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JEFATURA DE LA UNIDAD ACADMICA 2017

ENCUESTA PARA ESTUDIANTES

Instruccin:
Estimado(a) estudiante:
A continuacin se presentan los aspectos relevantes respecto a la forma como el formador disea,
organiza, desarrolla y evala el rea curricular a su cargo, cuya evaluacin servir para mejorar y estimular
el desempeo del formador de nuestra institucin educativa. Por lo cual, tu opinin es muy importante,
para ello, debes valorar con la mayor objetividad posible los aspectos que te presentamos, marcando con
una equis (X) la respuesta que mejor represente tu opinin.
DATOS GENERALES:

Edad: Sexo: Hombre ( ) Mujer ( )


Estas matriculado (a) en el semestre?
Semestre Acadmico: . Ciclo:. SI ( ) NO ( )
rea:. Cmo es tu asistencia a las clases del rea?
Fecha: ... Permanente ( ) Espordica ( )
Cules son los motivos de las faltas de asistencia?:
Personales ( ) De trabajo ( ) Incompatibilidad horaria ( ) Relacionados con el formador ( )
Metodologa del formador ( )

Cul es tu inters por esta rea?:


Muy poco ( ) Poco ( ) Regular ( ) Bastante ( ) Mucho

Cul es el grado de dificultad de esta rea con respecto a otras?:


Muy fcil ( ) Fcil ( ) Normal ( ) Difcil ( ) Muy difcil ( )

VALORACIN DEL DESEMPEO DOCENTE:


VecesAlgunas

Casi siempre

Siempre

NS/NC
Nunca

Aspectos Indicadores

Obligaciones El formador entrega el silabo del rea al inicio de las


clases del semestre.
El formador explica con antelacin el contenido del rea y
los criterios y mtodos de evaluacin
El formador cumple con su obligacin de asistir
puntualmente a clase
El formador cumple con el horario de comienzo y
finalizacin de clases.

VecesAlgunas

Casi siempre

Siempre

NS/NC
Nunca
Aspectos Indicadores

El formador explica de forma clara y organizada el


propsito de la clase.
El formador prepara los materiales, actividades o
problemas que se trabajan en el desarrollo de la clase.
El formador transmite entusiasmo e inters por el
aprendizaje del rea.
EI formador acompaa adecuadamente las explicaciones
tericas con aspectos prcticos (Ejemplos ilustrativos,
casos, ejercicios, problemas u otras actividades prcticas)
EI formador usa adecuadamente recursos didcticos para
favorecer el aprendizaje de rea (materiales
Mediacin del
audiovisuales, internet, organizadores visuales, pizarra u
Aprendizaje
otros recursos didcticos)
EI formador transmite motivacin por el aprendizaje
permanente de rea.
EI formador fomenta la participaci6n activa de los
estudiantes (expresarse en pblico, reflexionar, defender
ideas, trabajar en equipo y fomenta el aprendizaje
autnomo)
EI formador resuelve las dudas y dificultades planteadas y
orienta a los estudiantes en el desarrollo de sus tareas.
El formador es respetado por todos los estudiantes del
rea.
Explica con claridad y oportunamente los criterios
establecidos para la evaluacin del rea
El formador fomenta en los estudiantes la auto
evaluacin y la coevaluacin
Evaluacin El formador Informa y dialoga sobre el desempeo de los
estudiantes y realiza la retroalimentacin.
El formador orienta la organizacin y valoracin de las
evidencias de desempeo en el portafolio de los
estudiantes.

Sugerencias o comentarios:

Gracias por tu apoyo!