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Ilustraciones:

Gualicho
Los extraamientos Cantidad de pginas: 144
Martn Blasco Formato: 20 x 13,5 cm
Serie: Azul

Gua de lectura

El autor lia ms cercana una madre artista y bohemia, un


padre ausente, una abuela lejana, con los nuevos
vecinos y con el barrio. A medida que se desarrolla
Biografa:
la historia, va ganando espacio el vnculo de Martn
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con Vladimir, uno de los habitantes de la Casa con
autores/martin-blasco
quien compartir la construccin de un karting. De
la mano de este vecino Martn tambin descubre
los extraamientos, esa otra manera de pensar
cosas que ya conocemos, segn el mismo Vladi lo
define.
Sntesis del libro
La novela, con un claro verosmil realista que tra-
sunta por momentos un duro contexto social la
Personajes: Martn, el protagonista; su madre; desocupacin, la pobreza, la discriminacin, la vio-
Vladi, Muriel y Camila, los chicos del barrio, los lencia domstica, las familias monoparentales, y
vecinos de la casa. elementos autobiogrficos, tambin posa la mirada
Lugar: la novela se desarrolla, fundamentalmente, en las posibilidades que desde el arte y la invencin
en una casa tomada. tienen las comunidades, aun en condiciones difciles,
Argumento: Martn es nuevo en la Casa, un espacio para generar proyectos y concretarlos.
comunitario donde viven muchas familias diferentes. El autor por medio de esta obra, un extraamiento
All encuentra un mundo nuevo, distinto de todo en s mismo segn se desprende del ltimo captulo,
lo que l conoce. Se hace amigo de Vladi, un chico invita a los lectores a explorar la realidad, a pensarla
hurfano que est construyendo un karting para desde otro lugar y a descubrir el potencial que hay en
competir en una carrera en la plaza. Mientras tanto, todo cambio, aun cuando muchos de ellos sean ajenos
la mam de Martn tiene la loca idea de intervenir a la eleccin personal.
con arte el edificio.
Anlisis: la novela, dividida en treinta captulos
Contenidos conceptuales
cortos, narra el proceso que transita Martn desde el
momento en que entra en contacto con un universo
diferente: el de la casa tomada a la que se muda con La novela: caractersticas.
su mam.
El relato en primera persona avanza linealmente Estructura cannica de la narracin (marco, com-
para evocar la relacin del protagonista con su fami- plicacin, resolucin).

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Los tipos de narrador: la primera persona. - Los extraamientos es una novela.
- La historia est organizada en treinta captulos.
Caracterizacin de la novela a partir de la divisin
en captulos y la mayor cantidad de personajes. - El protagonista de esta novela es Martn.
- El autor de Los extraamientos tambin trabaj en televisin.
Reconocimiento de las partes de la narracin en
un texto con estructura cannica (marco, compli- - El libro pertenece a la serie Azul de Loqueleo y se sugiere
cacin, resolucin). su lectura a partir de los 12 aos.
- La primera edicin de esta novela corresponde a junio de
Identificacin del tipo de narrador de acuerdo 2013.
con el conocimiento que tiene de la historia y su - Esta es la tercera novela de Martn Blasco para jvenes.
ubicacin con relacin a los hechos.

Reflexin sobre problemticas sociales a partir de Comprensin de la lectura


la lectura de ficciones.
Confeccionar una lista con los personajes de la
Participacin en actividades comunitarias. novela. Sealar sus rasgos sobresalientes y cmo
se relacionan con Martn. Cules de esos vnculos
son los ms beneficiosos para l? Argumentar.
Propuestas de actividades
Identificar en la novela los extraamientos que
Antes de la lectura experimentan los personajes. En qu consiste
cada uno de ellos?
Pedirles a los chicos que observen atentamente
elementos del entorno (manchas de humedad, Sealar el enunciado correcto y argumentar la
grietas en las paredes, vetas de la madera, corteza eleccin.
de rboles, nubes) para descubrir en ellos im-
genes o personajes. Fotografiarlos y exponer los Los extraamientos es una novela
resultados. Qu reflexin les merece esta expe- -fantstica.
riencia? Por qu pudieron hallar algo novedoso -realista.
en un medio conocido? Anotar las conclusiones. -autobiogrfica.

Recuperar la informacin previa que tienen los El narrador est en


alumnos sobre las caractersticas distintivas de -primera persona (testigo).
la novela. Anotar las respuestas en el pizarrn y -tercera persona (testigo).
ejemplificar los conceptos a partir de la propia -primera persona (protagonista).
experiencia de lectura.
Los hechos estn narrados
Leer el comentario de contratapa. Preguntarles a -en presente, a excepcin del ltimo tramo de la
los alumnos qu entienden por casa tomada y historia.
qu imaginan por extraamientos. -en pasado, salvo el ltimo tramo de la historia.
-alternando en la historia el pasado y el presente.
Determinar en qu paratexto aparece cada uno de
estos datos. Escribir la respuesta en el recuadro Comparar el primer captulo con el ltimo, qu
correspondiente. conclusiones pueden sacar?

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Despus de la lectura
Articulaciones interdisciplinarias
Una vez finalizada la lectura, conversar con los
alumnos sobre aquellos momentos que les hayan n Educacin para la no discriminacin
cambiado la vida para siempre (mudanzas, viajes,
nacimiento de hermanitos, etc.). Compartir anc- Identificar las situaciones ligadas a la discrimi-
dotas y reflexionar sobre el valor de los aprendiza- nacin que se presentan en la novela. Relevar los
jes que se derivaron de dichas experiencias. prejuicios que dan pie a estas conductas en algunos
personajes. Ejemplificar con situaciones similares
Proponer la lectura de algunas Instrucciones de que tengan como escenario entornos conocidos
Historias de cronopios y de famas de Julio Cortzar y/o familiares. Luego, analizar las consecuencias
para analizar cmo este autor trabaja desde el que este tipo de comportamientos intolerantes
extraamiento la descripcin de objetos cotidia- tienen en la sociedad.
nos, como una escalera o un reloj.

Disear un mural en alguna pared de la escuela


Con Literatura
o del barrio que estn autorizados a pintar.
Organizar la actividad, repartir los roles y definir Tomando como punto de partida el inters del
entre todos el diseo de la obra, y la idea que protagonista por el cuento de Julio Cortzar, leer
desean comunicar a partir de esta creacin colec- y analizar Casa tomada. Por qu el chico se
tiva. Una vez finalizada la produccin, evaluar con sinti defraudado? Luego, investigar cules han
los chicos la experiencia. sido las interpretaciones que se le atribuyeron a
este relato en distintos momentos.
Taller de produccin
Con Msica
Escribir
el grupo de palabras favoritas de cada
uno. Argumentar la eleccin. Luego, producir un Averiguar los orgenes del rock nacional, las
texto que las incluya. bandas y los solistas ms importantes. Pueden
formar pequeos grupos, para repartirse la inves-
Releer atentamente el ltimo captulo de la novela tigacin y acompaar la informacin relevada
y analizar entre todos qu hechos reales incluy con imgenes y videos. Luego, escuchar temas
Martn Blasco en esta novela y cules invent. emblemticos de los artistas mencionados por el
Luego, crear una historia que tenga algunos Griego (Billy Bond y la Pesada del Rock and Roll,
elementos autobiogrficos, pero que otros sean Los Gatos, Almendra, Pappo) y concluir los rasgos
producto de la imaginacin. ms notorios de este movimiento.

A partir de las fotografas tomadas en Antes de la


lectura, producir un texto inspirado en alguna de
Con Ciencias Sociales
esas imgenes. Luego, organizar una muestra con
el material tanto visual como escrito. Buscar qu leyes en nuestro pas garantizan el
derecho a la vivienda. Seleccionar material en
diarios digitales sobre las problemticas ligadas al
acceso a la casa propia (gente sin techo, cantidad
de inquilinos en el pas, oferta de crditos hipote-

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carios, etc.). Por ltimo, concluir en qu medida la Leer sobre la trayectoria de Gualicho y las parti-
novela refleja una realidad de nuestro tiempo. cularidades de su obra. Si tienen alguno de sus
murales cerca de la escuela, no dejen de conocerlo.
Con Plstica

Visitar la pgina del artista plstico que hizo el graffiti Redaccin: Mara Cristina Pruzzo
que aparece en la portada del libro: www.gualicho.cc.

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