Ak AK A® Godofreda esta triste A *& A * La tristeza A * A A * on PK AK AK!Econocéis a Godofreda? Es una vaca muy Coma herb de desyur msientny ene Pero una maflon, cave ds que pas? Pues qu lov. ¥ Godoreda, cuando se depet,vo “apero bueno, ext ques? Me estoy molando os pest" Cala enter sees ee en ee de lover?" oraba Godofreda. "Nunca volveé a comer. Me morte de hambre me quedo Tans ang tn lombre Cua tbe tel ooo nena ae ly graciosa. Tiene manchas de colores y la boca toda rosa Luego, se tumba al sol y se pone morena. Godotreda es muy -No te pongas tan triste Godofreda, en un ratite volverd a salir el sal, Ademas, tienes aqui a tu amigo le decia el caracol-. En vez llorar, mientras esperamos, si quieres podemos jugar. Godofreda lo pensé y la cabeza se rasc. Pues igual tienes razén dijo la vaca entre sofoces. |Ptrrrrrirrtt, Godofreda se son6 los mocos. Jugaron al veo veo, a adivina adivinanza... Mientras juga- ba con su amigo, ala vaquita la pena se le hizo pequenita. La lluvia pard y un enorme sol sali6, Godofreda salié pitando y este cuento se acabs. AX AK AK A En este cuento... Se habla de la tristeza. Godofreda, la vaquita protagonista del cuento, ensefia a los nifios y ni- fas a superar esta emocién con la ayuda y el apoyo de los amigos. A través del trabajo con este cuento desarrollamos los siguientes objetivos pedagégicos: + Ensefiarles a identificar la tristeza en si mismo/a y en los demés. + Identificar situaciones que producen alegra. + Reconocer expresiones de tristeza + Desarrollar destrezas y habilidades para afrontar nuevas situaciones que produzcan tristeza, + Hacerles ver que las emociones negativas les hacen dafio a ellos mismos + Ensefiarles a convertir una emocién negativa en una positiva * Transmitirles pensamientos positivos: aprendemos més y mejor si estamos contentos, feli- ces y alegres, * Saber aceptar sus sentimientos y emociones. + Ensefiarles que cada persona expresa sus sentimientos y emociones de forma diferente.