que deben ser
consumidos en la menor cantidad
posible para logarlo.
Selecciona materiales en funcin
de sus propiedades fsicas,
qumicas y compatibilidad
ambiental.
Representa grficamente su
alternativa de solucin incluyendo
vistas y perspectivas a escala
donde muestra su organizacin, e
incluye descripciones escritas de
sus partes o fases.
Disea alternativas de
solucin al problema.

Ejecuta el procedimiento de
implementacin y verifica el
funcionamiento de cada parte o
fase del prototipo.
Verifica el funcionamiento de
cada parte o fase del prototipo,
redisea o hace ajustes manuales
o con instrumentos de medicin
de ser necesarios.

Implementa y valida
alternativas de solucin

Realiza pruebas para verificar el


funcionamiento del prototipo,
Evala y comunica la establece sus limitaciones y
eficiencia, la estima la eficiencia.
confiabilidad y los Explica cmo construy su
posibles impactos de su prototipo mediante un reporte
prototipo. escrito y una presentacin oral.

Debate sobre la cuestin Construye una Evala las implicancias Analiza las implicancias ticas de
sociocientfica: las posicin crtica sobre del saber y del los sistemas de produccin y el
lmparas incandescentes la ciencia y la quehacer cientfico y uso de objetos tecnolgicos en la
y el calentamiento global tecnologa en la tecnolgico. forma de vida de las personas
/ Rbrica. sociedad. desde diferentes puntos de vista.
Toma posicin crtica Fundamenta posiciones ticas que
frente a situaciones consideren evidencia cientfica,
sociocientficas. emprica y creencias frente a
situaciones sociocientficas.
MATERIALES BSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD

Para el docente
Ministerio de Educacin.2015. Rutas del Aprendizaje. VII ciclo. rea curricular de Ciencia, Tecnologa y
Ambiente. Lima: Ministerio de Educacin.
Ministerio de Educacin. 2012. Manual para el docente de Ciencia, Tecnologa y Ambiente de 5. Grado de
Educacin Secundaria. 2012. Lima. Santillana S. A.
LEXUS, editor .2013 .La biblia de la fsica y qumica. Lima. Editorial Lexus S.A. Mdulo de Biblioteca dotado
por el MINEDU
Hart-Davis, Adam. 2013. Ciencia: La gua visual definitiva. Hong Kong. Editorial Dorling Kindersley. Mdulo de
biblioteca dotado por el MINEDU.

Para el estudiante

Ministerio de Educacin. 2012. Ciencia, Tecnologa y Ambiente de 5. Grado de Educacin Secundaria. Lima.
Editorial Santillana.
LEXUS, editor .2013 .La biblia de la fsica y qumica. Lima. Editorial Lexus S.A. Mdulo de Biblioteca dotado
por el MINEDU.
Hart-Davis, Adam. 2013. Ciencia: La gua visual definitiva. Hong Kong. Editorial Dorling Kindersley. Mdulo de
biblioteca dotado por el MINEDU.
Regla milimetrada.
Una hoja de papel milimetrado.
Calculadora cientfica.
Materiales de laboratorio para el tema de electrosttica.
Papel milimetrado.
Lpiz de dibujo tcnico.
Regla graduada.
Un borrador.
Materiales para construccin del prototipo.