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Instituto BIblico Internacional

INSTITUTO BBLICO INTERNACIONAL


ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

INDICE

I. Metamorfosis I
II. Nuevo Currculo:
A. Libros de Textos

B. Distribucin de Tiempo

C. Orden de Secuencia y Valor de Crditos

III. Prontuarios por aos:


A. Primer ao

B. Segundo Ao

C. Tercer Ao

D. Cuarto Ao

IV. Introduccin Metamorfosis II

V. Temarios por aos:


A. Primer ao

VI. Registro de IBI


Una pequea oruga caminaba un da en direccin al sol. M uy
cerca del camino se encontraba un grillo :

- Hacia donde te diriges? le pregunt. Sin dejar de caminar, la oruga


contest:- Tuve un sueo anoche; so que desde la punta de la gran
montaa miraba todo el valle. Me gust lo que vi en mi sueo y he decidido
realizarlo. Sorprendido, el grillo dijo, mientras su amiga se alejaba:
-Debes estar loca! Cmo podras llegar hasta aquel lugar? !T, una simple
oruga! Una piedra ser para ti una montaa, un pequeo charco un mar y
cualquier tronco una barrera infranqueable. Pero...La oruga ya estaba lejos
y no lo escuch. Sus diminutos pies no dejaron de moverse.

De pronto se oy la voz de un Escarabajo:-Hacia dnde te diriges con


tanto empeo? Sudando la oruga, le dijo jadeante: - Tuve un sueo y deseo
realizarlo, subir a esa montaa y desde ah contemplar todo nuestro
mundo. El Escarabajo no pudo soportar la risa, solt la carcajada y luego
dijo: - Ni yo, con patas tan grandes, intentara una empresa tan ambiciosa.
Y se qued en el suelo tumbado de la risa mientras la oruga continu su
camino, habiendo avanzado ya unos cuantos centmetros. Del mismo
modo, la araa , el topo , la rana y las flores aconsejaron a nuestra amiga a
desistir de su sueo! -No lo logrars jams! - le dijeron-, pero en su
interior haba un impulso que la obligaba a seguir. Ya agotada, sin fuerzas
y a punto de morir, decidi parar a descansar y construir con su ltimo
esfuerzo un lugar donde pernoctar: - Estar mejor, fue lo ltimo que dijo, y
muri en una crislida.
Todos los animales del valle por das fueron a mirar sus restos. Ah estaba
el animal ms loco del pueblo. Haba construido como su tumba un
monumento a la insensatez. Ah estaba un duro refugio, digno de uno que

muri "por querer realizar un sueo irrealizable". Q.E.P.D.

Una maana en la que el sol brillaba de una manera especial, todos los
animales se congregaron en torno a aquello que se haba convertido en
una ADVERTENCIA PARA LOS ATREVIDOS. De pronto quedaron atnitos.
Aquella concha dura comenz a quebrarse y con asombro vieron unos
ojos y una antena que no poda ser la de la oruga que crean muerta.

Poco a poco, como para darles tiempo de reponerse del impacto, fueron
saliendo las hermosas alas arco iris de aquel impresionante ser que tenan
frente a ellos una hermosa Mariposa.

No hubo nada que decir, todos saban lo que hara: se ira volando hasta la
gran montaa y realizara un sueo; el sueo por el que haba vivido, por el
que haba muerto y por el que haba vuelto a vivir. "Todos se haban
equivocado".

Dios no nos hubiera dado la posibilidad de soar, si no nos hubiera dado


la oportunidad de hacer realidad nuestros sueos.

Cul es tu opinin?, entiendes? Reflexionemos lo que Dios nos est


permitiendo.
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DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

2012 CURRICULO
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DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

LIBROS DE TEXTOS

Curso Libro Autor

Primer Ao
Introduccin Bblica Introduccin a La Biblia Editorial Unilit/Donald E. Demaray
El Tabernculo Manual del Tabernculo y Editorial Senda de vida/
Presentacin en PowerPoint David Bonilla
Antiguo Testamento Introduccin a la Biblia Edit. Unilit/Donald E.Demaray
Nuevo Testamento Introduccin a la Biblia Edit. Unilit/Donald E.Demaray
Evangelismo Personal Evangelismo Personal Edit. Vida/Myer Pearlman

Segundo Ao
Hermenutica Hermenutica Bblica Edit. Senda de Vida/Lee Roy
Martin
Homiltica La Preparacin y Predicacin del Editorial Mundo Hispano/ Jerry
Sermn Bblico Stanley Key
Reglas Parlamentarias Reglas Parlamentarias Editora Casa Bautista/H. F.
Kerfoot
Historia de la Iglesia y Historia de la Iglesia Cristiana Editorial Vida/Jesse Lyman
De AIPJ Nuestras Races en la Plantacin Hurlbut/IBI/Sara Pabn
del Reino
Misionologa El llamado Misionero Edit. Unilit/M. David Sills
Escatologa Daniel y Apocalipsis Edit. Patmos/Antonio Gilberto

Tercer Ao
Pedagoga Pedagoga Practica Manual de Edit. Vida/Wilfredo Caldern
Trabajo
Teologa Pastoral Teologa Pastoral Editorial Vida/ Teofilo Aguilln
Practica
Teologa Bblica y Teologa Bblica y Sistemtica Edit. Vida/ Wilfredo Caldern
Sistemtica Practica y Manual de Trabajo
Dispensaciones Perodos Bblicos Edit. Mundo Hispano
(www.editorialmh.org) Rafael M.
Riggs/ Alfred Thompson Eade
Sectas Sectas-Presentacin en Power Goerge W. Braswell, JR.-
Point y Guia Holman de Publicado por Broadman & Holma
Religiones del Mundo Publisher
Veredas que Confunden Dr. Jesus Santos Medina
Geografa Bblica Geografa Bblica/Presentacin en Edit. Casa Nazarena-
PowerPoint; Presentacion de Frederic L. Fay / Alfred Thompson
Mapas Bblicos antes y ahora Eade
Cuarto Ao

tica Cristiana tica Cristiana Edit. Unilit-Gerald Nyenhuis-


James P. Eckman
Liderazgo Espiritual Liderazgo Espiritual Edit. Portavoz- J. Oswald Sanders
Consejera Consejera Cristiana Efectiva Edit. Portavoz Gary Collins
Cristiana
La Administracin de La Administracin de la Iglesia Edit. Vida-Wilfredo Calderon
la Iglesia Cristiana Cristiana
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DISTRIBUCION DE TIEMPO
UN DIA

PRIMER AO
Primer semestre

Curso Horario Tiempo Total de Horas


Introduccin Bblica Lunes 7:00-8:30 Agosto-Octubre 15 horas
El Tabernculo Lunes 7:00-8:30 Octubre.- 15 horas
diciembre
Antiguo Testamento Lunes 8:30-10:00 Agosto-diciembre 30 horas

Segundo Semestre

Curso Horario Tiempo Total de Horas


Nuevo Testamento Lunes 7:00-8:30 Enero - mayo 30 horas
Evangelismo Lunes 8:30-10:00 Enero -mayo 30 horas
Personal

SEGUNDO AO
Primer Semestre

Curso Horario Tiempo Total de Horas


Misionologa Lunes 8:30-10:00 Agosto-octubre 15 horas
Hist. de la Iglesia Lunes 8:30-10:00 Octubre-dic. 15 horas

Segundo Semestre

Curso Horario Tiempo Total de Horas


Hermenutica Lunes 7:00-8:30 Enero marzo 15 horas
Homiiletica Lunes 7:00-8:30 Marzo- mayo 15 horas
Reglas Parlamentaria Lunes 8:30-10:00 Enero- marzo 15 horas

Escatologa Lunes 8:30-10:00 Marzo mayo 15 horas


TERCER AO
Primer Semestre

Curso Horario Tiempo Total de Horas


Teologa Pastoral Lunes 7:00-8:30 agosto-diciembre 30 horas
Geografa Lunes 8:30-10:00 agosto-octubre 15 horas
Sectas Lunes 8:30-10:00 octubre-diciembre 15 horas

Segundo Semestre

Curso Horario Tiempo Total de Horas


Pedagoga Lunes 7:00-8:30 Agosto-diciembre 30 horas
Teologa Bblica y Lunes 7:00-8:30 Enero-Mayo 30 horas
Sistemtica
Dispensaciones Lunes 8:30-10:00 Enero-Mayo 30 horas

CUARTO AO
Primer Semestre

Curso Horario Tiempo Total de Horas


Etica Cristiana Lunes 7:00-8:30 Agosto-Diciembre 30 horas
La Adm. de la Lunes 8:30-10:00 Agosto-Diciembre 30 horas
Iglesia Cristiana

Segundo Semestre

Curso Horario Tiempo Total de Horas


Liderazgo Espiritual Lunes 7:00-8:30 Enero-Mayo 30 horas
Consejera Cristiana Lunes 8:30-10:00 Enero-Mayo 30 horas
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DISTRIBUCION DE TIEMPO
DOS DIAS

PRIMER AO
Primer semestre

Curso Horario Tiempo Total de Horas


Introduccin Bblica Lunes- 7:30-9:30 Agosto-Octubre 20 horas
Antiguo Testamento Mircoles - 7:30-9:30 Agosto- 40 horas
diciembre
El Tabernculo Lunes-7:30-9:30 Octubre- 20 horas
diciembre

Segundo Semestre

Curso Horario Tiempo Total de Horas


Evangelismo Personal Lunes 7:30-9:30 Enero - mayo 40 horas
Nuevo Testamento Mircoles -7:30-9:30 Enero mayo 40 horas

SEGUNDO AO
Primer Semestre

Curso Horario Tiempo Total de Horas


Misionologa Lunes 7:30-9:30 Agosto - diciembre 40 horas
Hist. de la Iglesia Mircoles -7:30-9:30 Agosto - diciembre 40 horas

Segundo Semestre

Curso Horario Tiempo Total de Horas


Hermenutica Lunes 7:30-9:30 Enero - marzo 20 horas
Homiltica Lunes 7:30-9:30 Marzo - mayo 20 horas
Reglas Parlamentaria Mircoles 7:30-9:30 Enero - marzo 20 horas
Escatologa Mircoles 7:30-9:30 Marzo - mayo 20 horas
TERCER AO
Primer Semestre

Curso Horario Tiempo Total de Horas


Pedagoga Lunes 7:30-9:30 Agosto - diciembre 40 horas
Teologa Bblica y Lunes 7:30-9:30 Agosto - diciembre 40 horas
sistemtica
Geografa Bblica Mircoles 7:30-9:30 Agosto diciembre 40 horas

Segundo Semestre

Curso Horario Tiempo Total de Horas


Teologa Pastoral Lunes 7:30-9:30 Enero-mayo 40 horas
Sectas Mircoles 7:30-9:30 Enero - marzo 20 horas
Dispensaciones Mircoles 7:30-9:30 Marzo -mayo 20 horas

CUARTO AO
Primer Semestre

Curso Horario Tiempo Total de Horas


Etica Cristiana Lunes 7:30-9:30 Agosto-Diciembre 40 horas
La Adm. De la Mircoles 7:30- 9:30 Agosto-Diciembre 40 horas
Iglesia Cristiana

Segundo Semestre

Curso Horario Tiempo Total de Horas


Liderazgo Espiritual Lunes 7:30-9:30 Enero-Mayo 40 horas
Conserjera Cristiana Mircoles 7:30-9:30 Enero-Mayo 40 horas
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SECUENCIA SUGERIDA Y VALOR DE CREDITOS

Primer Ao Crditos

Introduccin Bblica 3
Antiguo Testamento 3
Nuevo Testamento 3
Tabernculo 3
Evangelismo Personal 3

Segundo Ao

Reglas Parlamentarias 3
Historia de la Iglesia 3
Homiltica 3
Hermenutica 3
Misionologa 3
Escatologa 3

Tercer Ao

Pedagoga 3
Teologa Bblica y Sistemtica 3
Teologa Pastoral 3
Dispensaciones 3
Geografa Bblica 3
Sectas 3

Cuarto Ao

tica Cristiana 3
Liderazgo Espiritual 3
Conserjera Cristiana 3
La Administracin de la Iglesia Cristiana 3
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2012 PRONTUARIOS
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PRONTUARIO

I. TITULO DEL CURSO Introduccin Bblica

Crditos 3

Horario L y M 6:00-7:00

Profesor

Seccin Acadmica Primer ao Primer Semestre


Agosto-octubre
II. DESCRIPCION DEL CURSO

Una introduccin a la Biblia que examina los conceptos de la inspiracin,


revelacin, canonicidad e Infalibilidad de las Escrituras.

III. OBJETIVOS GENERALES


El Estudiante:
1. Adquirir los conocimientos introductorios fundamentales acerca de
Palabra de Dios.
2. Recibir ms confianza en la autoridad y la inspiracin de las Escrituras.
3. Aprender conocimientos fundamentales de la interpretacin de la
Palabra de Dios.
4. Adquirir conocimientos sobre la importancia de la funcin del
Espritu Santo en las Escrituras
5. Tendr un amplio conocimiento de los libros apcrifos y
Pseudoepcrafos.
6. Recibir conocimientos fundamentales de la revelacin de la Palabra.
7. Adquirir nuevos conceptos sobre de la canonacidad e inhabilidad
de las Escrituras.

IV. CONTENIDO

A. Primeros hechos respecto a la Biblia


1. Trminos con sus significados
a. Biblia f. Apcrifos
b. Escrituras g Libros pseudoepgrafos
c. Testamento
d. Exgesis
e. Libros apcrifos

B. Divisiones del AT y NT

C. Concepto de unificacin entre AT y NT


1. Idiomas desde su origen
2. pocas
3. Variedad entre ambos

D. Relacin e inspiracin
1. Definiciones
2. Mensaje central
3. Datos generales de la revelacin
4. Datos generales de la inspiracin
5. Unificacin de la revelacin y la inspiracin
6. La palabra revelada y su autoridad

E. Interpretacin de la palabra Dios


1. Conceptos a considerar en la interpretacin
a. Idioma d. Situacin
b. Tiempo f. Ver la Biblia como un todo
c. Lugar

F. Funcin del Espritu Santo en la interpretacin de la Biblia

G. Diferentes escuelas de interpretacin


1. Escuela Alegrica 3. Escuela Reformada
2. Escuela Legalista 4. Escuela Tipolgica

H. Cristo mismo como principal orientador


1. Manejo de las escrituras por el propio Cristo tanto en el NT como en el
AT

I. El Canon
1. Significado
2. Apcrifos

J. Los pseudoepgrafos y los Apcrifos del NT


1. Significado
2. Origen de los libros y sus nombres
3. Comentarios generales de los libros
4. Divisiones de Captulos y Versculas
V. ACTIVIDADES

1. Uso del PowerPoint por temas


2. Trabajos especiales
3. Uso de la pizarra
4. Preguntas y respuestas
5. Uso de la computadora

VI. CRITERIOS DE EVALUACION

1. Exmenes (3)
2. Trabajos adicionales asignados al estudiante
3. Asignacin especial: el maestro asignar temas:
a. Manuscritos
b. Tradiciones antiguas
c. Traducciones bblicas al Espaol hasta el presente, etc.
4. Participacin en clase

VII. RECURSOS EDUCATIVOS

1. Texto: Introduccin a la Biblia Donald E. Demaray


2. Introduccin al AT-Turner Donnald 1999
3. La Biblia
4. Ref. Libros: Introduccin al NT Harrison Evenett
5. Diccionario Biblico Ilustrado

VIII. CURVA

4:00 - 3:50 A
3:49 - 2:50 B
2:49 - 1.60 C
1.59 - .80 D
.79 - .0 F
INSTITUTO BBLICO INTERNACIONAL
ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
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PRONTUARIO

I. TITULO DEL CURSO : AT

Crditos : 3

Horario : L y M 7:15-9:15

Profesor (a) :

Seccin Acadmica : Primer ao/Primer Semestre


Agosto diciembre

V. DESCRIPCION DEL CURSO

Conocimiento amplio libro por libro del Pentateuco, Libros Histricos, Libros
Poticos, Profetas Mayores y Profetas Menores.

VI. OBJETIVOS
El Estudiante:

1. Tendr un amplio conocimiento de los libros del Pentateuco, Histricos,


Poticos Profetas Mayores y Profetas Menores.
2. Conocer los diferentes hilos de la revelacin hacia los hebreos.
3. Aprender la historia de Israel en Canan, en el cautiverio y su retorno.
4. Aprender sobre el Reino Unido y el Reino Dividido.
5. Analizara los profetas y sus profecas.
6. Conocer la importancia de la profeca hacia el pueblo de Israel a travs de
los Profetas Menores y Mayores.

VII. CONTENIDO

A. LEY E HISTORIA DE GENESIS A DEUTERONOMIO

1. Introduccin general del Pentateuco y el Libro de Gnesis


a. Tema, propsito, autor, destinatario, fecha y versculo clave
b. Comienzo de la historia
-Creacin universal
-Cada del hombre Promesa de Redencin (Gen. 3:15)
-Primer homicidio
-El diluvio
-Comienzo de las naciones
-Comienzo de los idiomas
c. Patriarcas Hebreos Abraham-Jacob (12 Tribus)

2. Libro de xodo
a. Historia: Liberacin de Egipto (Capt. 1-18)
b. Ley dada en el Monte Sina (19-34)
-Los Diez Mandamientos
-Ley quebrantada por el pueblo
-La Ley restaurada

3. Libro de Levtico
a. Formas de allegarse a Dios (Capt. 1-10)
-Mediante sacrificios
-Mediante agentes
b. Formas de vida santa delante de Dios (11-24)
c. Formas de expresin tica: Leyes y Votos (25-27)

4. Libro de Nmeros
a. El censo en el Sinai: Preparacin para el viaje (Capt. 1-9)
-Organizacin del Pueblo
-Instrucciones a los Levitas
-Celebracin del primer aniversario La Pascua
b. Viaje desde el Sinai a Cades-Barnea (10-12)
-Comienzo del viaje
-Murmuraciones y el castigo de Dios
c. Errante por el Desierto (13-20)
e. Viaje de Cades-Barnea al Jordn (21-36)

5. Libro de Deuteronomio
a. Mensajes finales de Moiss (Capt. 1-30)
-Mensaje I: Desde Orbe hasta las llanuras de Moab
-Mensaje II: Repeticin y explicacin de los Diez Mandamientos
-Mensaje III: bendiciones y maldiciones, obediencia y
desobediencia
b. Fin de la vida de Moiss: Sucesos finales (Capt. 31-34)

B. HISTORIA DESDE JOSUE A ESTER


1. Libro de Josu
a. Entrada en la Tierra Prometida (Capt. 1-5)
b. Conquista de la Tierra Prometida (Capt. 6-12)
c. Divisin de la Tierra Prometida (13-22)
d. Mensajes finales de Josu y su muerte (23-24)
2. Libro de Jueces
a. Fracaso de Israel e institucin de los jueces (Capt. 1-2)
b. Los doce jueces de Israel (Capt. 3-6)
-Otoniel, Aod y Samgar
-Dbora y su cntico de victoria
-Geden
-El malvado Abimelec (no fue juez) se apodera del trono
-Tola y Fair
-Jefe
-Ibzan, Eln, Abdn
-Santn
c. Maldades de Israel y la confusin Resultante (Capt. 17-21)
-Idolatra de Micaas
-Crimen de Gabaa, castigo

3. Libro de Rut
a. Rut resuelve quedarse con Noem, llegada de Rut a Beln (1)
b. Rut trabaja en el campo, generosidad de Booz (2)
c. Orientada por Noem, Rut busca a Booz (3)
d. Matrimonio de Booz y Rut, El hijo de Rut, antepasado de David (4)

4. Libro de 1 Samuel
a. Samuel Profeta y Juez (1-7)
b. Sal Rey (8-15)
c. Aparece David (6-31)

5. Libro de 2 Samuel
a. Reinado de David en Jerusaln durante 33 aos (5-19)
b. Reinado de David sobre Jud en Hebrn por siete aos y medio
(Capt. 1-4)
-La rebelin de Seba aplastada y ltimos acontecimientos de
David (20-24)

6. Libro de 1 Reyes
a. Reinado de Salomn (1-11)
b. Rebelin en Israel y el reino dividido (12-16:28)
c. Reinado de Acab y el Profeta Elas (16:29-22:53)

7. Libro de 2 Reyes
a. El Profeta Eliseo toma el lugar de Elas (1-12)
b. Desde la muerte de Eliseo hasta el Cautiverio Reino Norte (13-17)
c. Hist. de Juda desde Ezequas hasta cautiverio del Reino (18-25)
del Sur (18-25)

8. Libro de 1 Crnicas
a. Importante genealogas judaicas (1-9)
-Patriarcas: Abraham, Jacob y Esau
-Descendientes de Juda y David hasta Zorobabel.
- Regreso del cautiverio.
-Genealogas de los hijos de Jacob hasta el tiempo de Sal
-Residentes de Jerusaln tras el retorno del cautiverio
b. ltimos das de Sal y reinado del Rey David (10-26)
-ltimos das y muerte de Sal
-David coronado rey
-Los valientes de David
-David lleva el arca a Jerusaln, victoria sobre los filisteos y gratitud
-Prohibicin de edificar templo David y sus victorias
c. De los preparativos para edificar el templo a la muerte de David y
el entronizamiento de Salomn (22-29)

9. Libro 2 Crnicas
a. Reinado de Salomn- Capt. 1-9
b Historia de Juda hasta su cada Capt. 10-36

10. Libro de Esdras


a. Primer regreso del exilio y reconstruccin del templo bajo
Zorobabel- Capt. 1-6
b. Segundo regreso de exilio bajo Esdras Capt. 7-10
- Preparacin y regreso
- Lamento de Esdras y sin oracin

11. Libro de Nehemas


a. Restauracin de los muros de Jerusaln- Capt. 1-7
- Nehemas es enviado de Jerusaln
- Construccin de los muros
- Establece el gobierno en Jerusaln
b. Reformas y Despertamiento bajo Esdras y Nehemias Capt. 8-13
- Esdras como maestro de la ley
- Reformas y el despertar espiritual
- Problemas de repoblacin en Jerusaln
- Problemas de la repoblacin de los muros
- Nehemias regresa a Jerusaln (parece que se haba ido)

12. Libro de Ester


a. Esther elegida Reina de Persia Capt. 1-2
b. aman intenta en vano matar a los judos; intervencin de
Mardoqueo capt. 3-10
- Aman procura destruir a los judos
- Mardoqueo habla con Ester
- Mardoqueo es honrado por el rey
- Mardoqueo substituye a Aman
- Los judos son librados y quedan triunfantes
- Grandeza de Mardoqueo

B. POESIA: DE JOB AL CANTAR DE LOS CANTARES


1. Libro de Job
a. Prlogo y primeros acontecimientos de Job Capt. 1y 2

b. Job y sus tres amigos discuten y escrutan afanosamente el problema


del sufrimiento que aqueja al primero - Cpt. 3-41
c. Eplogo: Nueva experiencia religiosa y subsiguiente bendicin
mediante el sufrimiento Capt. 42

2. Libro de los Salmos


a. Introduccin Capt. 1
b. Divisin de los Salmos desde Cpt. 1-150- Discusin
- Libro I: Salmos 1-41
- Libro II: Salmos 42-72
- Libro III: Salmos 73-89
- Libro IV: Salmos 90-106
- Libro V: Salmos 107-150

3. Libro de Proverbios
a. Sabidura contra necedad Capt. 1-9
b. Diversos Proverbios de Salomn - (10-22:16)
c. Diversos Proverbios sobre la responsabilidad humana, y normas para
vivir rectamente ( 22:17-24:34)
d. Diversos Proverbios de salomn (25-29)
e. Proverbios de Agur (Capt. 30)
f. La mujer virtuosa (31-10-31)

4. Libro de Eclesiasts
a. Prologo e introduccion (Capt. 1:1-11)
b. Vanidad de todo lo mundano (1:12-6:12)
c. Observaciones sobre la sabidura y la necedad (7 12:1-8)
d. Epilogo: Respetar a Dios; guardar sus mandamientos (12:9-14)

5. Libro de los Cantares


a. Encuentro de los novios; se deleitan recprocamente (1:1-3:5)
b. Las bodas (3:6-4:16)
c. Separacin temporal; la esposa anhela al esposo (5-6:3)
d. Expresin del amor reciproco (6:4-8:14)

C. PROFECIA (LOS CUATRO PROFETAS MAYORES) DE ISAIAS A


DANIEL
1. Libro de Isaas
a. Profecas respecto a Jud y Jerusaln (1-12)
b. Cmo ve Dios los problemas internacionales (13-27)
c. Dios nica esperanza del hombre (28-35)
d. Intermedio histrico sobre los sucesos en el reinado de
Ezequiel- (36-39)
e. Futura gloria de Israel (40-66)

2. Libro de Jeremas
a. Jeremas llamado y dotado de poder (Capt. 1)
b. Jeremas condena a Juda y predice el cautiverio babilnico (2-29)
c. Jeremas predice la restauracin (30-33)
d. Jeremas predice el castigo (34-44)
e. Profecas de Jeremas contra las naciones (45-51)
f. Jeremas resume el cautiverio de Juda (Capt. 52)

3. Libro de Lamentaciones
a. afliccin, angustia y dolor por el cautiverio de Sin (capt. 1)
b. La destruccin, castigo de Dios (2)
c. Esperanza de Misericordia divina (3)
d. La destruccin presente en contraste con la felicidad pasada (4)
e. Suplica de misericordia (5)

4. Libro de Ezequiel
a. Juicio inminente sobre Juda y Jerusaln: Profecas anteriores a la
cada de Jerusaln (Capt. 1-24)
b. El juicio de las naciones (25-32)
c. Se predice la restauracin: Profecas posteriores a la cada de
Jerusaln (33-48)

5. Libro de Daniel
a. Las grandes historias de Daniel (1-6)
b. Las grandes profecas de Daniel (7-12)

D. PROFECIA (PROFETAS MENORES): DE OSEAS A MALAQUIAS


1. Libro de Oseas
a. La infiel esposa de Oseas, semejante a la infiel Israel (1-3)
b. Se impone la infidelidad de Israel (4-13)
c. Suplica final: Regresa, Israel; hay en Dios renovacin (Capt. 14)

2. Libro de Joel
a. Plaga de langostas (Capt. 1-2:27)
b. Derramamiento del espritu de Dios (2:28-32)
c. Juicios de las naciones, Juda librado (capt. 3)

3. Libro de Ams
a. Se proclama el juicio de las naciones (Capt. 1-2)
b. Juicio contra Israel (3-6)
c. Cinco visiones de juicio venidero (7-9:10)
d. Promesa de bendicin mesinica (9:11-15)

4. Libro de Abdas
a. El orgullo, la falta de espritu fraternal y el poder de Edn,
humillados (1-15)
b. El da venidero de Jehov: Edn castigado; Sin liberada (15-21)

5. Libro de Jons
a. Desobediencia de Jons y sus resultados (Capt. 1)
b. Oracin de Jons en el vientre del pez (Capt. 2)
c. Obediencia de Jons y sus resultados: La salvacin de millares de
personas (Capt. 3)
d. Castigo adicional para Jons por su falta de amor a las almas (Capt. 4)

6. Libro de Miqueas
a. Profeca contra Israel y Juda. (1-2)
b. Juicio, pero tambin restauracin por la gracia divina (3-5)
c. Hay castigo, pero se asegura la misericordia divina (6-7)

7. Libro de Nahum
a. Majestad de Dios y su juicio sobre el pecado (Capt. 1)
b. Sitio de Nnive (2)
c. Los porqus de la cada de Nnive: Se destaca su pecado (3)

8. Libro de Habacuc
a. Queja de Habacuc: pareciera que el pecado no recibe castigo (1:1-4)
b. Habacuc recibe respuesta de Dios: Judas era castigado por los
Caldeos (1:5-11)
c. Nuevo problema o queja de Habacuc: Quedarn sin castigo los
malvados caldeos? (1:12-2:1)
d. Habacuc recibe otra respuesta: No quedarn sin castigo los
caldeos (2:2-20
e. Oracin de Habacuc (Capt. 3)

9. Libro de Sofonas
a. El Da de Jehov-del juicio de Dios contra Juda (1:1-2 y 3)
b. Juicio contra las naciones paganas (2:4-15)
c. Pecado de Jerusaln y futura salvacin de sta (Capt. 3)

10. Libro de Hageo


a. Primer mensaje: negligencia en cuanto a terminar el templo (Capt. 1)

b. Segundo mensaje: Aliento, promesa mesinica (2:19

c. Tercer mensaje: La desobediencia aleja la bendicin divina (2:10-19)

d. Cuarto mensaje: Consuelo-Dios cumplir sus promesas (2:20-23)


11. Libro de Zacaras

a. Visiones de Zacaras (Capt. 1:7 hasta Capt. 6:15)


b. Problema del ayuno: Dios prefiere la obediencia (Capt. 7-8
c. Destruccin de las naciones y liberacin del Reino (Israel)
Capt. 9-14

12. Libro de Malaquas


a. Pecado y apostasa de Israel (Capt. 1 hasta 3:15)
b. Bendicin para los arrepentidos (3:16-4:6)

IX. ACTIVIDADES

1. Uso del PowerPoint


2. Trabajos especiales
3. Proyector vertical
4. Paneles (temas asignados)
5. Uso de la Pizarra

X. CRITERIOS DE EVALUACION

1. Administrar tres exmenes


2. Asignaciones
3. Trabajos especiales asignados
4. Proyectos
5. Libreta en clase
6. Trabajos especiales en la clase (desarrollo de temas)

XI. RECURSOS EDUCATIVOS

1. Libro de Texto: Introduccin a la Biblia Donald E. Demaray


2. La Biblia
3. Diccionario Bblico
4. A Travs de la Biblia Myer Pearlman
5. La Gua Esencial de la Biblia Editorial: Casa Creacin

XII. CURVA

4:00 - 3:50 A
3:49 2:50 B
2:49 - 1.60 C
1.59 - .80 D
.79 - .0 F
INSTITUTO BBLICO INTERNACIONAL
ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

PRONTUARIO

I. TITULO DEL CURSO : Nuevo Testamento

Crditos : 3

Horario : L y M 7:15-9:15

Profesor :

Seccin Acadmica : Primer Ao/Segundo Semestre


Enero Mayo

VIII. DESCRIPCION DEL CURSO

Estudio y anlisis de los Evangelios presentando a Jess y su Plan de Salvacin.


Resaltando a Jesucristo como fundador de la fe y fuente primordial del
conocimiento respecto a la Salvacin que ofrece. Presenta el mensaje evanglico
y su esparcimiento. Un estudio de la expresin de la voluntad de Dios respecto
al futuro de los creyentes. La teologa de la fe se bosqueja en las epstolas y al
final la comunicacin de la fe se profetiza en Apocalipsis.

IX. OBJETIVOS

El Estudiante:
1. Conocer la vida de Jess desde sus comienzos hasta la vida eternal con los
redimidos.
2. Aprender que a travs de la vida, muerte y resurreccin de Jesucristo se
cumple el Plan de Salvacin para el mundo entero.
3. Conocer el desarrollo y expansin del evangelio en sus primeros comienzos.
4. Conocer la importancia de estudiar y analizar las Epstolas Paulatinas y
generales para la vida espiritual del hombre.
5. Aprender los puntos doctrinales segn las epstolas Paulatinas y generales
para la vida espiritual del hombre.
6. Adquirir conocimientos de los acontecimientos que ocurrirn en la Gran
Tribulacin.
7. Tendr conocimiento de la Promesa: La Segunda Venida de Cristo y el Rapto
de la iglesia y la diferencia entre ambas.
X. CONTENIDO

A. Introduccin del Nuevo Testamento y de los cuatro Evangelios Sinpticos


1. Libro del Evangelio de Mateo
a. Explicacin de algunos eventos ocurridos en el periodo de transicin
antes de la Primera Venida de Cristo.
b. Introduccin de los Cuatro Evangelios Sinpticos
c. Propsitos de los Evangelios e introduccin del libro de Mateo
Autor y Fecha
Destinatario
Versculo Clave
Propsito y tema
d. El Advenimiento del Mesas (Capt. 1-4-11)
Genealoga de Cristo
Nacimiento virginal
Preparacin de Juan el Bautista; bautismo de Jess
Satans tienta a Cristo
e. Ministerio del Mesas en galilea y Judea (4:12-Capt.20)
f. El Mesas definitivamente rechazado (Capt. 21-25)
g. Semana de Pasin y Resurreccin del Mesas (Capt. 26-28)
Complot para matar al Mesas; la ltima cena
En el huerto
Proceso ante Caifas; negacin de Pedro
Proceso ante Pilato
Crucifixin
Resurreccin

2. Libro del Evangelio de Marcos


a. Introduccin
Autor y Fecha
Destinatarios
Versculo clave
Propsito y Tema
b. Introduccin y Preparacin (Capt. 1: 1-13)
El precursor
Bautismo de Jess
La tentacin
c. Ministerio de Jess en Galilea ( Capt. 1:14-8:26)
d. Preparacin para la Pasin (Capt. 8:27-10)
e. Semana de Pasin y Resurreccin ( Capt. 11 y 12)
Entrada triunfal y purificacin del templo
Parbola de los labradores malvados y la controversia con los
herodianos y saduceos
El gran mandamiento, la ofrenda de la viuda y predicacin de la
segunda venida
La cena en Betania
La ltima cena
Getseman y la traicin
Proceso ante el sumo sacerdote
Proceso ante Pilato
La crucifixin
La resurreccin

3. Libro del Evangelio de Lucas


a. Introduccin
Autor y fecha
Destinatarios
Versculo clave
Propsito y tema
b. Nacimiento y preparacin de Jess (Capt. 1-4:15)
Se predice el nacimiento de Juan
La anunciacin; Mara visita a Elizabet
Nacimiento de Juan el Bautista
Nacimiento y Niez de Jess
Ministerio de Juan el Bautista, bautismo y genealoga de Jess
Tentacin en el desierto
c. Ministerio de Jess en Galilea (Capt. 4:16-19:27)
d. Sufrimientos y muerte de Jess (Capt. 19:28-23
e. Triunfal resurreccin y ascensin de Jess (Capt. 24)
El Cristo resucitado se encuentra con las mujeres y los discpulos
La ascensin

4. Libro del Evangelio de Juan


a. Introduccin
Autor y Fecha
Destinatarios
Versculo clave
Propsito y tema
b. Ministerio de Juan, de Jess y sus discpulos

B. Libro de los Hechos y Epstolas hasta Filemn


1. Libro de los Hechos
a. Introduccin
Autor y Fecha
Destinatarios
Versculo clave
Propsito y Tema
b. Apstoles ente los Judos (Jerusaln, Judea y Samaria
c. Pablo, Misionero a los gentiles (Y hasta lo ltimo de la tierra)

2. Libro de los Romanos


a. Introduccin del libro
Autor y Fecha
Destinatarios
Versculo clave
b. Enseanza doctrinal
c. Aplicacin prctica

3. Libro 1 Corintios
a. Introduccin
Autor y Fecha
Destinatarios
Versculos clase
Propsito y tema
b. Reprende el espritu revisionista
c. Respuestas a problemas personales
d. Respuestas a preguntas
e. Comentarios finales y bendicin

4. Libro 2 Corintios
a. Introduccin
Autor y fecha
Destinatarios
Versculo Clave
Propsito y tema
b. Defensa de la conducta personal de Pablo
c. Defensa del ministerio de Pablo
d. Resultados de la carta anterior
e. Mayordoma
f. Defensa del apostolado de Pablo
g. Exhortaciones finales y bendicin

5. Libro de los Glatas


a. Introduccin
Autor y Fecha
Destinatarios
Versculo clave
Propsito y tema
b. Defensa del Apostolado de Pablo
c. Legalismo contra libertad cristiana
Exhortaciones prcticas
d. Conclusin y bendicin
6. Libro de los Efesios
a. Introduccin
Autor y Fecha
Destinatarios
Versculo clave
Propsito y tema
b. Posicin en Cristo del creyente
c. As debe andar el creyente
d. La armadura del creyente
e. conclusin y bendicin

7. Libro de los Filipenses


a. Introduccin
Autor y Fecha
Destinatarios
Versculo clave
Propsito y tema
b. En nada intimidados
c. El ejemplo de Cristo, su humillacin y exaltacin
d. Cuidado con el legalismo! Proseguid hacia la meta
e. Firmes en el Seor
f. Palabras finales de gratitud; bendicin

8. Libro de los colosenses


a. Introduccin del libro
Autor y fecha
Destinatarios
Versculo clave
Propsito y tema
b. La persona y obra de Cristo
c. Prevencin contra las falsas enseanzas
d. La nueva vida en Cristo

9. Libro 1 Tesalonicenses
a. Introduccin
Autor y fecha
Destinatarios
Versculo clave
Propsito y tema
b. Salutacin y gratitud
c. Condicin de la iglesia
d. Instrucciones a la iglesia
e. Observaciones finales y bendicin

10. Libro de 2 Tesalonicenses


a. Introduccin
Autor y fecha
Destinatarios
Versculo clave
Propsito y tema
b. Introduccin, saludos y gratitud
c. Enseanza sobre la segunda venida
d. Estar listos para el regreso de Cristo

11. Libro de 1 Timoteo


a. Introduccin
Autor y fecha
Destinatarios
Versculo clave
Propsito y tema
b. Prevencin contra la falsa doctrina
c. El culto pblico correcto
d. Requisitos para dirigentes de la iglesia
e. Instrucciones sobre la apostasa
f. Instrucciones finales relativas a los grupos y a Timoteo

12. Libro de 2 Timoteo


a. Introduccin
Autor y fecha
Destinatarios
Versculo clave
Propsito y tema
b. Exhortaciones a la firmeza
c. Advertencia contra los maestros herticos; peligros de la Apostasa
d. Encargo final a Timoteo

13. Libro de Tito


a. Introduccin
Autor y fecha
Destinatarios
Versculo clave
Propsito y tema
b. Requisitos para los ancianos
c. Prevencin contra los maestros herticos
d. Instrucciones prcticas
e. Instrucciones personales y bendicin
14. Libro de Filemn
a. Instrucciones
Autor y fecha
Destinatarios
Versculo clave
Propsito y tema
b. Intercesin en pro de Onsimo

C. La dems Epstolas hasta Judas


1. Epstola a los Hebreos
a. Introduccin
Autor y fecha
Destinatarios
Versculo clave
Propsito y tema
b. Cristo, superior a los ngeles
c. Cristo, superior a Moiss
d. Cristo, superior al Sumo Sacerdote del AT
e. Aplicacin prctica

2. Epstola de Santiago
a. Introduccin
Autor y fecha
Destinatarios
Versculo clave
Propsito y tema
b. Piedra de toque de la fe
c. La fe y las obras
d. Respecto a dominar la lengua
e. Contra la mundanalidad
f. Amonestacin a vivir santamente

3. Epstola 1 Pedro
a. Introduccin
Autor y Fecha
Destinatarios
Versculo clave
Propsito y tema
b. Sufrimiento y Salvacin
c. Sufrimiento y vida santa
d. Regocijarse en el sufrimiento
e. Exhortaciones a los ancianos y a otros miembros de la iglesia
f. Observaciones personales y bendicin

4. Epstola 2 Pedro
a. Introduccin
Autor y fecha
Destinatarios
Versculo clave
Propsito y tema
b. Exhortaciones a vivir santamente
c. Contra los falsos maestros
d. La segunda venida del Seor

5. Epstola 1 Juan
a. Introduccin
Autor y fecha
Destinatarios
Versculo clave
Propsito y tema
b. Contraste entre la luz y las tinieblas
c. El amor manifestado en la obediencia
d. Vida eterna mediante Cristo

6. Epstola 2 Juan
a. Introduccin
Autor y fecha
Destinatarios
Versculo clave
Propsito y tema
b. Saludo y Alabanza
c. El antiguo mandamiento del amor
d. No recibir a los falsos maestros
e. Mensajes personales

7. Epstola 3 Juan
a. Introduccin
Autor y fecha
Destinatarios
Versculo clave
Propsito y tema
f. Gayo: anda en la verdad
g. Diotrefes: se opone a la verdad
h. Demetrio: Alabado por la verdad
i. Observaciones finales
8. Epstola de Judas
a. Introduccin
Autor y fecha
Destinatarios
Versculo clave
Propsito y tema
b. Admoniciones a luchar por la fe
c. Pruebas del juicio divino en el pasado
d. Seguridad del juicio divino en el futuro
e. Nuevas admoniciones a la firmeza

9. Libro de Apocalipsis
a. Introduccin
Autor y fecha
Destinatarios
Versculo clave
Propsito y tema
b. Introduccin y motivos que impulsan a escribir
c. Carta las siete iglesias
d. Visiones del cielo
e. Los siete sellos
f. Las siete trompetas
g. Seales del fin
h. Las siete copas
i. Cae el castigo sobre Babilonia
j. Triunfo de Cristo

XIII. ACTIVIDADES
1. Conferencias
2. Lecturas y paneles
3. Proyecto: Ejemplos de temas para desarrollarlos:
a. La vida de Jess
b. La vida de la familia en los tiempos de Jess
c. La vida religiosa en los tiempos de Jess
d. La vida religiosa, poltica y econmica en la poca de Cristo
4. Discusin en clase
5. Preguntas y respuesta
6. Uso de laminilla y PowerPoint

XIV. CRITERIOS DE EVALUACION


1. Administrar tres exmenes
2. Trabajos asignados
3. Proyecto Temas asignados
4. Informes orales
5. Participacin en clase
6. Libreta de clase
XV. RECURSOS EDUCATIVOS
1. Libro de Texto: Introduccin a la Biblia Donald E. Demaray
2. La Biblia
3. Diccionario Bblico
4. Introduccin Bblica Mizpa
5. La Gua Esencial de la Biblia Editorial: Casa Creacin
6. A travs de la Biblia-

XVI. CURVA
4.00 3.50 A
3.49 2.50 B
2.49 - 1.60 C
1.59 - .80 D
.79 - .0 F
INSTITUTO BBLICO INTERNACIONAL
ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

PRONTUARIO

I. TITULO DEL CURSO El Tabernculo

Crditos 3

Horario L Y M 6:00-7:00 PM

Profesora

Seccin Acadmica Segundo Sem./Primer ao


Enero-mayo

II. DESCRIPCION DEL CURSO

Plan supremo de Redencin diseado por nuestro Seor y Salvador Jesucristo. Conocer
la simbologa y tipologa del Tabernculo. Los propsitos de Dios para salvar al hombre
y su objetivo final.

III. OBJETIVOS

El Estudiante:
1. Conocer el Plan de Redencin diseado por nuestro Salvador.
2 Conocer la simbologa y tipologa del Tabernculo.
3. Podr identificar las diferentes partes del Tabernculo.
4. Conocer el significado de las partes de la Vestimenta Sacerdotal.

IV. CONTENIDO
A. El Campamento y el orden Sacerdotal
1. Deberes de los Levitas
B. El Sacerdote y sus Vestiduras
1. Sacerdotes
2. La vestimenta
a. Los materiales
b. Partes de la vestimenta y su significado
3. Vestimenta de los Hijos de Aarn o Sacerdote
4. Consagracin del Sacerdote
5. Sangre en: oreja, pulgar de la mano y pulgar del pie en el lado derecho
6. La Uncin

C. Atrio del Tabernculo


1. La Puerta del Atrio
a. Ofrendas:
i. La Ofrenda encendida u Holocausto
ii. La Ofrenda de Comida o de Flor de Harina
iii. La Ofrenda por el Pecado
iv. Pecado de encubrimiento
v. Pecado de contaminacin
vi. Pecado por juramento
vii. La Ofrenda Expiatorias
viii. La Ofrenda de Paz
2. El Atrio
a. Columnas del Atrio
b. Las Estacas
3. El Altar de Bronce o Altar de los Holocaustos
a. La fuente de Bronce
4. El Tabernculo (La Tienda)
a. Las cubiertas
i. Cubierta de Lino Torcido
ii. Cubierta de Pelo de Cabra
iii. Cubierta de Pieles de Carnero tenidas en Rojo
iv. Cubierta de Pieles de Tejon

D. El Lugar Santo
1. La Puerta
2. El candelero de Oro
3. La mesa de los panes de la proposicin
4. El altar del incienso
5. Incensarios
6. El Velo

E. El Lugar Santsimo
1. El arca del pacto y el propiciatorio
2. El propiciatorio
3. El incensario de oro
4. La nube/Columna de Fuego
F. Significados
1. Colores
2. Materiales
3. Nmeros
4. Tipologa

XVII. ACTIVIDADES

1. PowerPoint
2. Laminillas
3. Preguntas y Respuestas
4. Informes orales
5. Proyecto

XVIII. CRITERIOS DE EVALUACION

1. Preparar un proyecto; ejemplos:


a. Tabernculo
b. El Arca del Pacto
c. Vestimentas, etc.
2. Dos Exmenes
3. Informes Orales en clase
4. Participacin y libreta

XIX. RECURSOS EDUCATIVOS

1. Texto: Manual del Tabernculo: David Bonilla


2. Ref.: El Tabernculo: Elsie F. Blattner
3. Trabajo hecho en PowerPoint
4. La Biblia
5. Nuevo Diccionario Bblico Ilustrado

XX. CURVA

4:00 - 3:50 A
3:49 2:50 B
2:49 - 1.60 C
1.59 - .80 D
.79 - .0 F
INSTITUTO BBLICO INTERNACIONAL
ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

PRONTUARIO

I. TITULO DEL CURSO : Evangelismo Personal

Crditos : 3

Horario : L y M 6:00 7:00

Profesora :

Seccin Acadmica : Primer ao-Primer semestre


Octubre diciembre

II. DESCRIPCION DEL CURSO

Preparar al estudiante para que se desarrolle para La Gran Comisin sustentada


por bases bblicas. Amplio conocimiento de la importancia de la Gran Comisin.

III. OBJETIVOS

El Estudiante conozca, aprenda e identifique


1. Las bases bblicas que sustentan la evangelizacin.
2. A hacer buen uso de versculos bblicos apropiados para la evangelizacin.
3. El momento que Dios le abre la puerta para evangelizar.
4. A presentar el Plan de Salvacin correctamente.
5. A ganar almas para Cristo.
6. Analizar y a preparar temas que se usarn en el Plan de Salvacin para
Evangelizar.

IV. CONTENIDO

A. Conocer la Palabra de Dios


1. Memorizar versculos
a. Tcnicas para memorizarlos
2. Ponerlos en prctica
B. Evangelismo Personal
1. Estrategias para evangelizar
2. Reglas generales para evangelizar
C. Cmo responder a los inconversos
1. Estrategias y tcnicas usadas para predicar a los inconversos
D. Diferentes ideas equivocadas respecto de la Salvacin que tiene el inconverso
E. El infierno y el Pecado
1. Definiciones
F. Otros Temas, tales como:
1. Sanidad Divina
a. Antiguo Testamento
b. Nuevo Testamento
2. La Segunda Venida del Seor
3. El Bautismo del Espritu Santo
a. Definicin
b. Versculos que sustenten el tema

XXI. ACTIVIDADES

1. Conferencias
2. Lecturas
3. Discusin en clase
4. Preguntas y respuestas
5. Dramas concerniente al tema de Evangelizacin
6. Trabajo en equipo

XXII. CRITERIOS DE EVALUACION

1. Asignaciones
2. Dramas en clase
3. Administrar un examen
4. Libreta de Versculos
5. Preparacin de un Tratado Personal
6. Evangelizar un lugar, familia o individuo

XXIII. RECURSOS EDUCATIVOS

1. Texto: El Evangelismo Personal Myer Pearlman


2. Diccionario Bblico
3. La Biblia

XXIV. CURVA

4:00 - 3:50 A
3:49 2:50 B
2:49 - 1.60 C
1.59 - .80 D
.79 - .0 F
INSTITUTO BBLICO INTERNACIONAL
ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

PRONTUARIO

I. TITULO DEL CURSO : Reglas Parlamentarias

Crditos : 3

Horario : Mircoles - 7:30-9:30

Profesora :

Seccin Acadmica : Segundo ao-Segundo Semestre


Enero-marzo
II. DESCRIPCION DEL CURSO

Estudio profundo de las Reglas Parlamentarias para el conocimiento y su uso en


la vida ministerial y administrativa del lder.

III. OBJETIVOS

El Estudiante:

1. Conozca los procesos parlamentarios que se llevan a cabo en una asamblea.


2. Aprenda a usar correctamente las Reglas Parlamentarias al participar en una
Asamblea, la elaboracin de agenda y resoluciones.

IV. CONTENIDO

1. Introduccin de las Reglas Parlamentarias


a. Definiciones
2. Derechos y Deberes de los miembros de una asamblea
3. Asuntos a tratarse en una asamblea
4. Agenda y sus partes
5. Reglas Parlamentarias, Propsitos y Definiciones
a. Actas
b. Mociones y resoluciones (elaboracin)
c. Votaciones
d. Comits o Comisiones
V. ACTIVIDADES

1. Discusin en clase
2. Elaboracin de una agendas, resolucines y mociones
3. Preguntas y Respuestas
4. Drama por los estudiantes presentando una asamblea
haciendo uso de las Reglas Parlamentarias

VI. CRITERIOS DE EVALUACION

1. Administrar dos exmenes


2. Talleres por temas
3. Presentacin de resoluciones
4. Desarrollo de una Asamblea con todos los elementos parlamentarios

VII. RECURSOS EDUCATIVOS

Texto: Bosquejo de las Reglas Parlamentarias: AIPJ, Inc.


Presentacion PowerPoint
Orden y clasificacion de las Mociones- Tablas
Seleccin de Procedimientos Parlamentarios- Tablas

VIII. CURVA

4:00 - 3:50 A
3:49 2:50 B
2:49 - 1.60 C
1.59 - .80 D
.79 - .0 F
INSTITUTO BBLICO INTERNACIONAL
ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

PRONTUARIO

I. TITULO DEL CURSO : Historia de la iglesia y de AIPJ

Crditos : 3

Horario : Mircoles 7:30-9:30

Profesora :

Seccin Acadmica : Segundo Ao Primer Semestre


Agosto - diciembre

II. DESCRIPCION DEL CURSO

Estudio de los seis periodos generales de la iglesia, haciendo nfasis en el periodo


de la Iglesia Apostlica y la Iglesia Perseguida. La Historia del Concilio
Asamblea de Iglesia Pentecostal de Jesucristo desde sus comienzos. Sus
fundadores, la expansin y crecimiento de su obra. Quines son hoy y cmo han
mantenido su contribucin al plan de Dios.

III. OBJETIVOS

El Estudiante:

1. Distinguir los periodos generales de la historia de la iglesia.


2. Se enfocara en el principio de la iglesia y su expansin entre los gentiles hasta
la poca de la reforma.
3. Conocer la historia del Concilio Asamblea de Iglesia Pentecostal de
Jesucristo desde sus comienzos.
4. Tendr un amplio conocimiento de la Doctrina del Concilio de Asamblea de
Iglesia Pentecostal de Jesucristo.
5. Tendr un conocimiento general de los diferentes Departamentos del Concilio
Asamblea de Iglesia Pentecostal de Jesucristo.
6. Recibir mayor informacin sobre las Declaraciones de Verdades
Fundamentales basada en la Palabra de Dios.

III. CONTENIDO
A. Los seis periodos generales de la historia de la iglesia.
B. La Iglesia Apostlica y su expansin.
C. Las persecuciones hasta la reforma.
D. Introduccin General de AIPJ, INC.
E. Nuestras Races
1. Comienzo de AIPJ
a. Fotos
b. Logo Oficial de AIPJ
2. Finanzas conciliar
3. poca de Oro para nuestro movimiento
F. Distritos conciliares
1. Fotos e informacin
a. Chicago
b. California
c. Pennsylvania
d. Puerto Rico
e. Florida
f. Texas
G. Misiones
1. Campos Forneos e informacin
a. Mxico
b. Repblica Dominicana
c. El Salvador
d. Repblica de Guatemala
e. Repblica de Nicaragua
H. Nuestros Presidentes
1. Informacin General
a. Rev. Joaqun Ramos
b. Rev. Andrs Matos Vzquez
c. Rev. Crisolo Texidor Delgado
d. Rev. Clotilde Medina
e. Rev. Otoniel Torres
f. Rev. Wilfredo Daz Reyes
I. Departamentos
1. Informacin General
a. Oficina Central
b. Directivas Ejecutivas
c. Revista Oficial Sendero de Verdad
d. Asociacin Heraldos de Cristo
e. Asociacin de Damas Mensajeras del Seor
f. Juventud mbajador3s del Rey
g. Los nios Joyas de Cristo
h. Historia del Instituto y Escuela Bblica

J. Declaracin de Verdades Fundamentales


IV. ACTIVIDADES

i. Conferencias
ii. Preguntas y Respuestas
iii. Uso de la Pizarra
iv. Uso de PowerPoint
v. Proyecto Oral en grupos sobre
temas escogidos del ltimo captulo

V. CRITERIOS DE EVALUACION

vi. Asistencia a Clase


vii. Administrar tres exmenes
viii. Asignaciones
ix. Proyecto Oral

IX. RECURSOS EDUCATIVOS

i. Libro de Texto: Historia de la Iglesia Cristiana, Jesse Lyman


Hurlbut, Nuestra Races en la Plantacin del Reino, Sara Pabn
b. Biblia
c. Diccionario Bblico

X. CURVA

4:00 - 3:50 A
3:49 2:50 B
2:49 - 1.60 C
1.59 - .80 D
.79 - .0 F
INSTITUTO BBLICO INTERNACIONAL
ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

PRONTUARIO

I. TITULO DEL CURSO : Homiltica

Crditos : 3

Horario : Lunes- 7:00-8:30


Profesor(a) :

Seccin Acadmica : Segundo ao/Segundo Semestre


Marzo - mayo

II. DESCRIPCION DEL CURSO

Estudio de los pasos a seguir en la preparacin de una Predicacin. Puntos


importantes que conlleva un Sermn y datos que no se deben usar en el
momento de la preparacin de un Sermn. Caractersticas que todo buen
predicador debe tener en cuenta en el momento de preparar un bosquejo
para un buen Sermn.

III. OBJETIVOS

El Estudiante:
1. Aprender a preparar un buen Sermn.
2. Aprender a preparar bosquejos para una predicacin correctamente.
3. Adquirir conocimientos para desarrollar temas para la predicacin.
4. Conocer los pasos a seguir en la preparacin de un bosquejo para un
buen Sermn.
5. Recibir seguridad y confianza al prepararse para la predicacin.

IV. CONTENIDO

A. Introduccin al arte de la preparacin y predicacin de Sermones


1. Definicin de la palabra Homiltica.
2. Palabras en el nuevo testamento que tratan acerca de la predicacin.
3. Anlisis de la predicacin.
4. Definicin de los trminos y tipos de sermones
5. Peligros que deben ser evitados.
6. La importancia de la Homiltica.
B. La Preparacin espiritual para predicar
1. La vida espiritual base de la preparacin del sermn.
2. La oracin, fundamento de la vida devocional.
3. La preparacin espiritual y el poder en la predicacin. La vida
devocional y espiritual.
4. La uncin del Espritu Santo

C. El Texto Bblico para el sermn


1. El significado del texto
2. Ventajas del uso del texto en la predicacin.
3. Reglas para la seleccin del texto del sermn.
4. Sugerencias practicas sobre el texto.
5. La finalidad de la introduccin

D. La correcta Interpretacin del texto


1. Cual es la naturaleza de la correcta interpretacin de la escrituras?
2. Razones por las cuales los predicadores fallan en la interpretacin
de los textos.
3. Principios bsicos en la interpretacin

E. Los objetivos de la preparacin


1. El valor del objetivo
2. Los objetivos generales o los propsitos bsicos de la predicacin.
3. El objetivo o el propsito especficos del sermn.

F. La idea del sermn


1. La definicin de la idea del sermn
2. La expresin de la idea del sermn
3. Caractersticas de un buen tema o titulo
4. La relacin con las dems partes del sermn.

G. Como organizar los pensamientos del sermn {El Bosquejo}


1. La importancia de la organizacin adecuada
2. Cualidades del sermn bien organizado.
3. Errores que deben ser evitados al hacer el bosquejo del sermn.
4. La elaboracin y la organizacin de los puntos y subpuntos.
5. Anlisis de un bosquejo.

H. El arte de la introduccin del sermn


1. La finalidad de la introduccin y caractersticas de una buena
introduccin.
2. El orden en que ser preparada la introduccin del sermn
3. Modelos adecuados de introduccin para sermones.

I. La conclusin del sermn


1. Definicin funcional de la conclusin
2. La importancia de la conclusin
3. Caractersticas de la conclusin eficaz
4. Errores que deben evitar en la conclusin del sermn.

J. la Invitacin en la predicacin

K. El uso adecuado de la voz en la predicacin


1. Factores que afectan la voz, que evitar en el uso de la voz
2. Tipos de voces que perjudican la comunicacin.
3. Uso correcto del micrfono y del sistema de sonido.

L. La comunicacin a travs del cuerpo

M. Mtodos para la pronunciacin de sermones


1. Diferentes mtodos

V. ACTIVIDADES
1. Informes orales
2. Uso de PowerPoint
3. Uso del Proyector Vertical
4. Trabajos en grupos
5. Predicaciones individuales
6. Preguntas y respuestas
7. Uso de la Pizarra

VI. CRITERIOS DE EVALUACION


1. Administracin de exmenes
2. Predicacin individual
3. Participacin y libreta
4. Trabajos asignados

VII. RECURSOS EDUCATIVOS


1. Texto: La Preparacin y Predicacin del Sermn Bblico- Jerry
Stanley Key
2. Biblia
3. Diccionario Bblico Ilustrado

VIII. CURVA
4.00 - 3.50 - A 2.49-1.60 - C .79 - F
3.49 - 2.50 - B 1.59- .80 - D
INSTITUTO BBLICO INTERNACIONAL
ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

PRONTUARIO

I. TITULO DEL CURSO : Hermenutica

Crditos : 3

Horario : L y M 6:00 -7:30

Profesora :

Seccin Acadmica : Segundo ao/Segundo Semestre


Enero-marzo

II. DESCRIPCION DEL CURSO

Estudio de los principios hermenuticos que debe conocer un predicador.


Conocimiento, comprensin y filosofa de la predicacin que debe saber un
predicador o estudioso de la Palabra de Dios. Reglas para una buena
interpretacin de la escritura, as como para la aplicacin y contextualizacin del
texto.

III. OBJETIVOS

El Estudiante:

1. Conocer los principios hermenuticos de las Escrituras


2. Adquirir conocimientos de las reglas de la buena interpretacin de las
escrituras.
3. Aprender a hacer buen uso de las reglas hermenuticas en la preparacin de
sermones.
4. Tendr un amplio conocimiento de los diferentes estilos literarios.
5. Podr identificar los diferentes estilos literarios en la preparacin de un
Sermn.
6. Entender las diferentes figuras del lenguaje para poder interpretar las
Escrituras
7. Podr identificar la literatura sapiencial para la preparacin de Sermones.
IV. CONTENIDO

A. Qu es la Hermenutica Biblica?

1. Podemos dividir el proceso de estudio bblico en tres partes:


a. La exgesis, que revela lo que la Escritura dice.
b. La hermenutica, que revela lo que la Escritura quiere decir
c. La aplicacin, lo que revela el significado de la Escritura para la vida
cotidiana.

2. Por qu debemos estudiar hermenutica?

3. La inspiracin de las Escrituras


a. La Biblia, es nica en su clase, es la Palabra de Dios.
b. La Biblia da testimonio de su origen divino
c. La Biblia tiene un mensaje para nosotros

4. Transmisin y traduccin de las escrituras


a. Cmo lleg la Biblia a nosotros?
-- Escritos por profetas y apstoles
b. Fueron trasmitidos de generacin en generacin
c. Fue traducida a nuestro idioma nativo

5. Preparacin para recibir el mensaje de la Biblia


a. Debemos tener un corazn dispuesto
b. Tenemos que ser receptivos a la Palabra de Dios

B. Principios Bsicos de la Hermenutica Parte I

1. La Claridad de las Escrituras


a. Observar el significado literal del texto
b. El uso comn de las palabras
c. Significado gramatical de las oraciones
d. Reconocer el lenguaje figurado
e. Interprete de acuerdo al gnero textual
f . Interprete de acuerdo al razonamiento y natural

2. La importancia de contexto
a. El significado se encuentra en su contexto
b. El ejemplo de Pablo (1 Corintios 15:32)
c. Los niveles de contexto
d. El progreso de la revelacin

3. Antecedentes Histricos
a. No debemos considerar el lugar de una Escritura en el progreso de la
revelacin, sino que tambin deben tenerse en cuenta los antecedentes
histricos del pasaje que estemos estudiante.
C. Principios bsicos de la Hermenutica Parte II

1. Unidad y Diversidad de las Escrituras


a. La unidad de la Escritura
b. La diversidad de la Escritura

2. El Testimonio de la iglesia
a. Principio Cristolgico
b. Principio del amor
c. Principio de la fe

3. El testimonio del Espiritu Santo


a. El ES da significado
b. El ES nos ensea
c. El ES revela las cosas de Dios
d. La obra del ES es la interpretacin de la Biblia

D. Cmo interpretar las figuras retricas

1. Sentido literal y lenguaje figurado


a. La Biblia emplea lenguaje figurado
b. Qu es el lenguaje figurado?
c. Por qu la Biblia hace uso del lenguaje figurado?

2. Figuras de discurso ms importantes


a. metfora d. metonimia f. Hiocatastasis
b. hiprbole e. Smil g. Personificacin
c. Antropomorfismo

3. Cmo entender las figuras de lenguaje?

a. Con el fin de dar sentido al lenguaje figurado, debemos entender el


significado de las figuras y cmo se relacionan en la realidad. Para poder
interpretar las figuras de lenguaje, debemos entender las costumbres, la
cultura y la historia del mundo bblico.

E. Cmo interpretar proverbios, enigmas y fbulas

1. Palabras de Sabidura
a. La experiencia humana c. La creacin y la naturaleza
b. Los principios universales d. La persona

2. El Proverbio
a. Definicin
b. Tipos de Proverbios
c. Cmo interpretar Proverbios
d. Proverbios en el NT
3. El Enigma
a. Definicin
b. Propsitos

4. La Fabula
a. Definicin
b. Ejemplo

F. Gua para interpretar parbolas Parte I

1. Definicin de parbola

2. Parbolas en el Antiguo Testamento

3. Parbolas del Nuevo Testamento


a. La funcin de las parbolas en los evangelios
b. Tipos de parbolas en los evangelios

G. Gua para interpretar parabolas Parte II

1. Estudiar los antecedentes


a. Ilustraciones
b. Ilustraciones en la vida diaria
c. La vida en los das de Jess

2. Observar la ocasin
a. Parbolas en respuesta a preguntas
b. Parbolas en respuesta a peticiones
c. Parbolas en respuesta a crticas
d. Parbolas dadas con un propsito implcito de no declararlo

3. Analizar los personajes y los hechos


a. Analizar los personajes
b. Analizar los eventos de la Parbola
c. Descubrir los elementos ms importantes

4. Conclusin

H. Cmo interpretar alegoras y tipos

1. La Alegora Tiene significado espiritual


a. Introduccion
b. Alegora en el AT
c. Alegora en el NT
d. Directrices para interpretar alegoras
e. Conclusin
I. Claves para interpretar la poesa bblica

1. Naturaleza de la poesa
a. Introduccion
b. Definicin
c. Los paralelismos dentro de la poesa

2. La poesa en la Biblia
a. Poesa en el AT
b. Poesa en el NT

3. Pasos para interpretar la poesa


a. Esquemtico la estructura
b. examine las figuras retricas
c. observe las conexiones contextuales
d. identifique el nimo afectivo
e. aplique el salmo a su propia vida y a la iglesia

J. Interpretacin de la narrativa bblica

1. La narrativa en la Biblia

2. Elementos de la narrativa
a. Elementos
b. Palabras del narrador
c. Sigue los acontecimientos del drama
d. Examine el punto de vista
e. Considere el escenario de la historia
f. Preste atencin a las descripciones de los personajes.

3. Recursos literarios comunes


a. imaginara
b. paradoja
c. tono
d. irona dramtica
e. justicia potica
f. alusiones a otras Escrituras

4. Aplicacin de la narrativa biblica


a. Principio de la analoga
b. Ejemplo de interpretacin por analoga
c. La historia biblica y la nuestra
K. Interpretacin de la Profeca

1. Caractersticas de la profeca
a. eran mensajes de Dios
b. tipos de discurso proftico
c. usaban formas poticas de discurso
d. eran firmes

2. Contexto histrico de los profetas del AT


a. profetas de AT antes del exilio
b. profetas posexilicos del AT

3. Claves para interpretar la profeca del AT

V. ACTIVIDADES

1. Uso de la pizarra y Uso de PowerPoint


2. Discusin de Preguntas y Respuestas
3. Trabajos en grupos y Talleres de desarrollo de temas para sermones
4. Ejercicios de orden cronolgica y Ejercicios en Tirillas

VI. CRITERIOS DE EVALUACION

1. Administrar tres exmenes


2. Trabajos asignados
3. Talleres hechos en el saln de clase
4. Actitudes

VII. RECURSOS EDUCATIVOS

1. Texto: Hermenutica Biblica/ Lee Roy Martin


2. La Bblica y Diccionario Bblico

VIII. CURVA

4:00 - 3:50 A 2.49 1.60 C .79 F


3:49 2:50 B 1.59 - .80 D
INSTITUTO BBLICO INTERNACIONAL
ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

PRONTUARIO

I. TITULO DEL CURSO Misionologa

Crditos 3

Horario L y M 7:15-9:15

Profesor(a)

Seccin Acadmica Segundo ao/Primer Sem.


Agosto - octubre

II. DESCRIPCION DEL CURSO

Conceptos bblicos, histricos y prcticos para discernir y seguir el


llamado divino a las naciones. Estudio de los conceptos distorsionados y
los malos entendidos en cuanto a la persona al llamado misionero.

III. OBJETIVOS

El Estudiante:
1. Aprender a discernir su lugar dentro del Plan de Dios como Misionero
para las naciones.
2. Adquirir conocimiento de lo que implica la Gran Comisin.
3. Aprender los conceptos bblicos, histricos y prcticos del llamado
misionero divino a las naciones.

IV. CONTENIDO

A. Qu es el llamado Misionero?
1. La comprensin del llamado misionero
2. Cmo puedo conocer la voluntad de Dios?
3. Hay alguna base bblica para el llamado misionero?
4. Maneras histricas de comprender el llamado misionero

B. Comprenda su llamado Misionero


1. Hasta qu punto debe ser especifico el llamado?
2. El llamado misionero y el momento adecuado
3. Qu debo hacer si mi cnyuge no siente el llamado?

C. El Cumplimiento del llamado Misionero


1. La llegada al campo misionero
2. Los obstculos a superar para llegar al campo
3. Los retos dentro del campo
4. Los hroes misioneros y el llamado
5. La comprensin y la respuesta al llamado misionero

V. ACTIVIDADES

1. Preguntas y Respuestas
2. Lecturas
3. Conferencias
4. Uso del PowerPoint
5. Uso de la Pizarra y Laminillas

VI. CRITERIOS DE EVALUACION

1. Administrar tres exmenes


2. Informes Orales
3. Portafolio
4. Asignaciones
5. Participacin en clase

VI. RECURSOS EDUCATIVOS

1. Libro de Texto: El Llamado Misionero, M. David Sills


2. Bblica
3. PowerPoint
4. Diccionario Bblico

VII. CURVA

4.00 3.50 = A
3.49 - 2.50 = B
2.49 - 1.60 = C
1.59 - .80 = D
.79 - .00= F
INSTITUTO BBLICO INTERNACIONAL
ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

PRONTUARIO

I. TITULO DEL CURSO : Escatologa

Crditos :3

Horario : Mircoles - 7:30 -9:30

Profesora :

Seccin Acadmica : Segundo Ao Segundo semestre


Marzo-mayo
V. DESCRIPCION DEL CURSO

Anlisis profundo de los eventos apocalpticos recibidos por Juan en la Isla de


Patmos y segn las visiones apocalpticas del libro de Daniel.

VI. OBJETIVOS
El Estudiante:

1. Conozca y analice los eventos apocalpticos segn el libro de Daniel y el libro


de Apocalipsis.
2. Tenga un conocimiento amplio de los acontecimientos ocurridos en el libro de
Apocalipsis y el libro de Daniel.
3. Aprenda a conocer el significado de los smbolos presentados segn el libro
de Apocalipsis y el de Daniel.

VII. CONTENIDO

A. Libro de Daniel
1. Datos histricos
2. Primera Parte- Daniel y sus compaeros en Babilonia- Capt. I
3. Segunda Parte- Los cuatro ltimos Imperios Mundiales y el orgullo
religioso y poltico castigado- Capt. 2-4
4. Tercera Parte Los Imperios Mundiales Especificados- Capt. 5-8
5. Cuarta Parte- Israel y las Profecas de su futuro- Capt. 9-12

B. Libro de Apocalipsis
1. Datos histricos
2. Primera Parte: La visin de Cristo glorificado- Capt. 1
3. Segunda Parte: La Iglesia en el pasado y en el presente- Capt. 2 y 3
4. Tercera Parte: La Iglesia arrebatada al cielo- Capt. 4
5. Cuarta Parte: La Iglesia glorificada en el cielo- Capt. 5
6. Quinta Parte: Primer Periodo de la Gran Tribulacin- Capt. 6-9
7. Sexta Parte: Segundo Periodo de la Gran Tribulacin Capt. 10-16
8. Sptima Parte: La Venida de Jesucristo y los Acontecimientos
precedentes- Capt. 17-19
9. Octava Parte: el Milenio y el Juicio Final Capt. 20
10. Novena Parte: El Estado Eterno y Perfecto Capt. 21-22

XI. ACTIVIDADES

i. Conferencias
ii. Lecturas
iii. Preguntas y respuestas
iv. Laminillas y PowerPoint
v. Uso de la pizarra
f. Proyecto Especial usando temas de Apocalipsis

XII. CRITERIOS DE EVALUACION

i. Administrar cuatro exmenes


ii. Asignaciones
iii. Trabajo asignado sobre las profecas en orden y analizado
iv. Libreta
v. Participacin en clase

XIII. RECURSOS EDUCATIVOS

i. Libro de Texto: Daniel y Apocalipsis: Antonio Gilberto


ii. La Biblia
iii. Diccionario Bblico

XIV. CURVA

4:00 - 3:50 A
3:49 2:50 B
2:49 - 1.60 C
1.59 - .80 D
.79 - .0 F
INSTITUTO BBLICO INTERNACIONAL
ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

PRONTUARIO

I. TITULO DEL CURSO : Pedagoga

Crditos : 3

Horario : L y M 6:00-7:00

Profesora :

Seccin Acadmica : Tercer Ao/ Primer semestre


Agosto - diciembre

VIII. DESCRIPCION DEL CURSO

nfasis en la historia pedaggica cristiana que abarca desde Gnesis hasta


Apocalipsis. Mtodos, tcnicas y recursos de la educacin que se necesitan
para la formacin del maestro o educador para ensear con xito.

IX. OBJETIVOS

El Estudiante
1. Adquirir conocimientos de personas destacadas en la Educacin Cristiana a
travs de la Biblia.
2. Aprender a conocer al alumno y la importancia del mismo en el saln de
clase.
3. Aprender a conocerse a s mismo como Educador Cristiano.
4. Desarrollar destrezas pedaggicas para la enseanza en la escuela bblica y/o
iglesia.
5. Dominar y conocer las diferentes tcnicas pedaggicas, mtodos y pasos a
seguir en la preparacin de un Plan de Enseanza.
6. Aprender a redactar un Plan de Enseanza correctamente.
7. Aprender a tener una comunicacin efectiva.
8. Aprender a tener unas buenas Relaciones Humanas.
9. Desarrollara destrezas de control de grupo correctamente.
10. Aprender la importancia de la preparacin de un Plan de Enseanza.

X. CONTENIDO
A. Historia de la pedagoga religiosa
1. La pedagoga religiosa hasta los patriarcas
2. Modelos pedaggicas hasta los profetas
3. La enseanza como tarea prioritaria de Jess
4. La misin pedaggica del apstol Pablo
5. La educacin hasta finales de la era apostlica

B. Perfil del maestro cristiano


1. El auge del maestro cristiano
2. Anlisis de su vida nueva en el seor
3. Anlisis de su carcter y personalidad
4. su empeo en progresar continuamente

C. Anlisis general del alumno


1. Vase al alumno como el foco central
2. Considere su condicin y sus necesidades
3. Analcense sus habilidades y educabilidad
4. Analcese su disposicin a progresar
5. Analice las metas y aspiraciones del alumno

D. Los recursos de la educacin


1. Avance Tecnolgico-
2. Calidad y dominio del material didctico
a. Orientacin teolgica de los escritores de quienes leemos
3. De los recursos tradicionales a los medios modernos

E. Metodologa y sistemas de educacin


1. Definiciones de varios mtodos
2. Mtodos didcticos por impresin
3. Mtodos didcticos por expresin
4. Pasos para la preparacin de una leccin
5. Pasos para la presentacin de una leccin

F. Comunicacin y relaciones humanas en la educacin


1 Comunicacin y Relaciones Humanas
2. El lenguaje como base de la comunicacin
3. Los cinco aspectos de la comunicacin
4. Relaciones humanas y educacin cristiana

G. Sicologa del proceso educativo


1. Importancia de la sicologa en la educacin
2. La mente, sus virtudes y debilidades
3. La atencin, cmo obtenerla sostenidamente
4. El inters, cmo despertarlo y aprovecharlo
5. La participacin, cmo estimularla y usarla
H. Fallas que el maestro debe evitar
1. La falta de preparacin por excesivo trabajo
2. La falta de preparacin por excesiva confianza
3. Querer cubrir su ignorancia con excusas
4. Hacer que sus alumnos se esfuercen ms que l
5. No dar lugar a que la clase piense, diga o haga

I. Tcnicas que casi nunca fallan


1. Dar lugar al humorismo y las ilustraciones
2. Llegar a lo nuevo y difcil por lo conocido y sencillo
3. Hacer del alumno un entusiasta descubridor
4. Mantener a la clase en constante actividad
5. Evitar que unos pocos monopolicen la leccin
6. Terminar con un resumen didctico de la leccin

V. ACTIVIDADES

a. Uso PowerPoint
b. Conferencias
c. Preguntas y respuestas
d. Talleres y Dramas
e. Proyectos: Preparar una clase demostrativa en diversos niveles
f. Uso de laminillas con el Proyector vertical
g. Ejercicios del Manual del Texto

XV. CRITERIOS DE EVALUACION

i. Administrar dos exmenes


ii. Entrega de un proyecto
iii. Libreta del Maestro
iv. Portafolios
v. Clase demostrativa
vi. Asignaciones especiales

XVI. RECURSOS EDUCATIVOS

i. Libro de Texto: Pedagoga Prctica- Wilfredo Caldern


ii. La Biblia
iii. Diccionario Bblico

XVII. CURVA

4:00 - 3:50 A 3:49 2:50 B


2:49 - 1.60 C 1.59 - .80 D
.79 - .0 F
INSTITUTO BBLICO INTERNACIONAL
ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

PRONTUARIO

I. TITULO DEL CURSO : Teologa bblica y Sistemtica

Crditos : 3

Horario : L y M - 6:00-8:00

Profesora :

Seccin Acadmica : Tercer ao Primer Semestre


Agosto - diciembre

XI. DESCRIPCION DEL CURSO

Estudio de la verdad convincente y cristalina que emana de la Palabra de Dios


concerniente a la existencia de Dios y al destino del hombre. Profundizar en el
estudio de las Doctrinas Bblicas y en las verdades fundamentales de las Sagradas
Escrituras ordenadas en forma sistemtica.

XII. OBJETIVOS
El Estudiante:

1. Tenga un amplio conocimiento de las verdades bblicas basadas en la


existencia de Dios y el destino del hombre.
2. Profundice en el estudio de las Doctrinas Bblicas basadas en las
Sagradas Escrituras eficazmente.
3. Conozca las verdades fundamentales de la Sagradas Escrituras
ordenadas en forma sistemtica correctamente.

XIII. CONTENIDO

A. Introduccin General
a. Aspectos generales sobre la Doctrina y su definicin
b. Aspectos generales sobre las Escrituras

B. Verdades fundamentas en forma sistemtica


1. Dios, Su Persona
a. Introduccin
b. Argumentos bblicos y teolgicos de su existencia
c. La Doctrina de la Trinidad
- La Trinidad en el NT
- Pruebas bblicas a favor de la Trinidad
- La Trinidad de la Redencin
- La Trinidad en el Avivamiento Pentecostal
- La Trinidad en los dones, ministerios y operaciones
d. Igualdad en nombres, atributos, obras y adoracin

C. El Seor Jesucristo
1. Cristologa
a. Introduccion
b. Lo que se dice acerca de Jess
c. La Biblia habla de su preexistencia
d. El AT anunci a Jess
e. El NT da testimonio de El
f. Doble naturaleza en una personalidad
G. Atributos de Dios
-Intelectuales
-Morales
-Esenciales

D. El Espritu Santo
1. Neumatologa
a. Introduccin
b. La Personalidad
c. Sus atributos personales en accin
d. Smbolos del ES
e. La obra del ES en el mundo y en la iglesia
f. El Bautismo en el ES

E. Los Seres Angelicales


1. Angelologa
a. Introduccin
b. Su creacin, morada, nmero, jerarqua y servicio
c. Cada de Satans y muchos ngeles
d. Teora del descenso de Cristo al infierno
e. La demonologa y el ministerio de liberacin

F. El Hombre
1. Antropologa
a. Introduccin
b. La teora de la evolucin del mundo y del hombre
c. Fallas de la teora de la evolucin
d. Doctrina bblica de la creacin
e. Constitucin espiritual, moral y sicolgica del hombre
f. La imagen y semejanza de Dios en el hombre
g. Cualidades especiales del hombre, a diferencia de los animales
h. Origen del alma y las caractersticas espirituales

G. El Pecado
1. Hamartiologa
a. Introduccion
b. Origen y naturaleza del pecado
c. Conceptos y definiciones del pecado
d. Transmisin del pecado
e. Efectos inmediatos y permanentes del pecado
f. Castigo actual y escatolgico del pecado

H. LA Salvacin
1. Soteriologa
a. Introduccion
b. El plan de la salvacin
c. Base de la salvacin: La muerte de Cristo
d. Llamado al arrepentimiento y a la conversin
e. Fe en Cristo para la salvacin por gracia
f. Regeneracin y nuevo nacimiento
g. La justificacin y sus varios aspectos
h. La santificacin como un acto y un proceso

I. La Iglesia de Jesucristo
1. Eclesiologa
a. Introduccin
b. Nombres, figures y definicin de la iglesia
c.Origen, naturaleza y desarrollo de la iglesia
d. Relacin de la iglesia con Israel
e. Estructura ministerial de la iglesia

J. Doctrina de las ltimas cosas


1. Escatologa, primera parte
a. Introduccin
b. Vida humana despus de la muerte
c. Sistemas de interpretacin escatolgica
d. El rapto de la iglesia y la tribulacin

K. Doctrina de las ltimas cosas


1. Escatologa, segunda parte
a. Introduccin
b. La segunda venida de Cristo
c. El triunfo de Jess en la batalla del Armagedn
d. Jess viene a establecer su reino milenial
e. El juicio final y la Nueva Jerusaln
XVIII. ACTIVIDADES

i. Conferencias
ii. Informes orales por grupos
iii. Uso de la Gua de Trabajo
iv. Uso de la Pizarra
v. PowerPoint
vi. Trabajo Especial para entregar con temas de Escatologa

XIX. CRITERIOS DE EVALUACION

i. Administrar tres exmenes


ii. Trabajo Especial
iii. Informes orales
iv. Trabajo en clase

XX. RECURSOS EDUCATIVOS

i. Libro de Texto: Teologa Bblica para todo Cristiano- Wilfredo


Caldern y Gua de Trabajo para todo cristiano
b. Biblia
c. Diccionario Bblico
d. Libro de Referencia: Teologa Bblica y Sistemtica- Myer
Pearlman

XXI. CURVA

4:00 - 3:50 A
3:49 2:50 B
2:49 - 1.60 C
1.59 - .80 D
.79 - .0 F
INSTITUTO BBLICO INTERNACIONAL
ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

PRONTUARIO

I. TITULO DEL CURSO : Teologa Pastoral

Crditos : 3

Horario : L y M 6:00-8:00

Profesora :

Seccin Acadmica : Tercer Ao / Segundo Semestre


Enero mayo

XIV. DESCRIPCION DEL CURSO

Enseanzas a travs de un Manual de Trabajo que abarca los aspectos ms


importantes de la Administracin diaria de la iglesia. Crecimiento espiritual,
emocional, fsico, y administrativo para el Ministro y el liderazgo de la iglesia.
Familiarizar al estudiante con los diferentes Documentos Eclesisticos
Administrativos.

XV. OBJETIVOS
El Estudiante:

1. Adquirir conocimientos generales de cmo administrar una iglesia.


2. Aprender lo que conlleva la Organizacin de una iglesia en sus comienzos.
3. Recibir conocimientos para ejercer el Ministerio Pastoral y/o Lder de una
Congregacin.
4. Aprender las responsabilidades que conlleva el llamado a Pastor hacia la
iglesia, la familia y la comunidad.
5. Se familiarizara con la documentacin eclesistica administrativa.

XVI. CONTENIDO

A. Diferentes Tipos de Gobierno


1. Episcopal
2. Congregacional
3. Presbiteriano
4. Extrema Independencia
5. Combinacin de gobiernos congregacional y presbiteriano
6. Ninguna forma de gobierno es perfecta
7. Observaciones de los diferentes tipos de gobierno

B. Modelo Bblico de Gobierno


1. Importancia de la Iglesia Local
2. El Primer Concilio de Jerusaln
3. La Autoridad de la Iglesia
4. Mantengamos viva la razn de ser de la iglesia universal y de la iglesia
Local.
5. Fundamentos Bblicos del sostenimiento a Pastores, obreros cristianos y
Misioneros.
6. Sistemas actuales de sostenimiento pastoral
7. Ilustracin de la buena mayordoma
8. No hay candidatos para Pastores perfectos

C. Principios del Liderazgo


1. Conferencia Completa sobre el Lder
a. Definiciones
b. Principios
c. Cualidades universales y Bblicas
d. Ejemplo de un buen lder
e. Estilos diferentes de lderes

D. El Pastor
1. Facultades y Responsabilidades del Pastor
2. Misin y Prioridades del pastor
a. Visin del Pastor
b. Cualidades
c. Ciclos en la vida de un Ministro
d. pocas de Estrs
3. Vida Devocional del Pastor
4. La Ayuda Idnea

E. Colaboradores del Pastor


1. Recomendaciones, Requisitos y Facultad de cada uno
a. Pastores Asociados
b. Oficiales de la Iglesia
c. Lideres por Departamentos
d. Los Diconos o Diaconisas
e. Junta Directiva
F. Ministerios Auxiliares
1. Instrucciones, Recomendaciones y Descripciones de Trabajo
a. Asistente Administrativo
b. Secretaria de la oficina
c. Superintendente de Escuela Dominical
d. Maestros
e. Presidentes de Sociedades
f. Directores
g. Ujieres
G. Membresa en la Iglesia Local
1. Normas generales para los Miembros
2. Deberes espirituales de los Miembros
3. Clasificacin de los Miembros
4. Privilegios, tica, responsabilidades y el Pacto de los Miembros
5. Juntas Administrativas, Cartas Pastorales, Tarjetas y Sobres
6. Datos adicionales sobre la Junta Administrativa y Oficiales ejecutivos
7. Datos importantes, consejos y responsabilidades para los miembros y
la iglesia.
H. Ordenanzas y Ceremonias

XXII. ACTIVIDADES
1. Talleres para preparar formas
2. Informes Orales
3. Preguntas y respuestas
4. Proyectos Especiales
5. Uso de PowerPoint
6. Manual del Ministro
7. Dramas de Ceremonias

XXIII. CRITERIOS DE EVALUACION


1. Administrar dos exmenes
2. Manual del Ministro
3. Asignaciones especiales
4. Informes orales
5. Talleres en clase

XXIV. RECURSOS EDUCATIVOS


1. Libro de Texto: Teologa Prctica Pastoral; Teofilo Aguilln
2. Referencia: De Pastor a Pastor James E. Giles
3. La Biblia
4. Diccionario Bblico
5. Referencia: Asesoramiento y Cuidado Pastoral; Howard Clinebell

XXV. CURVA
4:00 - 3:50 A 1.59 - .80 D
3:49 2:50 B - .79 F
2:49 - 1.60 C
INSTITUTO BBLICO INTERNACIONAL
ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

PRONTUARIO

I. TITULO DEL CURSO : Dispensaciones

Crditos :3

Horario : L y M 8:15-9:15

Profesora

Seccin Acadmica : Segundo semestre/Tercer ao


Marzo-mayo
XVII. DESCRIPCION DEL CURSO

Estudio del desarrollo de la Iglesia Cristiana durante los diferentes periodos


bblicos o dispensaciones, comenzando desde la inocencia hasta el reino. Estudio
de los juicios, resurrecciones y el estado eterno del hombre tanto creyente como
impo.

XVIII. OBJETIVOS

El Estudiante:
A. Tenga un amplio conocimiento de los diferentes periodos bblicos o
dispensaciones.
B. Identifique los diferentes periodos bblicos correctamente.
C. Aprenda a diferencial los diversos periodos correctamente.

XIX. CONTENIDO

A. Puntos Generales sobre la creacin del mundo y del hombre


a. Diferentes fases csmicas de la existencia de la tierra
B. Periodos bblicos (o dispensaciones) y los grandes pactos de Dios
a. Edad Ednica
b. Edad antediluviana
c. Edad Postdiluviana
d. Periodos: Patriarcal, Israelita (Pacto) y Eclesistico (Gracia)
C. Edad Milenial
D. Las resurrecciones, los juicios y el estado eternal.
XXVI. ACTIVIDADES
1. Conferencias
2. Uso del Proyector Vertical, PowerPoint y Pizarra
3. Lecturas
4. Trabajo en grupos
5. Preguntas y respuestas

XXVII. CRITERIOS DE EVALUACION

1. Informes orales
2. Proyecto Especial
3. Administrar tres exmenes
4. Asistencia a clase
5. Portafolios

XXVIII. RECURSOS EDUCATIVOS

1. Libro de Texto: Periodos Bblicos: Rafael M. Riggs


2. Biblia
3. Diccionario Bblico

XXIX. CURVA

4:00 - 3:50 A
3:49 2:50 B
2:49 - 1.60 C
1.59 - .80 D
.79 - .0 F
INSTITUTO BBLICO INTERNACIONAL
ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

PRONTUARIO

I. TITULO DEL CURSO : Geografa Bblica

Crditos : 3

Horario : L y M 8:15-9:15

Profesora

Seccin Acadmica : Tercer ao-Primer Semestre


Agosto-diciembre
XX. DESCRIPCION DEL CURSO

El estudiante tendr un Viaje Geogrfico a Travs de la Biblia. Se familiarizar


con los lugares y la gente de los tiempos Bblicos.

XXI. OBJETIVOS

El Estudiante:
1. Adquirir conocimientos de los diferentes lugares y ciudades que presenta la
Biblia con sus acontecimientos histricos.
2. Desarrollar su visin geogrfica de las diferentes ciudades y lugares que se
presenten a travs de la Biblia.
3. Ampliar sus conocimientos sobre los diferentes acontecimientos ocurridos a
travs de la Biblia.

XXII. CONTENIDO

A. Introduccin
1. Informacin general de los siguientes datos presentados en algunos
Mapas del AT y NT:
a. lugares e. pocas
b. pases f. Datos geogrficos
c. ciudades g. Medidas
d. viajes mencionados en la Biblia h. Siervos de Dios del AT y NT

B. Presentacin de diferentes mapas con acontecimientos histricos del AT


1. Mapa #1- La Palestina en el Mundo conocido del NT
2. Mapa #2- La Media Luna Frtil el Desierto de Arabia
3. Mapa #3 y 4 Los Viajes de Abraham desde Ur hasta Egipto
4. Mapa #5,6 y 7 xodo de Egipto, Los israelitas entran en la Tierra
Palestina y Los israelitas ya establecidos en las Mesetas Centrales de la
Tierra Prometida.
5. Mapa #8 y 9- El Reino Unido bajo David y Salomn y Los Dos Reinos
6. Mapa #10 y 11- Samaria Conquistada por Asiria y los Israelitas y
Babilonia Conquista a Jud y Esclaviza a sus Habitantes
7. Mapa #12, 13 y 14-El Imperio Persa, Regreso de los Exiliados a Jerusaln
y Las Colonias Griegas establecidas en Palestina.
8. Mapa #15 y 16- Antonio Epfanes y Los Das de los Macabeos

C. Informacin de Algunos Mapas del NT con acontecimientos histricos


Bblicos
1. Mapa #19- El Imperio Romano durante el Nacimiento de Jess
2. Mapa #20-22- Los Primeros Viajes de Jess
3. Mapa #23- Viaje de Jess al Bautismo y su estada en el Desierto
4. Mapa #24-28- Los Viajes de Jess en su Ministerio
5. Mapa #29-30 La Ultima Cena, El Arresto, Los Juicios y la Crucifixin y
Las Apariciones de Jess despus de su Resurreccin
6. Mapa #31-34- Viajes de Pablo (Primero, Segundo, Tercero y Viaje a
Roma)
7. Mapa #35 y 36 - Las Siete Iglesias en Asia e Israel y Jordn hoy da.

XXX. ACTIVIDADES
1. Conferencias
2. PowerPoint
3. Lecturas
4. Asignaciones especiales de lugares y personas
5. Preguntas y respuestas

XXXI. CRITERIOS DE EVALUACION


1. Informes orales
2. Asignaciones
3. Administrar dos exmenes
4. Asistencia a clase
5. Proyectos de Mapas
6. Portafolios (Mapas en orden Bblico)

XXXII. RECURSOS EDUCATIVOS


1. Libro de Texto: Geografa Bblica Federico L. Fay y Dibujos de William
Duncan
2. Presentacin PowerPoint El antes y ahora de Mapas Bblicos
3. Biblia
4. Diccionario Bblico

XXXIII. CURVA
4.00 3.50 A 2.49 1.60 - C
3.49 2.50 B 1.59 - .80 - D
.79 - F
INSTITUTO BBLICO INTERNACIONAL
ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

PRONTUARIO

I. TITULO DEL CURSO Sectas

Crditos 3

Horario L y M 8:15-9:15

Profesor(a)

Seccin Acadmica Tercer ao/Segundo Semestre


Enero - marzo

II. DESCRIPCION DEL CURSO

Un viaje para entender los profundos anhelos religiosos y los estilos de vida de
una variedad de pueblos. Prcticas y creencias religiosas de pueblos de los
ltimos tiempos.

III. OBJETIVOS

El Estudiante:
1. Tendr un conocimiento amplio de las diferentes creencias religiosas
tradicionales y nuevas tendencias.
2. Entender la importancia de conocer diferentes creencias religiosas del Mundo.
3. Conocer estilos de vida de personas de diferentes pueblos del Mundo.
6. Entender el porqu los cambios de estilos de vida de personas del Mundo.

IV. CONTENIDO

A. Panorama de los Pueblos y sus religiones


1. Dioses, diosas, fantasmas y espritus
2. Escritos sagrados: Mapas de ruta par ala vida y el ms all
3. Creer y hacer: Lo ideal y lo real: Religin de la cabeza y religin del
corazn
4. Templos, pagodas, iglesias, mezquitas y hogares
5. Temas para sobrevivir y crecer
B. Hinduismo
1. Del Clsico al contemporneo
2. Ningn dios, muchos dioses, un dios
3. Un poema clsico
4. La modalidad hind: obras, conocimiento, devocin, trasmigracin,
casta, transicin
5. Templos y la vida familiar
6. Vacas, castas, Krishna y sectarismo

C. Budismo
1. De la A a la Z de Zen
2. Buda: De reformador a bendito y a budeidad (unin con el dios)
3. Literatura budista: Enseanzas de Buda e interpretaciones de los
Discpulos
4. El sendero budista: Del sufrimiento al Nvana
5. Santuarios y monasterios

D. Tradiciones religiosas chinas y japonesas


1. Confuciana, taoista, sintosta, budista
2. Antepasados, dioses del arroz y Budas
3. Los clsicos confucianos y los escritos tostas y sintostas
4. El camino chino y el japons
5. Templos confucianos y taostas y santuarios

E. Judasmo
1. Dios-Pacto-Pueblo
2. Yahv y los profetas
3. La Tora y los Escritos
4. El estilo judo: Fe, culto, vida
5. El dia de reposo (sbado) y la sinagoga
6. Identidad y familia, derechos y territorios, tradicin y cambio

F. Cristianismo
1. Dios, Jesucristo, el Espritu
2. La Biblia: Revelacin y Palabra de Dios
3. El camino cristiano: Un camino de Luz, vida y amor
4. La iglesia cristiana: De la adoracin a la misin
5. Identidad religiosa y familia, derechos y territorios, tradicin y cambio

G. Islam
1. Ala y los profetas
2. El santo libro del Islam
3. El sendero musulmn
4. Prcticas musulmanas
5. Ofrendas
6. La mezquita: Oracin, sermn, peregrinacin
7. Identidad religiosa y familia, derechos y territorios, tradicin y cambio
8. Relaciones de dos religiones gigantes: El cristianismo y el Islam

H. Otras tradiciones religiosas


1. Antiguo Egipto, Mesopotmia, Grecia y Roma
2. Jainismo y sijismo
3. Zoroastrismo
4. Religiones africanas tradicionales
5. Bahai

I. Religiones en Accin: Estudio del Medio Oriente y de Irn


1. El impacto del Islam para el siglo XXI
2. Impactos sobre mi interpretacin del Islam hoy
3. El Islam contemporneo

J. Perspectivas cristianas y religiones del mundo


1. Teologas y pluralismo religioso
2. Dios y los dioses
3. Un comentario sobre personas hinduistas
4. Un comentario sobre personas budistas
5. Un comentario sobre personas musulmanas

V. ACTIVIDADES
1. Preguntas y Respuestas
2. Paneles
3. Talleres (Dramas de diferentes religiones)
4. PowerPoint

VI. CRITERIOS DE EVALUACION


1. Tres exmenes
2. Trabajo Especial Para entrega
3. Informes orales
4. Participacin en clase
5. Portafolio (diferentes Religiones)

VII. RECURSOS EDUCATIVOS


1. Texto: Gua Colman de Religiones del Mundo: George W. Braswell, JR. y
Presentacin de las Religiones Tradicionales por PowerPoint
2. Biblia
3. Diccionario Bblico
4. Referencias: El libro Buen Camino

VIII. CLAVE
4.00 - 3.50 - A 3.49 - 3.50 - B 2.49 - 1.60 - C
1.59 - .80 - D .79 - 0 -F
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PRONTUARIO

I. TITULO DEL CURSO tica Cristiana

Crditos

Horario L y M 6:00-8:00

Profesor

Seccin Acadmica Cuarto Ao Primer Semestre


Agosto diciembre

II. DESCRIPCION DEL CURSO

Una defensa bblica ante las preguntas ticas ms crticas que enfrenta el mundo
hoy. Un enfoque bblico-teolgico. Bases bblicas-teolgicas para la toma
de decisiones tico-morales adecuadas.

III. OBJETIVOS
El estudiante:

1. Tendr un enfoque bblico-teolgico sobre la tica Cristiana.


2. Adquirir bases bblicas-teolgicas para la toma de decisiones tico-Moral.
3. Aprender a defenderse, basado en la Palabra de Dios, en las preguntas ticas
ms criticas que enfrenta el mundo hoy.
4. Estudiara temas de controversias y har buen uso de la tica Cristiana basado
en lo bblico-teolgico.

IV. CONTENIDO

A. Primera Parte - Capitulo I-VIII


1. Capitulo I El Estudio de la tica Cristiana
2. Capitulo II- El Agente Moral Cristiano
3. El Agente Moral Cristiano en los Estados del Pecado y de la Redencin
4. El Ideal Moral Cristiano, El Concepto del Summum, Bomun, y el
Ideal Moral segn El Antiguo Testamento.
4. El Ideal Moral Cristiano: El Reino de Dios
5. El Ideal Moral Cristiano: Promover el Reino de Dios
B. Segunda Parte Capitulo I-XII
1. tica: Una Introduccion
2. Opciones ticas para el Cristiano
3. Cmo debe un Cristiano relacionarse con la Cultura?
4. El Aborto
5. La Eutanasia
6. La Biotica
7. La Sexualidad Humana
8. El Cristiano y la Poltica
9. El Desafi tico acerca de la guerra y de la Pena de Muerte
10. La tica del Trabajo y de la Raza
11. El Cristiano, las Artes, y el Entretenimiento
12. El Cristiano y el Medio Ambiente
C. Apndice Informacin Adicional
1. Cul es la verdad acerca del Sexo?
2. Cul es la verdad acerca de la Honestidad?
3. El Divorcio y las Segundas Nupcias
4. Los Diez Mandamientos: El amor de Dios
5. Los Diez Mandamientos: El amor de los de ms
6. Las Caractersticas de los Lderes: Una Autoevaluacin
7. La Mayordoma: Un desafo Bblico-Teolgico
8. El uso de la Ley del Antiguo Testamento hoy

V. ACTIVIDADES
1. Preguntas y Respuestas al finalizar cada Capitulo
2. Uso de PowerPoint
3. Uso de la Pizarra
4. Informes Orales
5. Paneles y/o Debates de temas
6. Portafolio

VI. CRITERIOS DE EVALUACION


1. Administrar tres exmenes
2. Participacin en Clase
3. Informes Orales, paneles y/ debates
4. Portafolio

VII. RECURSOS EDUCATIVOS


1. Libro de Texto: tica Cristiana : Gerald Nyenhuis y James P. Eckman
2. Biblia
3. Diccionario Bblico

VIII. CURVA
4.00 3.50 = A
3.49 2.50 = B
2.49 1.60 = C 1.59 - .80 = D .79 = F
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DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

PRONTUARIO

I. TITULO DEL CURSO Liderazgo Espiritual

Crditos 3

Horario L y M 6:00-8:00

Profesor

Seccin Acadmica Cuarto Ao- Seg. Sem.


Enero a mayo

II. DESCRIPCION DEL CURSO

Principios del liderazgo y el crecimiento espiritual de cada creyente. nfasis en el


carcter, la pasin y la devocin de un lder. Los requisitos bblicos para un
discpulo al servicio de Dios y enfatiza la obligacin de considerar a otros antes
que a uno mismo.

III. OBJETIVOS
El Estudiante:

1. Desarrollara un carcter de lder a la medida de Cristo.


2. Recibir conocimiento de los principios y requisitos de un lder.
3. Se preparara para ejercer el ministerio de lder al servicio de Dios y de la
iglesia.
4. Adquirir conocimiento para desarrollar el carcter de Cristo.

IV. CONTENIDO

A. Una ambicin honorable


B. La bsqueda de lderes
C. El principio maestro del Maestro
D. Liderazgo natural y espiritual
E. Puede usted hacerse un lder?
F. Discernimiento de Pablo sobre el liderazgo (Pagina 37-49)
G. Cualidades esenciales del liderazgo (Pagina 51-78)
H. Por sobre todas las cosas
I. La oracin y el liderazgo
J. El lder y el tiempo
K. El lder y la lectura
L. Como mejorar el liderazgo
M. El costo del liderazgo
N. Las responsabilidades del liderazgo
O. Las pruebas del liderazgo
P. El arte de delegar responsabilidad
Q. Cmo reemplazar lderes
R. Cmo reproducir lderes
S. Los peligros del liderazgo
T. El lder Nehemias

V. ACTIVIDADES

1. Conferencias
2. Informes Orales
3. Uso de la Pizarra
4. Uso del PowerPoint
5. Preguntas y Respuestas al final del Capitulo

VI. CRITERIOS DE EVALUACION

1. Administrar tres exmenes


2. Participacin en clase
3. Trabajos entregados
4. Portafolio

VII. RECURSOS EDUCATIVOS

1. Libro de Texto: Liderazgo Espiritual J. Oswald Sanders y


Gua de estudio ideal para pequeos grupos J. Oswald Sanders
2. Biblia
3. Diccionario Bblico

VIII. CURVA

4.00 - 3.50 = A
3.49 - 2.50 = B
2.49 - 1.60 = C
1.59 - .80 = D
.79 - .0 = F
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PRONTUARIO

I. TITULO DEL CURSO Consejera Cristiana

Crditos 3

Horario L y M 8:15 9:15

Profesor

Seccin Acadmica Cuarto Ao-Segundo Semestre


Enero - mayo

II. DESCRIPCION DEL CURSO

Enfoque bblico para el ministerio de la consejera. Estudio de diferentes tipos


de consejera cristiana. Capacitacin para la consejera cristiana.

III. OBJETIVOS
El estudiante:

1. Se preparar en diferentes reas de la consejera cristiana.


2. Adquirir conocimiento para administrar consejera cristiana.
3. Reconocer la necesidad que hay en la persona y/o creyente para administrarle
consejera
4. Administrar consejera de acuerdo a la necesidad de la persona y/o creyente.

IV. CONTENIDO

A. Introduccin
1. La necesidad de la consejera cristiana
2. Caractersticos de la consejera cristiana
3. Tcnicas de la consejera cristiana
4. El curso de la consejera cristiana
5. Tos de consejera cristiana
6. Las tensiones en la consejera cristiana
7. El creyente y la consejera cristiana
8. La iglesia y la consejera cristiana
9. La consejera cristiana y el matrimonio
10. La familia y la consejera cristiana
B. Parte I - Temas de discusin en la consejera cristiana
1. La depresin, la ira, la ansiedad y la soledad

C. Parte II temas de discusin en la consejera cristiana


1. Enfermedades emocionales
2. Consejera de las personas perturbadas
3. Consejera en la familia
4. Consejera espiritual
5. Tratando con el problema de la enfermedad
6. Consejera con el paciente y la familia
7. Tratando con el problema de la muerte
8. Consejera con la persona que padece una enfermedad mortal

D. Parte III Temas de discusin en la consejera


1. El duelo
2. Necesidades de la persona en el proceso del duelo
3. Consejera con la persona que atraviesa por el proceso del duelo
4. La muerte de un nio pequeo
5. Tratando con problemas fsicos
6. Consejera con la persona que presenta incapacidades fsicas
7. Tratando con el alcoholismo
8. El tema de los demonios
9. Tratando con el asunto del Por qu?

E. El futuro de la consejera

V. ACTIVIDADES
1. Talleres de Consejera con diferentes temas
2. Dinmicas y discusin de temas
3. Uso de la Pizarra y del PowerPoint

VI. CRITERIOS DE EVALUACION


1. Administrar tres exmenes
2. Participacin en talleres
3. Temas de discusin
4. Libreta de Textos bblicos como gua para consejera

VII. RECURSOS EDUCATIVOS


1. Libro de Texto: Consejera Cristiana Efectiva- Gary Collins y Sergio
Mijangos
2. Biblia y Diccionario Bblico

VIII. CURVA
4.00 - 3.50 = A
3.49 - 2.50 = B
2.49 - 1.60 = C
1.59 - .80 = D
.79 - .0 = F
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PRONTUARIO

I. TITULO DEL CURSO La Adm. en la Iglesia Cristiana

Crditos 3

Horario L y M 8:15-9:15

Profesor

Seccin Acadmica Cuarto ao-Primer Semestre


Agosto diciembre

II. DESCRIPCION DEL CURSO

Estudio de los principios bsicos de la Administracin en la Iglesia, sin perder la


visin de la direccin del Espritu Santo. Capacita y Orienta al estudiante
cristiano en la Administracin Eclesistica.

III. OBJETIVOS
El estudiante:

1. Conocer los principios bsicos de la Administracin Eclesistica.


2. Ser orientado y capacitado para la Administracin Eclesistica.
3. Se preparara para Administrar la Iglesia Cristiana correctamente.

IV. CONTENIDO

A. Primera Parte Lder, iglesia y Sociedad

1. Razn y conceptos de la Administracin


2. Administracin de la iglesia cristiana
3. Las comunicaciones en la Administracin
4. las relaciones humanas en la Administracin

B. Segunda Parte Las seis etapas del proceso Administrativo

1. Apreciacin de situaciones y factores


2. Planeacin de objetivos y procedimientos
3. La preparacin material y personal
4. Organizacin estructural y funcional
5. La ejecucin coordinada y supervisada
6. Evaluacin y control de resultados
7. Reglas parlamentarias: introduccion general
8. Reglas parlamentarias anlisis de las mociones

V. ACTIVIDADES

1. Trabajos y Ejercicios al final de cada capitulo del libro


2. Uso del PowerPoint
3. Proyecto Especial
4. Uso de la Pizarra
5. Talleres
6. Conferencias

VI. CRITERIOS DE EVALUACIONES

1. Administrar tres exmenes


2. Portafolio
3. Participacin en Talleres
4. Informes Orales
5. Proyecto Especial

VII. RECURSOS EDUCATIVOS

1. Libro de Texto: La Administracin en la Iglesia Cristiana- Wilfredo


Caldern
2. Bblica
3. Diccionario Bblico
4. Uso de la Computadora

VIII. CURVA

4.00 - 3.50 = A
3.49 - 2.50 = B
2.49 - 1.60 = C
1.59 - .80 = D
.79 - .0 = F
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DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

METAMORFOSIS II, 2012

INTRODUCCION

Bienvenido a nuestra Presentacin!


Ha sido un ao de grandes logros y metas fijadas por nuestro Departamento de
Educacin y su Directora Internacional, Lic. Sara Pabn. Estamos comprometidos en
contribuir a la excelencia profesional del Magisterio Cristiano. Nuestra meta es crear
nuevos cambios y experiencias educativas que renueven la visin del maestro y ayuden
al desarrollo de una proyeccin globalizadora de la educacin.

Gracias Director de Distrito y a ti, Maestro, que han sido participe de esta visin y
ayudaron a promover Metamorfosis I dando seguimiento a nuestras metas para hoy poder
comenzar con nuestra fase de Metamorfosis II, IBI 2012.

IBI agradece inmensamente la cooperacin incondicional de varios hermanos que


se unieron a nuestra visin trabajando en la preparacin de la fase de Metamorfosis II,
2012; estos son: el Rev. Nathanael Gernimo, Lic. David Marte, Rev. Jos L. Lora, Mis.
Maria Corts, Lic. Carmen D. Alvarado y por supuesto nuestra Hna. Lic. Sara Pabn.
Gracias a ellos, hoy podemos entregar una Carpeta completa del Currculo del Primer
Ao de IBI a los Directores de cada Distrito y a los maestros de Primer Ao que se
vern beneficiados con este trabajo.

Creemos firmemente en la gestin transformadora que da a da llevan nuestros


Maestros. Confiamos que continen con su ardua labor encomendada, utilizando las
herramientas obtenidas en la Presentacin Metamorfosis II. Sabemos que ustedes harn
la diferencia en la vida de nuestros estudiantes.

Gracias nuevamente a todos, que junto con nuestro Departamento de Educacin


vamos a Volar para Alcanzar esa Excelencia Educativa, Metamorfosis II, IBI 2012.

Dios los Bendiga!


INSTITUTO BBLICO INTERNACIONAL
ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

TEMARIO INTRODUCCION BIBLICA


INSTITUTO BBLICO INTERNACIONAL
ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

TEMARIO: INTRODUCCION BIBLICA

FECHA Y
CONTENIDO OBJETIVOS ACTIVIDADES
SEMANAS
Presentacin, saludo y 1. El estudiante podr identificar 1. Repartir tarjetas 2 x 5
tomar informacin de el significado de los trminos 2. Repartir Hoja de
08/6/12 cada estudiante. estudiados en clase. Prontuarios
semana 1 Entrega y discusin del 2. El estudiante mencionar 3. Uso de la pizarra
Prontuario y discusin algunos hechos respecto a las 4. Uso del PowerPoint
Reglas del Saln. escrituras correctamente. 5. Preguntas y Respuestas
3. el estudiante memorizar el 6. Ejercicios
A. Primeros hechos mensaje central de la Biblia.
respecto a la Biblia 4. El estudiante mencionar
1. Introduccion correctamente.
2. Trminos con sus
significados
a. Biblia
b. Escrituras
c. Testamento
d. Exgesis
e. Libros apcrifos
f. Libros
pseudoepgrafos

B. Divisiones del AT y 1. El estudiante memorizar las 1. Tabla de Divisiones


08/13/12 NT divisiones del AT y del NT 2. Ejercicios
Semana 1. Conocer los correctamente. 3. Uso de la Pizarra
2 siguientes trminos y lo 2. El estudiante identificar, 4. Uso del PowerPoint
que comprende cada mediante ejercicios, las divisiones
divisin del AT y del NT.
a. leyes
b. profetas
c. escrituras y/o
poemas
d. evangelios
e. historia
08/20/12 C. Concepto de 1. El estudiante mencionar la 1. Ejercicios
Semana 3 unificacin entre AT y unificacin entre el AT y NT. 2. Conferencias
NT 2. El estudiante analizar el 3. Tabla de conceptos de
1. idiomas desde su significado de la unificacin. unificacin.
origen 3. El estudiante visualizar la 4. PowerPoint
2. pocas importancia del mensaje de 5. Ejercicios de repaso
3. variedad entre Salvacin. para prueba #1
ambos 4. El estudiante aclarar toda 6. Asignacin
duda sobre los temas que se
D. Repaso para examen presentarn en el Examen #1.
#1

E. Revelacin e 1. El estudiante expresar en sus 1. conferencia


0827/12 Inspiracin propias palabras el enfoque 2. uso del PowerPoint
Semana 4 1. Definiciones evanglico acerca de la 3. Uso de la pizarra
F. Examen #1 inspiracin biblica. 4. Asignacin
2. El estudiante completar el 5. entrega Hoja de Examen
examen correctamente. individual

Continuar con el Tema 1. El estudiante definir 1. PowerPoint


de Revelacin e correctamente Revelacin e 2. Preguntas y Respuestas
Inspiracin inspiracin. 3. Ejercicios de anlisis
1. Mensaje central 2. El estudiante tendr una visin Bblico
2. Datos generales de la ms clara sobre Revelacin e 4. Uso de la Pizarra
revelacin Inspiracin. 5. Asignacin
09/0312 3. Datos generales de la 3. El estudiante entender la
Semana 5 inspiracin importancia de conocer datos
4. Unificacin de la sobre la Revelacin e Inspiracin.
revelacin y la
inspiracin.
5. La palabra revelada
y su autoridad

G. Interpretacin de la 1. El estudiante aplique, mediante 1. situaciones presentadas


Palabra de Dios ejercicios, los conceptos a en grupos.
1. Conceptos a considerar para la interpretacin 2. conferencias
considerar en la de la Palabra de Dios. 3. uso de la pizarra
interpretacin. 2. El estudiante reconozca y 4. uso del PowerPoint
a. idioma valorice la necesidad del poder 5. Ejercicios de repaso
09/10/12 b. tiempo convincente del Espritu de Dios para el examen
Semana c. lugar para la interpretacin. 6. Asignacin
6 d. situacin 3. El estudiante aclare toda para
e. ver la Biblia poder tomar el examen.
como un todo
H. funcin del ES en la
interpretacin de la
Biblia
I. Repaso Examen #2
09/17/12 J. Diferentes escuelas de 1. El estudiante, a travs de 1. Preguntas y respuestas.
Semana interpretacin ejemplos, identificar el 2. Ejercicios
7 1. Escuela Alegrica principio dado por cada escuela 3. Uso de la Pizarra
2. Escuela Legalista de interpretacin. 4. examen individual
3. Escuela Reformada 2. El estudiante completar el
4. Escuela Topolgica examen correctamente.
K. Examen

L. Cristo mismo como 1. El estudiante presentar 1. Discusin de Temas


09/24/12 principal orientador pasajes bblicos donde esta Cristo 2. Preguntas y respuestas
Semana 8 como principal orientador. 3. ejercicios
M. el canon y Libros 2. El estudiante identificar los 4. audiovisuales
apcrifos AT datos histricos del Canon.
1. significados

10/1/12 1. El estudiante identificar los 1. Discusin en clase


Semana N. Los pseudoepigrafos y libros apcrifos del AT y NT. 2. Proyectos en grupo
9 los apcrifos del NT 2. El estudiante aplicar sobre temas discutidos.
1. significados correctamente lo discutido en 3. Uso pizarra
clase. 4. Uso Proyector
. Manuscrito y 5. Asignacin
versiones de la Biblia

O. Repaso Examen Final

10/8/12 P. Entrega de Proyectos 1. El estudiante completar el 1. Entrega del examen


Semana Especiales examen final correctamente. individual por estudiante.
10
Q. Examen Final
INSTITUTO BBLICO INTERNACIONAL
ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

TEMARIO ANTIGUO TESTAMENTO


INSTITUTO BBLICO INTERNACIONAL
ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

TEMARIO: Antiguo Testamento

FECHA CONTENIDO OBJETIVOS ACTIVIDADES


08/08/12 Presentacin y saludo. El estudiante: 1. Lista de los
Semana Discusin del Prontuario 1. Entender la Patriarca
#1 Informacin de los alumnos importancia del Pentateuco. 2. Datos histricos
Reglas del Saln de clases 2. Visualizar el propsito de los Patriarcas
de Dios desde sus 3. Ejercicios
I. Introduccin al Pentateuco comienzos de la Historia. 4. Uso del
3. Aprender a identificar PowerPoint
A. Libro de Gnesis cada Patriarca desde 5. Asignacin
1. Tema, propsito, autor, Abraham hasta Jacob.
destinatario, fecha y versculo
clave.
2. Comienzo de la Historia
3. Patriarcas desde Abraham-
Jacob

1. Ejercicios en
08/15/12 B. Libro de xodo El Estudiante:
PowerPoint
Semana 1. A travs de lo discutido
1. Historia del xodo de 2. Mapas
#2 en clase, entendern la
Egipto 3. Uso de la pizarra
Importancia del xodo de
2. Ley dada en el Monte Sina 4. Discusin
Egipto.
C.Libro de Levtico Material didctica
2. Analizarn e
1. Forma de allegarse a Dios 5. asignacin
identificaran la Ley dada en
2. Formas de vida santa
el Monte Sina.
delante de Dios
3. Conocern el significado
3. Leyes y votos
de los Diez Mandamientos.
4. Recibirn consagracin
hacia Dios a travs de las
experiencias del Pueblo de
Dios en el Desierto.
08/22/12 D. Libro de Nmeros
El estudiante:
Semana 1. El censo en el Sinai 1. Mapas
1. Tendr conciencia de la
#3 2. Viaje desde Sinai a Cades- 2. Datos biogrficos
importancia de la
Barnea por el Desierto de Moiss
obediencia hacia Dios.
3. Viaje de Cades-Barnea al 2. Videos
2. Podr sealar los lugares
Jordn instructivos sobre la
por dnde atraves el
E. Libro de Deuteronomio geografa y cultura
Pueblo de Dios en el
1. Mensajes finales de Moiss de la antigua Israel.
desierto.
2. Fin de la vida de Moiss 3. Uso del
3. Har uso correcto de los
3. Repaso Examen #1 PowerPoint
mapas presentados.
4. Asignacin
4. Encender la
importancia de los
mensajes de Moiss hacia
el pueblo de Dios.
5. Aclarar toda duda del
material a presentarse en el
Examen #1

08/29/12 II. Introduccion a los Libros El estudiante: 1. Discusin


Semana Histricos 1. Comprender la preguntas y
#4 importancia de la entrada y respuestas
F. Libros de Josu conquista a la Tierra 2. Uso de Mapas
1. Entrada y conquista a la Prometida. 3.Uso del
Tierra Prometida 2. Analizar los mensajes PowerPoint
2. Divisin Tierra Prometida finales de Josu. 4. Lista de los jueces
3. Mensajes finales de Josu y 3. Conocer los fracasos y con datos importante
su muerte maldades del Pueblo de para entrega.
G. Libro de Jueces Israel a travs del gobierno 5. Entrega examen
1. Fracaso de Israel e de los Jueces. individualmente.
institucin de jueces 4. Evaluar las
2. Los doce jueces consecuencias que tuvo el
3. Maldades de Israel y la Pueblo de Dios bajo el
confusin resultante gobierno de los Jueces.
4. Examen #1 5. Contestar el examen
correctamente.

09/05/12 H. Libro de Rut El estudiante: 1. Uso de la Pizarra


Semana 1. Rut decide quedarse con
1. A travs de la historia de 2. Preguntas y
#5 Noem
Rut ver el cumplimiento Respuestas
2. Rut trabaja en el campo
de la promesa hacia su 3. Uso del Proyector
3. casamiento de Rut y Booz
pueblo. 4. Asignacin
4. Hijo de Rut, antepasado de
2. Presentar la biografa
David
de Rut.
09/12/12 El estudiante: 1. Uso del
I. Libro de 1Samuel
Semana 1. Analizar la biografa PowerPoint
1. Samuel como Profeta y Juez
#6 del libro de 1 Samuel. 2. Uso de la Pizarra
2. Sal Rey
2. Explicar las 3. Ejercicios
3. Aparece David
Caractersticas de Sal. 4. Discusin en
J. Libro de 2 Samuel
3. Describir a David como grupos
1. Reinado de David
Rey de Israel. 5. Asignacin
2. Rebelin de Seba
4. Desmenuzar las razones
3. ltimos acontecimientos de
de la cada de Sal.
David.
5. Mencionara los ltimos
acontecimientos de David
como Rey.

K. Libro 1 Reyes El estudiante:


09/19/12 1. Uso del Proyector
1. Reinado de Salomn 1. Enumerar los
Semana 2. Uso de la Pizarra
2. Rebelin en Israel acontecimientos destacados
#7 3. Preguntas y
3.Reino dividido durante el reinado de
Respuestas
4. Reinado de Acab Salomn.
4. Uso del
5.Profeta Elas 2. Explicar las razones de
PowerPoint
L. Libro de 2 Reyes la Divisin del Reino de
1. Eliseo toma el lugar del Elas Israel.
2. Desde la muerte de Eliseo 3. Desglosar los milagros
hasta el Cautiverio RN acontecidos por el Profeta
3. Historia de Jud desde Elas.
Esequas hasta el Cautiverio. 4. Discutir los hechos
sobresalientes del Profeta
Eliseo.
09/26/12 M. Libro de 1 Crnicas
Semana 1. Importantes genealogias El estudiante:
#8 judaicas 1. Sealar las genealogas
2. Ultimos dias de Saul y ms importantes del Pueblo
Reinado de David de Dios. 1. Uso del
3. Preparacin para edificar el 2. Relatar los puntos ms PowerPoint
Templo importantes en la 2. Uso de la pizarra
4. Muerte de David construccin del Templo. 3. Ejercicios
5. Comienzo de Salomn 3. Mencionar los puntos 4. Discusin en
N. Libro de 2 Crnicas ms importantes del grupos.
1. Reinado de Salomn reinado de Salomn. 5. asignacin
2. Acontecimientos de Juda
hasta su cada
10/3//12 . Libro de Esdras El estudiante: 1. Trabajo especial
Semana 1. Primer regreso del exilio y 1. A travs de la historia de sobre Esdras y
#9 reconstruccin del Templo bajo Esdras y Nehemas, vern Nehemas.
Zorobabel el cumplimiento de la 2. Discusin en
2.Segundo regreso de exilio profeca dada al Pueblo de grupos.
bajo Esdras Dios. 3. Uso de la pizarra
O. Libro de Nehemas 2. Conocer la historia de 4. Uso de
1. Restauracin de los muros de Esther y la importancia que PowerPoint
Jerusaln tuvo sta en el Pueblo de 5. asignacin
2. Reformas y despertamiento Dios.
espiritual 3. El estudiante aclarar
P. Libro de Esther toda duda del material que
1. Acontecimientos importantes se presentar en el examen.
de Esther como intercesora del
pueblo judo.
Repaso Examen #2

10/10/12 III. Introduccin de los libros El estudiante: 1. Trabajo Especial


Semana Poticos 1. Analizar la biografa de de los Libros
10 Job. Poticos.
Q. Libro de Job
2. Sealar los primeros 2. Evaluacin de
1. Historia de Job
acontecimientos en la vida dicho trabajo y fecha
2. Nueva experiencia religiosa
de Job. de entrega.
y subsiguiente bendicin
3. Nombrar las 3. Discusin de
mediante el sufrimiento.
caractersticas de Job. temas
R. Libro de los Salmos
4. Enumerar las 4. uso del Power
1. Introduccion
divisiones de los Salmos y Point
2. Divisin de los Salmos
lo explicar. 5. Entrega de
Examen #2
5. Completar el examen examen individual
correctamente.
10/17/12 S. Libro de Proverbios El estudiante:
1. Uso del
Semana 1. Diversos temas de PowerPoint
1. Analizar diversos
#11 Proverbios 2. Ejercicios
Proverbios de Salomn.
2. Otros autores 3. Discusin en
2. Discutir la importancia
T. Libro de Eclesiasts grupos.
del Libro de los Proverbios
1. Introduccin 4. Uso de la pizarra
y del Libro de Eclesiasts.
2. Importancia de este libro 5. asignacin

10/24/12 IV. Introduccion a los Libros de El estudiante: 1. Uso del


Semana los Profetas Mayores 1. Presentar la biografa PowerPoint
#12 A. Libro de Isaas de Isaas. 2. conferencia
1. Profecas respecto a Juda y 2. Desglosar las profecas 3. Uso de la pizarra
Jerusaln respecto a Jud y a 4. Ejercicios de
2. Cmo ve Dios los Jerusaln. preguntas
problemas internacionales 3. Presentara la biografa 5. Ejercicios
B. Libro de Jeremas de Jeremas. 6. asignacin
1. Llamado de Jeremas 4. comprender la
2. Profecas sobre Juda importancia del llamado de
3. Profeca sobre el Cautiverio Jeremas.
de Juda 5. Desmenuzar la profeca
C. Libro de Lamentaciones sobre el Cautiverio
1. Afliccin, angustia y dolor Babilnico
por el Cautiverio y destruccin. hacia Juda.
2. Esperanza y misericordia 6. Discutir los propsitos
Divina del Cautiverio Babilnico.
3. Destruccin presente y
suplica de misericordia

10/31/12 C. Libro de Ezequiel El estudiante: 1. Proyector


Semana 1. Profecas sobre Jud y 1. Presentar la biografa 2. uso de la pizarra
#13 Jerusaln (juicios) de Lamentaciones. 3. Discusin en clase
2. Juicio y Restauracin 2. Comparar la destruccin 4. Ejercicios para
proftica vs. castigo de Dios con el repaso
D. Libro de Daniel Pueblo de Dios. 5. Asignacin
1. Historias de Daniel 3. Resumir los datos ms
2. Profecas de Daniel importantes de Daniel.
Repaso Examen #3 4. Aclarar toda duda del
material que se presente en
el repaso.

11/7/12 V. Introduccion a los libros de El estudiante: 1. Presentar los


Semana los Profetas Menores 1. Resumir los datos mas informes orales por
#14 A. Libro de seas importantes del libro de grupos.
1. La infidelidad de Israel seas y del libro de Joel. 2. Uso de
2. La oposicin 2. Presentara en forma de audiovisual
3. Suplica y regreso de Israel. anlisis la infidelidad de 3. Uso de la pizarra
Renovacin Israel. 4. Entrega de Hoja
B. Libro de Joel 3. Resumir datos biografa de evacuacin de los
1. Plaga de langostas de seas y Joel. informes.
2. Derramamiento de Dios 4. completar el examen 5. asignacin
3. Juicios de las naciones correctamente
Examen #3
1. Informes orales
C. Libro de Amos
por grupos.
1. Juicio para las naciones El estudiante:
2. Uso de
11/14/12 2. Juicio contra Israel 1. Resumir los datos ms
audiovisual.
Semana 3. Juicios venideros importantes del libro de
3. Uso de la pizarra
#15 4. Promesa de Bendicin Ams y del libro de Abdas.
4. Entrega Hoja de
D. Libro de Abdas 2. Explicara los pecados de
Evaluacin de los
1. Pecados de Edn y Edn y la liberacin de
informes
humillacin y Sin liberada. Sin.
5. asignacin

11/21/12 E. Libro de Jons El estudiante: 1. Informes orales


Semana 1. Desobediencia de Jons y 1. Explicar el propsito por grupos.
#16 resultados. del llamado de Jons. 2. uso de audiovisual
2. Oracin de Jons, su arre- 2. Presentara las 3. Uso de la pizarra
pentimiento y resultados. consecuencias de la 4. Entrega Hoja de
3. Salvacin de millares de desobediencia de Jons. Evaluacin
personas. 3. Expondr los datos ms 5. Asignacin
4. Consecuencias de la importantes del Profeta
desobediencia de Jons. Miqueas.
F. Libro de Miqueas
1. Profeca contra Israel y Juda.
2. Juicio y restauracin
3. Castigo, pero misericordia

G. Libro de Nahum
El estudiante: 1. Informes Orales
1. Juicios profetizados
1. Presentar los datos ms en grupos.
2. El porqu de la cada de
11/28/12 importantes del Libro de 2. Uso de
Ninive
Semana Nahum. audiovisual
H. Libro de Habacuc
#17 2. Resumir el Libro de 3. Uso de la pizarra
1. Quejas y sus respuestas de
Habacuc presentando los 4. Hoja de
parte de Dios
puntos ms importantes. Evaluacin
2. Oracin de Habacuc
5. asignacin
I. Libro de Sofonas El estudiante: 1. Informes orales
1. Juicio de Dios contra Juda 1. Presentar el propsito 2. Uso de
2. Juicio contra Naciones del mensaje de Sofonas audiovisual
paganas. hacia el Pueblo de Dios. 3. Uso de la pizarra
3. Pecado de Jerusaln y futura 2. Resumir el propsito de 4. Hoja de
salvacin de sta. la Profeca de Hageo hacia Evaluacin
J. Libro de Hageo el pueblo de Dios. 5. asignacin
12/05/12 1. Mensajes 3. Discutir datos
Semana a. terminar construccin del biogrficos de Sofonas y
#18 templo. de Hageo.
b. Aliento y promesa
mesinica.
c. Desobediencia aleja la
bendicin divina
d. Consuelo, Dios cumple su
promesa.

12/12/12 K. Libros de Zacaras El estudiante: 1. Terminar


Semana 1. Expondr los datos mas Informes Orales
1. Visiones de Zacaras
#19 importantes del Libro de 2. Hoja de
2. Tema del ayuno
Zacaras. Evaluacin
3. Destruccin y liberacin
2. Resumir en forma breve 3. Ejercicios de
L. Libros de Malaquas
los puntos importantes del repaso.
1. Pecado, apostasa de Israel y
Libro de Malaquias. 4. Asignacin
bendicin.
3. Aclarar toda duda del
Repaso para Examen Final
material para examen.
12/19/12 El estudiante completar el 1. Entrega examen
Entrega de Trabajos Especiales y
Semana examen final individual.
Examen Final
#20 correctamente.
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ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

TEMARIO NUEVO TESTAMENTO


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TEMARIO: NUEVO TESTAMENTO

FECHA CONTENIDO OBJETIVOS ACTIVIDADES


01/16/13 Presentacin y saludo El estudiante: 1. Tarjetas 2 x 5
Semana 1 Informacin del alumno
Discusin del Prontuario 1. Explicar la diferencia entre 2. Bibliografa de Mateo
Discusin Reglas del Saln los cuatro Evangelios.
3. Entrega copia de
I. Introduccion del Nuevo 2. Discutir los propsitos de Prontuario
Testamento y de los cuatro los Evangelios.
Evangelios Sinpticos y sus 4. Uso del PowerPoint
propsitos. 3. Conocer la historia del
- Explicacin de algunos eventos Mesas segn lo presenta el 5. Uso de la pizarra
ocurridos en el periodo de transicin Evangelio de Mateo.
antes de la Primera Venida de Cristo. 6. Ejercicios de preguntas

A. Libro del Evangelio de Mateo 7. asignacin


1. Introduccion
a. autor y fecha
b. destinatario
c. versculo clase
d. propsito y tema
2. El advenimiento del Mesas
3. Ministerio del Mesas en
Galilea y Judea
4. El Mesas rechazado
5. Semana de Pasin y
Resurreccin
B. Libro del Evangelio de El estudiante: 1. Uso del PowerPoint
01/23/13
Marcos
Semana 2 1. Introduccin
1. Discutir cada parte de la 2. Bibliografa de Marcos
a. autor y fecha
introduccion del Evangelio de
b. destinatario
Marcos. 3. Uso de la pizarra
c. versculo clave
d. Propsito y tema
2. Conocer la historia del 4. Bosquejo presentado
2. Introduccin y Preparacin del
Mesas segn lo presenta el
Mesas
Evangelio de Marcos. 5. Preguntas
3. Preparacin para la Pasin
4. Semana de Pasin y
6. Asignacin
Resurreccin

Cont. C. Libro del Evangelio de Lucas El estudiante:


1. Bibliografa de Lucas y
Semana 2 1. Introduccion Juan el Bautista y del
a. autor y fecha 1. Discutir cada parte de la
Apstol Juan.
b. destinatario introduccin del Evangelio de
c. versculo clave Marcos.
2. Uso del PowerPoint
d. propsito y tema
2. Nacimiento y Preparacin de 2. Conocer la historia del
3. Bosquejo entregado
Jess Mesas segn la presenta el
3. Ministerio de Jess en Galilea Evangelio de Lucas.
4. Uso de la pizarra
4. Sufrimientos y muerte de Jess
3. Discutir cada parte de la
5. Preguntas y respuestas
D. Libro del Evangelio de Juan introduccin del Evangelio de
1. Introduccin Juan
6. Asignacin
a. autor y fecha
b. destinatario 3. Conocer la historia del
c. versculo clave Mesas segn el Evangelio de
d. propsito y tema Juan.
2. Ministerio de Juan, de Jess y
sus discpulos 4. Se familiarizara con el
Ministerio de Juan El Bautista y
conocer su propsito.
01/30/13 1. Bibliografa de Pablo
II. Libro de los Hechos hasta El estudiante:
Semana 3 1. Anotar los puntos ms
Filemn 2. uso del PowerPoint
importantes de la historia de los
A. Libro de los Hechos Hechos.
3. Mapas
1. Introduccion
a. autor y fecha 2. Seguir la trayectoria del
4. Trabajo Especial de los
b. destinatario evangelio a travs de los
Viajes de Pablo.
c. versculo clave apstoles.
d. propsito y tema
5. Asignacin especial
2. Apstoles entre los judos 3. Conocer la historia del
(Jerusaln, Judea y Samaria) apstol Pablo y su llamado.
6. Ejercicios
3. Pablo Misionero de los gentiles y
hasta lo ultimo de la tierra) 4. Identificar los lugares a
7. Asignacin: Presentar
travs del Mapa donde fue
el Plan de Salvacin
B. Libro de los Romanos expandido el Evangelio.
1. Introduccion
a. autor y fecha 5. Clasificar y presentar los
b. destinatario viajes misioneros del Apstol
c. versculo clave Pablo.
d. prepsito y tema
2. Enseanza doctrinal 6. Analizara la Bibliografa de
a. Aplicacin prctica los Romanos.
7. Presentar los puntos de la
Repaso para Examen #1
doctrina de la justificacin.
8. Describir las enseanzas
doctrina segn Romanos.
9. Aclarar toda duda del
material que se presentar en el
examen #1
02/6/13 C. Libro 1 Corintios 1 . Uso del PowerPoint
El estudiante:
Semana 4 1. Introduccin
1. Discutir los puntos ms
a. autor y fecha 2. Uso de la pizarra
importantes de la introduccion
b. destinatario
c. versculo clave del Libro de 1 Corintios.
3. Bosquejo presentado
d. propsito y tema 2. Analizara situaciones que se
2.reprende el espritu revisionista presentaron en 1 Corintios que 4. Hoja de examen por
3. respuestas a problemas el Apstol Pablo confronto. estudiante.
personales
4. respuestas a preguntas 3. Conocer la importancia de 5. Asignacin
5. comentarios finales y bendicin estudiar y analizar 1 Corintios
para la vida espiritual del
Examen #1 hombre.

4. Describir la enseanza
doctrinal.

5. Completara el examen
correctamente.
El estudiante:
D. Libro de 2 Corintios
02/13/13 1. Uso de la pizarra
1. Introduccin
Semana 5 1. Conocer los puntos mas
a. autor y fecha
importante de la introduccion 2. Uso de audiovisual
b. destinatario
de 2 Corintios
c. versculo clave
3. Ejercicios
d. propsito y tema
2. Desarrollar situaciones que
2. Defensa de la conducta personal
confront el Apstol Pablo en 4. Bosquejo presentado
de Pablo
su ministerio.
3. Defensa del Ministerio de Pablo
5. asignacin
4. Resultados de la carta anterior
3. Desarrollara el tema de la
5. Mayordoma
Mayordoma.
6. Defensa del apostolado de Pablo
7. Exhortaciones finales y bendicin
4. Describir la enseanza
doctrinal.

E. Libro de los Glatas El estudiante: 1. Informes Orales en


02/20/13
1. Introduccin
Semana 6 grupo.
a. autor y fecha
1. Presentara un resumen del
b. destinatario
libro de Galatas. 2. Uso de audiovisual
c. versculo clave
d. propsito y tema
2. Aclarara toda duda con 3. Uso de la pizarra
2. Defensa del apostolado de Pablo
relacin a este libro a travs de
3. Legalismo contra libertad
preguntas y respuestas. 4. asignacin
cristiana
4. Exhortaciones practicas
5. conclusin y bendicin
F. Libro de Efesios 1. Continuar con los
02/27/13 El estudiante:
1. Introduccin Informes Orales
Semana 7 a. autor y fecha
1. Presentar un resumen del
b. destinatario 2. Uso de audiovisual
libro de los Efesios
c. verscula clave
2. Discutir toda duda
d. propsito y tema 3. Preguntas y Respuestas
concerniente a este libro a
2. Posicin en Cristo del creyente
travs de preguntas y
3. As debe andar el creyente 4. Asignacin
respuestas.
4. la armadura del creyente
3. Aclarar toda duda del
5. Conclusin y bendicin 5. Ejercicios para repaso
material que se presentar en el
Repaso Examen #2
examen.
G. Libro de Filipenses El estudiante: 1. Continuacin de
03/6/13
1. Introduccin
Semana 8 Informes Orales en
a. autor y fecha
1. Presentara un resumen con grupos.
b. destinatario
los puntos ms importantes del
c. versculo clave
libro de Filipenses. 2. Uso de audiovisual
d. propsito y tema
2. En nada intimidados
2. Aclarar toda duda de lo 3. Uso de la pizarra
3. El ejemplo de Cristo, su
presentado a travs de
humillacin y exaltacin
preguntas y respuestas. 4. Entrega Examen
4. Cuidado con el legalismo!
individualmente.
Proseguid hacia la meta
3. Completar el examen
5. Firmes en el en el Seor
correctamente. 5. Asignacin
6. Palabras finales de gratitud;
bendicin
Examen #2

H. Libro de los Colosenses


0313/13 El estudiante: 1. Continuacin de
1. Introduccin
Semana 9 Informes orales en
a. autor y fecha
1. Presentara un resumen de grupos.
b. destinatario
c. versculo clave los dados ms importantes
2. Uso de audiovisual
d. propsito y tema del libro de Colosenses.
2. La persona y obra de Cristo
3. Uso de la pizarra
3. Prevencin contra las falsas 2. Aclarar toda duda
enseanzas respecto al libro de 4. Asignacin
4. La nueva vida en Cristo colosenses a travs de
preguntas y respuestas.

I. Libro de 1 Tesalonicenses 1. Uso del PowerPoint


03/20/13 El estudiante:
1. Introduccin
Semana 10
a. autor y fecha 2. Uso de la pizarra
1. Identificar los datos
b. destinatario
presentados en la introduccion
c. versculo clave 3. Resumen presentado
correctamente.
d. propsito y tema
2. Salutacin y gratitud 4. Ejercicios para repaso
2. Har un resumen de la
3. condicin de la iglesia
situacin de la iglesia de
5. asignacin
Tesalnica.
J. Libro de 2 Tesalonicenses
1. Introduccin
3. Describir la doctrina
a. autor y fecha
correcta vs. Doctrina errnea.
b. destinatario
c. versculo clave
4. Aclarar toda duda a travs
d. propsito y tema
de preguntas y respuestas.
2. Introduccion, saludo y gratitud
3. Enseanza sobre la segunda
5. Aclarar toda duda con
venida
respecto al material que se
4. Estar listos para el regreso de
presentara en el examen.
Cristo

Repaso Examen #3
03/27/13 K. Libro de 1 Timoteo El estudiante: 1. Trabajo asignando
Semana 11 1. Introduccin para ultimo da de
a. autor y fecha 1. Identificara los puntos ms clases sobre temas:
b. destinatario importantes de la introduccin a. La Segunda Venida
c. versculo clave del libro de 1 Timoteo. de Cristo.
d. propsito y tema b. El Rapto
2. Prevencin contra la falsa 2. Desglosara los requisitos c. Preparacin para
doctrina para dirigentes de la iglesia. recibir a Cristo
3. el culto publico correcto
d. La Resurreccin,
4.Requisitos para dirigentes de la 3. Definir el trmino apostasa.
etc.
iglesia
5. Instrucciones sobre la apostasa 2. El estudiante
6. Instrucciones finales relativas a escoger el tema.
los grupos y a Timoteo. Usara de referencia el
Examen #3 libro de Apocalipsis, 1
y 2 Tesalonicenses

3. Uso de audiovisual

4. Asignacin

L. Libro 2 Timoteo El estudiante:


04/3/13 1. Uso del PowerPoint
1. Introduccin
Semana 12 a. autor y fecha 1. Entender lo discutido en la
2. Uso de la pizarra
b. destinatario introduccion de 2 Timoteo.
c. versculo clave
3. Bosquejo presentado
d. propsito y tema 2. Podr identificar las
2. Exhortacin a la firmeza caractersticas de los falsos
4. Ejercicios de repaso
3. Advertencia contra los maestros maestros.
peligros de la Apostasa
5. Asignacin
3. Definir los requisitos para el
M. Libro de Tito nombramiento de ancianos en
1. Introduccin la iglesia.
a. autor y fecha
b. destinatario 4. Aclarar toda duda con
c. versculo clave relacin al material presentado
d. propsito y tema en el examen.
2. Requisitos para los ancianos
3. Prevencin contra los maestros
herticos
4. Instrucciones practicas
5. Instrucciones personales y
bendicin

Repaso Examen #4
N. Libro de Filemon El estudiante:
04/10/13 1. Trabajo especial libro
1. Introduccin
Semana 13 1. Resumir el libro de Filemon de Filemon, Hebreos
a. autor y fecha
con los datos ms importantes. 2. Uso de audiovisual
b. destinatario
2. Tomar de ejemplo este libro 3. Entregar resumen y
c. versculo clave
para su vida espiritual. discutirlo en clase.
d. propsito y tema
3. Contestar el examen. 4. asignacin
2. Examen #4

04/17/13 III. Epstolas desde Hebreos hasta El estudiante:


Semana 14 Judas 1. Uso del PowerPoint
1. Discutir los puntos que se
A. Epstola a los Hebreos presenten en la introduccin 2. Uso de la pizarra
1. Introduccin correctamente.
a. autor y fecha 3. Bosquejo entregado
b. destinatario 2. Podr definir a Cristo en su
c. versculo clave mxima Divinidad. 4. asignacin
d. propsito y tema
2. Cristo, superior a los ngeles 2. Entender la presentacin de
3. Cristo, superior a Moiss Hebreos con relacin a la
4. Cristo, superior al Sumo teologa Cristocntrica.
Sacerdote
5. Aplicacin practica 3. Identificar lo presentado en
la introduccion de la Epstola de
B. Epstola de Santiago Santiago
1. Introduccin
a. autor y fecha 4. Resumir los temas
b. destinatario presentados en el libro de
c. versculo clave Santiago a travs de preguntas y
e. propsito y tema respuestas.
2. Piedras de toque de la fe
3. La fe y las obras
4. Respecto a dominar la lengua
5. contra la mundanalidad
6. Amonestacin a vivir
santamente.
El estudiante: 1. PowerPoint
04/24/13 C. Epstola 1 Pedro
Semana 15 1. Introduccin
a. autor y fecha 1. Entender la definicin de 2. Resumen entregado
b. destinatario cada trmino presentado en
c. versculo clave la introduccion. 3. uso de la pizarra
d. propsito y tema
2. sufrimiento y salvacin 2. Explicara la definicin de 4. asignacin
3. Sufrimiento y vida santa sufrimiento vs. Salvacin y
4. Regocijarse en el sufrimiento vs. Vida Santa.
5. Exhortaciones a los ancianos y a
otros miembros de la iglesia 3. Podr entender la vida del
6. Observaciones personales y
hombre Cristiano.
bendicin

05/1/13 D. Epstola 2 Pedro El estudiante:


Semana 16 1. Introduccion 1. Hoja individual de
a. autor y fecha 1. Definir los temas ejercicio de una prueba
b. destinatario presentados en la introduccion. corta.
c. versculo clave
d. propsito y tema 2. Podr definir la doctrina 2. Uso de audiovisual
2. Exhortaciones a vivir santamente segn la Epstola 2 Pedro.
3. Contra los falsos maestros 3. Uso de la pizarra
4. La Segunda venida del Seor 3. Completar una prueba corta
correctamente. 4. asignacin
Prueba corta (Quiz)

05/8/13 E. Epstola 1 Juan El estudiante: 1. Introducir un Panel


Semana 17 1. Introduccion
a. autor y fecha
1. Desarrollara los temas de la entre dos grupos
b. destinatario
Epstola de 1 Juan y 2 Juan. presentados las tres
c. versculo clave
Epstolas de Juan y Judas
d. propsito y tema
2. Aclarar toda duda con
2. Contraste entre la luz y las
respecto a estas dos Epstolas. 2. Preguntas y Respuestas
tinieblas
3. el amor manifestado en la
3. Uso de audiovisual
obediencia
4. Vida eterna mediante Cristo
4. asignacin
F. Epstola 2 Juan
1. Introduccin
a. autor y fecha
b. destinatario
c. versculo clave
d. propsito y tema
2. Saludo y alabanza
3. El antiguo mandamiento del amor
4. No recibir a los falsos maestros
5. Mensajes personales
G. Epstola 3 Juan El estudiante: 1. Panel compuestos por
05/15/13
1. Introduccin
Semana 18 dos grupos.
a. autor y fecha
1. Presentarn los temas de la
b. destinatario
Epstola de III Juan. 2. Uso de audiovisual
c. versculo clave
d. prepsito y tema
2. Expondrn los puntos ms 3. Uso de la pizarra
importantes de la Epstola de
H. Epstola de Judas Judas. 4. Resumen entregado
1. Introduccin
a. autor y fecha
5. asignacin
b. destinatario
c. versculo clave
d. propsito y tema
2. Admoniciones a luchar por la fe
3. Pruebas del juicio divino en el
pasado
4. Seguridad del juicio divino en el
futuro
5. Nuevas admoniciones a la
firmeza

05/22/13 I. Libro de Apocalipsis El estudiante:


Semana 19 1. Introduccin 1. Uso del PowerPoint
a. autor y fecha
1. Definir lo presentado en la 2. Uso de laminas y
b. destinatario
introduccion. dibujos
c. Versculo clave
d. Propsito y tema
2. Entender correctamente el 3. Uso del Proyector
2. Introduccin y motivos que
resumen presentado sobre este
impulsan a escribir
libro. 4. Resumen entregado
3. Carta a las siete iglesias
4. visiones del cielo
3. Aclarar toda duda con 5. Ejercicios de repaso
5. Los siete sellos
relacin a este libro basado en
6. Las siete trompetas
un ejercicio. 6. asignacin
7. Seales del fin
8. Las siete copas
4. Aclarar toda duda del
9. Cae el castigo sobre Babilonia
material que se presentara en el
10.Triunfo de Cristo
examen final.
Repaso Examen final (libro de 1, 2, 3
de Juan y Judas)

05/29/13 El estudiante: 1. Uso de la pizarra


J. Entrega de Trabajos Especiales
Semana 20 K. Examen
1. Entregar el examen final 2. Entrega Examen
correctamente. individual.

2. Har entrega de todos los


trabajos especiales.
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TEMARIO EL TABERNACULO
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TAMARIO: El Tabernculo

FECHA CONTENIDO OBJETIVOS ACTIVIDADES

I. Introduccion a la clase El estudiante: 1. Repartir tarjetas


10/15/12 2 x 5.
A. Presentacin y saludo 1. Se familiarizara con el
Semana B. Discusin del contenido del curso.
prontuario. 2. Repartir copia del
#1 Prontuario
C. Discusin de las reglas de 2. Conocer la forma de
evaluacin del curso. evaluacin del curso.
3. Entregar informa-
II. Introduccion al Tabernculo 3. Descubrir que Dios es cin sobre las reglas
A. Plan de Redencin el autor de la Redencin. del saln y de
1. Promesa de evaluacin.
Redencin. 4. Vea la importancia de
2. Participacin del la Promesa Gnesis 3:15 y 4. Uso de la pizarra.
hombre en el Plan de la aplique a travs del
Redencin estudio del Tabernculo. 5. Uso del
3. La Nacin elegida para PowerPoint.
realizar ese Plan 5. Comprenda la
B. El Pueblo y la Gran Obra importancia del papel que 6. Uso del Proyector.
juega Israel en el Plan de
Redencin. 7. Uso del lminas
con Proyector
6. Discutir a travs de
preguntas y respuestas que 8. Preguntas y
el Pueblo de Israel respuestas
particip en la
construccin del 9. Uso de lminas
Tabernculo y son
partcipe en la Obra del
Evangelio.
10/22/12 III. La Historia del Evangelio El estudiante: 1. Uso del proyector
Semana delineada paso a paso en el 1. Descubrir a Cristo y su 2. Material didactico
#2 Tabernculo Obra Redentora en el 3. Ejercicio de Repaso
estudio de la topologa del examen
IV. Repaso Prueba #1 Tabernculo. 4. Asignacin

2. Aclarar toda duda del


material para el primer
examen.
1. Uso del Proyector o
El estudiante:
PowerPoint
1. Entender que los
10/29/12 IV. El campamento y el orden 2. Ejercicios y
asuntos de Dios son
Semana Sacerdotal. lminas.
ordenados.
#3 3. Repartir Prueba #1
VI. Entrega de la Prueba #1 4. Asignaciones
2. Contestar el examen
correctamente.
VII. deberes de los levitas El Estudiante:
A. Una Tribu elegida 1. Reconozca la 1. Uso del proyector o
B. Una familia privilegiada importancia de una PowerPoint
familia privilegiada y sus 2. Preguntas y
Respuestas
11/5/12 VIII. consagrados y vestido deberes.
3. Ejercicios
Semana para el servicio 2. Identifique las
4. Asignar Proyecto
#4 vestiduras sacerdotales
Especial ( maqueta)
Discusin Hoja de Evaluacin
5. Hoja de Evaluacin
de Proyecto Especial.
del Proyecto

El estudiante:
IX. El Atrio del Tabernculo 1. Tendr un amplio
1. Uso del Proyector
A. La Puerta del Atrio conocimiento del Atrio y
2. Uso de Lminas
11/12/12 B. Las Ofrendas la Puerta del Atrio.
3. Uso del
Semana 2. Podr explicar el
PowerPoint
#5 significado de las
4. Material Didctico
ofrendas.
5. Asignaciones
3. Discutir los
propsitos de las partes
del Atrio.
X. El Atrio y sus columnas 1. Uso del
El Estudiante:
11/19/12 A. Las Estacas "PowerPoint
1. Describa las partes del
Semana B. El Altar de Bronce 2. Preguntas y
Atrio, del Altar de Bronce
#6 C. La Fuente de Bronce Respuestas
y la Fuente de Bronce.
XI. Repaso Examen #2 3. Ejercicios
4. Asignaciones
El estudiante:
1. Uso del
XI. El Tabernculo 1. Reconozca el
"PowerPoint"
12/26/12 A. Partes del Tabernculo significado de las partes
2. Ejercicios
Semana B. Significado de cada parte del Tabernculo.
3. Hoja de Examen
#7 2. Identifique las partes
4. Asignacin
XII. Examen #2 del Tabernculo.
XIII. El Tabernculo El estudiante:
1. Uso del proyector o
(continuacin tema) 1. Conozca el lugar de
12/3/12 del PowerPoint
A. Partes adicionales cada parte del
Semana 2. Lminas
1. Colores Tabernculo y su
#8 3. Preguntas y
2. Materiales importancia.
respuestas
4. asignacin

1. Proyector o uso del


3. Nmeros El estudiante:
PowerPoint
4. Tipologa 1. Conozca el lugar de
2. Lminas
cada parte del
3. Ejercicios para
12/10/12 Repaso Examen Final Tabernculo y su
repaso de examen
Semana importancia a travs de
4. Estudiar para
#9 ejercicios.
examen final
2. Aclare toda duda del
material del examen final.
El estudiante:
12/17/12 1. Complete el 1. Entrega del examen
Entrega de Proyecto Especial
Semana examen final a cada estudiante
Examen Final
#10 correctamente.
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TEMARIO EVANGELISMO PERSONAL


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TEMARIO: EVANGELISMO PERSONAL

FECHA CONTENIDO OBJETIVOS ACTIVIDADES


1. El estudiante pondr en
Enero/ 16 y I. Introduccion de la clase.
prctica las reglas del Saln
23 Semana Discusin del prontuario. 1.Entrega tarjetas 2 x 5
de Clases.
1y2 Informacin de los alumnos. 2. Entrega copia del
2. El estudiante analizar y
Discusin de las Reglas del prontuario
discutir los textos
Saln. 3. Uso de la pizarra
presentados en clase.
II. Conocer la Palabra de Dios 4. Asignar fecha de
3. El estudiante har uso
A. Memorizacin de entrega Libreta de
correcto de las tcnicas para
versculos Textos.
memorizar textos.
1. Tcnicas para 7. asignaciones
4. El estudiante pondr en
memorizarlos
prctica los textos discutidos
B. Presentar las reglas de
en clase.
cmo preparar Libreta de
Textos.

Enero 30 y III. Evangelismo Personal


1. El estudiante definir el
Feb. 6 A. Estrategias para 1. Lista de Textos
significado de Evangelizacin
Semana evangelizar 2. Dramas entre dos para
Personal correctamente.
3y4 evangelizar (ejemplos)
B. Reglas generales par 3. Uso de Pizarra
2. El estudiante har buen uso
evangelizar 4. Uso del PowerPoint
de las estrategias para
evangelizar. 5. Asignaciones

3. El estudiante aplicar las


reglas generales para
evangelizar.

Febrero 13 y IV. Cmo responder a los 1. El estudiante pondr en


1. Lista de textos
20 inconversos practica las estrategias
2. conversaciones entre
Semana A. Estrategias y tcnicas bblicas para responder a a los
dos estudiantes
5y6 usadas para predicar a los inconversos
(ejemplos de
inconversos 2. El estudiante reconocer
evangelizar)
las diferentes ideas
3. Discusin en clase
B. Repaso Prueba I equivocadas de los
4.Uso de la pizarra
inconversos respecto a la
5. Asignaciones
Salvacin.
Febrero 27 y 1. El estudiante conocer
V. Diferentes ideas 1. Entrega de examen
marzo 6 diferentes textos respecto a la
equivocadas de la Salvacin individual.
Semana Salvacin.
que tiene el inconverso 2. Entrega de textos
7y8 2. El estudiante analizar
A. Discusin de Textos 3. Discusin en clase
cada texto correctamente.
B. Administrar Prueba #1 4. Uso de pizarra
3. El estudiante completar el
5. Otros audiovisuales
examen correctamente.
Marzo 13 y VI. El infierno y el Pecado 1. El estudiante demostrar
1. Lista de Textos
20 A. Definiciones conocimiento sobre los temas
2. Uso de pizarra
Semana discutidos en clase.
3. uso de PowerPoint
9 y 10 VII. El Tratado 2. El estudiante utilizar
4. Ejemplos de
A. Temas bases bblicas con relacin a
Evangelizacin.
1. cmo desarrollarlos temas como el Infierno y el
2. Estrategias Pecado en dramas
presentados en el saln de
clases.
VIII. Sanidad Divina
Marzo 27 y 1. El estudiante aplicar sus
A. Temas del AT
abril 3 conocimientos sobre los 1. Lista de Textos
B. Temas del NT
Semana temas discutidos en clase. 2. Ejemplos presentados
11 y 12 2. El estudiante demostrar lo sobre el tema discutido
IX. La segunda Venida del
que aprendi mediante 3. Uso de la pizarra
Seor
ejemplos presentados. 4. Preguntas y repuestas
5. Talleres (dramas o
X. Temas de Evangelizacin
discusin en grupos)

Abril 10,17 y XI. El Bautismo del E.S. 1. El estudiante aplicar los 1. Dramas
24 A. Definicin temas tratados en clase 2. Lista de Textos
Semana correctamente. 3. Uso Pizarra
13-15 XI. Desarrollar temas sobre 2. El estudiante presentar 4. Preguntas y
evangelizacin temas sobre evangelizacin Respuestas
A. Puntos ms importantes al correctamente. 5. PowerPoint
evangelizar. 6. Ejemplos para
Evangelizar
XII. Desarrollo de temas para 1. El estudiante aprender a
Mayo 1 y 8
preparar Tratados presentar un Tratado correcto. 1. Talleres por grupos
Semana
A. Formas de Presentarlos 2. el estudiante conocer 2. Uso de la pizarra
16 y 17 temas para desarrollar un 3. Ejemplos de Tratados
B. Caractersticas del Tratado
Tratado.
1. El estudiante presentar su
Mayo 15 y 22 XIII. Discusin de Tratados
tratado correctamente.
Semana 18 y preparados por grupos 1. Cada lder del grupo
2. El estudiante aclarar toda
19 presentara el Tratado
duda que se discuta en el
XIV. Repaso examen final 2. Hoja de Evaluacin
repaso.

Administrar Examen final 1. El estudiante completara el


Mayo 29 1. Se repartir un
examen correctamente.
Semana 20 examen individual.
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DEPARTAMENTO DE EDUCACIN

TEMARIO HERMENEUTICA
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TEMARIO DE HERMENEUTICA

Fecha Contenido Objetivos Actividades


Semana 1 Presentacin, saludo e 1. El estudiante 1. Dinmica para que los
informacin de cada estudiante tendr claro el estudiantes se
La maestra entregar copia del Plan de Trabajo conozcan.
prontuario a los estudiantes y lo del Saln de 2. Entrega de Prontuario
discutir. clases. 3. Presentacin del Plan
La maestra presentar su plan de 2. El estudiante de Trabajo por la
trabajo junto con las reglas del aclarar toda duda maestra en
saln de clases. del Prontuario. PowerPoint
3. El estudiante 4. Presentacin del
I. Qu es la Hermenutica aprender el PowerPoint
Biblica? significado de
A. Podemos dividir el proceso de Hermenutica.
estudio bblico en tres partes: 4. Conocer la
a) la exgesis, que revela lo importancia del
que la Escritura dice. proceso del estudio
b) la hermenutica, que bblico.
revela lo que la Escritura 5. Aprender la
quiere decir importancia de la
c) la aplicacin, lo que Hermenutica.
revela el significado de la
Escritura para la vida
cotidiana.
B. Por qu debemos estudiar
Hermenutica?
C. La Inspiracin de las
Escrituras
a) La Biblia, es nica en su
clase, es la Palabra de
Dios
b) La Biblia da testimonio
de su origen divino
c) La Biblia tiene un
mensaje para Nosotros
Semana 2 A. Transmisin y traduccin de El Estudiante: 1. Presentacin de
las escrituras 1. Vera la PowerPoint
1. Cmo lleg la Biblia a importancia de las 2. Uso de la pizarra
nosotros? escrituras. 3. Ilustraciones
A. Escritos por profetas 2. Conocer algunos 4. Ejercicios para
y Apstoles datos importantes evaluacin de la clase.
2. Fueron trasmitido de sobre la Biblia. 5. Asignacin: Preguntas
generacin en generacin. 3. Aprender la Capitulo 2
3. Fue traducida a nuestro importancia de 6. Ejemplos bblicos
idioma nativo. tener el ES para
B. Preparacin para recibir el poder entender la
mensaje de la Biblia Palabra de Dios.
1) Debemos tener un 4. Se familiarizar
corazn dispuesto con los principios
2) Tenemos que ser bsicos de la
receptivos a la Palabra de hermenutica.
Dios 5. Conocer la
importancia del
II. Principios Bsicos de la contexto.
Hermenutica: Parte I
A. La Claridad de las Escrituras
1. Observar el significado
literal del texto
2. El uso comn de las
palabras
3. Significado gramatical de
las oraciones
4. Reconocer el lenguaje
figurado
5. Interprete de acuerdo al
gnero textual
6. Interprete de acuerdo al
razonamiento y natural.
B. La importancia del contexto
1. el significado se
encuentra en su contexto
2. el ejemplo de Pablo (1
Cor. 15:32)
3. los niveles de contexto
4. el progreso de la
revelacin
C. Antecedentes Histricos
1. no solo debemos
considerar el lugar de una
Escritura en el progreso
de la revelacin, sino que
tambin deben tenerse en
cuenta los antecedentes
histricos del pasaje que
estemos estudiando.
Semana 3 Discusin de preguntas Capt. II El estudiante: 1. Trabajar las preguntas
1. Aprender los Capt. III
III. Principios bsicos de la principios bsicos 2. Uso del PowerPoint
Hermenutica: Parte II de la 3. Uso de la pizarra
A. Unidad y diversidad de las hermenutica. 4. Ejemplos bblicos.
Escrituras 2. Conocer el 5. Ejercicios del libro al
1. La unidad de la Escritura testimonio del final del capitulo.
B. El testimonio de la iglesia Espiritu Santo.
1. Principio Cristolgico
2. Principio del amor
3. Principio de la fe
C. El testimonio del ES
1. El ES da significado
2. El ES nos ensea
3. El ES revela las cosas de
Dios
4. La obra del ES es la
interpretacin de la Biblia

Discusin de las preguntas del


Capt. III y aclarar dudas.

Semana 4 IV. Cmo interpretar las figuras El estudiante: 1. Ejercicios para el


retricas 1. Analizar las repaso del examen.
A. Sentido literal y lenguaje figuras retricas 2. Lista de figuras
figurado presentadas en retricas
1. La Biblia emplea clase. 3. Uso del PowerPoint
lenguaje figurado 2. Ampliar sus 4. Pizarra
2. Qu es el lenguaje conocimientos de 5. Ejercicios preguntas y
figurado? algunas figuras respuestas.
3. Por qu la Biblia hace bblicas.
uso del lenguaje 3. El estudiante
figurado? aclarar toda duda
B. Figuras de discurso mas de los temas
importantes presentados en
1. Metfora clase.
2. Metonimia
3. Hipocatastasis
4. Hiperbole
5. Smil
6. Personificacin
7. Antropomorfismo
C. Cmo entender las figuras
del Lenguaje?

Repaso para el Examen #1 (Capt. I,


II y III)

Semana 5 Administrar el Examen #1 (Capt. I, El estudiante: 1. Lista de los


II y III) 1. Podr interpretar proverbios, enigmas y
proverbios, fabulas bblicas.
V. Cmo interpretar proverbios, enigmas y fabulas 2. Asignacin: Preguntas
enigmas y fabulas bblicas. del Cap. IV y V
A. Palabras de sabidura 2. Conocer la 3. Presentar ejemplos
1. La experiencia humana definicin de bblicos y discusin de
2. Los principios proverbios, los mismos.
universales enigmas y fabulas.
3. La creacin y la
naturaleza
4. La persona
B. El proverbio
1. Definicin
2. Tipos de Proverbios
3. Como interpretar
Proverbios
4. Proverbios en el NT
C. El enigma
1. Definicin
2. Propsito
D. La Fabula
1. Definicin
2. Ejemplo
Semana 6 Discusin preguntas Capt. IV y V El estudiante: 1. Uso del PowerPoint
1. Aclarar toda duda 2. Pizarra
VI. Gua para interpretar de los temas 3. Ejemplos bblicos de
parbolas: Parte I y Parte II presentados en parbolas bblicas
(Capt. VI y VII) clase. 4. Tabla
A. Definicin de parbola 2. Conocer el 5. Trabajo en grupo
B. Parbolas en el Antiguo procedimiento 6. Preguntas Capt. VI,
Testamento para interpretar VII, VIII y IX)
C. Parbolas del Nuevo parbolas. 7. Discusin preguntas y
Testamento 3. Aprender a respuestas
1. La funcin de las interpretar
parbolas en los parbolas y
evangelios poesas bblicas.
2. Tipos de parbolas en los
Evangelios
3. Ilustraciones de Jess

VII. Cmo interpretar alegoras y


tipos y Claves para interpretar
la Poesa Biblica (Capt. VIII y
IX)
A. Alegoras
1. Definicin
2. Alegora en el AT
3. Alegora en el NT
4. Directrices para
interpretar alegoriza
5. Conclusin

Repaso Examen #2

Semana 7 Administrar Examen #IV, V, VI y El Estudiante: 1. Hoja de examen


VII 1. Contestar el individual
examen 2. Ejemplos bblicos y
VIII. Interpretacin de la Narrativa correctamente. explicacin en grupos.
Biblica (Capt. X) 2. Aclarar toda 3. Ejercicios
A. La narrativa en la Biblia duda en la 4. PowerPoint
1. Definicin interpretacin de
B. Elementos de la narrativa parbolas y
C. Recursos literarios comunes poesas a travs de
1. Ejemplos literarios ejercicios
D. Aplicacin presentados en la
clase.

Semana 8 IX. Interpretacin de la profeca El estudiante: 1. Uso del PowerPoint


(Capt. XI) 1. Conocer las 2. Ejemplos bblicos de
A. Caractersticas de la profeca caractersticas de profeca
1. Eran mensajes de Dios la profeca y su 3. Tablas
2. Tipos de discurso recta 4. Trabajo en grupo
proftico interpretacin. 5. Discusin preguntas y
3. Usaban formas poticas 2. Reconocer las respuestas
de discurso formas usadas por
4. Eran firmes los profetas para Asignacin: Preguntas
B. Contexto histrico de los transmitir el Capitulo VIII, IX, X y XI
profetas del AT mensaje.
1. Profetas del AT antes del 3. Interpretar a base
Exilio del contexto
2. Profetas posexlicos del histrico lo que
AT fue escrito.
C. Claves para interpretar la
profeca del AT
D. Daniel y Apocalipsis
1. literatura apocalptica
2. interpretacin de los
smbolos
3. claves para la
interpretacin de Daniel y
Apocalipsis
Semana 9 Repaso para examen de los El estudiante: 1. Entregar trabajos
Captulos VIII, IX, X y XI 1. A travs de pendientes
ejercicios 2. Discusin en grupos
presentados en 3. PowerPoint
clase, aclarar toda 4. Estudiar para el
duda. examen
Semana Administrar Examen Final (Capt. .
10 VIII, IX, X y XI)
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ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC.
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TEMARIO HISTORIA DE LA IGLESIA


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TEMARIO HISTORIA DE LA IGLESIA

FECH CONTENIDO OBJETIVOS ACTIVIDADES


A
Semana -Introduccin a la Clase 1. El estudiante conozca el 1. Material
1 -Entrega de Prontuarios comienzo de la iglesia y entregado al
-Discusin Reglas en Clase sus fundadores. estudiante
2. Tendr una visin clara 2. Presentacin
I. Introduccin breve a los de lo que se ensear. Power Point,
periodo y temtica de la 3. Conocer las reglas del introduccin
clase (Capitulo I) saln. 3. Entrega de
II. Primer periodo general: 4. El estudiante tendr una prontuario
La iglesia apostlica. breve introduccin a los 4. Uso de la
Primera Parte periodos de la iglesia. pizarra.

A. Definicin de Iglesia.
1. Su principio
(Pentecosts)
2. Su atributo (ES)
3. Su localidad
(Jerusaln)
4. Sus miembros
(hebreos, judos
griegos y proslitos)
B. Lideres
1. Pedro y Juan
2. Gobierno 12
apstoles
C. Sus doctrinas
1. Carcter mesinico
de Jess.
2. Resurreccin de
Jess
3. Regreso de Jess
Semana D. Milagros y espritu de El estudiante: 1. Mapas
2 Fraternidad 1. Conocer la historia 2. Discusin
desde la predicacin de preguntas y
III. La iglesia Apostlica Esteban hasta el concilio respuestas
Segunda Parte La en Jerusaln. 3. PowerPoint
Expansin de la Iglesia 2. Se familiarizar con las 4. Pizarra
persecuciones de Saulo 5. Asignacin:
A. Desde la predicacin de hasta su primer viaje Estudiar el
Esteban (35 d.c.) hasta misionero. capitulo V y
el concilio de Jerusaln 3. Aprender los comienzos VI.
(50 d.c.) de la iglesia de
Antioquia.
IV. La iglesia Apostlica 4. Podr identificar a travs
Tercera Parte La iglesia de un mapa la trayectoria
entre los gentiles de la iglesia desde
Jerusaln hasta
A. Desde el concilio en Antioquia.
Jerusaln (50 d.c.) hasta 5. Conocer los lderes
el martirio de Pablo (68 principales de la iglesia.
d.c.) 6. Conocer los viajes
Misioneros de Pablo
7. Se familiarizar con la
primera persecucin
imperial.

Semana V. La iglesia Apostlica El estudiante: 1. Conferencia


3 Cuarta Parte- La Edad 1. Estudiar la cada de 2. Entregar Hoja
sombra Jerusaln. de llena
A. Desde el martirio de 2. Descubrir cmo fue la blancos basado
Pablo (68 d.c.) hasta la terminacin del NT. en la
muerte de Juan (100 3. Se asociar a la conferencia
d.c.) condicin de la iglesia y 3. PowerPoint
sus lderes. 4. Ejercicios
VI. La iglesia perseguida 4. Explorar el estado
Primera Parte Las espiritual y la adoracin
persecuciones imperiales de la iglesia.
A. Desde la muerte de Juan 5. Se familiarizar con las
hasta el edicto de causas de las
Constantino (313 d.c.) persecuciones imperiales.
Semana VII. La iglesia perseguida (100 El estudiante: 1. Tablas de
4 d.c.-313 d.c.) Segunda 1. Conocer sobre la causas de las
Parte perdida de la autoridad persecuciones
A. Formacin del Canon apostlica. 2. Tablas- otras
del NT 2. Analizar el crecimiento 3. Presentacin
B. Desarrollo de la y extensin de la iglesia. en PowerPoint
organizacin 3. Comprender del 4. Discusin
eclesiastica desarrollo de sectas o preguntas y
C. Desarrollo de la herejas. respuestas
doctrina 4. Aprender de la secta
agnsticos, ebionistas y
VIII. La iglesia perseguida (100 maniqueos.
d.c. 313 d.c.) Tercera 5. Conocer sobre la iglesia
Parte unificada y purificada.
A. Desarrollo de sectas y 6. Identificar las pocas
herejas persecucin y los
B. Condicin de la iglesia mrtires de cada poca
por su testimonio.

Semana IX. La iglesia imperial (313- 1. El estudiante conocer 1. Utilizacin de


#5 476 d.c.) Primera Parte los resultados para la PowerPoint
A. La victoria del iglesia obtenidos en el 2. Pizarra
cristianismo edicto de Constantinopla. 3. Discusin en
(Buenos y malos). clase
X. La iglesia imperial (313- 2. Identificar por qu 4. Ejercicios de
476 d.c.) Segunda Parte Constantinopla era repaso para el
A. Fundacin de necesaria posicin examen
Constantinopla geogrfica y estrategia
B. Divisin del imperio poltica.
C. Supresin del 3. Aprender las
paganismo consecuencias que trajo
D. Controversias y la supresin del
Concilio paganismo.

Examen Formal
Semana XI. La iglesia imperial (313- 1. El estudiante dominar 1. Se entregara
6 476 d.c.) Tercera Parte- la entrada de la Iglesia hoja de
A. Desarrollo del poder en romana al poder y su examen
la iglesia de Roma cada. individual.
B. Cada de imperio 2. El estudiante ampliar 2. Pelculas
romano occidental sus conocimientos del 3. documentales
progreso del poder papal. 4. PowerPoint
XII. La iglesia medieval- (476- 5. Discusin de
1453 d.c.) Primera Parte preguntas y
A. Progreso del poder respuestas
papal

Semana XIII. La iglesia medieval (476- El estudiante: 1. Utilizacin de


7 1453 d.c.) Segunda Parte 1. Conocer el fundador de PowerPoint
A. Surgimiento del poder la religin musulmn. 2. Discusin en
musulmn 2. Conocer los aspectos clase
favorables y 3. Informes
XIV. La iglesia medieval desfavorables del orales
(476-1453 d.c.) Tercera Parte islamismo. 4. Trabajo de
1. El santo imperio romano 3. Se familiarizar con las investigacin
2. Separacin de las iglesia causas doctrinal, en el
latinas y griegas gobierno y las
costumbres para dicha
separacin.
Semana XIV. La iglesia Medieval 1. El estudiante conocer el 1. Utilizacin de
#8 Cuarta Parte (476-1453 efecto de las cruzadas en PowerPoint
d.c.) el sistema religioso de la 2. Conferencia
A. Las cruzadas poca medieval. dictada
2. El estudiante conocer 3. Tabla sobre las
XV. La iglesia medieval las rdenes monsticas. cruzadas
Quinta Parte (476-1453 3. Se familiarizar con el 4. Biografas
d.c.) despertar de la literatura
A. Desarrollo monacato y el arte.
B. Arte y literatura
medieval
Semana XVI. La iglesia medieval (476- 1. El estudiante conocer el 1. Biografa de
#9 1453 d.c.) Sexta Parte comienzo de la reforma Martn Lutero
A. Comienzo de la reforma religiosa y algunos de sus 2. Pelculas
religiosa reformadores. histricas
B. Cada de 2. Reconocern como 3. Discusin en
Constantinopla fuerza rectora el clase
C. Eruditos y lideres renacimiento, invencin 4. Uso de
de la imprenta y el PowerPoint
XXVII. La iglesia reformada espritu del nacionalismo. 5. Pizarra
(1453-1648 d.c.) Primera 3. Profundizar en la 6. Ejercicio de
Parte reforma de Alemania repaso examen
A. Fuerzas que 4. Conociendo datos
antecedieron importantes, tales como:
B. Reforma en Alemania a) Venta de
indulgencias.
b) Tesis de Martn
Lutero.
c) La dieta de Worms.
d) La quema de la bula
del papa.
e) Origen del nombre
protestante.
f) El Castillo de
Wartzburgo
Semana XXVIII La iglesia reformada El estudiante: 1. Utilizacin de
#10 (1453-1648 d.c.) Segunda 1. Conocer las diferentes PowerPoint
Parte reformas de pases. 2. Discusin en
A. La reforma en otros 2. Aprender los efectos de clase
pases la contrarreforma. 3. Ejercicios para
B. Principios de la reforma 3. Se familiarizara con la repaso de
biogra-fa de los lderes examen
XXIX. La iglesia reformada del periodo. 4. Tabla
(1453-1648 d.c.) Tercera comparativa de
Parte las reformas
A. La contrarreforma
B. Lderes de Periodo

Repaso Examen Final


Semana Examen Final 1. El estudiante completar 1. Entrega Hoja
#11 el examen correctamente. de Examen
individual
Semana I. La historia de nuestro 1. Conocer el origen, las 1. Utilizacin de
#12 concilio Asamblea de races de la organizacin PowerPoint
Iglesia Pentecostal de que brinda la educacin 2. Discusin en
Jesucristo, Inc. bblica. clase
A. Nuestra Races 2. Educar a cada estudiante
en el conocimiento de
quien fue Juana Rivera
Cardona.
3. Formacin del logo
conciliar.
Semana II. Conocer los distritos 1. El estudiante tendr un 1. Utilizacin de
#13 conciliares amplio conocimiento de PowerPoint
A. Nuevo York todos nuestros distritos 2. Discusin en
B. Chicago conciliares. clase
C. Wisconsin 3. CD y Videos
D. California de los distritos
E. Pennsylvania
F. Puerto Rico
G. New England
H. Florida
I. Texas
Semana III. Misiones 1. El estudiante conocer 1. Utilizacin
#14 A. Mjico los lugares donde nuestra PowerPoint
B. Republica Dominicana organizacin tiene 2. Discusin en
C. El Salvador misiones. clase
D. Guatemala 3. Videos y CD
E. Nicaragua de las
republicas

Semana IV. Parte Cuatro Nuestros 1. Conocer el trabajo de 1. PowerPoint


#15 Presidentes sus lderes y la obra 2. Un
A. Rev. Joaqun Ramos vigente que lo han Conferenciante
B. Rev. Andrs Matos marcado. invitado
C. Rev. Crisolo Texidor 2. Conocer la obra y el 3. Uso Skype
D. Rev. Clotilde Medina tiempo en que cada lder
E. Rev. Otoniel Torres a trabajado y los logros
F. Rev. Wilfredo Daz alcanzados por ellos.

Semana V. Parte Cinco 1. El estudiante conocer


#16 Departamentos y Diversas los departamentos y las
organizaciones diversas organizaciones
que componen nuestro
concilio.
Semana VI. Declaraciones de las 1. Se mencionarn las 1. Uso del
#17 verdades fundamentales- declaraciones PowerPoint
Parte Una fundamentales y se 2. Uso de la
explicarn a los Biblia
estudiantes. 3. Uso de la
pizarra

Semana VII. Declaraciones de las 1. El estudiante aprender 1. Uso del


#18 verdades fundamentales las declaraciones de las PowerPoint
Parte Dos verdades fundamentales. 2. Uso de la
Biblia
3. Uso de la
pizarra

SemanaVIII. Repaso general de la 1. El estudiante aclarar 1. Ejercicio para


#19 Historia conciliar toda duda de los repaso de
captulos discutidos. examen
2. Estudiar para
examen
Semana Examen Final 1. El estudiante completar 1. Entrega de
#20 su examen Hoja de
correctamente. Examen
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TEMARIO REGLAS PARLAMENTARIAS


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TEMARIO DE REGLAS PARLAMENTARIAS


FECHA CONTENIDO OBJETIVOS ACTIVIDADES
Semana Introduccin a la Clase El estudiante: 1. Presentacin
#1 Entrega de Prontuarios 1. conozca el mtodo PowerPoint,
Discusin Reglas en Clase robado que economiza introduccin
tiempo en las 2. Entrega de
I. Reglas Parlamentarias y reuniones. prontuario
Asambleas Deliberativa 2. Tendr una visin 3. Asignacin:
(Capitulo 1-3) clara de lo que se Traer un
A. Definicin general ensear. reglamento
B. Asamblea ocasional o 3. Conocer las reglas 4. Ejercicios de
permanente del saln. evaluacin
C. Definir los conceptos: 4. Tendr una sobre el tema
1. Credenciales introduccin a las estudiado. 5.
2. Qurum reglas parlamentarias. 5. 5.
5. Conocer lo que es Ejercicios de
una asamblea prcticas en el
permanente u saln de clase.
ocasional y el trmino
deliberar.
6. Conocer la
importancia de las
credenciales y los
qurum que estn
establecidos
reglamentariamente
en cada reglamento.
Semana II. Oficiales Deberes y Derechos El estudiante: 1. Presentacin-
#2 (Capt. 4-6) 1. Que el estudiante conferencia
A. Derechos de: conozca que cada (powerpoint)
1. Presidente posicin de 2. Discusin en
2. Secretario oficialidad o clase abierta.
3. Tesorero miembros tienen 3. Se abrir una
4. Otros ambos derechos y asamblea para
B. Derecho de miembros. responsabilidades. practicar los
C. Los pasos para presentar un 2. Reconocer el conceptos
asunto y como obtener la procedimiento aprendidos
palabra. parlamentario en una hasta el
D. Mocin principal su definicin asamblea y la manera momento.
y otras recta de dirigirse a la
mesa.
3. Aprender la forma
correcta de presentar
una mocin.
4. Conocer las
definiciones de
palabras claves en el
proceso
parlamentario.
Semana III. Votacin (Capt. VII y VIII) 1. El estudiante 1. Trabajar en el
#3 A. Formas de votacin reconocer las formas Reglamento
1. Alta voz de votar establecidas que el
2. Levantando la mano. en los reglamentos. estudiante
3. Separacin (ponindose en 2. El estudiante repasar trajo a clase.
pies) lo que es una mocin 2. Se le
4. Nominal (lista) principal. entregar una
5. Cedula 3. El estudiante conocer tabla
las diversas parlamentaria.
B. De la mocin principal a la clasificaciones de 3. Abrir una
subsidiarias. mociones subsidiarias, Asamblea
sus definiciones y deliberativa
Repaso para examen propsitos. en grupo
4. El estudiante aprenda 4. Ejercicio de
a utilizar los recursos Repaso para
parlamentarios Examen
haciendo justa
introversin en otras
mociones.
Semana Administrar el Examen #1 1. El estudiante 1. Entrega de
#4 reconocer lo que es Examen
IV. Mociones Incidentales (Capt. un incidente en 2. Entrega de
9) proceso Tabla sobre
parlamentario. Orden y
A. Introduccin a las mociones 2. Conocer las formas clasificacin
incidentales. de conducirse en de las
1. Definiciones tales casos. mociones.
a) cuestin de orden, 3. Usar el vocabulario 3. Trabajar con
apelar, leer correcto en un el Reglamento
documentos, retirar una proceso de asamblea que se le haba
mocin, suspender deliberativa. asignado
reglas y dividir 4. El estudiante anteriormente.
mocin. completar el 4. Dinmica con
examen mociones
correctamente. incidentales

V. Mociones Privilegiadas 1. Que el estudiante 1. Utilizacin de


Semana (Capitulo 10-11) distinga que esta PowerPoint
#5 mocin se refiere al 2. Entrega de
A. Qu es una mocin orden del da, defensa tablas
privilegiada? de los miembros en 3. Conferencia
1. A qu hace referencia y sus derechos y a la 4. Ejercicios de
sus procedimientos de clausura o prctica en
presentacin. levantamiento de la clase
B. Definicin de seccin. 5. Pizarra
conceptos: 2. Entender los 6. Asignacin
a. Fijar la hora conceptos
b. Levantar sesin presentados.
c. Suspender o tomar un 3. Entender que estas
intermedio Cuestin de mociones ayudarn a
privilegio ahorrar tiempo en su
d. Orden del da (agenda) uso correcto.
C. Mociones para reconsiderar, 4. Que el estudiante
revocar o repulsar domine el concepto
de privilegio.
5. El estudiante conocer
la manera correcta de
anular algn acuerdo
tomado.
6. Conocer el requisito
que debe llenar quin
propone esto.
7. Conocer como
revocar o anular si la
asamblea as lo desea.
Semana VI. Precedencia de mociones 1. El estudiante 1. Un debate de
#6 (Capt. 12) identificar ideas entre
A. Cul es el lugar lderes
A. Precedencia de mociones de una mocin 2. Un debate en
subsidiarias, privilegiadas e principal? una
incidentales B. Precedencia de Asamblea.
las subsidiarias y 3. Dramas
VII. Discusin o debate (Capitulo privilegiadas o
13) precedencia de
las incidentales.
A. Propsitos y mociones que 2. El estudiante conocer
admiten la importancia del
B. Principios que rigen el debate debate en una
C. Regla de decoro asamblea deliberativa.
D. Castigo del desorden o falta 3. Aprender los
del decoro conceptos
relacionados de un
debate en una
asamblea.
4. Repasara el debido
respeto del que habla,
hacia quien habla.
Semana VII. Comisiones y Apndice 1. El estudiante conocer 1. Se crearn
#7 (Capt. 14) su propsito. comisiones de
Distinguir las trabajo con
A. Comisiones diferentes de clases de alguna
B. Mayoras comisiones: especiales funcin en el
1. Definiciones: y permanentes. mismo IBI.
a. Mayora de voto a) El estudiante 2. Discusin de
b. Unanimidad aprender a como casos para
c. Mayora absoluta se nombra una distinguir que
d. Mayora de los comisin y su tipo de
presentes trabajo. mayora es.
e. Mayora quebrada o b) Recepcin y 3. Uso de pizarra
especial consideracin del 4. Dramas
f. Mayora de votos informe de una
comisin.
2. El estudiante conocer
la manera de clasificar
las votaciones en sus
conteos.
Semana -Continuidad de la clase #7 1. El estudiante aclarar 1. Uso de la
#8 toda duda con pizarra.
Trabajo especial para relaciones a los temas 2. PowerPoint
entregar que se presentarn en 3. Uso de Tablas
el examen. 4. Hoja de
Repaso de examen #2 2. El estudiante instrucciones
entregar todo trabajo para el trabajo
asignado en orden. especial.

Semana Administrar examen final 1. Cada estudiante 1. Se le


#9 completar fielmente entregar el
todas las partes. examen a
cada
estudiante
individualmen
te.
Semana Entrega de trabajos finales 1. Cada estudiante 1. Recolectar
#10 entregar su trabajo todos los
individualmente. trabajos
asignados.
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TEMARIO MISIONOLOGIA
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TEMARIO DE MISIONOLOGIA

Fecha Contenido Objetivo Actividades


Semana Presentacin, saludo y 1. El estudiante podr 1. Repartir tarjetas 2x5
1 tomar informacin de identificar el plan de 2. Repartir hojas
cada estudiante. Dios para su vida. prontuarios.
Entrega y discusin del 2. El estudiante 3. Uso de la pizarra.
prontuario y discusin. identificara la 4. Uso del PowerPoint.
Reglas del saln. El definicin de lo que 5. Asignacin/informe
profesor les explicara a es un misionero. oral: trabajo en grupo
los estudiantes como o individual,
prepara el portafolio investigar como lo
para entregar para ser ayudara su iglesia
evaluado el 7 de y/o su concilio si
octubre del 2013. Dios lo enva a las
I. Prologo misiones. Para la
II. Introduccin prxima semana.

Semana III. Que es el llamado El estudiante: 1. Proyecto en grupo


#2 misionero? 1. Identificar el escoja: Adopte una
llamado misionero. obra que se est
A. la comprensin del 2. Como debemos abriendo en su
llamado misionero. entender el llamado distrito, una de
B. la necesidad misionero. nuestra iglesia en el
C. el apoyo de la 3. Identificar las extranjero o la
iglesia. ayudas que se les dan escuelita de
D. los mandatos de a las misiones. Podr Salvador.
Cristo. identificar el llamado a. Investigue como
E. un apasionado de Dios y su comenz.
anhelo que conduce direccin. b. Como estn?
a la accin. Cuantos
F. el apoyo de la miembros tienen?
iglesia. c. Cuales
necesidades
tiene?
d. En que los
estudiantes
pueden ayudar?
Como van a
ayudar? Para el
30 de septiembre
2013. Entregar
reporte y discutir
en clase.
Semana IV. Cmo puedo El estudiante: 1. PowerPoint
#3 conocer la voluntad 1. Aprender hasta que 2. Discusin de
de Dios? punto llega la preguntas
1. Antes de responder voluntad de Dios en 3. Material didctico
2. Conozca a Dios el llamado misionero. 4. Uso de la pizarra
3. Conozca la palabra 2. Entender la 5. Asignacin
de Dios. importancia de
4. La oracin. estudiar la Palabra de
5. Busque consejo Dios.
3. Crear consciencia
de la importancia de
la oracin.
Semana Continuacin: Cmo El estudiante: 1. Discutir en clase la
#4 puedo conocer la 1. Identificar la asignacin de la
voluntad de Dios? importancia del semana pasada.
6. La experiencia de la momento oportuno. 2. Uso de la pizarra.
vida. 2. Podr identificar lo 3. Material didctica.
7. Las circunstancias. que dice la Biblia del 4. Preguntas y
8. El momento trabajo misionero. respuestas
oportuno. 3. Podr identificar qu
9. Los anhelos de su es la encomienda
corazn. misionera.
10. El conocimiento de
la voluntad de Dios.
Semana V. Hay una clase 1. El estudiante podr 1. PowerPoint
#5 Bblica para el identificar lo que es 2. Discusin en clase
llamado misionero? el llamado misionero. 3. Pizarra
A. La encomienda 2. El estudiante podr 4. Ejercicios
misionera. entender lo que preguntas y
B. El llamado implica el llamado respuestas
misionero. misionero.
C. La Biblia y el 3. El estudiante
llamado misionero. comprender la
D. La gran comisin, seriedad del llamado
Los grandes misionero.
mandamientos, y la
gran compasin.
Semana VI. Maneras Histricas 1. El estudiante 1. Preguntas y
#6 de comprender el identificar las respuestas.
llamado misionero. maneras tradicionales 2. Discusin en clase.
A. No existe tal histricas de las 3. Material didctica
llamado misiones. 4. Proyecto: para
misionero. 2. El estudiante entregar: Investigue
B. Todo cristiano ha identificar la la vida de un
recibido ya el progresin histrica. misionero de dcadas
llamado misionero. 3. El estudiante pasadas.
C. Se necesita un entender el llamado
llamado misionero misionero personal.
personal.
D. La progresin
histrica.
Semana E. El llamado a ir: El El estudiante: 1. Material didctico
#7 nacimiento del 1. Aclarar toda duda 2. Repaso para el
movimiento del material para el examen
misionero moderno. examen. 3. PowerPoint
F. Hacia donde es el 2. Identificar el 4. Discusin en clase
llamado. historiador de las 5. Preguntas y
G. Para quien es el misiones. respuestas
llamado. 3. Sealar algunos
H. A que son misioneros de
llamados. dcadas pasadas y su
I. Los movimiento labor.
histricos y los 4. Entender que hay
personaje clave. una voluntad
J. La aplicacin de la especfica para su
historia. vida.
Semana Examen #1 El estudiante: 1. Discusin y
#8 1. Entender lo que es la preguntas. Material
VII. Comprenda su extensin del servicio didctica.
llamado Misionero y el porqu. 2. Datos histricos de
A. Hasta que punto 2. Identificar la las misiones.
debe ser especifico soberana de Dios. 3. Trabajo en grupo
el llamado? 3. Como discernir la 4. Hoja de Examen
1. La extensin del voluntad de Dios individual
servicio. dentro de la obra
2. La soberana de misionera.
Dios. 4. La importancia de
3. El experimentar un viaje
discernimiento misionero
de los detalles. 5. Completar el
4. Su primer viaje examen
misionero. correctamente.
Semana VIII. El llamado El estudiante: 1. Discusin en clase.
#9 misionero y el 1. Conocer la 2. Preguntas y
momento adecuado. importancia de respuestas
A. El momento preciso esperar en el Seor 3. Uso de la pizarra.
lo es todo. por el momento 4. Asignacin:
B. Los cambios en el preciso. investigar la
llamado a lo largo 2. Comprender que es biografa de William
del tiempo. Dios quien llama al y Dorothy Carey,
C. Unas directrices misionero y es Dios para entregar y
Bblicas. quien gua, cundo y discutir en clase la
D. La perspectiva dnde ir el prxima semana.
histrica. misionero.
E. El momento 3. Identificar las
oportuno de Dios y directrices Bblicas
el papel de usted para el misionero.
mientras lo espera. 4. Entender la
importancia de
esperar en el
momento oportuno de
Dios y qu hacer
mientras se espera.
Semana IX. Qu debo hacer si mi El estudiante: 1. Discusin en clase
#10 cnyuge no siente el 1. Identificara que todo 2. Preguntas y
llamado? misionero tiene un respuestas.
A. El llamado llamado nico 3. Discutir la biografa
misionero. 2. Entender que hay de los misioneros
B. Diferentes diferentes William y Dorothy
interpretaciones del interpretaciones al Carey.
llamado. llamado misionero. 4. Preguntas y
C. Las agencias Respuestas
misioneras y el 5. Ejemplos Bblicos
llamado del del llamado.
conyugue.

Semana D. Ilustraciones El estudiante: 1. Discutir los


#11 histricas y 1. Identificar la versculos bblicos
Bblicas del importancia del que respaldan el
llamado del llamado misionero en llamado misionero en
conyugue. el conyugue. el conyugue.
E. La aplicacin de los 2. Conocer el llamado 2. Repaso para el
principios Bblicos de algunos hombres examen 2
al llamado del de Dios bblicos. 3. Estudiar para el
conyugue. 3. Aclarar toda duda examen
F. Conclusin. con relacin al
material para el
examen #2
Semana Examen #2 1. El estudiante 1. Hoja de examen
#12 entender cuando se individual
X. El Cumplimiento del confirma el llamado 2. Material didctico
llamado misionero. misionero. 3. Preguntas y
A. La llegada al campo 2. El estudiante respuestas
misionero. entender la 4. Uso de la pizarra
1. La senda que va importancia de
desde la escoger una agencia
aceptacin del misionera o su propio
llamado. concilio para la obra
2. La seleccin de misionera.
una agencia 3. El estudiante
misionera. identificar el uso de
3. Asuntos de la plataforma.
seguridad 4. El estudiante
completar el examen
correctamente.
Semana 4. Seleccin de un 1. El estudiante 1. Material didctico
#13 equipo. conocer la 2. pizarra
5. Preparacin importancia de su 3. PowerPoint
misionera. equipo. 4. Ejercicios bblicos
6. Asuntos 2. El estudiante 5. Asignacin
culturales entender la
7. Conclusin importancia de la
preparacin
misionera.
3. El estudiante ver la
importancia de
conocer la cultura a
dnde se dirige el
misionero.
Semana XI. Los obstculos a 1. El estudiante podr 1. Material Didctico
#14 superar para llegar al identificar las dos 2. Preguntas y
campo. verdades Bblicas. respuestas
A. Existen dos 2. El estudiante 3. Trabajo en grupo.
verdades comprender la 4. presentacin en
B. Fsico importancia de la PowerPoint.
C. Emocional salud fsica,
D. Espiritual emocional, espiritual
E. Relacional y relacional.
Semana F. Econmico. 1. El estudiante 1. Uso del PowerPoint
#15 G. Circunstancia comprender lo 2. Trabajo en grupo
familiares. importante de lo 3. Material didctico
H. El Enfrentamiento econmico en su vida 4. Asignacin
de los obstculos. familiar.
2. El estudiante
XII. Los retos dentro identificar la
del campo: importancia de
A. El choque cultural: vencer los obstculos.
B. El aprendizaje del 3. Lo estudiante
idioma comprender los retos
C. La vida familiar de la cultura, idioma
y la vida familiar.
Semana D. Los misioneros 1. El estudiante 1. Presentacin en
#16 solteros. comprender el reto PowerPoint
E. El desaliento y las del misionero soltero 2. Ejemplos bblicos
dudas. 2. El estudiante 3. Uso de la Biblia
identificar una de 4. Uso de la pizarra
las armas del 5. Asignacin
enemigo el desaliento
Semana XIII. Los Hroes 1. yEllas dudas. podr
estudiante 1. Material didctico.
#17 Misionero y el discernir, de acuerdo 2. Preguntas y
llamado Misionero. a lo aprendido, cul respuestas
A. A la hora de es la voluntad de 3. Presentacin en
discernir la Dios para sus vidas PowerPoint
voluntad de Dios. en el llamado
B. Las diferentes misionero.
maneras de 2. El estudiante
comprender el reconocer lo que es
llamado misionero. el llamado misionero
C. Misioneros de y su
Semana XIV. dcadas pasadas.
La comprensin 1. El estudiante 1. Presentacin en
#18 la respuesta al reconocer qu es el PowerPoint
llamado misionero llamado misionero. 2. Preguntas y
A. Qu es el llamado 2. El estudiante respuestas
misionero? entender el llamado 3. Uso de la pizarra
de grandes misiones. 4. Asignacin
3. El estudiante sabr el
reto que enfrentaron
grandes misioneros.
Semana Entregar el portafolio 1. El estudiante 1. Informe oral
#19 para ser evaluado entregara el 2. Discusin
portafolio segn las 3. Repaso para examen
Informe oral de especificaciones que final
misioneros de dcadas la maestra le pidi. 4. Entregar del
pasadas. 2. El estudiante dar su portafolio para ser
informe oral de evaluado y cualquier
Repaso para el examen acuerdo al tema que otro trabajo asignado.
final. se le asign. 5. Uso de audiovisuales
3. El estudiante aclarar 6. Estudiar para el
toda duda para el examen final
examen final.
Semana Examen final 1. El estudiante 1. Hoja de examen
#20 completar el individual
examen
satisfactoriamente.
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TEMARIO ESCATOLOGIA
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FECHA CONTENIDO OBJETIVOS ACTIVIDADES


Semana Introduccin a la Clase 1. El estudiante entender 1. Entrega de
1 Entrega de Prontuario como el diablo ataca a la prontuario
Discusin Reglas en juventud creyente. 2. Uso del
Clase 2. Reconocer los 4 PowerPoint
ltimos imperios 3. Conferencia
I. Primera Parte mundiales gentiles. 4. Asignacin
A. Daniel y sus a. Babilonia estudiar los
compaeros en b. Medo-persa captulos 5 al 8
Babilonia c. Grecia
d. Roma
II. Segunda Parte 3. El estudiante asociar la
A. Los 4 ltimos estatua y su
imperios mundiales inauguracin con el
B. El orgullo religioso orgullo religioso y como
castigado fue castigado.
C. El orgullo poltico 4. El estudiante
castigado interpretar el sueo de
Nabucodonosor y lo
asociar con el destino
poltico del rey.
Semana III. Tercera Parte El estudiante: 1. Ejercicios
2 A. El estudio 1. Conocer los imperios presentados por el
especificado de los presentados en el libro maestro para
imperios. Cada del de Daniel evaluacin del
primer imperio. 2. Entender la cada de material
B. Los 4 ltimos Babilonia, siendo Ciro, 2. Presentacin en
imperios mundiales el Conquistador. 3. PowerPoint
Capitulo #7 3. Identificar el valor y la 4. Asignacin:
C. El segundo y tercer autoridad espiritual de estudiar Daniel 9-
imperio mundial. Daniel. 12
4. Comprender el 5. Trabajo Especial
significado de la para entregar al
escritura en la pared. finalizar el Libro
5. Identificar el segundo de Daniel (el
imperio Medo-persa maestro escoge
simbolizado por un oso los temas del
y su cada. trabajo)
6. Visualizara el 3er
imperio caracterizado
por un leopardo (Grecia)
y su cada.
7. Conocern el 4to animal
asocindolo con el
cuarto imperio su cada,
indicara el cuerno
pequeo y su
simbolismo
Semana Repaso de primer examen. El Estudiante: 1. Presentacin de
3 IV. Cuarta Parte 1. Se discutir y aclarar PowerPoint de 70
A. Israel y las profecas dudas en clase. semanas
de su futuro. 2. Tendr la comprensin 2. Pizarra
B. Profecas 70 necesaria del futuro de 3. Discusin abierta
semanas. Israel. sobre experiencia
C. Ultima visin dada 3. Conocer de las 70 sobrenatural en
de semanas ayuno
D. Dios a Daniel calolgicamente. 4. Lectura bblica en
E. Acontecimientos que 4. Obtendr el significado los pasajes que se
ocurrieron durante el de la visin junto al Ro estudiaron
periodo griego Tigre 5. Conferencia
F. Ultimas cosas en 5. Comprender la profeca 6. Estudiar para el
cuanto a Israel sobre Grecia y quin Examen #1 (El
fue Alejandro Magno en libro de Daniel)
la historia.
6. El estudiante conocer
las ltimas cosas en
cunto a Israel.
Semana Examen #1 El estudiante: 1. Se repartir la
4 1. Completar el examen Hoja del Examen.
V. Apocalipsis correctamente 2. Utilizacin de
A. Introduccin 2. El estudiante ser PowerPoint
B. Bosquejo introducido a los temas 3. Buscar
Apocalpticos. informacin sobre
VI. Primera Parte 3. Conocer la visin de de escuelas de
A. La visin de Cristo Juan del Cristo interpretacin.
Glorificado Glorificado.
4. Conocer los siguientes
datos:
a. Autor
b. poca
c. Lugar del libro
d. Y sus divisiones
5. Conocer el sistema de
interpretacin
futurstica, histrica,
preterista, Espiritualista
o idealista.
Semana VII. Segunda Parte 1. El estudiante entender 1. Tabla
5 A. La iglesia en el las cosas que son. comparativa de
pasado y en el 2. El estudiante conocer Las siete iglesias
presente. Captulos 2 las cosas que han de 2. Asignacin
y 3. ocurrir. preparar ensayo
VIII. Tercera Parte 3. Resumir la visin de capitulo 5
A. La iglesia arrebatada Dios y su trono
al cielo. Capitulo #4 4. Analizara la adoracin
IX. Cuarta Parte al cordero.
A. La iglesia glorificada
en el cielo Capitulo 5
Semana X. Quinta Parte El estudiante: 1. Estudio con la
6 A. Primer periodo de la 1. Identificar el principio bblica de la
gran tribulacin de dolores. profeca.
(Capitulo 6-9) 2. El estudiante identificar 2. Conferencia en
B. El libro sellado y su quin abre el libro PowerPoint
apertura. Capitulo 6 sellado y los efectos. 3. Tabla
C. Los 2 grupos de 3. El estudiante identificara comparativa de
redimidos Capi el grupo de los 144,000 los juicios
trompetas capitulo 8 sellados. 4. Asignacin
D. 5ta y 6ta trompeta- 4. Podr identificar la estudiar captulos
capitulo 9 multitud o segundo 10 al 16
grupo redimido.
5. Podr mencionar los
efectos de los juicios de
las trompetas.
Semana XI. Sexta Parte El Estudiante: 1. Tabla
7 A. Segundo periodo de 1. Se enfocar en los comparativa de
la gran tribulacin Captulos 11:15-19, 12, los juicios
B. La 7ma trompeta, la destinado a Israel 2. Discusin en
mujer y el dragn. 2. Se familiarizar con los clase del 7mo
C. Las 2 bestias- siguientes conceptos: acontecimiento
capitulo 13 a. Un grupo redimido 3. Listado
D. Los 7 b. Un ngel que comparativo
acontecimientos proclama un
Capitulo 14 evangelio eterno
E. Los ltimos 7 juicios c. Un ngel que
Captulos 15-16 anuncia la cada de
Babilonia
d. El juicio de los
adoradores de la
bestia
e. Mensaje de la
bienaventuranza de
los muertos con el
Seor
f. La siega de los
gentiles
3. El estudiante identificar
las plagas del juicio
Semana XII. Sptima Parte 1. Conocer que el 1. Conferencia con
8 A. La venida de acontecimiento que 2. PowerPoint
Jesucristo y los sigue a la 7ma y ltima 3. Uso de la pizarra
acontecimientos plaga, es al venida de 4. Uso de tablas
precedentes. Cristo en gloria. comparativas
B. La Babilonia 2. Identificar que trata del 5. Estudiar para el
religiosa movimiento religioso examen final-
C. Capitulo 17 mundial una falsa iglesia Libro de
D. La Babilonia mundial Apocalipsis
comercia Capitulo 18 3. desmenuzar la profeca
E. El Armagedn sobre la babilonia
Capitulo 19 comercial.
4. Discutir el Armagedn
Repaso para examen 5. Se discutir y
contestarn dudas en el
saln.

Semana Examen Final El Estudiante: 1. Estudiar El


9 1. Completar de forma Milenio y Juicio
individual el examen Final para
preparar un
Ensayo en grupo
o individual
Semana XIII. Octava Parte 1. El estudiante trabajar 1. Entregar el
10 en grupo el tema Ensayo sobre El
Milenio y Juicio final milenio y Juicio
final.
2. Trabajo grupal
ensayo y
presentacin.

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