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Colegio Agustín Edwards

Taller de Comprensión Lectora, Primeros medios.
Profesora Lizette Medina G.
Estrategias Lectoras

Estrategia 1: ¿Cómo extraer la idea principal de un texto?
1. La idea principal resume el pensamiento más 4. Se extrae con la pregunta ¿de qué se habla?
importante de cada párrafo. 5. Si eres capaz de parafrasear con tus propias palabras
2. Produce unidad y coherencia al texto. la idea principal, quiere decir que entendiste el texto.
3. Debe ser elaborada mentalmente por el lector en una
frase breve resumen.

A continuación lee los siguientes ejercicios y escribe con tus propias palabras la idea principal de cada texto:
Texto 1:
Escritos que circulan por el mundo. En muchos casos se ignora su origen. Cuentos que inspiran, enseñan o divierten, antiguos y
modernos. Son historias y cuentos profundos que siento compartir, ya que son historias que humedecen los ojos, que llegan al alma,
son historias con enseñanzas, que nos hacen reflexionar, que se guardan en el corazón, todas tienen algo en común… son historias
de eso que es el idioma (se dice) del hombre, de eso que nos une, de eso que cuando nos falta, nos sentimos morir, son historias de
amor. Las maneras del amor son muchas y muy diferentes. Aquí, en estos cuentos te encontrarás con muchas de ellas.

IDEA PRINCIPAL:
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Texto 2:
Los ogros no eran únicamente peligrosos por su tamaño y crueldad, sino también porque podían conocer todos tus secretos con solo
mirarte, y porque además sabían usar ese conocimiento. Podían ser irresistiblemente persuasivos si así lo querían. Cuando un ogro
había terminado su primera frase en kyrrian se te olvidaban hasta sus dientes puntiagudos, la sangre seca bajo sus uñas y las matas de
tosco pelo negro que te cubrían la cara. Te parecía incluso guapo, y pensabas que era tu mejor amigo. Al final de su segunda frase, te
había conquistado de tal manera que podía hacer contigo lo que quisiera; meterte en una cazuela para cocinarte, o comerte crudo, si
tenía mucha prisa.
IDEA PRINCIPAL:
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Texto 3:
Las calorías de los cereales integrales son metabolizadas por el hígado y transformadas en glucosa que es distribuida en el organismo
en forma de energía. No como energía rápida –como aportan los azúcares-, sino como energía sostenida, ya que al comer
permanentemente cereales integrales, el hígado las transforma, almacena esta energía y la aporta a medida que el organismo la
necesita. Provistos de vitaminas, minerales y carbohidratos que proporcionan energía; además de proteínas y fibras limpiadoras, los
cereales son una completa alimentación. Como resultado de ello cuando se come cereales integrales diariamente, se siente satisfecho
más rápidamente y durante más tiempo después de haber comido, sin producir efectos colaterales como son toxinas y residuos grasos.

IDEA PRINCIPAL:
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Texto 4:
-¿Cómo nació la idea de Harry Potter?
-Estaba viajando en tren entre Manchester y Londres cuando se me ocurrió la idea de Harry Potter. En ese momento era
esencialmente la idea de un chico que no sabía que era mago, y sobre la escuela de magia a la cual terminó asistiendo.
-¿Cuánto tardó en escribir el primer libro?
-Cinco años, aunque durante ese tiempo yo también estaba planeando y escribiendo partes de las seis secuelas.

IDEA PRINCIPAL:
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Texto 5:
Cada día más personas recurren a terapias florales para solucionar problemas de estrés, angustias, rabias, penas y déficit atencional,
entre muchos otros dolores del alma. Y es que las flores abordan las emociones y logran equilibrar a la persona en pro de su felicidad.
Los terapeutas han trabajado por años con las flores de Bach, pero hoy en día también acuden a los poderes curativos de flores chilenas
del desierto florido, altiplano y bosques de nuestro país.

IDEA PRINCIPAL:
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Texto 6:
La narración ha sido secularmente un recurso didáctico para la formación de las nuevas generaciones. El cuento es una fuente
antropológica que sirve de modelo y aspiración humana. Anteriormente, el principal cuenta cuentos en la literatura, mediante la cual
se asimilaba el significado de la vida humana, la dignidad de ser persona humana y cómo comportarse en la vida. Actualmente la
literatura escrita ha sido reemplazada por la imagen del séptimo arte. El cine, en gran parte, ha asumido el papel antropológico que
cumplía la literatura. Las películas, como Mátrix y el Señor de los Anillos, son expresiones de una antropología implícita porque
transmiten una imagen sobre la comprensión de ser humano, su significado y su ideal. El joven vidente está desplazando al joven
lector. También la música y sus letras, como en le rap y el hip-hop, siguen siendo una expresión de las aspiraciones juveniles.

IDEA PRINCIPAL:
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Texto 7:
La cama que apenas si merece el nombre, la ocupa el mayor de la familia y podría llamarse el lecho de la muerte de toda la familia,
porque por turnos todos la van usando. En mis excursiones por el país generalmente encontré al abuelo o a la abuela ocupando esta
situación, la que a su muerte sería ocupada por la generación próxima. El resto de la familia dormía en cueros, tirados en el suelo.

b) Consideraciones en torno a los graffiteros. un arte con historia. la lluvia en toneladas y un viento que levanta olas gigantes y nos zamarrea. Así. Para muchos navegantes. La idea principal de un texto nos conduce al título. El graffiti es ilegal. Aunque se ha gestado a lo largo de los dos últimos años. estas páginas quieren rendir personal homenaje al Premio Nobel de Literatura en el centenario de su nacimiento. A los graffiteros no les importa. Idea principal o título: a) Cruce del Cabo de Hornos con temporal. Al recogerse más datos se comprobó que en ciertas regiones geográficas el pH anual medio de la precipitación pluvial estuvo entre 4 y 4. 4) debe evitar ideas secundarias o irrelevantes. Idea principal o título: a) El graffiti. unos sacan fotos. La invitación y probable pronta incorporación de Chile a la OCDE y el reciente mejoramiento en la clasificación de riesgo de su deuda dan cuenta de los avances logrados en esta materia. En cubierta hay que andar con arnés. Hace más de un día que el vaivén no se detiene. pero a nadie le importa. un poeta de dimensión ilimitada. Sin embargo. . Ellos solo quieren dejar su marca. A continuación lee los siguientes ejercicios y escribe con tus propias palabras la idea principal o título: Texto1: Estamos en medio de un temporal de fin de mundo. Es lo que esperan. Horas más tarde. y para dormir sin caerte debes amarrarte a la cama. y para la década de 1950 se registraron fenómenos similares en Europa y en el nordeste de Estados Unidos. Primero lo hicieron los prehistóricos con su arte rupestre y hoy lo hacen los escritores de graffii en metros y paredes de la ciudad. una bolsa de plástico que se infla y que envuelve cual abrazo de oso a la botella. una travesía inolvidable. c) Variaciones en el pH de la lluvia. alguno recuerda viejas películas de piratas. En los próximos días volverán los temporales. Las nubes negras. cruzar el Cabo de Hornos en mitad de una tormenta es un panorama perfecto. Un buen título: 1) debe corresponder al sujeto o idea 2. Mientras el temporal nos sacude. Jugando al museo libre. varios de ellos envolviendo nuestros vinos. es en este momento cuando se concreta el primer paso de lo que será un cambio con implicancias políticas. Hacemos un brindis por el dios del mar. Una son los calcetines. Una disciplina temporal. el Cabo de Hornos. La leyenda dice que son más de 800 los barcos que se han hundido en esta agua. disminuyendo casi en un cien por cien el riesgo de que se quiebren. Idea principal o título: a) El pH medio de la lluvia. La pregunta por el título es más una pregunta de síntesis el título se encuentra directamente relacionado con la idea que requiere una lectura global del texto de principio a fin. Pero no siempre funciona. decoran con spray los lugares que les gustan. en común. Familias numerosas viven así. y como si fuera organizado por un productor. Un método mucho más seguro es el “air-bag”. que espera por ser borrada o demolida. abierto y para todos. lanzamos unas coronas de flores en homenaje a los miles de marineros muertos en esta esquina del planeta. y seguimos rumbo al Pacífico en espera de llegar al grado 50. 2) debe ser lo más específico posible. un peñón de tierra. de la mano de un testigo entrañable. Texto 3: El pH medio de la lluvia normal está cerca de 5. la lluvia termina y el cielo se abre. y depende críticamente de la capacidad y los incentivos que ellos tengan para cooperar y actuar de forma alineada con el bien común. Algunas tormentas ocasionales hasta producían una lluvia de un pH de solo 2. comprar vinos extranjeros es un asunto cuando menos complejo. IDEA PRINCIPAL: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Estrategia 2: ¿Cómo extraer el título de un texto? 1. claro.1 que es muy ácido. Ahí termina el continente. Ricas en anécdotas. el resto parece feliz. Hay soluciones. las tardes enteras al garete y las puestas de sol con las velas infladas. O peor. critique o agradezca el arte callejero que practican. Por lo tanto. 3. principal. es decir. en la década de 1920 el pH de la lluvia y la nieve empezó a descender en Escandinavia. b) El Cabo de Hornos: el cruce mundial más célebre c) Aventuras en el mar tempestuoso. y todos sienten ese alboroto como una bienvenida. Frente a nosotros. Texto 4: El 18 de septiembre de 1810 se inicia un verdadero proceso revolucionario. anónimo y egocéntrico. Por ahora solo queda celebrar el cruce más célebre de la navegación mundial.6 (ligeramente ácido)porque la combinación de dióxido de carbono con el vapor de agua produce ácido carbónico. 4. c) Huellas de la humanidad. IDEA PRINCIPAL: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Texto 10: Neruda por Skármeta es un privilegiado viaje de ida y vuelta al corazón de la vida y obra de un hombre excepcional. b)Descensos en el pH de la lluvia. el título lo extraigo. pero la eficiencia vale la pena. también con la pregunta principal del texto. afecto y sentido del humor. Texto 2: Las murallas han sido rayadas desde los inicios de la humanidad. IDEA PRINCIPAL: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Texto 9: Con todo esto de las restricciones para llevar botellas de vino en el bolso de mano y los riesgos que implica meterlas en la maleta (quién sabe qué hacen con esas maletas antes y después que entren al avión). y rara vez se separan por disgustos. sociales y culturales. esperan que gente común y corriente conozca. El problema es que ocupan mucho espacio. 3) ¿de qué se habla en el texto? debe ser lo más abarcador. IDEA PRINCIPAL: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Texto 8: La calidad de las políticas públicas de un país es el resultado de un proceso continuo de interacción entre actores múltiples y diversos.5.

Lo único que mantenía despierta a tan singular audiencia era el no saber qué iba a suceder a continuación. sino por el contrario. se convoca mayoritariamente a los partidarios de una nueva forma de gobierno y. Pero al mismo tiempo. El cuentos siempre ha sido un arte difícil y peligroso. La ciencia no debe regir los valores humanos. C) El sueño de Ghandi. No será vana la pretensión por su parte haber querido ser el <<músico del porvenir>>: lo será de un modo singularmente profético en el plano musical y en el técnico. se toman prisioneros solo por sospecha o para evitar que actúen contra el naciente movimiento. o se quedaban dormidos mataban al narrador a palos o peñascazos. Se reunían en las noches. . Texto 10: La adicción al alcohol o alcoholismo se desarrolla a lo largo de los años y es una enfermedad crónica. B) Ghandi: el Salvador. B) Deberes y derechos en el matrimonio chileno. Texto 7: Los fármacos que reducen la actividad del sistema nervioso central se llaman depresores. se ve ampliada por la influencia psicosocial. Idea principal o título: a) El romanticismo musical alemán. C) Fármacos del siglo XXI: los depresores. esté o no esté mi nombre en el título. Texto 9: El matrimonio no es un derecho que el gobierno le concede a los individuos. Si mi esposa compra un automóvil con su propio dinero. por la pérdida del autocontrol. También con la figura de Richard Wagner el romanticismo musical alemán será en realidad total. los depresores pueden hacer que la persona no se preocupe por los problemas o que éstos no le importen. Si llegaba a adivinar lo que iba a suceder a continuación antes que el hablante terminara. B) Los depresores y su aplicación en la medicina. Combatía casi todos los sistemas que habían arraigado en ella. Texto 5: Gandhi se oponía resueltamente a todos los que pretendían que el futuro de la India dependía de su capacidad para imitar a la sociedad industrial y tecnocrática del Occidente que la había colonizado. aunque incorporado tarde a la música. B) Wagner: un músico profético. B) Las adicciones. Esta adicción se caracteriza por la necesidad que tiene el individuo de ingerir sustancias alcohólicas de forma frecuente. una adicción enfermiza. progresiva y a menudo mortal. Era ese un discutible beneficio para los pobres de Occidente. fisiológica o el entorno social en el que vive el adicto. afirmaba. a costa de los intereses de la mayoría. Incluso cuando comenzó a ser escrito. Wagner. si ha llegado la hora de un cambio definitivo. Las personas que simplemente viven juntas pueden hacer todos los acuerdos que les parezcan entre ellos. así como medio litro de vino o un litro de cerveza diarios. El matrimonio es una restricción. su contemporáneo. según las leyes de California. y por ello la Alemania de esta época verá reflejarse de un modo perfecto su propia imagen en las grandes realizaciones de Bayreuth. mala o indiferente. por el contrario. Esta es solo una de las muchas decisiones que las leyes matrimoniales sacan de nuestras manos. Es una restricción de los derechos que ya tienen. Los hombres del paleolítico los escuchaban a jugar por su expresión de boquiabierto y sus orejas peludas. sean heterosexuales u homosexuales. automáticamente yo soy el dueño de la mitad del mismo. C) Alcoholismo en el hombre y en la mujer. la verdadera civilización no es la multiplicación indefinida de las necesidades de los hombres. Se considera alcohólica a la persona que ingiere una cantidad igual a dos copas de licor o dos combinados al día. Idea principal o título: a) Restricciones de los derechos en el matrimonio. Descubre un ángulo inédito del romanticismo. Existía antes de cualquier escritura como forma oral. Operar maquinaria o conducir automóviles es riesgoso cuando las reacciones del sistema nervioso central se reducen de esta forma. Idea principal o título: a) El alcoholismo. mantuvo sus características orales –construcción esquemática sin mayores adornos donde lo que importaba era la historia misma-. A una persona que toma demasiados depresores es posible que ya no le importe nada y se haga muy indiferente. <<en su facultad de desaprender lo que ha descubierto en los cincuenta últimos años>>. se impide por la fuerza que asistan otros vecinos. su deliberada limitación. El cuento es el género más antiguo y no sería raro que Adán haya sido el primer cuentista. una dependencia física y el característico síndrome de abstinencia. al estilo Biedermeier. Idea principal o título: a)Consecuencias físicas y psíquicas de los depresores. La salvación de la India. c) Wagner: un músico contradictorio. personificará perfectamente al artista alemán de la época de Bismarck. Al embotar los sentidos. Idea principal o título: a) El cuento: un arte narrativo tan antiguo como el hombre. Alemania conseguirá la realización de algo que anhelaba desde los primeros tiempos del romanticismo: la ópera nacional alemana. finalmente. Algunos depresores se usan en medicina para tratar la ansiedad y la depresión. Ya que estarían superando la tasa de alcohol que dice la OMS de 50 gramos de alcohol en la mujer y 70 gramos para el hombre. Texto 8: Con Richard Wagner. con todo su cortejo de contradicciones. un género difícil y peligroso. se adoptan medidas arbitrarias. es una limitación de nuestra libertad de disponer de las cosas como nos parezca. C) El cuento en la época del paleolítico. B) El cuento. como tampoco debe la tecnología gobernar a la sociedad. entonces un narrador comenzaba su discurso. Idea principal o título: a) La India: preocupaciones ciudadanas. genética. alrededor de una fogata. reside. B)Revoluciones a lo largo de la historia chilena. y una amenaza real para las poblaciones del mundo subdesarrollado. Schumann pertenecía aún al romanticismo burgués de los poetas del Empfindsamkeit. se adelanta con rapidez a su tiempo. porque para formar la Junta de Gobierno se usan resquicios. Sea la ley buena. a fin de permitir a todos compartir lo esencial. ha existido desde los albores de la humanidad. Idea principal o título: a) Características de la Primera Junta de Gobierno. La civilización occidental había concentrado el poder en manos de una minoría. C) Deberes y derechos en la convivencia. C) El proceso revolucionario y transgresor de 1810. parece ser que no hay otros medios diferentes a los que implican una transgresión. Ahora bien. Es una revolución porque en los hechos se transgrede un orden establecido. Texto 6: El arte narrativo es anterior a las letras.definitivas y radicales.

redacción e innumerables reformas del original y las ilustraciones. pero con el que guardan alguna conexión. a la patria. Varios factores esenciales contribuyeron a realizarla. B) Las tareas asignadas a los americanos. se extiende geográficamente a varios países y ataca a gran parte o a la mayoría de los habitantes provocando graves enfermedades y muertes. C) Recuperación de los valores tradicionales americanos. o sea. Texto 1: Las figuras literarias Las figuras retóricas son procedimientos lingüísticos o estilísticos apartados del modo común de hablar.Texto 11: Desde un punto de vista epistemológico. según coinciden en sostener especialistas de los ámbitos de la lingüística y la educación. Idea principal o título: a) Desafíos y retos pendientes. que defina tan bien nuestro carácter. un reconocimiento. porque ellas custodian afectos: a ellos les dedican sus vidas y esfuerzos diarios en forma imperceptible. Las que refuerzan la norma o la ley. Han sido el callado motor de nuestro progreso a lo largo de la historia. La realidad muestra que cuesta mucho que las mujeres participen en la gran política nacional. Son muchas las enfermedades que pueden. El segundo factor. de que tenemos obligaciones con nosotros mismos. se le llama pandemia a una enfermedad que. se apartan de ella o la quebrantan. alegoría). Las figuras se dividen en tres grupos dependiendo del nivel de la lengua que afecten: las que emplean palabras con un significado distinto al que les es propio. C) La política: un campo disímil para hombres y para mujeres. con la firme convicción de que no existe nada tan satisfactorio para el espíritu. son vocablos por aumento. Texto 12: Mientras el hombre se siente llamado por cosas más personales como la política. En jerga juvenil. sinécdoque. algo que aún no se ha dado en la historia de la humanidad pero que la globalización favorece enormemente que pudiera ocurrir. son las figuras semánticas o tropos (metáfora. Los instrumentos con los que los afrontamos pueden ser nuevos. sobre todo en asignaturas y carreras humanistas. Se trata de las distintas prioridades respecto de cómo contribuir al país. éste se puede comprender igual. metonimia. por eso. onomatopeya) Información relevante: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Información no relevante: .o refuerzos de dicha norma. Por último. y el de los alumnos que. Debido a la existencia de múltiples factores que restringen la diseminación de la enfermedad. Lo que se nos exige ahora es una nueva era de la responsabilidad. Los afectos son la verdadera patria de las mujeres. son conocidas como figuras de construcción. correspondencia o semejanza. más importante. o como queramos denominar al Estado-nación al que nos sentimos ligados por vínculos históricos y afectivos. B) Planificación y redacción de una obra científica. provocar una pandemia pero pocas son las elegidas que realmente llegan a causar este desastre. Ejercicios: A continuación lee los siguientes fragmentos y determina la información relevante de la irrelevante. lo que se necesita es volver a estas verdades. Idea principal o título: a) Los afectos femeninos. el problema es <<heavy>>. Texto 13: De muchas salas de clase emerge un solo <<¡Ay!>>. B) Diferencias entre hombres y mujeres.  Actúa como dato secundario dentro de un texto. B) Pandemias mundiales. supresión. éste no se puede entender.son algo viejo. morfosintácticas o gramaticales. Cómo no inquietarse cuando se sabe que una reciente investigación ha detectado que un porcentaje no despreciable de compatriotas no entiende las instrucciones para preparar una mamadera. Idea principal o título: a) Agradecimiento a los colaboradores de un manual de biología. Idea principal o título: a) Causas de las enfermedades. Por eso es muy importante reflexionar sobre la diferencia entre mujeres y hombres que es muy considerada políticamente incorrecta y. que supera ampliamente en importancia a todos los demás. que buscan dar una mayor expresividad al lenguaje. Estrategia 3: Determinar información relevante e irrelevante en un texto: Definición de información relevante:  Es aquella información que si se elimina del texto. fue la llegada al ámbito editorial de una compañía vigorosa y joven que tenía ideas nuevas y gran iniciativa. C) Concepto de pandemia. Mi contribución personal fue mi larga experiencia como escritora profesional en biología y el deseo de comunicar mis intereses y entusiasmo sobre el tema. nuestro país y el mundo. C) Deficiencias en los niveles de lectura en el sistema escolar. cuyo nombre genérico es metaplasmo. no pierde sentido. la tolerancia y la curiosidad.  La información relevante tiene que ver con la información que nos permite estructurar la idea principal de un texto. la pandemia es una cosa poco frecuente. C) Factores que contribuyeron a la publicación de una obra de biología. Texto 14: Nuestros retos pueden ser nuevos. El de los profesores que intentan mejorar los niveles de comprensión lectora. fue la colaboración de una gran cantidad maestros y expertos en todas las ramas de la biología en las distintas etapas de la planificación. Definición de información no relevante:  Es aquella información que si se elimina del texto. adicción. para la mujer los afectos son la patria. transposición o contracción de algún sonido (aliteración. Idea principal o título: a) Investigaciones en torno a los fracasos escolares. Por eso. y sus causas tienen raíces profundas y diversas. ven cómo sus notas descienden en caída libre a causa de las deficiencias en esta área.  Es aquella información que actúa como eje central o columna vertebral del texto. impresas al reverso de los envases de leche. las figuras de dicción o fonológicas. unas obligaciones que no aceptamos a regañadientes sino que asumimos de buen grado. El tercer factor. b) Causas de las deficiencias escolares. poco mencionada. Texto 15: Esta obra es el fruto de una labor mancomunada de inusitada amplitud. como la entrega total a una tarea difícil. Pero los valores de los que depende nuestro éxito –el esfuerzo y la honradez. a partir de un brote. Estos procedimientos pueden ser transgresores de una norma –licencias. el valor y el juego limpio. potencialmente. Son cosas reales. El máximo grado de una pandemia es una extensión mundial. pero fundamental para la sociedad. manejo de léxico y calidad de la redacción de los estudiantes. por parte de cada estadounidense. la lealtad y el patriotismo.

. sino que también entrega información pertinente para el diseño de políticas educacionales. -Si logra una redacción propia. Ejercicios: A continuación realiza una paráfrasis de los siguientes fragmentos. algo así como un niño atacado de arteriosclerosis a os once años. lleno de tumores y de supuraciones de cáncer como un pueblo que hubiera vivido mil años y se hubiera desangrado en heroísmos y conquistas. Así transcurre la agonía de Addie… orgullosa de reunir a su familia en un viaje tétrico a los confines de los muertos con la contundencia de un martillo sobre una madera de pino. No hay derecho para llegar a la decadencia sin haber tenido apogeo. Un país que se muere de senectud y todavía en pañales es algo absurdo. para gente con clase y fuerte poder adquisitivo. -Elige las <<frases temáticas>>. -Según la R. Éste forma parte de una serie de estudios internacionales que desde 1959 viene desarrollando la Asociación Internacional para la Evaluación de Logros Educacionales (IEA). El consumidor acaba conociendo los productos por su marca. Información relevante: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Información no relevante: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Texto 3: La imagen de la marca Para que el consumidor distinga unos productos de otros es necesario que cada producto se presente con una personalidad propias que pueda diferenciar a los demás. etc. Cash construye en silencio el ataúd a golpes de azuela con la mirada de conformidad de su madre a través de la ventana. Los resultados no solo permiten establecer el nivel educacional de un país en un momento determinado. algo útil en un mundo globalizado. Podemos acabar atribuyendo a una marca un cierto estilo de vida e incluso una posición social.A. -Contiene la idea principal. Información relevante: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Información no relevante: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Estrategia 4: ¿Cómo realizar una paráfrasis o un resumen del texto? Definición de paráfrasis: -Consiste en expresar los contenidos de un texto con las propias palabras. que construye un ataúd para llevar el cuerpo de su moribunda madre (Addie) desde su casa en las montañas hasta las tierras bajas donde estuvo su cuna. Todos los inconvenientes de un pasado glorioso pero sin la gloria. aquellas que tengan relación entre sí. -Selecciona información relevante. Realizar una paráfrasis es construir un texto diferente pero que conserve el significado del original. Faulkner relata la odisea de la familia Bundren. una paráfrasis es una explicación o interpretación de un texto para ilustrarlo o hacerlo más claro o inteligible. El objetivo de estas pruebas es establecer comparativamente el rendimiento educacional de los alumnos de un nivel determinado. siempre y cuando el texto quede más claro e inteligible. Vernom confunde en sus tormentas imaginarias (los cero y el síndrome de Down) los árboles con pájaros calurosos… y el marido solo piensa en encontrar a otra mujer y renovar su dentadura. No se trata de agregar contenido sino de decirlo de forma distinta. Información relevante: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Información no relevante: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Texto 5: Se conoce como TIMSS al Tercer Estudio Internacional de ciencias y Matemáticas. todos acabamos asociando una marca a unos valores y a un determinado estilo. para jóvenes. La marca da personalidad al producto. sustituyéndolas por una palabra o frase que diga lo mismo que toda la lista.E. Un buen resumen es correcto si: -Sintetiza y elimina las listas. de manera que sin que nos demos cuenta. Lo redactado debe representar el pensamiento y los principales contenidos propuestos por el autor. -Contiene palabras clave. Para esto existen las marcas. Darl lo relata todo con claridad de una mente despierta. es un contrasentido. Información relevante: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Información no relevante: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Texto 4: Un país que apenas a los cien años de vida está viejo y carcomido. Dewey soporta en sus entrañas los frutos del pecado. para amas de casas. -Si logra establecer la superestructura. sin añadir datos ni restarlos. con organización. Los coches de las marcas Audi. A través de diálogos interiores nos introduce en las mentes de esta familia.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Texto 2: En Mientras agonizo. continuidad y coherencia. Hay marcas para ejecutivos. Mercedes o Volvo proyectan una imagen de coches de lujo.

cuando le comenté a mi gran amigo. varios de los primeros concilios de la Iglesia Cristiana decretaron que aquellos que cometieran suicidio. revisa la forma en que se ha regulado la radiodifusión en general y la radiodifusión televisiva en particular. con la idea de marcar el parentesco y la pertenencia. el grupo social. Para llegar a Bahía Paraíso. Los de dos colores. mientras uno tras otros desfilaban icebergs de dimensiones gigantescas. El artículo concluye sugiriendo una forma de resolver este problema a partir de la pregunta: ¿Cuál es el derecho adquirido de las concesionarias televisivas? Paráfrasis: Texto 4: La argumentación puede definirse como una dimensión o tipo discursivo presente en distintos géneros textuales orales y escritos. En la Europa Antigua. Están en el museo Arqueológico de Santiago. la actividad. Paráfrasis: Texto 5: Esto siempre fue un sueño para mí. las autoridades se diferenciaban del resto de la población. Este régimen diferenciado es un problema si se quiere aprovechar al máximo las oportunidades de la digitalización. propios de las culturas altiplánicas Wari y Tiwanaku. pero difícilmente superable por su belleza. espinas de cactus y todo lo que tuviera al alcance. Entre otras cosas. eran propios del pueblo. sobre todo en el Imperio Romano. dado que para que una cuestión sea objeto de la argumentación. su verdad no puede ser evidente u objetiva. naturalmente. Zarpamos desde Algarrobo el 13 de enero de este alño. Y de esto da cuenta este conjunto de gorros prehispánicos pertenecientes a culturas andinas que habitaron el actual territorio nacional. los tejían en el altiplano y los llevaban como signo de estatus los representantes de Tiwanaku. No eran más que madejones de lana enrolladas alrededor de la cabeza. tarde o temprano. Cuentan en el museo que los turbantes fueron los más usados en la zona costera de Arica. gorros de cuatro puntas y tipo Fez. Pero su expresión fue cariñosa y preocupada: era la reacción lógica de quien realmente conoce estos mares. de la Fundación Cultural Plaza Mulato Gil de Castro. conchitas. En las legislaciones medievales se ordenaba la confiscación de todas las propiedades del suicida y el cadáver sufría todo tipo de humillaciones. Por eso. en tiempos que comenzaban a trabajar la agricultura y a criar llamas. por esta razón los antiguos romanos admitían muchas razones legítimas para su práctica. Allí madura sin problemas ya da vinos en los que ese lado verde casi no se siente o. rumbo a las Shetland del Sur. abrirá nuevas oportunidades de negocios en torno a la televisión y permitirá aumentar la eficiencia con que se usa el espectro radioeléctrico. En el caso de las muestras catadas. hoy el suicidio se considera por muchos como un derecho. eso es para marinos de verdad. En cambio. vino para estos días. en prácticamente ninguna sentimos ese lado verde. La tecnología digital traerá una mejor calidad de imagen y sonido. al menos. 4) 4) Un modo de encarar los temas sobre los cuales se pronuncia desde un pensamiento problematizador. el comandante de la Armada Carlos Risso. Luego. Paráfrasis: Texto 6: A lo largo de la historia ha variado la actitud de la sociedad hacia el acto del suicidio. Para esto. invernal. Una experiencia tensa. Y ya en la Antártica la crudeza del clima es fuerte. se sumará. guanacos y alpacas. Con los gorros de cuatro puntas. y a la luz de esa revisión. que aparecían cual fantasmas fosforescentes irradiando luz interior. tiene baja acidez. Este artículo propone un camino regulatorio para digitalizar la televisión y aprovechar estas oportunidades. la voluptuosidad de los sabores y la fruta madura fueron la norma en vinos que nos hicieron pensar en comida potente. sino estar sujeta a una cierta duda o la posibilidad de plantear distintos puntos de vista. soy ingeniero civil y navegante apasionado. porque la sociedad lleva al individuo a ello. a las que cada grupo iba agregando lanas de colores. Por el otro. Es porque a veces esas notas vegetales o herbales le dan algo de frescor al conjunto y se agradecen. tuvimos que navegar durante doce horas por el Estrecho Gerlache con una densa neblina. Es por eso. las creencias: todo está dicho en el vestuario. que esta cepa ha tenido éxito en el Valle de Colchagua. cruzamos el Cabo de Hornos y nos adentramos en el paso Drake. este escenario se caracteriza por un régimen diferenciado de concesiones televisivas: unas son indefinidas en el tiempo. Después. En la actualidad. y alcanzar el Círculo Polar. Eso. Los policromos. tiene mucho menos protagonismo ante la fruta negra y bien madura que ofrece el sol. otras son temporales. En la Edad Media. En 1897 Durkheim postuló que el suicidio era un fenómeno sociológico más que un puro acto de individualismo. las notas vegetales verdes de la cepa se roban la película y ya más bien parece una ensalada que un vino tinto. especialmente en las zonas más cálidas. y hay tres tipos: turbantes. Por eso. desde el punto de vista religioso el suicidio es considerado como una mala acción. sus formas y su frecuencia. Desde el punto de vista jurídico y de los derechos humanos. Paráfrasis: Texto 2: El carmenere necesita sol y calor para madurar. él me dijo: Chis. la Iglesia Católica Romana consideró expresamente esta práctica y lo tomó como un pecado. de lo contrario. en cambio. impredecible. 2) 2) Un conjunto de estrategias para convencer a los receptores. esa travesía a bordo del Colombaio nació como una romántica idea de aventura. Tengo 76 años. no se les podría aplicar rituales de la iglesia tras su muerte. pedazos de hueso. En el Drake el viento y las olas alcanzan intensidades y alturas fuera de lo común. el suicidio estaba consentido y hasta era considerado como un acto honroso. quizás. y está condenado por el Cristianismo. el carmenere es una cepa que. Judaísmo e Islamismo. cuyas principales características pueden ser las siguientes: 1) 1)Una concepción de situación comunicativa en la que el emisor tiene dos propósitos: tomar posición sobre un tema dado e influir sobre la posición que respecto de ese tema tienen los interlocutores. Alcanzamos Puerto Williams. por un lado. Hasta el día de hoy y desde tiempos inmemoriales. por ejemplo. debido a que el ser humano no tiene derecho a quitarse la vida que Dios le ha dado. Paráfrasis: Texto 3: La televisión digital es un avance tecnológico al que Chile. fibras vegetales. Paráfrasis: . 3) 3) Un modo de organización textual compuesto por una serie de argumentos o conjunto de razonamientos que tienden a una conclusión y tienen una finalidad. mi idea de cruzar en un yate a vela las islas de Shetland del Sur. describe el escenario en que ha de transitarse a la digitalización. Eran fabricados en la zona de Arica y siguieron usándose por mucho tiempo. Texto 1: La cultura. Ningún yate chileno había llegado antes al continente antártico. puerta de entrada a la Antártica.

que se usaban como divisiones para evitar el uso de muros que interrumpían la vista. Charles Bridgeman y Lancelot <<Capability>> Brown se transformaron en referentes de esta tendencia. médicos y chamanes. como el tipo de historias que utiliza y la forma de narrarlas. Se detectan cuatro tipos diferentes. aspectos esenciales en el desarrollo de la personalidad. Fragmento 3: A finales del siglo XVII. que no necesitaba que le dieran cuerda y que ahora le señalaba que eran casi las ocho y media. si el vínculo le permite al niño lograr tales sentimientos será un aporte a su sano desarrollo y fomentará la capacidad de vincularse con otros. en tanto Kent inventaba los <<haha>>. El último decía: <<el paisajismo inglés no busca paisajes exóticos. <<Apego alude a todas las conductas por las cuales un individuo mantiene o busca proximidad con otra persona considerada como más fuerte. se refiere a las relaciones de proximidad significativas que logra establecer el ser humano desde su nacimiento. determinan la captación del televidente a partir del planteamiento de conflictos que le son afines. <<pobres diablos>>. como en efecto lo hace el fútbol? Pienso que no. y a pesar de gozar de una enorme aceptación. -Sí. Ahora dormían la mayoría de los niños. sino mejorar el existente>>. Esa corriente marcó la jardinería de Inglaterra hasta el siglo XIX. En el siglo XX era un científico medianamente retribuido. docente de Psicología de la Universidad Andrés Bello. las cuales apuntan. Fragmento 4: A mediados de 1878 llegaron al puerto de Valparaíso noticias de la invención en los Estados Unidos de un aparato capaz de transmitir . extendiéndose rápidamente en Europa y América. posteriormente. era más bajo. Dolf lo pudo apreciar. Por ejemplo. a veces con agua. se han desarrollado telenovelas de corte realista. Ha sabido diversificar tanto el esquema caracterológico de sus personajes.un paisajismo que buscaba <<lo natural>>. -¿Acero de Damasco? -Algo parecido- -¿Es rico tu padre? -Bastante –replicó Dolf un poco incómodo. y los vínculos establecidos generan confianza y seguridad en la etapa temprana de la vida. Como siempre tras un cálido día a día. otros se habían extinguido. pasión de multitudes. y hacia cada uno de ellos dirigen un tipo de mensaje publicitario específico. a) A fines del siglo XVII surgió una corriente denominada <<paisajismo>>. Más allá de la forma tradicional. b) El <<paisajismo>> es una corriente que busca promover la belleza de lo natural a través del diseño de jardines. Un regalo de mi padre. sin el fin de lograr extravagancias. es decir. por separado hacia un sector de la población determinado. b) El apego. Por eso la minoría precisa tapizar los oídos de estopa si anhela respirar tranquilo en esta realidad paralizada durante 60 minutos y desbocada luego durante eternas horas. sino que pretendiendo mejorar lo que ya existía. Esto determinará. cuando los jardines franceses con su artificialidad de formas y rigidez geométrica dominaban el paisaje europeo.Texto 7: La telenovela llega a toda clase de público. En las historias. Con un fondo estructural común. que enfatizaba la importancia de la relación entre las experiencias de un individuo con las figuras significativas y su posterior capacidad para establecer vínculos afectivos. en el plano de la realidad cotidiana. como una base segura desde la cual explorar los entornos desconocidos y hacia la cual volver como refugio en momentos de tensión>>. los ingleses empezaron a desarrollar –en las cercanías de Londres. que se desarrolló en los años cincuenta. sencillamente no se dirigen más que furtivos mensajes y hasta miradas de soslayo cargadas de desprecio e indiferencia. En este sentido se transforma en un interesante ejercicio ver al juicioso abofado. Paráfrasis: Segunda parte (síntesis) Selecciona la síntesis correcta para cada fragmento. -¿De plata? -De acero inoxidable. b) El nivel económico de la Edad Media. a prueba de golpes. desarrollado en los años cincuenta. fosas. ¿Se tiene noticia en Chile de otro deporte que reúna bajo un mismo techo a santos y pecadores. cuestionada por muchos. La calidad de estos vínculos contribuye de un modo considerable en la salud mental de un niño. impulsando un gran movimiento cultural que declaraba con fuerza que la naturaleza era bella. Paráfrasis: Texto 8: El fútbol. Se caracteriza por la tendencia a utilizar al cuidador principal. Fragmento 1: El apego es un concepto que se desarrolló en los años cincuenta. que había advertido cómo Dolf miraba el reloj. enfatiza Cecilia López. generalmente la madre. bajo el rótulo de <<<amargados>>. al sacerdote y a la monja. Dolf había oído el toque de las campanas. Y es que también las nuevas ideas de libertad se daban en la literatura y filosofía. Bucólicos y sueltos. por eso Dolf se confiaba de él para ver la hora. aunque su mayor grado de diferenciación se encuentra en el tipo de población al que intentan seducir en sus maniobras manipuladoras de convocar al consumo masivo de productos comerciales de fabricación industrial. posee correspondencia con un tipo determinado de telenovela. se caracteriza por la proximidad con su cuidador principal. engloba a todo tipo de gente y que normalmente. empresarios y proletariado. social y funcional. estos diseños. En comparación con las gentes de la Edad Media. Cada uno de los Modelos de Imagen de los personajes protagónicos. intentaban recrear ambientes nostálgicos e idílicos que hablaran de la revolución que estaba experimentando la sociedad misma. <<quejillas>>. las zonas geográficas que habitan los diferentes tipos de personajes. a) El reloj de acero inoxidable de Dolf era más preciso que el toque de las campanas. surgió en Inglaterra en el siglo XVII y luego se extendió por toda Europa y América. De ahí la costumbre de tachar a los excluidos de la felicidad y el jolgorio provocado por once sujetos millonarios y vulgares que corren y patean pelotas. la Tradicional. contribuye a la salud mental de un niño. la Social o editorialista y la Funcional. Con el tiempo nombres como William Kent. -Es una pulsera muy bonita –dijo Frank. su padre era increíblemente rico. se distinguen caracterológica y argumentalmente unas de otras. con sus correspondientes lineamientos de consumo. gracias a su reloj de acero inoxidable. Los vínculos que se establecen tempranamente en la vida de un individuo constituyen los cimientos y son fundamentales y estructurantes en el desarrollo de la personalidad. en comparación con la actual. Fragmento 2: Cruzaron juntos el campamento. al igual que las tramas en las que participan. a) El concepto de apego. Algunos fuegos aún humeaban. preciso. por motivos bastante populacheros y nada intelectuales: los partidos de fútbol. Durante todo el día. la Realista. gnomos y sirenas experimentar un frenético jolgorio y una alegría profusa y proyectada hasta el paroxismo. pero tenía más confianza en su reloj sumergible. que recreaba paisajes nostálgicos. que se inspiraban normalmente en pinturas. del río y de los campos se levantaba una neblina que cubría de humedad a los niños dormidos y enturbiaba la visión.

Muchos de los factores posibles. b) El té verde es una bebida muy antigua que fue descubierta por los chinos. gran parte de los niños que se encuentran en los albergues públicos a la espera de un hogar tiene. sino que afectan beneficiosamente una o varias de las funciones del organismo. La pelea es eterna. b) Los factores que provocan el desempleo juvenil. en general. compararon el comportamiento de 30 mujeres y 30 hombres en pruebas de manejo que simulaban situaciones críticas. Fragmento 9: Si hubiera un ranking para las discusiones de género. Fragmento 5: Los niños y niñas adoptados en forma tardía constituyen un grupo muy vulnerable. gracias a los europeos. b) Husbands trajo a Chile los primeros teléfonos. Peyton. Intuyendo la posibilidad de realizar un buen negocio. Durante ese tiempo. informaba el Presidente de la República. mejor será el estado de salud. Solo después de la caída del Imperio Mongol el té estuvo al alcance de todos. Ellos dicen que la mujer es insegura. Y nada indica que vaya a terminar. Es el caso del Yoga. Ellas se quejan de la agresión que reciben en la calle. cuando comerciantes y exploradores europeos comenzaron a popularizarlo. ¿La razón? Los expertos catadores de té afirman que tiene un aroma y sabor inconfundibles. esta fue instalada en la casa de otro comerciante norteamericano. donde la invención fue admirada por la gente. El Centro de Experimentación y Seguridad Vial Argentino (CESVI) concluyó un estudio que duró dos años. Era urgente conseguir que la población mejorara su alimentación. donde se sienten permanentemente descalificadas. El té es una de las bebidas más antiguas del mundo. la de los <<alimentos funcionales>>. según datos de AdoptUsKids. no solo bebido sino también empleado en la elaboración de jabones. se complementan. viajó a Estados Unidos con el propósito de obtener la licencia correspondiente para implantar el incipiente sistema en nuestro país. es reconocido en el mundo entero por sus bondades. es allí donde se encuentra un mayor número de variedades. Entre estas nuevas rutinas. Si bien el mayor desempleo relativo de los jóvenes puede tener una de sus explicaciones en este modelo de búsqueda de trabajo. la organización auspiciada por el Departamento de Salud y Servicios Humanos de Estados Unidos 8DHHS) que ofrece asesoramiento en este tema. pueden presentar retraso en áreas del desarrollo. b) La preparación de padres en niños adoptados tardíamente debe ser indispensable. por parte de los jóvenes. las diferencias entre países en las magnitudes relativas de desempleo juvenil probablemente estén asociadas a diferencias en el nivel de capital humano de los distintos países o bien a diferencias en la regulación del mercado laboral. los papás adoptivos tienen que estar muy bien preparados. eventualmente. en una población cada vez más vieja. se trata de niños sanos y con un rendimiento intelectual normal. Es uno de esos temas espinosos en los que hombres y mujeres sacan a relucir sus peores opiniones sobre el sexo opuesto. son muchos los que se han apuntado a la moda del té verde. por eso los japoneses crearon un nuevo tipo de dieta. Además. prefieren bebés. Este té. incluido el salario mínimo. a) Los occidentales hemos adoptado del Oriente muchas tendencias. se clasifican en tres grupos: pocos jóvenes aptos para trabajar. según el modelo de búsqueda de trabajo. a) Muchos de los factores por los cuales hay desempleo juvenil se complementan. La gente vieja. Casi desde sus inicios esta bebida fue utilizada con fines medicinales tanto para la mente como para el cuerpo. empleadores no dispuestos a pagarles el salario mínimo y el desgano. ocho años. Al volver a Chile.y recibir voz humana con toda su calidad. En esta elección. el poco deseo de trabajar por parte de ellos y la existencia de un salario mínimo. Mr. b) En Japón el exceso de pescados. descubierto por los chinos. queluego se expandieron por el país gracias a la concesión que realizó el gobierno con Thomas Alva Edison. Fragmento 6: El concepto de <<alimentos funcionales>> nació en Japón en la década del 80. que complica todo. el sushi o la denominada medicina alternativa. Por último. seguramente el manejo ocuparía el primer lugar. hace que las personas se enfermen más. a causa de los problemas sanitarios ocasionados por su tipo de alimentación. ya que han vivido un abandono prolongado y. Un segundo grupo recoge aspectos de la regulación de los mercados laborales. nula experiencia laboral y. de trabajar. mariscos y verduras. los que luego se implantaron y explotaron en todo Chile. que es poco hábil. es decir. Husbands obtuvo de Thomas Alva Edison una pequeña central telefónica con seis instrumentos conectados. en muchas ocasiones. Estos podrían ser la falta de madurez en los jóvenes. Estos no solo aportan nutrientes al cuerpo. y cuyo uso se expandía rápidamente a lo largo y ancho del país. que pueden encarecer relativamente la contratación de los más jóvenes. esto es. maltrato físico y emocional. se enfermaba más y los costos de los seguros de salud. casi en el ciento por ciento de los casos provienen de un contexto afectivo patológico e inestable. La ciencia económica recogería este tipo de desempleo en los modelos de búsqueda de trabajo (job search modeis). el desempleo de algunos jóvenes puede ser voluntario. Imposible conciliar posturas de unos y otras. A pesar de que los japoneses incluían en su dieta muchos pescados. a) Los <<alimentos funcionales>> surgieron en Japón. entre ellas. en la alimentación. Los primeros en descubrirlo fueron los chinos. actualmente. Estos nuevos alimentos hacen que la persona sea menos propensa a padecer ciertas enfermedades. se ha masificado por el mundo entero. baja escolaridad. falta de madurez. para así mejorar su salud. En Estados Unidos. mariscos y verduras. La conclusión del estudio: <<Si bien la habilidad conductiva es sumamente inferior a la de los hombres. que presenta múltiples propiedades para la salud mental y física. El primero recoge aquellos factores que tienen que ver con un escaso capital humano. Occidente no conoció el té hasta el siglo XVI. el riesgo que asumen ante la situación crítica es sumamente inferior. pero sí reducen los factores de riesgo que las provocan. En septiembre de 1879. No es que curen enfermedades ni tampoco las prevengan. en promedio. pues siendo sanos. Paralelamente. el comerciante norteamericano avecindado en el puerto. Fragmento 7: Hay varias explicaciones plausibles para el fenómeno del desempleo juvenil. en la avenida Cochrane de Valparaíso. Entonces surgió el concepto de <<Food For Specified Health Uses>> (FOSHU). alimentos para usos específicos de salud o funcionales. a) Los niños y niñas adoptados en forma tardía constituyen un grupo muy vulnerable. y varios estudios respaldan que sus beneficios son múltiples. debido al abandono continuo al que se han visto expuestos. entendida ésta como el incremento de las transacciones comerciales entre países. Pero las estadísticas indican que el 90 por ciento de las parejas que buscan niños. pero analizar estadísticas y hablar con especialistas en el tema ayuda a sacar algunas conclusiones. debido al abandono prolongado al que se sometieron. Joseph Dottin Husbands. Fragmento 8: Hace tan solo algunos años que los occidentales hemos comenzado a adquirir saludables hábitos y tendencias provenientes de Oriente. de las bondades de la telefonía. y es precisamente en ese país donde hay un mayor número de variedades. a) En 1879 se implementaron en Valparaíso los primeros seis aparatos telefónicos. hay que agregar el fenómeno de la globalización. Hoy en día es la bebida más común en el mundo después del agua. se habían disparado. cremas o esencias vegetales. Para entender bien esta afirmación. Deben comprender que. Aníbal Pinto. de hecho. Hoy en día. lo que genera como resultado una conducción más prudente y por ende una exposición al . pero que pueden presentar retraso en algunas áreas del desarrollo y trastornos específicos debido a la falta de estimulación. En términos muy simples podemos reunir las diversas explicaciones en tres grupos principales. solicitándole la concesión del privilegio exclusivo a Thomas Edison para la implantación y explotación en Chile del sistema. Mientras más se consuman. no consumían leche y el déficit de calcio les estaba provocando problemas de salud. no obstante solo los ricos tenían acceso a sus múltiples beneficios debido a su alto precio. la del té verde.

a) Es placentero sumergirse en aguas termales y. exagerando los defectos de la sociedad. Resumen: Palabras difíciles: Preguntas: Predicción: Párrafo 3: El segundo tipo de utopía. El pueblo. mientras que las segundas. y basándose en los adelantos cientoficos existentes y en la rapidez de los cambios tecnológicos propios de nuestra época. puede definirse como <<lugar que no existe>>. Genera preguntas como: qué. dónde. las primeras. con lo cual nuestros tejidos se oxigenan y se liberan sustancias que producen un efecto anti-inflamatorio y relajante. Fragmento 1: Utopía es una palabra inventada por Tomás Moro. Nuestro cuerpo se relaja de manera tal que se vuelve un deseo incontrolable el de pasar todo el día metido en estas aguas. En último lugar. b) El Centro de Experimentación y Seguridad Vial Argentino realizó una encuesta en la que asegura que en pruebas de manejo. pero la mujer asume menores riesgos al momento de conducir. 4. y <<topos>>. Se usa fundamentalmente en los casos de adquisición de información y mediante la lectura. bueno para la salud. Resumen: Palabras difíciles: Preguntas: Predicción: Fragmento 2: Existen fundamentalmente dos tipos de utopías: una suele describir una comunidad que ha puesto en práctica una serie de leyes y costumbres que la han convertido en una especia de paraíso terrestre donde reina la armonía social. Fragmento 10: El placer de introducirse en aguas termales es algo incomparable. además. físicas y biológicas. b) Es agradable bañarse en aguas termales y. <<Del óptimo estado de la República de Utopía. ahora nuevamente descubierta>> Es un compuesto de los términos: <<U>>. Los factores químicos que tienen lugar en el momento de inmersión en aguas termales se producen a causa de las sustancias que el agua posee en sí misma. 3. Muchos médicos recomiendan a sus pacientes la inmersión en termas para la mejora de diversas enfermedades y virus. Consiste en que el profesor lea un fragmento de un texto y después lleve a cabo de forma evidente y explícita cuatro actividades que se consideran básicas para entenderlo: a) Síntesis: ¿de qué se trata la lectura? Resumir el texto con tus propias palabras.Plantéate interrogantes o preguntas sobre el texto leído. la <<New Atlantis>> de Bacon (1627). al mismo tiempo. por tres factores que se resumen en: las sustancias que posee el agua. El diseño de las preguntas está orientado a ayudar a los alumnos a identificar información importante del párrafo.Predice lo que viene en el próximo párrafo. explicando en voz alta lo que está haciendo y por qué lo está haciendo así. una denuncia y una mejora de la sociedad. cede el control a un alumno que ejecuta el rol del profesor y pone en práctica las cuatro actividades antes mencionadas. contrastando.Aclara con tu profesor(a) las palabras difíciles. Texto 1: La utopía. El título original de su famosa obra es. cuándo. la habilidad conductiva de las mujeres. Las causas de aquello se catalogan de acerudo a tres cualidades que poseen esta agua. simultáneamente. Especialistas llegaron a la conclusión de que el hombre es más hábil. Son utopías de tipo constructivo regidas por leyes justas y en las que sus habitantes son felices y libres. El hallazgo filosófico de Moro fue tan acertado que pronto <<Utopía>> se convirtió en un sistema. <<Le Voyage en Icarie>> de Cabet (1842) y otras. médicos las recomiendan por sus beneficios. b) Clarificación: ¿qué palabras o conceptos no conoces? ¿qué quiere decir esta frase? c) Preguntas: plantearse interrogantes o cuestiones sobre el texto. Algunos de estos elementos denominados sulfobacterias actúan regenerando nuestra piel. ha tenido nacimiento principalmente en los últimos tiempos. Resumen: Palabras difíciles: . Estrategia 5: La enseñanza recíproca. ha perdido por completo su libertad y vive alienado por una propaganda todopoderosa. Ejercicios: Lee los siguientes textos por párrafos y realiza las actividades señaladas: 1.Un resumen o síntesis de cada párrafo. es inferior a la de los hombres. y cuyo ejemplo más típico es la citada <<Utopía>> de Tomás Moro (1516). cuánto. totalmente masificado. para que el hombre se de cuenta del peligro a tiempo y reaccione. El deterioro cutáneo es compensado con estos elementos que conviven en el agua a través de sus propiedades reconstructivas. Es el tipo de utopía (más bien antiutopía) que nos muestra <<Un mundo feliz>> de Aldous Huxley (1932) o <<1984>> de Orwell (1949). desde <<La República>> de Platón hasta <<La ciudad del Sol>> de Campanella (1623). prevé el establecimiento de una comunidad humana gobernada despóticamente. lugar. en el agua coexisten macro y microorganismos de flora y fauna acuática que se denominan biogleas. su temperatura y su flora y fauna que conviven en ese medio. negación. 2.riesgo mucho menor por parte del sexo femenino>> a) Una de las discusiones de género más controvertidas es la que trata sobre quién maneja mejor. en realidad. d) Predicción: ¿de qué crees tú que se hablará en el próximo párrafo? Una vez que esta actividad es modelada por el profesor. La temperatura del agua produce una dilatación de nuestros vasos sanguíneos. concebido al margen de la realidad existente y que presenta una situación que no puede traducirse en hechos en forma textual. Dentro de esta línea podríamos considerar innumerables obras. etc. por ello. ambos tipos de utopías intentan. y que también ha sido llevada al cine en películas como <<Farenheit 451>> de Truffaut (1965) Resumen: Palabras difíciles: Preguntas: Predicción: Párrafo 4: Por lo general. La enseñanza recíproca es una estrategia didáctica desarrollada por Anne Marie Palincsar y Anne Brown (1984). quién. las químicas. La física también cumple su rol aquí. lo que podría ser una colectividad ideal con la triste realidad.

si compra el producto. Tomemos conciencia de que el futuro de nuestro país está en las manos de los jóvenes. c) Problematizador. . los anunciantes asocian sus productos a un ambiente “cool”. laborales. d) Displicente. inspeccionan a los que pasan por sus dominios o atraviesas sus distritos familiares. Tuvo que actuar como si desamarrara la soga y recién el animal se pudo mover. (mayoritariamente varones) Es así como existe un cierto rechazo en el paladar elegante. Resumen: Palabras difíciles: Preguntas: Predicción: Párrafo 3: Lo peor de todo es que ciertas formas de publicidad. En el mismo periodo invierte 18 mil en la televisión. c) Subjetivo. pero la amarrada de forma imaginaria seguía inmóvil. personales. e) Sarcástico. Lo convencen de que su valor y felicidad aumenta si compra un determinado producto y que su felicidad depende de factores externos a él. Resumen: Palabras difíciles: Preguntas: Predicción: Párrafo 4: Cuentan que una noche un señor perdió su llave y la buscaba afuera de su casa debajo de un poste de luz. de ciertas personas que nada tienen de elegancia interna. la autoestima no aumenta por el solo hecho de comprar. de gente linda pasándola bien. Sin embargo. Un estudio reveló que un joven pasa durante su vida 14 mil horas en el colegio. Pedida como un don de Dios. por tanto. para vender. debe ser también construida día a día con su ayuda a través de obras de justicia y de amor. Por otro lado. discriminación social. Cuestionemos nuestras estrategias publicitarias y ayudemos a lograr un impacto favorable en nuestros futuros ciudadanos. Con la guerra. Es decir. b) Disuasivo. Presentan la imagen del joven “cool” oportunista. resultan inútiles. no resuelven los problemas que las originan y. inteligente o astuto. religión o género. Finalmente uno preguntó: <<¿Está seguro que la perdió acá?>> Él respondió: <<No. será más valorado. pero yo agregaría a los puntos expuestos. que miente o que se aprovecha de otros. 1: Una de las cosas que mejor funcionan en Chile es la discriminación. Lo que se incrementa es su dependencia a las cosas materiales que le dan una sensación de bienestar temporal. Lo mismo les ocurre a jóvenes con determinado tipo de publicidad. la discriminación Territorial. xenofobia y nazismo para principiantes. Como los jóvenes tienen una alta necesidad de pertenencia. Resumen: Palabras difíciles: Preguntas: Predicción: Párrafo 2: El mensaje que recibe el joven es que si no consume el producto. no es nadie y no pertenece al grupo “in”. Al pedirle consejo a su maestro. atractivo. a) persuasivo. salvo excepciones. d) Subjetivo. En general. ¿Ejemplos? Quizás es de Perogrullo. éste le sugirió que actuara como si estuviera amarrándola.>> Muchas veces esas formas de publicidad hacen que los jóvenes busquen la llave de su felicidad y autoestima en un lugar equivocado. Las personas actúan como aduanas sociales individuales que revisan. vivo. posición política. pero allí no hay luz. geográfica ¿Quién vale más? ¿El que vive en la Capital o el que vive en un pueblo? ¿El que vive en Cochabamba o el que vive en Londres? a) escéptico. Solo desde la paz y con la paz se puede garantizar el respeto de la dignidad de la persona humana y de sus derechos inalienables. crean situaciones de injusticia y ofenden la dignidad y los derechos de las personas. El sexismo viene inserto en el equipaje social. pueden inculcar antivalores. etcétera. ya que alimentan odios profundos. sexual. irrespetuoso.Preguntas: Predicción: Texto 2: Los antivalores de la publicidad. Al día siguiente el discípulo encontró la vaca en el mismo lugar. sobre todo. examinan. Ejercicios: Selecciona la alternativa que muestra el tono o propósito comunicativo del emisor predominante en cada caso. una advertencia: unas guerras a menudo son causa de otras. renuevo cordialmente a todos el deseo de paz. a la hora de evaluar a seres humanos debido a su origen. El siglo XX nos deja en herencia. además de ser extraordinariamente dañinas. ganador. Párrafo 1: Cuentan que una persona perdió la soga con la que amarraba a una de sus vacas. Ocurre que determinados estilos de publicidad generan amarras imaginarias que llevan a los jóvenes al consumismo. Resumen: Palabras difíciles: Preguntas: Predicción: Estrategia nº6: Evaluar el tono o la intención comunicativa del emisor. Procedió a desamarrar a las demás vacas. en el ADN personal de cada habitante. Existen niveles que van desde el primario hasta el master en discriminación social con mención en racismo. Allí observa modelos errados de jóvenes <<ideales>>. chequean. trabaja la necesidad de autoestima del joven y lo convence de que. crean amarras imaginarias a través de la publicidad que los seducen hasta sus productos. credo. Principalmente el cateo social es ocular. Mucha gente vino a ayudarlo pero lo la encontraban. 2: Con la perspectiva de un año lleno de significado. racial y religiosa. la humanidad es la que pierde. la perdí en mi casa. b) Pesimista. A todos os digo que la paz es posible. Las empresas.

a) reflexivo. 3: ¿Por qué ser voluntario? La realidad social y económica de nuestro país deja a muchos chilenos y chilenas en situación de exclusión y profundo desamparo. terminamos pagando un café cortado muy aguado. se empaca la carne y que los hijos se alimenten de ahí. que se te queda pegada en los dedos. c) Subjetivo. Aquí a algunos nunca les permitirán ser ellos mismos ni ser felices. Me encanta la gente que no tiene <<blog>> ni página web alguna y que enterró sus celulares muy al fondo de sus jardines. d) Escéptico. donde la falta de ideas se suplanta con tecnología de punta. niños y niñas. como limpia ventanas de edificios. 4: ¡Hoy yo tengo un sueño! Yo tengo un sueño que un día en Alabama. Ahí se acabó la joda. la nueva educación. Hay que mandarlos a vivir con la gente de las organizaciones de derechos humanos. e) Polémico. de campeonatos de rayuela. e) Coloquial. con sus racistas viciosos. los cafés a la moda. a) escéptico. c) Objetivo. Me fastidian las charlas y seminarios <<a todo power point>>. Un Techo para Chile está compuesto principalmente por estudiantes universitarios motivados por conocer y revertir la situación de vulnerabilidad de quienes viven en campamentos. c) Utópico. d) Displicente. Los juglares más ásperos serán aplanados y los lugares torcidos serán hechos rectos. podrás entender. Para formar parte de este equipo solo necesitas mucho entusiasmo y ganas de luchar contra la exclusión social en Chile. e) Pesimista. servicios de salud y educación de calidad. El epílogo de la leyenda sentenciaba: <<se casaron y vivieron muy felices>>. porque hay tantos que no creo que alcance un mes (tal vez tampoco por semana). Va a ser medio difícil que puedan meter moneditas para los colectivos. 6: La fábula terminaba en que la sirvienta que trabajaba duro y que no tenía futuro le tuerce la mano al destino al tener la fortuna de casarse con un Príncipe. d) Sarcástico. donde se sirven platos abstractos incomibles. fusilarlos. b) Irónico. b) Sarcástico. pero sin manos y sin trabajo no creo que las necesiten. un día allí en Alabama los pequeños negros. a) problematizador. Y que parte del sueldo se reparta para la familia de las víctimas. c) Polémico. 7: Habría que cortarles las manos para que no roben más. como hacen los musulmanes. ¡Hoy tengo un sueño! Yo tengo un sueño que algún día cada valle será elevado. e) Subjetivo. podrán unir las manos con pequeños blancos. Me hastía el <<design>>. tienes la opción de enfrentar esta situación. <<y la gloria de Dios será revelada y todo género humano se verá junto>> a) crítico. como hacen los chinos. Como joven. Solo a través del contacto directo con la realidad que viven día a día las personas que viven en campamentos. más empleo y hasta se matan menos animales. b) Esperanzador. la nueva poesía y la <<nouvelle cuisine>>. Chocarán contra el muro infranqueable del clasismo. menús sin fondo. se procesa el cuerpo. mineros o algo similar. b) Irónico. Como se encargan de proteger a los delincuentes. con su Gobernador con sus labios goteando palabras de interposición y nulificación. Hay que atarlos en una plaza un día especial por mes… mejor por semana. a) esperanzador. c) Crítico. . Me hastían los datos <<cool>> de las revistas <<cool>>: hojeo confervor periódicos de provincia mal impresos y llenos de noticias caseras. los lugares donde la vida abandonó para siempre a las formas y donde. Matarlos no sirve de nada. b) Displicente. habitualmente. El clasismo de la sociedad chilena no aceptará jamás que se pueda destacar alguien por cuyas venas corra sangre de Cenicienta. e) Conciliador. 5: Sucede que me canso de ser posmoderno. impidiendo las oportunidades de superación y limitando el acceso a viviendas. Reconozcamos que eso podría suceder en el país imaginario del cuento pero no en Chile. En Chile no basta casarse con la fortuna para ser feliz. Me cansan la nueva arquitectura. se lee al público lo que hicieron y se los deja 5 minutos solos con el pueblo a cada uno y que la gente les haga lo que quiera en ese lapso. de vida social ridícula. sería una buena medida para que puedan ayudarlos en serio. crear o promover las medidas efectivas y sustentables que permitan acabar con la extrema desigualdad social en Chile. denunciándola en forma activa a través de tu participación en Un Techo para Chile. Me aburren los escuálidos platos de restaurantes anoréxicos. Nuestro personaje nos ha hecho constatar que la segunda parte de la vida de la Cenicienta que insinuaba aquel epílogo no puede existir en la sociedad chilena. En ese día. y cada colina y montaña serán hechas llanas. menos delincuencia. como hermanos y hermanas. Hay que meterles una bala en la cabeza y mandarles la factura de la bala a la familia. la nueva política. e) Objetivo. Hay que encerrarlos la primera vez y si reinciden. d) Utópico. niños y niñas. Después. Es mejor que los manden a trabajar en algún empleo riesgoso. con olor a tinta fresca. d) Agresivo. o bien para que cambien sus lineamientos y empiecen a bogar por todos y no por los asesinos solamente. Así cumple con su rol de padre proveedor. hay menos hambre. Me asfixian los edificios inteligentes.