Proyeccin y Participacin Comunicacin

Maritza Alarcn Camacho

Corporacin Universitaria Minuto De Dios

Garzn (H)

2016

Maritza Alarcn Camacho. Pedagoga infantil, Garzn (Huila)

ID.505161

malarconcam@uniminuto.edu.co

Presentado a Jully Fernanda Fernandez

 REFLEXIN

Es imposible pensar en trabajar cada dimensin por separado ya que una conlleva a la otra en el

proceso de educabilidad del hombre que necesita la sociedad.

Puesto que aprender en la ciudad, es un mundo infinito de conocimientos all se aprende todo lo

relacionado de esta, dgase en centros educativos o instituciones en donde la educacin es

transversal, como tambin aprendemos de la ciudad, este aprendizaje es ms informal, ya que los

mismos espacios y personas que habitan en ella tienen gran cantidad de historias o cosas que

aprender, la ciudad es un medio denso, cambiante, diverso y emisor de informacin, por donde se

mire estaremos bombardeados por esta, y nos cuenta a travs de imgenes, sonidos y silencios la

vida de quienes la habitan.

Por ltimo aprender la ciudad, esta dimensin nos dice que debemos conocer bien la ciudad en

donde estamos en donde vivimos, aprender la ciudad es aprender a utilizarla y en este sentido la

educacin cumple un papel importante ya que sera la encargada de darla a conocer ampliando

los horizontes que nos hemos puesto en aras de descubrir esas sub-ciudades, volvindonos

partcipes de su construccin.

Es por todo esto que todas la dimensiones van juntas es por eso que he titulado mi ensayo LA

CIUDAD COMO ENTORNO, FUENTE Y CONTENIDO DE LA EDUCACIN, no existe

ninguna institucin o sitio de aprendizaje en donde nos enseen nuestra ciudad o aprendamos de

esta.