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Colegio Bachillerato Internacional Nueve de Octubre


LA IDEA PRINCIPAL

Nivel/Level: SUPERIOR Asignatura/Subject: ESPAOL

Profesor/Teacher: Lic. Yuber Vargas Largo Fecha/Date:

Alumno(a)/Name :

Objetivo: Identificar correctamente la idea principal para la compresin de cualquier tipo de texto.

CMO EXTRAER LA IDEA PRINCIPAL DE UN TEXTO?


PAUTA DE REVISIN

La idea principal resume el


pensamiento ms importante de cada
prrafo - Produce unidad y coherencia
al texto - Debe ser elaborada
mentalmente por el lector en una breve
frase resumen - Funciona como
columna vertebral de las ideas
secundarias - Se extrae de la pregunta
de qu se habla?

ACTIVIDAD:
A continuacin lee los siguientes textos y escribe con tus propias palabras la idea principal.
Independientemente de escribir la idea, tambin puede subrayar los textos (opcional)

TEXTO 1:
La literatura hispanoamericana naca a la modernidad con vocacin unitaria a travs de un amplio
movimiento denominado Modernismo. Con anterioridad de haba producido en Hispanoamrica
corrientes y escuelas literarias importadas de Europa, generalmente a travs de Espaa. Los
descubridores haban descrito el Nuevo Mundo en sus crnicas al enfrentarse con la nueva realidad
geogrfica y cultura propia de la que nos han llegado escasas muestras escritas. Sin embargo, es
ste el sustrato sobre el que se asentar la cultura colonial. El Barroco, la Ilustracin y el
Romanticismo dieron como frutos autores y obras caractersticas, pero el autntico crisol de las
letras hispanoamericanas fue el Modernismo.

IDEA PRINCIPAL: ____________________________________________________________


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TEXTO 2:
La traicin deca Maquiavelo es el nico acto de los hombres que no se justifica. Y agregaba:
los celos, la avidez, la crueldad, la envidia, el despotismo son explicables y hasta pueden ser
perdonados, segn las circunstancias; los traidores, en cambio, son los nicos seres que merecen
siempre la tortura del infierno, sin nada que pueda excusarlos. La verdad es que la traicin es un
impulso complejo, donde se mezclan los ms abyectos sentimientos con las pasiones ms
encendidas. Ese es el caso de la Malinche, la bella amante azteca de Hernn Corts. Por amor
pero tambin por ambicin desmesurada traicion a su pueblo, conspir contra l y contribuy a
su derrota. Martn, el hijo que tuvo con el conquistador, fue uno de los primeros mestizos nacidos en
estas tierras. Su nombre es para millones de personas- la sombra de la desdicha.
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IDEA PRINCIPAL: ____________________________________________________________

TEXTO 3:
Quizs la primera vez que o hablar de los asuntos inconclusos o gestalts inconclusas fue en los
libros de Fritz Perls, en los aos setenta. O, quizs, los conoc primero a travs de la experiencia
personal: el impactante contraste entre tener un sentimiento o impulso atragantado y el atreverse a
darle curso, a soltarlo hacia fuera. Pero qu son las situaciones inconclusas? Imaginemos que a
los seis aos vimos, al otro lado del patio del colegio, a un ser deslumbrante y maravilloso, el primer
flechazo. Y quizs, a pesar de que contemplbamos embobados a ese ser en cunta ocasin
podamos, nunca nos atrevimos a acercarnos. Toda la energa que se nos despertaba por esa otra
persona, y que nos habra hecho correr hacia l o ella, tocarlo y contemplarlo, quizs nunca tuvo
curso, quizs se qued hasta ahora en nuestro organismo, en nuestros msculos, en nuestra voz.

IDEA PRINCIPAL: ___________________________________________________________

TEXTO 4:

Chomsky, profesor, en el prestigioso MIT (Massachussets Institute of Technology), propuso nuevas


formas de ver la estructura gramatical del lenguaje y elabor reglas gramaticales universales de las
que segn l parten las distintas lenguas. Ms tarde dijo que esas estructuras gramaticales
estn programadas en la informacin gentica de los seres humanos. Esto explicara la
sorprendente facilidad que los nios poseen para aprender las reglas generales del lenguaje, sin
importar lo complicado de stas. Desde los aos 60, Chomsky ha sido la voz de un grupo muy
caracterstico de intelectuales. Se ha vuelto muy impopular en ciertos sectores porque critica la
poltica norteamericana, los servicios de inteligencia y las manipulaciones de los medios.

IDEA PRINCIPAL: ______________________________________________________________

TEXTO 5:
Las grandes instituciones, los grandes productos histricos se parecen a los grandes hombres: ms
que su nacimiento, es su fin el que despierta el inters de los contemporneos, despus de haber sido
algo importante para la humanidad. As ocurre, por ejemplo, con las lenguas. Esto no quiere decir que
ningn lingista haya pensado hasta ahora en estudiar cmo una lengua nace y se forma; sin embargo,
el problema de cmo muere una lengua es mucho ms fcil de plantear y de constatar histricamente.

IDEA PRINCIPAL: ______________________________________________________________

TEXTO 6:
Segn evidencias histricas, el gentilicio diaguita, desde la Conquista hasta comienzos del siglo
XVII, designaba a los habitantes del Norte chico. Sin embargo, es difcil precisar el lmite sur de este
grupo tnico, hecho fcil de entender, porque la poblacin diaguita chilena era muy reducida a la
llegada de los espaoles, debido a que la conquista inca, primero, y la hispana, despus, produjeron
una disminucin demogrfica progresiva, al punto de que, en 1545, la poblacin indgena desde
Coquimbo a Aconcagua alcanzaba slo a unos 15 mil habitantes.

IDEA PRINCIPAL: _____________________________________________________________


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TEXTO 7:
Para muchas personas, la imaginacin y la intuicin son incompatibles. La imaginacin les parece la
anttesis del trabajo cientfico porque la consideraban incontrolable, inaprehensible e incierta. Pero si
se examina con ms detalle el proceso del descubrimiento cientfico, se ver que el salto de lo
conocido a lo desconocido, de lo verificable a lo supuesto, no se efecta mediante un clculo sino
gracias a las facultades de intuicin y de imaginacin.

IDEA PRINCIPAL: _________________________________________________________

TEXTO 8:
Los sonidos y las palabras que emitimos cotidianamente se originan en la incesante actividad de la
corteza del cerebro. Cada palabra es la expresin sonora del permanente movimiento mental. No
cabe duda de que la principal caracterstica de nuestra cultura es la importancia del desarrollo
intelectual, lo que repercute en desmedro de otras funciones tanto ms importantes, como la
capacidad de sentir y todas las actividades instintivas. El andamiaje cultural de esta civilizacin est
diseado para incentivar el intelecto y fortalecer el ego.

IDEA PRINCIPAL: ___________________________________________________________

TEXTO 9:

Las emociones son tipos de energa de muy diversa ndole. A muchas de ellas la ira, la alegra, el
temor, el afecto, la lujuria, la combatividad las hemos heredado de nuestros antepasados animales.
Cuando un animal siente hambre, sabe comer; cuando siente temor, sabe protegerse luchando,
huyendo; cuando siente deseo sexual, sabe procrear; cuando siente afecto, sabe vincularse con su
prole, alimentarla, defenderla o ampararla. Dicho de otro modo: cuando siente una emocin, hace lo
que le corresponde. No se bloquea, no posterga, no suprime ni sofoca la energa que opera en l. La
utiliza.

IDEA PRINCIPAL: _____________________________________________________________

TEXTO 10:
El ambiente desempea una funcin principal en la capacidad del organismo para obtener energa.
Algunos factores del ambiente sostienen la vida y otros la amenazan.
Qu es con exactitud el ambiente? El ambiente de un organismo lo constituyen todas las cosas
vivas y no vivas que lo rodean; incluye factores fsicos como el aire, el suelo, el agua y la luz.
Tambin incluye todas las formas de vida que comparten el ambiente fsico.
Un organismo vivo es capaz de responder a su ambiente. Esa capacidad de los sistemas vivos se
conoce como irritabilidad. Un organismo responde al estmulo del ambiente. El estmulo es un factor
o cambio ambiental capaz de generar una actividad en un organismo; puede ser: luz, temperatura,
humedad, sonido, presin o la presencia de sustancias qumicas o fuentes alimenticias. La
respuesta del organismo es la forma como reacciona al estmulo.

IDEA PRINCIPAL: ____________________________________________________________

La calidad nunca es un
accidente; siempre es e
l resultado de un esfue
rzo de la inteligencia.
(John Ruskin)
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