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ESTE LIBRO es producto de la inquietud () por contribuir a la comprensin del fenmeno de

la violencia en los distintos niveles del tejido social, tema que nos convoca especialmente en
este momento histrico. Hoy asistimos a formas cada vez ms alarmantes de violencia que
circulan por las instituciones oficiales, los organismos de seguridad y las instituciones de
asistencia, lugares que, lejos de ofrecer refugio y continente a los sujetos, se han convertido
en espacios de opresin. () Es importante retomar elementos de anlisis que nos permitan
aproximarnos a las formas invisibles y veladas del ejercicio de la violencia, aunadas a
significados y continentes simblicos, as como a los espacios legitimados para atender las
necesidades sociales como son las instituciones familiar, educativa, de atencin a la salud y
las de seguridad que conllevan en muchas ocasiones violencia simblica o discursiva pero hay
tambin otra creciente manifestacin publica de la violencia -violencia indomable,
descarnada, sin mediacin- que tambin nos convoca e interroga. Se trata de una
manifestacin de la violencia propiciada por el debilitamiento o la desaparicin de los diques
formales del orden social. La violencia ejercida por sistemas de poder autoritarios, que
pretenden sostenerse con formas extremas de represin, han generado importantes anlisis
por parte de los profesionales de la psicologa social. Actualmente, en () los pases de
Latinoamrica, los profesionales asistimos a la violencia estructural asociada a la pobreza,
como lo demuestran diferentes estudios. En este caso la violencia no puede entenderse sin
considerarla una forma de expresin de un entramado de condiciones sociales en las que el
sistema poltico y econmico, as como la desarticulacin de las instituciones, juegan un
papel central.

Los artculos que a continuacin se describen recorren un amplio registro de manifestaciones


de violencia, corredores donde se presentan tanto aspectos de la violencia vinculados a las

condiciones de vida, el empleo y la educacin, como a aspectos que se reflejan en la


trasmisin de los valores y controles por medio de la familia, de los medios de comunicacin
o los institucionales frente a las diversas formas de locura. Este amplio espectro nos muestra
la complejidad del problema que, si bien ha adquirido una magnitud insospechada en estos
tiempos, no deja de interrogarnos sobre su presencia reiterada en distintos momentos
histricos.

Silvia Carrizosa y Minerva Gmez Plata con el tema "Educacin y violencia" rescatan a travs
de una experiencia compartida de trabajo en la institucin escolar, los discursos que les

Permiten plantearse que la operacin que hace del nio un ser civilizado es violenta; que la
socializacin en la norma puede

en cualquier momento hacer aparecer la violencia. Las normas

establecidas invitan a la transgresin frente a la cual aparece el

castigo. Recorrido de discursos que muestra como la sociedad

apoya la violencia para evitar desviaciones.

Lidia Fernndez en "La violencia institucionalizada y los


nios" reflexiona sobre la violencia presente en el espacio urbano y su repercusin en la
familia. Se centra especialmente en

los efectos emocionales y cognitivos sobre los nios y los jove-

nes y seala la influencia de la violencia estructural como ge-

neradora de una degradacin de los lazos comunitarios y de los

valores que modelan el aprendizaje social de los nios.

Enrique Guinsberg estudia el debatido problema de la vio-

lencia en los medios de difusin. Desarrolla el anlisis de las

dos tesis actuales en relacin a los medios, una de ellas plantea

que los medios masivos estimulan la utilizacin de la violencia

y la otra, que la violencia en los medios est marcada por los

problemas sociales de los cuales son reflejo. El autor considera

que en la actualidad la violencia es parte estructural del siste

ma neoliberal dominante y que los medios contribuyen a su

expresin y al aprendizaje a convivir con ella

Isabel Jaidar en "La violencia tejedora de mitos" plantea

que la violencia se encuentra ya presente en los mitos primor-

diales y analiza someramente dos mitos de la creacin en los

pensamientos nahuatl y hebreo. Reflexiona sobre el proceso

psquico subjetivo de la constitucin de los mitos como media-

dores entre la realidad y el sujeto.

Maribel Pimentel con el tema "Violencia: de ge

nero?", sustentado a partir de los aportes de la psicologa y la

antropologa, trata de entender el proceso de gestacin de la

violencia simblica sobre la mujer a partir de un orden dico

tomico legitimado por la cultura que lo toma natural e invisible.

Ma. Eugenia Ruiz Velasco reflexiona sobre las diferentes di-

mensiones en que se manifiesta la violencia vinculada con la


locura. A partir de las propuestas actuales para reestructurar la

psiquiatra, destaca la lucha por superar las formas de violen-

cia institucionalizada que han acompaado a la atencin psi-

quiatrica tradicional. Presenta, a partir de algunos documentos

centrales generados como marco de estos cambios orientados a

la reinsercin social y a lograr la plena ciudadana, su apoyo

en los movimientos de defensa de los derechos humanos.

Lilia Esther Vargas parte estableciendo una distincin entre

"agresin" y "violencia" y entre "interaccin" y "vinculo" como formas de relacin. Plantea


que en las familias los sujetos pue-

den establecer mecanismos agresivos de control de sus vincu-

los. Se propone que cuando un vinculo se ve amenazado por

el conflicto se tiende a mantenerlo bajo control, y que de entre

los mecanismos que se pueden utilizar para ello, algunos de los

ms frecuentes son aquellos que aun siendo modalidades de

naturaleza simblica representan formas agresivas de control

hacia el otro y hacia el vinculo mismo, lo cual tiene efectos de

mayor o menor grado en la salud mental de los sujetos.

Jaime lvarez analiza el establecimiento del Sistema Nacio-

nal de Atencin Psiquitrica para enfermos mentales en reclu-

sion, y lo articula con los aspectos sociales que inciden en el

incremento de esta poblacin. Se pretende tambin a partir de

la investigacin del perfil de estos enfermos mentales, conside-

rados inimputables, entender los factores tanto emocionales

como ambientales que incidieron en el delito o las manifesta-

ciones de violencia con el objetivo de desarrollar propuestas de

prevencin y tratamiento.

El trabajo de Fernando Valadez es producto de un equipo de


salud mental que ha estado trabajando en zonas de conflicto

tanto en Centro Amrica como en Chiapas. Se describe la inter-

vencion de la SEP en asociacin con la Secretaria de la Defensa

Nacional en los programas de alfabetizacin en poblaciones de

ninos. Analiza como la presencia militar se extiende a diferen-

tes mbitos de las comunidades se utilizan los programas como

formas de control. Tambien se describe el programa que desa-

rrolla el equipo de salud del Colectivo Mexicano de Apoyo a la

Niez.

En Tiempos de Violencia se plantean diferentes formas de

expresin de la violencia y sus articulaciones con la subjetivi-

dad, fenomeno que lejos de representar un espacio reservado

por sus mltiples determinaciones, rebasa las singularidades y

los abordajes disciplinarios