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Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

Escuela TELESECUNDARIA Zona Escolar 16


MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor(a) NORBERTO ESPINOZA MALDONADO Grado y grupo 3A
Ficha descriptiva de grupo

Fortalezas reas de oportunidad


Fortalecer la confianza para participar en
actividades orales.
Disposicin al trabajo.
Requiere consolidar el dominio de las reglas de
Trabajo colaborativo.
acentuacin.
Su actitud hacia la escuela es positiva.
Expresarse con mayor soltura de forma oral.
Aplican valores dentro y fuera del aula.
Fortalecer la confianza para participar en
actividades orales.
Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018

Evitar las inasistencias frecuentes, ya que perturban el ritmo de aprendizaje.

Consolidar el hbito de la lectura.

Involucrar ms a los padres de familia en el proceso enseanza aprendizaje.

Recomendaciones para los alumnos con Recomendaciones para alumnos con mayor
promedio de 6 a 6.9 necesidad de apoyo (indicadores de alerta

Tener un dominio de las operaciones bsicas.


Practicar la expresin oral a diario.
Evitar faltar para no afectar su ritmo de
Leer en casa 20 minutos diariamente. aprendizaje.

Tener mayor responsabilidad con sus trabajos. Mostrar mayor inters por la escuela.

Practicar la lectura a diario.


Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

Escuela TELESECUNDARIA Zona Escolar 16


MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor NORBERTO ESPINOZA MALDONADO Grado y grupo 3A

Ficha descriptiva
Alumno (a) AGUILAR REYEROS LIZETH

Fortalezas reas de oportunidad

Su comprensin lectora es adecuada


Tiene adecuada velocidad de lectura. Requiere apoyo al redactar textos libres.
Tiene habilidad para la resolucin de problemas. Requiere consolidar el dominio de las reglas de
Muestra mucha disposicin ante el trabajo acentuacin.
Tiene mucho inters por aprender.
Dominio de operaciones bsicas

Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018

Consolidar el hbito de la lectura en casa al menos 20 minutos.


Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

Escuela TELESECUNDARIA Zona Escolar 16


MI G U EL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor NORBERTO ESPINOZA MALDONADO Grado y grupo 3A

Ficha descriptiva
Alumno (a) BAHENA LEYVA SILVERIO IVAN

Fortalezas reas de oportunidad

Requiere apoyo al redactar textos libres.

Requiere consolidar el dominio de las reglas de


Tiene habilidad para la resolucin de problemas. acentuacin.

Expresarse con mayor soltura de forma oral.

Mejorar en su autocontrol.

Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018

Consolidar el hbito de la lectura en casa al menos 20 minutos.

Fortalecer su participacin en actividades en equipo.


Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

TELESECUNDARIA Zona Escolar 16


Escuela
MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT
17DTV0043U
Profesor NORBERTO ESPINOZA MALDONADO Grado y grupo 3A

Ficha descriptiva
Alumno (a) COLN LEYVA XOCHITL

Fortalezas reas de oportunidad

Requiere apoyo al redactar textos libres.


Su comprensin lectora es adecuada
Requiere consolidar el dominio de las reglas de
Tiene adecuada velocidad de lectura.
acentuacin.
Tiene habilidad para la resolucin de problemas.
Expresarse con mayor soltura de forma oral.
Dominio de operaciones bsicas.

Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018

Consolidar el hbito de la lectura en casa al menos 20 minutos.

Fortalecer la confianza para participar en actividades orales.


Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

Escuela TELESECUNDARIA Zona Escolar 16


MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor NORBERTO ESPINOZA MALDONADO Grado y grupo 3A
Ficha
descriptiva
Alumno (a) JIMNEZ ANGEL DIEGO EDUARDO

Fortalezas reas de oportunidad

Requiere apoyo al redactar textos libres.

Requiere consolidar el dominio de las reglas de


acentuacin.
Dominio de operaciones bsicas
Expresarse con mayor soltura de forma oral.

Presenta dificultad para terminar sus trabajos de


manera individual

Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018

Consolidar el hbito de la lectura en casa al menos 20 minutos.

Te recuerdo que las inasistencias frecuentes perturban el ritmo de aprendizaje.

Fortalecer su participacin en actividades en equipo.

Fortalecer la confianza para participar en actividades orales.


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Escuela TELESECUNDARIA Zona Escolar 16


MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor NORBERTO ESPINOZA MALDONADO Grado y grupo 3A

Ficha descriptiva
Alumno (a) NAVARRO ABNDEZ SANTIAGO

Fortalezas reas de oportunidad

Requiere apoyo al redactar textos libres.

Requiere consolidar el dominio de las reglas de


acentuacin.
Su comprensin lectora es adecuada
Expresarse con mayor soltura de forma oral.

Presenta dificultad para terminar sus trabajos de


manera individual.

Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018

Consolidar el hbito de la lectura en casa al menos 20 minutos.

Fortalecer su participacin en actividades en equipo.

Fortalecer la confianza para participar en actividades orales.


Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

TELESECUNDARIA Zona Escolar 16


Escuela
MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT
17DTV0043U
Profesor NORBERTO ESPINOZA MALDONADO Grado y grupo 3A

Ficha descriptiva
Alumno (a) NAVARRO QUINTERO JOS MANUEL

Fortalezas reas de oportunidad

Requiere apoyo al redactar textos libres.

Dominio de operaciones bsicas. Requiere consolidar el dominio de las reglas de


acentuacin.
Tiene habilidad para la resolucin de problemas.
Expresarse con mayor soltura de forma oral

Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018

Consolidar el hbito de la lectura en casa al menos 20 minutos.

Fortalecer la confianza para participar en actividades orales.


Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

Escuela TELESECUNDARIA Zona Escolar 16


MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor NORBERTO ESPINOZA MALDONADO Grado y grupo 3A

Ficha descriptiva
Alumno (a) PIMENTEL SNCHES JORGE MIGUEL

Fortalezas reas de oportunidad

Requiere apoyo al redactar textos libres.


Tiene dificultades con el algoritmo de la divisin.
Requiere consolidar el dominio de las reglas de
acentuacin.
Su actitud hacia la escuela es positiva Expresarse con mayor soltura de forma oral.
Presenta dificultad para terminar sus trabajos de
manera individual.
Aunque parece estar interesado en sus estudios,
no entrega sus trabajos puntualmente.

Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018

Consolidar el hbito de la lectura en casa al menos 20 minutos.

Fortalecer su participacin en actividades en equipo.

Fortalecer la confianza para participar en actividades orales.


Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

Escuela TELESECUNDARIA Zona Escolar 16


MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor NORBERTO ESPINOZA MALDONADO Grado y grupo 3A

Ficha descriptiva
Alumno (a) PONCE SANCHZ LILIANA

Fortalezas reas de oportunidad

Su comprensin lectora es adecuada.


Tiene adecuada velocidad de lectura.
Tiene habilidad para la resolucin de
problemas. Requiere consolidar el dominio de las reglas
Muestra mucha disposicin ante el trabajo de acentuacin.
Tiene mucho inters por aprender.
Dominio de operaciones bsicas.
Muestra mucha disposicin ante el trabajo.

Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018

Consolidar el hbito de la lectura en casa al menos 20 minutos.


Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

Escuela TELESECUNDARIA Zona Escolar 16


MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor NORBERTO ESPINOZA MALDONADO Grado y grupo 3A

Ficha descriptiva
Alumno (a) RENDON BONFIL JONATHAN

Fortalezas reas de oportunidad

Requiere apoyo al redactar textos libres.


Requiere consolidar el dominio de las reglas de
acentuacin.
Su actitud hacia la escuela es positiva
Expresarse con mayor soltura de forma oral.
Presenta dificultad para terminar sus trabajos de
manera individual.

Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018

Consolidar el hbito de la lectura en casa al menos 20 minutos.

Fortalecer su participacin en actividades en equipo.

Fortalecer la confianza para participar en actividades orales.


Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

Escuela TELESECUNDARIA Zona Escolar 16


MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor NORBERTO ESPINOZA MALDONADO Grado y grupo 3A

Ficha descriptiva
Alumno (a) SOTO ARREDONDO ERICK

Fortalezas reas de oportunidad

Requiere apoyo al redactar textos libres.


Su comprensin lectora es adecuada
Requiere consolidar el dominio de las reglas de
Tiene adecuada velocidad de lectura.
acentuacin.
Tiene habilidad para la resolucin de problemas.
Expresarse con mayor soltura de forma oral
Dominio de operaciones bsicas

Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018

Consolidar el hbito de la lectura en casa al menos 20 minutos.

Fortalecer la confianza para participar en actividades orales.


Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

PROFESOR: NORBERTO ESPINOZA MALDONADO GRADO: TERCERO GRUPO: A FECHA: 30-06-17


INDICADORES
NOMBRE DEL ALUMNO PROMEDIO REQUIERE REQUIERE REQUIERE INASISITENCIAS NO SE DIFICULTAD PARA PROMEDIO FINAL
IV BIM. APOYO APOYO EN APOYO EN INVOLUCRA RELACIOARCE Y
EN ESCRITURA MATEMTICAS EN CLASE AUTORREGULARSE NMERO ESTATUS
LECTURA

AGUILAR REYEROS LIZETH 9.6 NO NO NO NO SI NO 9.4 PROMOVIDO

BAHENA LEYVA SILVERIO IVAN 7.2 SI SI SI NO SI SI 7.5 PROMOVIDO

COLN LEYVA XOCHITL 7.7 NO NO NO SI SI NO 8.3 PROMOVIDO

JIMNEZ ANGEL DIEGO EDUARDO 6.8 SI NO NO SI SI NO 7.2 PROMOVIDO

NAVARRO ABNDEZ SANTIAGO 7.4 SI SI SI SI NO NO 7.6 PROMOVIDO

NAVARRO QUINTERO JOS MANUEL 7.4 NO NO NO SI SI NO 7.5 PROMOVIDO

PIMENTEL SNCHES JORGE MIGUEL 7.2 SI SI SI SI SI NO 7.6 PROMOVIDO

PONCE SANCHZ LILIANA 9.9 NO NO NO NO SI NO 9.5 PROMOVIDO

RENDON BONFIL JONATHAN 7.5 SI NO SI NO SI NO 7.9 PROMOVIDO

SOTO ARREDONDO ERICK 8.5 NO NO NO NO SI NO 8.7 PROMOVIDO


Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

3 A
10

1
0
REQUIERE APOYO EN REQUIERE APOYO EN REQUIERE APOYO EN PROMEDIO MENOR DE NO PARTICIPA EN FALTAN CON DIFICULTAD PARA
LECTURA ESCRITURA MATEMTICAS 7 CLASE CONSTANTEMENTE RELACIONARSE

INICIO 5a sesin 8a sesin


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MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor(a) EDUARDO VALLE RIVERA Grado y grupo MULTIGRADO

Ficha descriptiva de grupo

Fortalezas reas de oportunidad


Disposicin al trabajo.
Asistencia a clases.
Requiere consolidar el dominio de la semntica y
Inters para la lectura.
sintctica
Adecuada expresin oral.
Entusiasmo y esfuerzo para desarrollar
Mejorar con respecto a la ortografa y caligrafa
actividades artsticas
Trabajo colaborativo.
Fortalecer el desarrollo de ecuaciones
Su actitud hacia la escuela es positiva.
Aplican valores dentro y fuera del aula.
Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018

Continuar trabajando con valores y reflexiones.


Motivar constantemente para aumentar su autoestima.
Buscar estrategias que sean de su inters y retadoras para que desarrollen las mejores de sus
habilidades mentales.
Trabajar con por equipos con todos los compaeros de su grupo, para fortalecer sus relaciones.

Recomendaciones para los alumnos con Recomendaciones para alumnos con mayor
promedio de 6 a 6.9 necesidad de apoyo (indicadores de alerta

Participar en crculos de lectura, elaboracin Participar en la organizacin de diversas


de antologas, elaboracin de mviles, actividades literarias, ejercicios de redaccin,
Cuntame un cuento, ejercicios de redaccin, ortografa y caligrafa, presentacin en power
ortografa y caligrafa. point, elaborar material para exposicin en
Escenificacin de lecturas, anlisis de saln, uso de operaciones bsicas en la
pelculas, caf literario, mejorar la resolucin de problemas, entrega de trabajos de
comprensin lectora (prediccin, anticipacin, acuerdo al tipo de inteligencia dominante,
confirmacin, inferencia), ejercicios de aprender a jugar domin u otros juegos.
respuesta nica (rellenar vacos, poner
acentos, conjugar verbos...), escritura libre,
elaboracin de material para apoyar sus
exposiciones.
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Escuela
MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT
17DTV0043U
Profesor EDUARDO VALLE RIVERA Grado y grupo 3B

Ficha descriptiva
Alumno (a) ABUNDEZ ABUNDEZ ZAID JAVIER

Fortalezas reas de oportunidad

Requiere apoyo al redactar textos libres.


No falta a clases Su comprensin lectora es limitada
Elabora los productos aunque requiere un Tiene dificultad al realizar lectura frente al grupo
poco ms de tiempo lo intenta y se esfuerza.
Tiene dificultad para la resolucin de problemas
Atiende indicaciones de trabajo y
e identificar el procedimiento a utilizar.
comportamiento.
Tiene mucho inters por aprender.
Tiene dificultad para resolver divisiones.

Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018

Realizar ejercicios diarios de caligrafa,


ortografa y lectura en casa, adems de uso de nmeros
naturales, fracciones y decimales.
Operaciones bsicas en cuanto a su algoritmo y su uso en la resolucin de problemas.
Figuras y cuerpos de geometra.
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MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor EDUARDO VALLE RIVERA Grado y grupo 3B

Ficha descriptiva
Alumno (a) ABUNDEZ ORTIZ ANGEL ADOLFO

Fortalezas reas de oportunidad

Requiere apoyo al redactar textos libres, con


Asiste todos los das a clases relacin a caligrafa y ortografa.
Realiza sus trabajos aunque necesita de Mejorar en su autocontrol.
mayor tiempo, tiene iniciativa y disposicin. Resolucin de divisiones.
Le agrada investigar por cuenta propia, le Encontrar el procedimiento para resolver un
gusta leer. problema matemtico.
Es capaz de retener datos. Requiere apoyo en el clculo mental.

Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018

Ejercicios de caligrafa, ortografa. En lectura: en velocidad, fluidez lectora y comprensin requiere


apoyo.
Tareas extraclase, elaboracin de material concreto por el alumno, elaboracin de material de
apoyo para apoyar sus exposiciones, resolucin de acertijos matemticos, actividades en Tiempo
Completo, aprender a jugar domin y diversos juegos, entrega de trabajos de acuerdo al tipo de
inteligencia dominante.
Uso de nmeros naturales, fracciones y decimales en diferentes problemas.
Prctica de las operaciones bsicas en cuanto a su algoritmo y su uso en la resolucin de problemas.
En el tema de figuras y cuerpos de geometra la medicin, reas, volumen y permetros.
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Escuela
MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT
17DTV0043U
Profesor EDUARDO VALLE RIVERA Grado y grupo 3B

Ficha descriptiva
Alumno (a) ABUNDEZ RIVERA IRVING JAHIR

Fortalezas reas de oportunidad

Se interesa y esfuerza por realizar sus trabajos


Requiere apoyo al redactar textos libres.
en tiempo y forma
Requiere consolidar el dominio de la semntica y
Tiene adecuada velocidad de lectura.
sintctica.
Dominio de operaciones bsicas.
Resolucin de problemas de ecuaciones
Facilidad de palabra.

Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018

Lectura diaria en casa, elaboracin de material para exposicin como guiones, mviles, maquetas,
etc. ejercicios de redaccin, ortografa y caligrafa, escenificacin de lecturas, anlisis de pelculas,
caf literario, mejorar la comprensin lectora (prediccin, anticipacin, confirmacin, inferencia),
ejercicios de respuesta nica (rellenar vacos, poner acentos, conjugar verbos...), escritura libre
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Escuela TELESECUNDARIA Zona Escolar 16


MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor EDUARDO VALLE RIVERA Grado y grupo 3B

Ficha descriptiva
Alumno (a) RODRIGUEZ MERINO AIDE

Fortalezas reas de oportunidad

Requiere consolidar el dominio de las reglas de


Dominio de operaciones bsicas
acentuacin.
Asiste a clases todos los das
Identificar el procedimiento a utilizar en una
Apoyo de los padres
resolucin de problemas matemticos.
Le gusta ser tutor
Dificultad con respecto al clculo mental.
Le agrada leer por placer
Expresarse con mayor soltura de forma oral.

Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018

Apoyar en la organizacin de crculos de lectura, elaboracin de antologas, elaboracin de


mviles, exposiciones de artes, ejercicios de redaccin, ortografa y caligrafa, anlisis de
pelculas, caf literario, mejorar la comprensin lectora (prediccin, anticipacin, confirmacin,
inferencia), ejercicios de respuesta nica (rellenar vacos, poner acentos, conjugar verbos...),
escritura libre.
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MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor EDUARDO VALLE RIVERA Grado y grupo 3B

Ficha descriptiva
Alumno (a) EUSTAQUIO HERNANDEZ ANA LIZETH

Fortalezas reas de oportunidad

Requiere apoyo al redactar textos libres.


Su comprensin lectora es adecuada
Manejo adecuado de ingls. Requiere consolidar el dominio de las reglas de
Resolucin de operaciones bsicas. acentuacin.
Habilidad para el clculo mental
Expresarse con mayor soltura de forma oral.

Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018

Lectura en casa diariamente, elaborar guiones para apoyar sus exposiciones, elaboracin de
mviles, ejercicios de redaccin, ortografa y caligrafa, anlisis de pelculas, caf literario, mejorar
la comprensin lectora (prediccin, anticipacin, confirmacin, inferencia), ejercicios de respuesta
nica (rellenar vacos, poner acentos, conjugar verbos...), escritura libre.
Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

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MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor EDUARDO VALLE RIVERA Grado y grupo 2 B

Ficha descriptiva
Alumno (a) ABUNDEZ AGUIRRE KENIA LIZETH

Fortalezas reas de oportunidad


Dominio de operaciones bsicas.

Tiene habilidad para la resolucin de


problemas.
Gusto por la lectura.
Le agrada ayudar a sus compaeros.
Atenta en clase.
No falta a clases.
Cumple con todas las tareas.
Cuenta con todo su material personal
Dedicada en el estudio

Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018

Motivarla, seguir trabajando con valores y reflexiones.


Colocar y disear retos cognitivos su nivel correspondiente.
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MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor EDUARDO VALLE RIVERA Grado y grupo 2B

Ficha descriptiva
Alumno (a) ORTIZ RODRIGUEZ JANETTE

Fortalezas reas de oportunidad

Su actitud hacia la escuela es positiva


Requiere consolidar el dominio de las reglas de
Entrega sus trabajos puntualmente
acentuacin.
Tiene capacidad para la expresin oral (
Requiere apoyo con relacin a su organizacin
oratoria)
y presentacin de sus trabajos.

Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018

Atencin con ejercicios diferenciados en matemticas y con un nivel superior en


exposiciones a la clase.
Actividades extraclase de acuerdo a su nivel en todas las asignaturas.
Fungir como jefes de tutores en espaol y matemticas.
Contar con el Plan semanal a inicio de la semana para que el alumnado lo conozca de
antemano y los tutores preparen temas y material en casa para sus tutorados.
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MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor EDUARDO VALLE RIVERA Grado y grupo 2 B

Ficha descriptiva
Alumno (a) RODRIGUEZ RAMIREZ RUBI ITZEL

PRODUCTO 4
Fortalezas reas de oportunidad

Su comprensin lectora es adecuada.


Tiene adecuada velocidad de lectura.
Tiene habilidad para la resolucin de
problemas. Requiere consolidar el dominio de las reglas de
Muestra mucha disposicin ante el trabajo acentuacin.
Tiene mucho inters por aprender.
Dominio de operaciones bsicas.
Muestra mucha disposicin ante el trabajo.

Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018

Motivarla, seguir trabajando con valores y reflexiones.


Colocar y disear retos cognitivos su nivel correspondiente.
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MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor EDUARDO VALLE RIVERA Grado y grupo 2B

Ficha descriptiva
Alumno (a) LEYVA ABUNDEZ LILIBEL

Fortalezas reas de oportunidad

Requiere apoyo al redactar textos libres.


Requiere consolidar el dominio de las reglas de
acentuacin.
Su actitud hacia la escuela es positiva
Expresarse con mayor soltura de forma oral.
Presenta dificultad para terminar sus trabajos
de manera individual.

Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018

Apoyar en la organizacin de crculos de lectura, elaboracin de antologas, elaboracin de


mviles, exposiciones de artes, ejercicios de redaccin, ortografa y caligrafa, anlisis de
pelculas, caf literario, mejorar la comprensin lectora (prediccin, anticipacin, confirmacin,
inferencia), ejercicios de respuesta nica (rellenar vacos, poner acentos, conjugar verbos...),
escritura libre.
Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

PROFESOR: EDUARDO VALLE RIVERA GRADO: GRUPO: FECHA: 30-06-17


MULTIGRADO
INDICADORES
NOMBRE DEL ALUMNO PROMEDIO REQUIERE REQUIERE REQUIERE INASISITENCIAS NO SE DIFICULTAD PARA PROMEDIO FINAL
IV BIM. APOYO APOYO EN APOYO EN INVOLUCRA RELACIOARCE Y
EN ESCRITURA MATEMTICAS EN CLASE AUTORREGULARSE NMERO ESTATUS
LECTURA
ABUNDEZ AGUIRRE KENIA NO NO NO NO SI NO PROMOVIDO
9.7 9.5
LIZETH 2
ORTIZ RODRIGUEZ NO SI NO NO SI NO PROMOVIDO
JANETTE 2 9.3
9.1
RODRIGUEZ RAMIREZ RUBI NO NO NO NO SI NO PROMOVIDO
9.7 9.4
ITZEL 2
LEYVA ABUNDEZ LILIBEL 2 9.5 NO SI NO NO SI NO 9.0 PROMOVIDO
ABUNDEZ ABUNDEZ ZAID SI SI SI NO NO NO PROMOVIDO
7.6 7.8
JAVIER 3
ABUNDEZ ORTIZ ANGEL SI SI SI NO SI NO PROMOVIDO
7.8 8.0
ADOLFO 3
ABUNDEZ RIVERA IRVING NO SI SI NO SI NO PROMOVIDO
8.3 8.38
JAHIR 3
RODRIGUEZ MERINO AIDE NO NO SI NO SI NO PROMOVIDO
3 8.4 8.34
EUSTAQUIO HERNANDEZ NO NO NO NO SI NO PROMOVIDO
8.0
ANA LIZETH 3 8.1
Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

MULTIGRADO
10

1
0
REQUIERE APOYO EN REQUIERE APOYO EN REQUIERE APOYO EN PROMEDIO MENOR DE NO PARTICIPA EN FALTAN CON DIFICULTAD PARA
LECTURA ESCRITURA MATEMTICAS 7 CLASE CONSTANTEMENTE RELACIONARSE

INICIO 5a sesin 8a sesin


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Escuela TELESECUNDARIA Zona Escolar 16


MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor(a) DIANA BELN COAPANGO RODRGUEZ Grado y grupo 2A

Ficha descriptiva de grupo

Fortalezas reas de oportunidad


Disposicin al trabajo, es un grupo impetuoso, sumamente
participativo en actividades culturales, deportivas.
Fomentar la responsabilidad para cumplir con materiales,
tareas, trabajos.
Proponen actividades, tienen alta capacidad inventiva por lo
tanto pueden proponer actividades originales de acuerdo a
Requieren orientacin para seguir reglas disciplinares.
sus necesidades y gustos.
Expresarse con mayor soltura de forma oral.
Trabajo colaborativo, existen alumnos que tienen la
capacidad de servir de monitores para las actividades
Orientacin para interpretar lecturas con el tono adecuado
acadmicas y otros que por su actitud coercitiva involucran y
ya que leen de forma llana.
alientan a sus compaeros a trabajar en las actividades.
Apoyo a travs de ejercicios caligrficos para mejorar la
Presentan textos con estructura y esttica, marginados, color
letra.
de letra adecuado, letra legible, etc.

Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018


Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

Evitar las inasistencias frecuentes, ya que perturban el ritmo de aprendizaje.

Fomentar la lectura de forma regular y con la entonacin correcta.

Hacer partcipes a los padres en actividades que ataen a la escuela, tanto del proceso enseanza aprendizaje como en
actividades de mejora escolar y vnculo con la comunidad.

Recomendaciones para alumnos con mayor necesidad de


Recomendaciones para los alumnos con promedio de 6 a 6.9
apoyo (indicadores de alerta
Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

Practicar la lectura con entonacin.

Fomentar la comprensin de textos.


Generar una actitud de compromiso y responsabilidad con
sus trabajos.
Acrecentar sus palabras por minuto.
Tener un dominio de las operaciones bsicas.
Fomentar la comprensin de textos.
Practicar la lectura con entonacin.
Redactar textos libres, haciendo hincapi en el formato es
decir que tengan sus trabajos una adecuada presentacin, Incrementar sus palabras por minuto.
adems revisar la coherencia y ortografa.
Fomentar la comprensin de textos.
Generar una actitud de compromiso y responsabilidad con
sus trabajos. Evitar el ausentismo.

Redaccin de textos libres usando formato adecuado,


presentacin, coherencia.

Seguimiento de disciplina y reglas de convivencia.


Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

Escuela TELESECUNDARIA Zona Escolar 16


MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor DIANA BELN COAPANGO RODRGUEZ Grado y grupo 2A

Ficha descriptiva
Alumno (a) ALQUICIRA HERNANDEZ JESUS

Fortalezas reas de oportunidad


Requiere apoyo al redactar textos libres.
Requiere apoyo en lectura.
Incrementar palabras por minuto.
Muestra mucha disposicin ante el trabajo, principalmente en
Apoyo en operaciones bsicas al identificar el algoritmo que
actividades ldicas y deportivas.
debe ser utilizado en un problema.
Apoyo para detectar datos en un problema para su resolucin.

Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018

Requiere apoyo en casa y el aula para la lectura puesto que es necesario incrementar sus palabras por minuto ya que lee por
debajo de lo sealado para su nivel.
Necesita acompaamiento a la lectura hacerle saber el tono de la lectura.
Evitar sentarlo con Obed, Agustin, Carlos, Eduardo, preferentemente con Guadalupe o Yanet, ya que trabajan colaborativamente
con el.
Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

Escuela TELESECUNDARIA Zona Escolar 16


MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor DIANA BELN COAPANGO RODRGUEZ Grado y grupo 2A

Ficha descriptiva
Alumno (a) CERVANTES FIGUEROA GREISY DALLANY

Fortalezas reas de oportunidad


Tiene habilidad para la resolucin de problemas.
Su comprensin lectora es adecuada. Requiere consolidar el dominio de las reglas de acentuacin.
Tiene adecuada velocidad de lectura, sus palabras por minutos son
acordes a su grado. Expresarse con mayor soltura de forma oral, ya que revuelve ideas
Tiene adecuada habilidad para redaccin de textos libres, citar autores, o no sabe expresarlas.
incluir una opinin personal.
Presenta trabajos con adecuada presentacin, es decir, formales. Mejorar en su autocontrol, necesita fomentrsele la tolerancia a
Posee poder de coercin, tiene alta capacidad de fungir como monitor e la frustracin.
invitar a integrarse en actividades.
Capacidad inventiva, principalmente para actividades culturales (baile).
Funge como lder positivo.
Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018
Consolidar su participacin oral, generar un guion para tener mayor dominio del tema, hacerle saber que debe comprender los
trminos o usar sinnimos para hacerse entender frente a la audiencia.
Puede explotrsele en actividades ldicas, deportivas, culturales.
Hacerle partcipe de actividades grupales en donde sea apoyo, hacerle comprender que sus compaeros tienen un ritmo de madurez
distinto y que la prctica y su apoyo son de gran utilidad para desarrollar esa madurez.
Sentarla preferentemente con un varn para que funja como monitor con Obed, Kevin, Samantha o Dulce trabaja bien.
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TELESECUNDARIA Zona Escolar 16


Escuela
MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT
17DTV0043U
Profesor DIANA BELN COAPANGO RODRGUEZ Grado y grupo 2A

Ficha descriptiva
Alumno (a) ESPINAL ABUNDEZ DIEGO

Fortalezas reas de oportunidad


Su comprensin lectora es adecuada
Tiene adecuada velocidad de lectura, sus palabras por minuto Requiere apoyo al redactar textos libres.
son la ptimas para su grado. Requiere consolidar el dominio de las reglas de convivencia
Tiene habilidad para la resolucin de problemas. puesto que presenta indisciplina.
Dominio de operaciones bsicas. Expresarse con mayor soltura de forma oral.
Identifica el algoritmo en un problema.
Participa en actividades ldicas, recreativas y culturales.
Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018
Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

Consolidar el hbito de la lectura.

Fortalecer la confianza para participar en actividades orales.

Consolidarle reglas de convivencia ya que presenta indisciplina.

Constantemente recordarle las reglas que rigen la escuela y el aula.

Funge como lder negativo, necesita orientacin constante.

Se le puede condicionar con actividades deportivas para que entregue actividades acadmicas.

Necesita orientacin sobre temas sexuales ya que ha presentado acoso a sus compaeras, palabras obscenas, seas, intentos de
humillacin, presenta actitud machista.

Recordarle las estructuras de un texto y ser preciso en lo que se requiere, letra legible, color de la letra, cantidad de tex to,
presentacin, suele actuar a conveniencia y entregar lo mnimo lindose de los huecos si no se explica detenidamente que debe
hacer.

Alejarlo de sentarse con Maximino y ponerlo lejos de la puerta pues sale constantemente al bao.

A fin del ciclo present muchas inasistencias producto quiz del divorcio que atraviesan sus padres.
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TELESECUNDARIA Zona Escolar 16


Escuela
MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA CCT 17DTV0043U
Profesor DIANA BELN COAPANGO RODRGUEZ Grado y grupo 2A

Ficha descriptiva
Alumno (a) FERNANDEZ PALACIOS OBED

Fortalezas reas de oportunidad


Requiere apoyo al redactar textos libres.

Requiere apoyo para mejorar su letra, hacer ejercicios de


caligrafa.

Expresarse con mayor soltura de forma oral.


Participacin en actividades deportivas.
Capacidad para aprenderse pequeos textos de memoria
Presenta dificultad para terminar sus trabajos de manera
individual.

Fomentrsele el sentido de responsabilidad para con sus


actividades y el trabajo colaborativo.

Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018


Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

Consolidar el hbito de la lectura, presenta lectura llana y por debajo de lo requerido para su grado.

Fortalecer su participacin en actividades en equipo, que se involucre con todos no solo con sus pares, suele pedir trabajar
con ellos.

Fortalecer la confianza para participar en actividades orales.

Sentarlo preferentemente con Dalia o Dallany, evitar que se siente con sus pares.

Recordarle las estructuras de un texto y ser preciso en lo que se requiere, letra legible, color de la letra, cant idad de texto,
presentacin, suele actuar a conveniencia y entregar lo mnimo lindose de los huecos si no se explica detenidamente que
debe hacer.

Requiere ejercicios en casa para mejorar su caligrafa.

En casa no cuenta con el apoyo de sus padres, tuvo problemas de salud en la infancia y lo cuidan, sus padres dicen que no
debe exigrsele pues es un nio con problemas de aprendizaje.
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Escuela TELESECUNDARIA Zona Escolar 16


MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor DIANA BELN COAPANGO RODRGUEZ Grado y grupo 2A

Ficha descriptiva
Alumno (a) GARCIA MOCTEZUMA AGUSTIN

Fortalezas reas de oportunidad


Requiere apoyo al redactar textos libres.

Requiere ejercitar la comprensin lectora.

Su lectura es en nivel avanzado para su grado no as su Expresarse con mayor soltura de forma oral.
comprensin.
Presenta dificultad para terminar sus trabajos de manera
individual.

Presenta dificultad para integrarse en actividades


deportivas.
Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018
Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

Consolidar el hbito de la lectura para fomentar su comprensin lectora.

Fortalecer su participacin en actividades en equipo.

Fortalecer la confianza para participar en actividades orales.

Necesita orientacin sobre reglas de convivencia ya que desespera a sus compaeras.

Debe evitarse que se siente con Obed, Carlos, Jess, Eduardo, ya que no trabajan o se ponen a platicar, preferentemente
con Vanessa, Samantha o Dulce.

Suele faltar, presenta desinters por actividades acadmicas, debe recibir constante orientacin vocasional. Se inclina por
actividades que tengan que ver con labores del campo.

Acta a conveniencia, intenta hacer el mnimo de las actividades por eso es necesario hacerle saber la rbrica con que ese
evala.
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MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor DIANA BELN COAPANGO RODRGUEZ Grado y grupo 2A

Ficha descriptiva
Alumno (a) HUICOCHEA MENDIOLA CARLOS ALBERTO

Fortalezas reas de oportunidad


Requiere apoyo al redactar textos libres.

Requiere apoyo para la lectura, incrementar sus palabras


por minuto, comprensin de textos.
Presenta habilidades artsticas.
Expresarse con mayor soltura de forma oral.

Presenta dificultades para formular oraciones.


Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018

Consolidar el hbito de la lectura, para desarrollar la comprensin lectora, incrementar sus palabras por minuto.

Fortalecer la confianza para participar en actividades orales.

Difcilmente participa en actividades deportivas, culturales.

Sus compaeras suelen marginarlo porque presenta desaseo.


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MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor DIANA BELN COAPANGO RODRGUEZ Grado y grupo 2A

Ficha descriptiva
Alumno (a) JIMENEZ REYES YANET

Fortalezas reas de oportunidad


Su actitud hacia la escuela es positiva
Tiene habilidad para la resolucin de problemas.
Su comprensin lectora es adecuada.
Tiene adecuada velocidad de lectura, sus palabras por minutos Requiere consolidar el dominio de las reglas de acentuacin.
son acordes a su grado.
Tiene adecuada habilidad para redaccin de textos.
Expresarse con mayor soltura de forma oral.
Presenta trabajos con adecuada presentacin, es decir, formales.
Su capacidad de coercin se debe a su pasividad, es capaz de Debe practicar elevar su tono de voz.
tolerar a sus compaeros y por tanto puede fungir como monitor. Debe desarrollar su capacidad creativa
Funge como lder positivo, en segundo grado fue elegida jefa de
grupo por su sentido de responsabilidad.
Presenta buena ortografia.
Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018
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Consolidar el hbito de la lectura.

Tanto ella como su familia son personas con alto sentido de la responsabilidad.

Fortalecer la autoestima, presenta problemas depresivos a causa de problemas familiares y constantes comparaciones con
su hermana.
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Escuela TELESECUNDARIA Zona Escolar 16


MI G UEL HIDA LGO Y CO STI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor DIANA BELN COAPANGO RODRIGUEZ Grado y grupo 2A

Ficha descriptiva
Alumno (a) LEYVA CERVANTES GUADALUPE

PRODUCTO 4
Fortalezas reas de oportunidad

Requiere consolidar el dominio de las reglas de acentuacin.


Muestra mucha disposicin ante el trabajo.
Requiere apoyo para la resolucin de problemas.
Tiene mucho inters por aprender.
Requiere apoyo en su comprensin lectora.
Se incorpora en actividades deportivas, culturales, ldicas.
Requiere apoyo para incrementar su velocidad de lectura, su
Tiene alto poder coercitivo para hacer trabajar a sus
nivel est por debajo de lo requerido para su nivel.
compaeros.
Requiere apoyo para la comprensin y resolucin de
operaciones bsicas
Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018
Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

Consolidar el hbito de la lectura y la comprensin lectora, est por debajo de lo requerido para su nivel, a causa de un tra uma
psicolgico de primaria que le ha coartado su participacin frente a un pblico, pero sobre todo para la lectura.
Participa en actividades deportivas y culturales.
Sumamente responsable, si falta entrega los trabajos que le faltaron, cooperaciones, justifica sus faltas, es raro que falte o se
vaya temprano.
Constantemente hay que apoyarla en su lectura, dejar que lo intente sola, apoyarla en situaciones de frustracin en donde sus
compaeros quieran corregirla.
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Escuela TELESECUNDARIA Zona Escolar 16


MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor DIANA BELN COAPANGO RODRIGUEZ Grado y grupo 2A

Ficha descriptiva
Alumno (a) MARTINEZ VELAZQUEZ JUNIOR MAXIMINO
Fortalezas reas de oportunidad
Su actitud positiva, tiene alto poder coercitivo, tiene la
capacidad de apoyar a sus compaeros para hacer un trabajo. Requiere apoyo al redactar textos libres.
Dominio del clculo mental. Requiere apoyo para mejorar su letra, ejercicios caligrficos.
Resuelve problemas matemticos. Expresarse con mayor soltura de forma oral.
Identifica el algoritmo en un problema. Presenta dificultad para terminar sus trabajos de manera
Participa en actividades culturales, cvicas, deportivas. individual.
Le gusta participar en la lectura en voz alta, por ello presenta Requiere apoyo para la comprensin de textos
una suficiente comprensin lectora.
Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018
Consolidar el hbito de la lectura.
Fortalecer la confianza para participar en actividades orales.
Fortalecer la presentacin sus trabajos, presenta escritos escuetos, faltos de coherencia, sin estructura.
Requiere mejorar su letra.
Nula participacin por parte de sus padres, ya que ellos viven en Huaxtla y no lo ven hasta los fines de semana, presenta muc has
libertades, vive con su hermana pero no presta la total atencin a su formacin.
Requiere mucho apoyo para moderar su conducta.
Es necesario alejarlo de Diego en caso contrario no trabaja, no asi cuando trabaja con Guadalupe.
Es mejor sentarlo con Guadalupe, Yanet.
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MI G UEL HIDA LGO Y COST I LLA CCT 17DTV0043U
Profesor DIANA BELN COAPANGO RODRIGUEZ Grado y grupo 2A

Ficha descriptiva
Alumno (a) RIOS UROZA CEANI SAMANTHA

Fortalezas reas de oportunidad


Requiere apoyo al redactar textos libres.
Requiere apoyo para la lectura y comprensin lectora.
Participa en actividades deportivas, culturales.
Expresarse con mayor soltura de forma oral
Moderar su conducta, autorregularse.
Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018
Consolidar el hbito de la lectura.
Es un lder negativo, suele querer que a sus compaeros se les amoneste. Motivo por el cual se ha ganado el repudio de sus co mpaeros, sin
embargo, la toleran.
Suele no terminar trabajos de forma individual.
Requiere apoyo para la comprensin de textos.
Lee por debajo del nivel requerido para su grado.
Fortalecer la confianza para participar en actividades orales.
Trabajar la autorregulacin. Presenta problemas de conducta, es indisciplinada, habla mucho en clase, es ofensiva, su lenguaj e es
inadecuado.
Es mejor sentarla con alguno varn, Agustin, Diego.
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MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor DIANA BELN COAPANGO RODRIGUEZ Grado y grupo 2A

Ficha descriptiva
Alumno (a) SANCHEZ MARTINEZ DALIA AURORA
Fortalezas reas de oportunidad
Requiere apoyo al redactar textos libres.
Requiere apoyo para la lectura, dice disgustarle la lectura
Participa en actividades deportivas, culturales.
Requiere apoyo en la comprensin lectora.
Expresarse con mayor soltura de forma oral.
Consolidar las operaciones bsicas.
Mejorar su letra.
Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018
Consolidar el hbito de la lectura.

Tiene problemas con las a las escribe como 9, la p la hace mayscula.

Tiene un procedimiento para resolver multiplicaciones que a veces le produce errores al obtener el resultado.
Pretende ser lder pero le falta fijar sus objetivos.
Presenta conflicto con Dallany debido a que le disgustan algunas de sus formas de actuar.
Requiere apoyo para la comprensin de textos.
Lee apenas en el nivel requerido para su grado.
Fortalecer la confianza para participar en actividades orales.
Trabajar la autorregulacin.
Es mejor sentarla con alguno varn, con Obed ha presentado buenos resultados para el trabajo cooperativo.
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Escuela TELESECUNDARIA Zona Escolar 16


MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor DIANA BELN COAPANGO RODRIGUEZ Grado y grupo 2A

Ficha descriptiva
Alumno (a) VARA GARCIA VANESSA

Fortalezas reas de oportunidad

Participa en actividades deportivas, culturales siempre y Requiere apoyo al redactar textos libres.
cuando sean en el plantel. Requiere apoyo para la lectura y comprensin lectora.
Tiene la capacidad de resolver conflictos por s misma. Expresarse con mayor soltura de forma oral
Moderar su conducta, autorregularse.

Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018

Consolidar el hbito de la lectura.

Fortalecer la confianza para participar en actividades orales.

Trabajar la autorregulacin. Presenta burlas hacia sus compaeras.

Es mejor sentarla con alguno varn, Eduardo, Max.

En casa recibe sobreproteccin de parte de los abuelos, motivo por el cual no participa en actividades fuera de la escuela.
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MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor DIANA BELN COAPANGO RODRIGUEZ Grado y grupo 2A

Ficha descriptiva
Alumno (a) VELAZQUEZ SAMANO DULCE ALESSANDRA

Fortalezas reas de oportunidad

Requiere apoyo al redactar textos libres.


Requiere apoyo para la lectura y comprensin lectora.
Participa en actividades deportivas, culturales.
Expresarse con mayor soltura de forma oral.

Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018


Consolidar el hbito de la lectura.

Suele no terminar trabajos de forma individual.

Requiere apoyo para la comprensin de textos.

Lee por debajo del nivel requerido para su grado.

Fortalecer la confianza para participar en actividades orales.

Es mejor sentarla con alguno varn, Agustin.


Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

TELESECUNDARIA Zona Escolar 16


Escuela
MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor DIANA BELN COAPANGO RODRIGUEZ Grado y grupo 2A

Ficha descriptiva
Alumno (a) VERGARA DOMINGUE KEVIN

Fortalezas reas de oportunidad


Participa en actividades deportivas, culturales. Requiere apoyo al redactar textos libres.
Requiere apoyo para la lectura y comprensin lectora.
Es muy noble. Expresarse con mayor soltura de forma oral
Moderar su conducta, autorregularse.
Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018
Consolidar el hbito de la lectura.
Su mam es sumamente participativa, pero no le exige acadmicamente.
Suele no terminar trabajos de forma individual.
Requiere apoyo para la comprensin de textos.
Lee por debajo del nivel requerido para su grado.
Fortalecer la confianza para participar en actividades orales.
Trabajar la autorregulacin. Presenta problemas de conducta, es indisciplinada, habla mucho en clase, es ofensiva, su lenguaje es
inadecuado.
Es mejor sentarla con Guadalupe.
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Escuela
MI G UEL HIDA LGO Y COSTI LLA CCT 17DTV0043U
Profesor DIANA BELN COAPANGO RODRIGUEZ Grado y grupo 2A

Ficha descriptiva
Alumno (a) ZUIGA ABUNDEZ EDUARDO

Fortalezas reas de oportunidad


Requiere apoyo al redactar textos libres.
Asiste regularmente a clases.
Requiere apoyo para la lectura y comprensin lectora.
Es muy noble.
Expresarse con mayor soltura de forma oral.
Tiene habilidad para memorizar textos.
Moderar su conducta, autorregularse.
Recomendaciones para su consideracin en el prximo ciclo escolar 2017-2018
Consolidar el hbito de la lectura, lee por debajo de lo requerido para su nivel
Suele querer trabajar lo minimo, hay que hacerle saber la rubrica para su evalucain.
Sola no terminar trabajos de forma individual, comenz a trabajar al final del ciclo, quiz por la madurez de su
adolescencia.
Requiere apoyo para la comprensin de textos.
Lee por debajo del nivel requerido para su grado.
Fortalecer la confianza para participar en actividades orales, necesita sostener contacto visual.
Trabajar la autorregulacin. Presenta problemas de conducta debe moderar su lenguaje, tiene un vago sentido de la
responsabilidad.
Es mejor sentarla con Vanessa, Yanet.
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Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

PROFESOR: DIANA BELN COAPANGO RODRGUEZ GRADO: SEGUNDO GRUPO: A FECHA: 30-06-17
INDICADORES
NOMBRE DEL ALUMNO PROMEDIO REQUIERE REQUIERE REQUIERE INASISITENCIAS NO SE DIFICULTAD PARA PROMEDIO FINAL
IV BIM. APOYO APOYO EN APOYO EN INVOLUCRA RELACIOARCE Y
EN ESCRITURA MATEMTICAS EN CLASE AUTORREGULARSE NMERO ESTATUS
LECTURA
Alquicira Hernndez Jess 8.3 SI SI SI NO SI NO 8.0 PROMOVIDO
Cervantes Figueroa Greisy NO NO NO NO SI SI PROMOVIDO
9.4
Dallany 9.3
Espinal Abndez Diego 8.0 NO NO NO SI SI SI 7.6 PROMOVIDO
Fernndez Palacios Obed 8.3 SI SI SI SI NO SI 7.7 PROMOVIDO
Garca Moctezuma Agustin 8.0 SI SI SI SI NO SI 7.8 PROMOVIDO
Huicochea Mendiola Carlos SI SI SI NO NO SI PROMOVIDO
7.8
Alberto 7.5
Jimnez Reyes Yanet 9.5 NO NO NO NO SI NO 9.3 PROMOVIDO
Leyva cervantes Guadalupe 8.7 SI SI SI NO SI NO 8.4 PROMOVIDO
Martinez Velzquez Junior NO NO NO NO SI SI PROMOVIDO
8.0
Maximino 7.4
Ros Aroza Ceany Samantha 8.3 SI SI SI NO NO SI 7.6 PROMOVIDO
Sanchez Martinez Dalia Aurora 9.0 SI SI SI NO SI NO 9.2 PROMOVIDO
Vara Garca Vanessa 9.5 NO NO NO NO SI SI 7.5 PROMOVIDO
Velzquez Angel Dulce SI SI SI SI NO SI PROMOVIDO
8.0
Alessandra 6.8
Vergara Dominguez Kevin 7.2 SI SI SI NO NO SI 7.4 PROMOVIDO
Zuiga Abndez Eduardo 8.2 SI SI SI NO NO NO 8.1 PROMOVIDO
Consejos Tcnicos Escolares 2016-2017

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0
REQUIERE APOYO EN REQUIERE APOYO EN REQUIERE APOYO EN PROMEDIO MENOR DE NO PARTICIPA EN FALTAN CON DIFICULTAD PARA
LECTURA ESCRITURA MATEMTICAS 7 CLASE CONSTANTEMENTE RELACIONARSE

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