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I. INFORMACIN GENERAL:
1.1 Facultad: Ingeniera
1.2 Carrera Profesional: Ingeniera Civil
1.3 Departamento: ----------------
1.4 Requisito: Geometra descriptiva
1.5 Periodo Lectivo: 2014 - 1
1.6 Ciclo de Estudios: 4
1.7 Inicio Trmino: 24 /04/2014 - 19 /07/2014
1.8 Extensin Horaria: 08 horas ( 06 HC y 2 HNP)
1.9 Crditos: 3
II. SUMILLA:
Logro de la Unidad : Al finalizar la primera unidad , el estudiante resuelve ejercicios sobre el campo de accin de la Topografa, su
ubicacin y lmites aplicando las definiciones bsicas y realizando mediciones con cinta en el terreno.
Semana Contenidos
Saberes Bsicos Actividades de aprendizaje Recursos Criterios de
Horas presenciales Horas no evaluacin
Presenciales
Presentacin del Slabo Sensibilizacin del Revisan informacin Aula Virtual, Presentacia a
Introduccin a la Slabo en la pag. Web Diapositivas tiempo
Topografa Se renen en Realizan el trabajo de Instrumentos Orden y limpieza,
Evolucin de la brigadas de trabajo, gabinete, dibujando la topogrficos. intervenciones.
Topografa . elaboran un mapa lmina de simbologa
Alcance topogrfico y conceptual y topogrfica
1 efecto de la curvatura sustentan el mismo. Preparan informacin
terrestre. Toman informacin sobre las funciones de
Puntos topogrficos. de las funciones de los instrumentos
Trabajos topogrficos. los instrumentos. topogrficos.
Instrumentos
topogrficos.
Simbologa topogrfica.
Prctica de campo, En la prctica, de Revisan informacin Cinta, Orden en la prctica,
Puntos topogrficos. campo se renen en en el aula virtual. jalones toma de informacin,
Cdigo de seales, grupos y realizan Realizan el trabajo de hoja de registro,
Alineamiento con alineamientos, y gabinete sobre estacas
jalones toman medidas mediciones
2 Unidades de medicin expeditivas, dirigen expeditivas.
Uso de la cinta haciendo uso de las
Registros , seales topogrficas.
Reconocen los
puntos topogrficos.
Realizan clculos
para conocer el valor
de los l ngulos
medidos con cinta.
Prctica : medicin con - Los estudiantes, en - Revisan informacin - Aula virtual - Presentacin a
cinta y jalones brigadas, exponen y en aula virtual. - Diapositivas tiempo.
sustentan el trabajo - Revisan informacin - Separata, - Orden, limpieza y
de investigacin en pag. web. - Jalones. coherencia
sobre errores y - Procesan la - Wincha de aceros. - Procedimiento.
correcciones informacin adquirida - Estacas de madera. - Precisin.
sistemticas en en campo y elaboran - Datos de campo.
6 mediciones con w + el informe sobre Informe integral de
j. errores y correcciones prctica.
- En la prctica de sistemticas, y el
campo miden plano respectivo a
distancias y toman Escala
los datos de las
cuerdas en cada
vrtice.
Logro de la Unidad : Al finalizar la tercera unidad, el estudiante elabora un levantamiento planimtrico con teodolito, y dibujo del
plano, considerando las indicaciones del docente.
Semana Contenidos
Saberes Bsicos Actividades de aprendizaje Recursos Criterios de
evaluacin
Horas presenciales Horas no
presenciales
-Generalidades. El -Presentacin del -mediante el Aula -Pizarra Rubrica 1(Actitudes)
Teodolito. Puesta tema por el docente y virtual y la biblioteca -Plumones -Participacin en la
en estacin. Lectura la discusin con la consulta los temas de -Equipo Topogrfico: sesin de clase.
de distancias y participacin activa la semana 1. Teodolito -Asistencia y
9 ngulos. Mtodos del estudiante. -Computador puntualidad
de medicin de -Proyector -Trabajo en equipo
ngulos Toman la informacin -Diapositivas -Aprendizaje
horizontales de las mediciones de -Copias autnomo.
Mtodos de ngulos y distancias -Aula virtual
levantamiento con en la Libreta de
teodolito. campo.
-Practica de campo. -mediante el Aula --Pizarra Rubrica 1(Actitudes)
Se conforma grupos virtual y la biblioteca -Plumones -Participacin en la
-Prctica de campo de trabajo, luego consulta los temas de -Equipo Topogrfico: sesin de clase.
Puesta en estacin presentan un informe la semana 2. Teodolito -Asistencia y
de un teodolito en el de la prctica. -Redacta el informe de -Computadora puntualidad
10 campo, lectura de -Presentacin del la prctica de campo. -Proyector -Trabajo en equipo
distancias y tema por el docente y -Diapositivas -Aprendizaje
ngulos. la discusin con la Dibujan el plano a -Copias. autnomo.
Mtodos de trabajo participacin activa Escala. Rubrica 2 (Tareas)
con el teodolito. del estudiante. -Contenido
Levantamiento de Toman lectura de -Tarea
una parcela por ngulos y distancias., -Expresin
radiacin. Registran en Libreta Rubrica 3 (Elabora
de campo su informe)
-Cumplimiento de
plazos
-Originalidad
-Compresin
-Coherencia
Logro de la Unidad : Al finalizar la cuarta unidad, el estudiante hacelevantamiento planimtrico con teodolito, y dibujo del plano
considerando las indicaciones del docente
- Definiciones - Aplicando un - Revisan informacin - Aula virtual - Presentacin a
generales y equipos aprendizaje en aula virtual. - Diapositivas tiempo.
para la nivelacin. colaborativo, los - Revisan informacin - Separata, - Orden y limpieza,
- El nivel de estudiantes en pag web. - Jalones. coherencia
Ingeniero, aprenden la - - Wincha. - Procedimiento.
13 estructura, ejes terminologa y las - Nivel de Ingeniero. - Precisin.
principales, definiciones - Datos de campo.
funcionamiento y generales. - Informe parcial de
manejo. - Mediante la prctica.
experimentacin los
estudiantes
identifican el nivel de
Ingeniero, conocen
su estructura y
funcionamiento.
Miden alturas y
determinan cotas de
puntos topogrficos
usando wincha y
jalones.
- Aplicando un - Revisan informacin - Aula virtual - Presentacin a
aprendizaje basado en aula virtual. - Diapositivas tiempo.
en resolucin de - Revisan informacin - Separata, - Orden y limpieza,
problemas, los en pag web. - Jalones. coherencia
estudiantes - Concluyen el - Wincha. - Procedimiento.
aprenden a obtener levantamiento y - Nivel de Ingeniero. - Precisin.
perfiles procesan el trabajo de - Mira tipogrfica. - Datos de campo.
longitudinales y gabinete y elaboran el - Eclmetro. - Informe integral de
Levantamiento de transversales. informe sobre Perfiles prctica.
14 Perfiles - Ejecutan el trabajo longitudinales y
Longitudinales de campo de transversales.
perfiles topogrficos
aplicando diferentes
mtodos de
nivelacin
geomtrica, usando
nivel de ingeniero,
eclmetro, wincha y
jalones.
- Aplicando un - Revisan informacin - Aula virtual - Presentacin a
aprendizaje basado en aula virtual. - Diapositivas tiempo.
en resolucin de - Revisan informacin - Separata, - Orden y limpieza,
problemas, los en pag web. - Jalones. coherencia
- Curvas a nivel. estudiantes exponen - Concluyen el - Wincha. - Procedimiento.
y aprenden los levantamiento y - Nivel de Ingeniero. - Precisin.
mtodos de procesan el trabajo de - Mira topogrfica. - Datos de campo.
15 - Evaluacin: (T3): interpolacin y dibujo campo y elaboran el - Informe integral de
Int. Orales de curvas a nivel. informe sobre curvas prctica.
(20%)+Prctica - Ejecutan practica de a nivel.
calificada (40%)+ campo sobre
Informes (40%). nivelacin por
cuadricula, aplicando
diferentes mtodos
de nivelacin
geomtrica, usando
nivel de ingeniero,
wincha y jalones.
16 EXAMEN FINAL
17 EXAMEN
SUSTITUTORIO
V. ESTRATEGIAS DIDCTICAS:
El curso se desarrollar en
- Anlisis,
- anlisis de casos,
- demostracin, descripcin,
- dilogo, ejemplificacin, ejercitacin,
- experimentacin, explicacin, investigacin, resolucin de problemas, juego de roles, lectura reflexiva,
mapa conceptual, modelamiento, observacin guiada, prctica con retroalimentacin, proyecto y sntesis.
VI. SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO:
El cronograma de la evaluacin contnua del curso es el siguiente:
T Descripcin Semana
EVENTO FECHA
World Leadership Forum (Mxico) 09 y 10 de abril
VII. BIBLIOGRAFA:
1. Bibliografa bsica
2. Bibliografa complementaria
Chueca Pazos,
624.0287
4 Manuel/Paraninfo/Espaa/1996 Tratado de topografa
CHUE
3 Tomos
3. Pginas Web para consultar en Internet
VIII. ANEXOS
Competencias Descripcin
2. Trabajo en Trabaja en cooperacin con otros de manera coordinada, supera conflictos y utiliza
Equipo sus habilidades en favor de objetivos comunes.
4. Responsabilidad Asegura que sus acciones producirn un impacto general positivo en la sociedad y
Social en la promocin y proteccin de los derechos humanos.
7. Capacidad para
Reconoce y comprende un problema, disea e implementa un proceso de solucin
Resolver
y evala su impacto.
Problemas