FUNDACIN UNIVERSIDAD DE AMRICA

FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

DEPARTAMENTO DE QUMICA

ASIGNATURA: QUMICA EXPERIMENTAL II

PRCTICA No.2: VALORACIONES: ESTANDARIZACIN Y TITULACIN DE

SOLUCIONES CIDO-BASE

GRUPO 11

SUBGRUPO 2

Presentado a:
JULIA AMANDA TOVAR BARRIOS

Presentado por:
Juan Felipe Galeano Snchez; COD: 6171196
Luis Alejandro Moreno Barriga; COD: 6171103
Sabrina Salome Sanjuanelo Salas; COD: 5171601

10 de agosto del 2017, 9:00 am

1
 OBJETIVO(S):

1. Utilizar la tcnica de anlisis volumtrico conocida como titulacin

2. Reconocer en los procedimientos realizados el estndar primario y el

estndar secundario.

3. Reconocer la diferencia entre punto de equivalencia y punto final en las

titulaciones realizadas.

4. Determinar la concentracin real de las soluciones acuosas de , y

diluido o , preparadas en la prctica anterior.

INTRODUCCIN

Qu hizo, como lo hizo, para que lo hizo?

En la segunda prctica de laboratorio hicimos una estandarizacin y titulacin de

soluciones cido-base. En la primera parte se hizo la estandarizacin de una
solucin de NaOH preparada en la primera prctica, se pes 0,12 de ftalato de
potasio en el vidrio de reloj, se agreg al Erlenmeyer 30 ml de agua destilada y se
agit circularmente hasta completar la disolucin, luego se adicion NaOH que ya
habamos preparado en la prctica anterior en un vaso de precipitados lo cual
purgamos y cargamos en la bureta, colocamos el Erlenmeyer debajo de la bureta
agitndolo constantemente y con la otra mano abriendo la llave para que callera
gota a gota el NaOH desde la bureta y este proceso se hace hasta que el lquido
coja una coloracin fucsia. En la segunda parte se hizo la titulacin del cido
clorhdrico 0.1 M y 1:4 preparado en la prctica anterior, en un Erlenmeyer
colocamos una alcuota de 10 ml de HCl 0,1 M lo cual medimos con una pipeta
graduada, luego purgamos y cargamos la bureta nuevamente con NaOH, luego
titulamos el HCl agregando el NaOH de la bureta gota a gota sobre el Erlenmeyer,
agitndolo constantemente hasta que ocurri el cambio de color como en la primera
parte. Esta prctica de laboratorio lo hicimos para que nos demos cuenta como una
dilucin de sustancias hace que haya una reaccin que llegue hasta un cambio de
color en este caso fue fucsia.

2
 MTODOS Y PROCEDIMIENTO
Prctica N1 ESTANDARIZACIN ()
Objetivo: Estandarizacin de una solucin de preparada anteriormente
Tabla 1 Estandarizacin del () con Ftalato cido de potasio

. # () () () ()
() () () ()

1 6 6
0 6
2 6 6
()

%
() () (%)
()

0.12 [0.115] [0.09793] 14.84

Clculos:

a) Hallamos el :

. # =
=
= 6 0
=

. # =
=
= 6 0
=

3
 :
b) Hallamos el

1 + 2
=

2

6 + 6
=

2

c) Hallamos las moles de :

1
8 4 4 = 0.12 8 4 4
204.27 8 5 4

= .

d) Hallamos las moles de :

+ +

1 8 5 4 1

5.876 104 8 5 4

= .

4
e) Hallamos la [ ] de :

[ ] =

5.876 104
[ ] =
6 103

[ ] = [. ]

f) Hallamos el % [ ]:

% = | |

0,115 0.09793
% = | | 100
0.115

% = , %

5
 Prctica N2 TITULACIN ( ) .

Objetivo: Titulacin del cido clorhdrico 0.1 preparado en la prctica anterior

Tabla 2 Titulacin del () . con el ()

. # () () () ()
() () () ()

1 10 10
0 10.1
() 2 10.2 10.2
[. ]

() %
()
[. ] () () (%)
()
()

[0.09793] 10 [0.1] [0.099] 1.1

Clculos:

a) Hallamos el :

. # =
=
= 10 0
=

. # =
=
= 10.2 0
= .

6
 :
b) Hallamos el

1 + 2
=

2

10 + 10.2
=

2

= .

c) Hallamos las moles de :

() ()
=

0.09793
= 10.1 103
1

= .

d) Hallamos las moles de :

+ +

1 1

9.89093 104

= .

7
e) Hallamos la [ ] de :

[ ] =

9.89093 104
[ ] =
10 103

[ ] = [. ]

f) Hallamos el % [ ]:

% = | |

0,1 0.0989093
% = | | 100
0.1

% = , %

8
 Prctica N3 TITULACIN ( ) :
Objetivo: Titulacin del cido clorhdrico 1: 4 preparado en la prctica anterior
Tabla 2 Titulacin del () : con el ()

. # () () () ()
() () () ()

1 2 2
0 2
() 2 2 2
(: )

() %
()
[. ] () () (%)
()
()

[0.09793] 10 [0.02] [0.0196] 2.07

Clculos:

a. Hallamos el :

. # =
=
= 2 0
=

. # =
=
= 2 0
=

9
 :
b. Hallamos el

1 + 2
=

2

2 + 2
=

2

c. Hallamos las moles de :

() ()
=

0.09793
= 2 103
1

= .

d. Hallamos las moles de :

+ +

1 1

1.9586 104

= .

10
 e. Hallamos la [ ] de :

[ ] =

1.9586 104
[ ] =
10 103

[ ] = [. ]

f. Hallamos el % [ ]:

% = | |

0,02 0.0196
% = | | 100
0.02

% = , %

ANLISIS DE RESULTADOS
En ltimo lugar, despus de obtener todos los resultados de las prcticas, se
analizaron los siguientes aspectos:
La titulacin no es un proceso difcil, tan solo se debe aplicar el mtodo
correcto al emplear los instrumentos, y ser precavidos cuando el indicador
torna la solucin al color correspondiente.
En toda prctica es preciso utilizar el % error ya que genera una comparacin
significativa entre la teora y el error humano.
ste segundo laboratorio est ligado directamente al primero, porque se
utilizaron las sustancias preparadas en la anterior prctica y sus respectivas
concentraciones molares.
Los resultados de los % de error se deben principalmente a la titulacin, pues
no sabemos exactamente la cantidad de ml de que son necesarios
para lograr la molaridad exacta tericamente.

11
 COMPUESTOS QUMICOS IMPORTANTES DE LA PRCTICA

1) Hidrxido de Sodio:

Es un hidrxido custico usado en la
industria (principalmente como
una base qumica) en la fabricacin
de papel, tejidos, y detergentes.
Adems, se utiliza en la industria
petrolera en la elaboracin de lodos de
perforacin base agua. A nivel
domstico, son reconocidas sus
utilidades para desbloquear tuberas de desages de cocinas y baos, entre
otros.
A temperatura ambiente, el hidrxido de sodio es un slido blanco cristalino
sin olor que absorbe la humedad del aire (higroscpico). Es una sustancia
manufacturada. Cuando se disuelve en agua o se neutraliza con un cido
libera una gran cantidad de calor que puede ser suficiente como para
encender materiales combustibles. El hidrxido de sodio es muy corrosivo.
Generalmente se usa en forma slida o como una solucin de 50%.

Caractersticas fsicas:
Densidad: 2.13 g/cm
Masa molar: 39.997 g/mol
Punto de ebullicin: 1,388 C
Punto de fusin:318 C

2) cido clorhdrico:

Es una disolucin acuosa del gas cloruro de
hidrgeno (HCl). Es muy corrosivo y cido. Se
emplea comnmente como reactivo qumico y se
trata de un cido fuerte que se disocia
completamente en disolucin acuosa.
A temperatura ambiente, el cloruro de hidrgeno es
un gas ligeramente amarillo, corrosivo, no
inflamable, ms pesado que el aire, de olor
fuertemente irritante. Cuando se expone al aire, el

12
 cloruro de hidrgeno forma vapores corrosivos densos de color blanco. El
cloruro de hidrgeno puede ser liberado por volcanes.
El cloruro de hidrgeno tiene numerosos usos. Se usa, por ejemplo, para
limpiar, tratar y galvanizar metales, curtir cueros, y en la refinacin y
manufactura de una amplia variedad de productos. El cloruro de hidrgeno
puede formarse durante la quema de muchos plsticos. Cuando entra en
contacto con el agua, forma cido clorhdrico. Tanto el cloruro de hidrgeno
como el cido clorhdrico son corrosivos.
Caractersticas fsicas:
Densidad: 1,18 Kg/m3
Masa molar: 36.46094 g/mol
Punto de ebullicin: 321 K (48C)
Punto de fusin: 247 K (-26 C)

3) Ftalato cido de Potasio RA:

8 5 4

Es una sal con un hidrgeno

ligeramente cido, y se utiliza a
menudo como patrn
primario en valoracin cido-
base porque es slido y estable al aire,
por lo que es fcil de pesar con
precisin. Adems, no es higroscpico.

En agua, el KHP se disocia completamente dando el catin potasio (K+) y el

anin hidrgeno ftalato (HP-). Como cido dbil que es el HP-, reacciona
reversiblemente con agua para dar el ion hidronio (H3O+) e iones ftalato (P2-)
El KHP se puede utilizar como un agente tampn (en combinacin con cido
clorhdrico (HCl) o hidrxido de sodio (NaOH) en funcin de si se desea pH
mayor o menor), pero no debe utilizarse como amortiguador para reacciones
de descarboxilacin, debido a que se degrada el KHP.

El KHP es tambin un patrn til para determinar el Anlisis de Carbono

Orgnico Total (COT). La mayora de los analizadores de COT se basan en
la oxidacin de compuestos orgnicos a dixido de carbono y agua, con
cuantificacin posterior del dixido de carbono. Muchos analizadores de COT

13
 sugieren probar sus instrumentos con dos patrones: por lo general uno fcil
de oxidar (el KHP), y uno ms difcil de oxidar (como la benzoquinona).

Caractersticas fsicas:
Densidad: 1636 kg/m3
Masa molar: 204,22 g/mol

4) Fenolftalena:

20 14 4

Es un indicador de pH que en
disoluciones cidas permanece incoloro,
pero en disoluciones bsicas toma un
color rosado con un punto de viraje entre
pH=8,2 (incoloro) y pH=10 (magenta o
rosado). Sin embargo, en pH extremos
(muy cidos o bsicos) presenta otros
virajes de coloracin: la fenolftalena en
disoluciones fuertemente bsicas se
torna incolora, mientras que en disoluciones fuertemente cidas se torna
naranja.
Es un compuesto qumico orgnico que se obtiene por reaccin
del fenol (C6H5OH) y el anhdrido ftlico (C8H4O3) en presencia de cido
sulfrico.

Caractersticas fsicas:
Densidad: 1277 kg/m3
Masa molar: 318,32 g/mol
Punto de fusin: 531 K (258 C)

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 DISCUSIN DE RESULTADOS

En comparacin con las concentraciones tericas, y hablando de las fuentes de

error que ustedes creen afectan el desarrollo de la prctica, y de las dificultades o
facilidades al hacer sus procedimientos:

a) Por qu obtienen los porcentajes de error que obtienen?

R//: Estos porcentajes se obtuvieron porque como en todo experimento de

laboratorio existe el error humano, y por ml que cambie la solucin titulada
todo genera un cambio en los clculos, que a final se notarn en el % de
error.

b) Cules consideran que son los aspectos ms importantes para tener

en cuenta a la hora de estandarizar o titular una solucin?

R//: Al momento de iniciar una titulacin se debe tener mucha precaucin, ya

que es de suma importancia estar pendiente en el momento exacto que la
solucin torna al color lila y se mantiene all, por lo tanto, los aspectos ms
importantes son:
Ir muy despacio en el goteo de los estndares usados, en este caso
el ftalato de potasio y el hidrxido de sodio
Tambin la posicin de las manos juega un papel importante, pues
con una correcta posicin se facilitar el trabajo hacindolo ms
efectivo y preciso.

c) Qu es lo que aprenden de esta prctica, tanto en lo terico como en

lo experimental?

R//: La teora est completamente atada a lo prctico, pues al momento de

no hacer bien una experiencia los resultados tericos no sern los esperados,
asimismo en la prctica es muy esencial trabajar en equipo para lograr con
los objetivos del experimento, todos debemos coordinar como un grupo y
ayudarnos en los inconvenientes que se nos presenten, buscar alternativas
y hallar las soluciones a posibles problemas.

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 CONCLUSIONES
1. Se utiliz la tcnica de anlisis volumtrico conoca como titulacin que es
un mtodo de anlisis qumico cuantitativo en el laboratorio que se utiliza
para determinar la concentracin desconocida de un reactivo a partir de un
reactivo con concentracin conocida.
2. Se reconoci en los procedimientos realizados el estndar primario y
secundario que son sustancias utilizadas en qumica como referencia al
momento de hacer una valoracin o estandarizacin.
3. Se reconoci las diferencias en las titulaciones que se realiz entre punto de
equivalencia es el punto en el cual se han mezclado cantidades equivalentes
de disolucin reactivo y de la sustancia a determinar y el punto final es el
punto en el cual el indicador sufre el cambio perceptible por nuestros
sentidos.
4. Se pudo determinar la concentracin real de las soluciones acuosas
preparadas en la prctica anterior, las cuales son: , y diluido.

CUESTIONARIO
1) Qu caracteriza el punto de equivalencia de una titulacin cido-
base?
R//: El punto de equivalencia corresponde con el valor terico de la
valoracin, pero en la prctica no es posible saberlo con exactitud. En dicho
punto habrn reaccionado cantidades estequiomtricas de ambos reactivos,
y el pH de dicho punto depende del cido y la base empleados.

2) Porqu la concentracin de una solucin determinada

experimentalmente es diferente a la calculada al preprala?
R//: Porque al momento de hacer la titulacin y el proceso de valoraciones
siempre se est a la espera de la existencia del error humano, y por lo tanto
los resultados de concentracin obtenidos experimentalmente sern distintos
a los tericos.

3) Qu es, y cmo se hace, una titulacin potenciomtrica?

R//: La potencimetro es una tcnica electro analtica con la que se puede
determinar la concentracin de una especie electro activa en una disolucin
empleando un electrodo de referencia (un electrodo con un potencial
constante con el tiempo y conocido) y un electrodo de trabajo (un electrodo
sensible a la especie electro activa).
Mediante el siguiente diagrama que describe una celda tpica para estudios
potencio mtricos, se detallarn cada una de las partes en un equipo de
potencimetro y sus funciones.

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 Celda para medidas potencio mtricas.

El diagrama de funcionamiento de la celda sera el siguiente:

El electrodo de referencia en este diagrama es una semiclida cuyo potencial

de electrodo Eref se conoce con exactitud y es independiente de la
concentracin del analito u otros iones en la disolucin de estudio. Aunque
puede tratarse de un electrodo normal de hidrgeno, este se usa pocas veces
ya que su empleo y mantenimiento es algo problemtico. Por convenio, el
electrodo de referencia siempre se usa como el de la izquierda en las
medidas potencio mtricas. El electrodo indicador que se sumerge en la
disolucin del analito adquiere un potencial Eind, que depende de la actividad
del analito. Muchos electrodos que se emplean en potencimetro son
selectivos en sus respuestas. El tercer componente en una celda
potenciomtrica es el puente salino, el cual impide que los componentes de
la disolucin del analito se mezclen con el electrodo de referencia. En la
superficie de cada extremo del puente salino se desarrolla un potencial de
unin lquida. Estos dos potenciales tienden a anularse mutuamente si las
movilidades del catin y el anin son casi iguales. El cloruro de potasio es un
electrolito para el puente salino casi ideal, puesto que las movilidades del K+
y el Cl-, es prcticamente idntica. Por tanto, el potencial a lo largo del puente
salino se reduce a unos pocos milivoltios. En muchos mtodos electro
analticos el potencial de unin es suficientemente pequeo para no tenerse

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 en cuenta. Sin embargo, en los, mtodos potencio mtricos, el potencial de
unin y su incertidumbre pueden ser factores que afecten la exactitud y
precisin de la medida.

4) Aparte de usar indicadores visuales Qu otras formas se pueden usar

para determinar el punto de equivalencia?
R//:
Valoraciones cido-base: basadas en la reaccin de
neutralizacin entre el analito y una disolucin de cido o base que
sirve de referencia. Para determinar el punto final, usan un indicador
de pH, un pH-metro, o un medidor de conductancia.
Valoraciones redox: basadas en la reaccin de oxidacin-
reduccin o reaccin redox entre el analito y una disolucin de
oxidante o reductor que sirve de referencia. Para determinar el punto
final, usan un potencimetro o un indicador redox aunque a veces o
bien la sustancia a analizar o la disolucin estndar de referencia
tienen un color suficientemente intenso para que no sea necesario un
indicador adicional.
Valoraciones de formacin de complejos o complexometras:
basadas en la reaccin de formacin de un complejo entre el analito y
la sustancia valorante. El agente quelante EDTA es muy usado para
titular iones metlicos en disolucin. Estas valoraciones generalmente
requieren indicadores especializados que forman complejos ms
dbiles con el analito. Un ejemplo es Negro de eriocromo T para
valoracin de iones calcio, magnesio o cobre (II).

BIBLIOGRAFA
"cido Clorhdrico". 2017. Es.Wikipedia.Org.
https://es.wikipedia.org/wiki/Acido_clorhidrico.
"Hidrxido De Sodio". 2017. Es.Wikipedia.Org.
https://es.wikipedia.org/wiki/Hidroxido_de_sodio.
"Anlisis Volumtrico". 2017. Es.Wikipedia.Org.
https://es.wikipedia.org/wiki/An%C3%Analisis_volumetrico.
ernesto rojas, Monografias.com. 2017. "Mtodos Potenciomtricos -
Monografias.Com". Monografias.Com.
http://www.monografias.com/trabajos73/metodos-
potenciometricos/metodos-potenciometricos.shtml.
"Fenolftalena". 2017. Es.Wikipedia.Org.
https://es.wikipedia.org/wiki/Fenolftalena
"Hidrogenoftalato De Potasio". 2017. Es.Wikipedia.Org.
https://es.wikipedia.org/wiki/Hidrogenoftalato_de_potasio

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