Programa de Estudio

QUMICA INORGNICA
1.-rea acadmica
Tcnica

2.-Programa educativo
Ingeniera Qumica Ingeniera Ambiental

3.-Dependencia acadmica
Facultades de Ciencias Qumicas (Coatzacoalcos, Xalapa, Orizaba y Poza Rica) y Facultad de Ingeniera (Veracruz)

4.-Cdigo 5.-Nombre de la Experiencia educativa 6.-rea de formacin

Principal Secundaria
Qumica Inorgnica Bsica de Iniciacin a la Disciplina

7.-Valores de la experiencia educativa

Crditos Teora Prctica Total horas Equivalencia (s)
6 2 2 4

8.-Modalidad 9.-Oportunidades de evaluacin

Curso-laboratorio Todas

10.-Requisitos
Pre-requisitos Co-requisitos

11.-Caractersticas del proceso de enseanza aprendizaje

Individual / Grupal Mximo Mnimo
Grupal 25 15

12.-Agrupacin natural de la Experiencia educativa (reas de

conocimiento, academia, ejes, mdulos, 13.-Proyecto integrador
departamentos)
Academia de Ciencias Bsicas Ninguno

14.-Fecha
Elaboracin Modificacin Aprobacin
25 de Marzo de 2010

15.-Nombre de los acadmicos que participaron en la elaboracin y/o modificacin

Las Academias de Ciencias Bsicas de las 5 Regiones

16.-Perfil del docente

Licenciatura en el rea de Ciencias Qumicas, con posgrado en Qumica y con 2 aos de experiencia profesional en el rea, con
experiencia docente en nivel superior y con cursos pedaggicos en el MEIF

17.-Espacio 18.-Relacin disciplinaria

Interfacultad Multidisciplinaria

20.-Justificacin
Los Programas Educativos de Ingeniera Ambiental e Ingeniera Qumica requieren como soporte de conocimientos bsicos, el estudio
de las propiedades fsicas y qumicas de elementos y compuestos, las leyes que los rigen y regulan las reacciones. De esta forma se
conocen, analizan e interpretan los principios bsicos de la Qumica Inorgnica, permitiendo que se adquieran habilidades para la
investigacin en el mbito de procesos qumicos y ambientales.

21.-Unidad de competencia
El estudiante adquiere conocimientos de qumica los cuales son bsicos en la comprensin de los diferentes modelos de enlace, la
periodicidad qumica, as como de los elementos y compuestos que se forman a partir de ellos, incluyendo las propiedades fsicas y
qumicas, usos, obtencin, aplicaciones, implicaciones en la industria y el medio ambiente.
22.-Articulacin de los ejes
Se observar el manejo del enfoque positivista y la aplicacin del mtodo cientfico que conducen a la comprensin de las teoras y
metodologa que apoyan el conocimiento de la estructura qumica de la materia. As como el desarrollo y habilidad en el manejo de la
tabla peridica como base de las sistematizacin y diferenciacin de la estructura y propiedades de los elementos qumicos. Aplicando
reglas de nomenclatura y principios que determinan la reactividad para diferenciar a los compuestos qumicos. Se desarrollarn valores
y actitudes que le permitan al estudiante iniciar una formacin profesional crtica y responsable en el uso y manejo de las sustancias y
energa qumica trabajando en grupos de colaboracin.

23.- Saberes
Tericos Heursticos Axiolgicos
Introduccin a la qumica inorgnica Explicar el modelo mecnico-cuntico Apertura
Modelo mecnico-cuntico del tomo. Colaboracin
Propiedades peridicas Aplicar el concepto de las propiedades Autocrtica
Patrones peridicos: estructura y peridicas Autoconfianza
reactividad atmicas clave y de los patrones Compromiso
Enlace inico peridicos en los grupos principales de Constancia
Energa reticular del enlace inico elementos. Disposicin
Aplicar los conceptos de enlace Respeto
Enlace covalente
inico, energa reticular de los Tolerancia
Geometra molecular
compuestos inicos, as como del Honestidad
Teora de repulsin del par enlace covalente.
electrnico e hibridacin Comprender y explicar la geometra
Teora del enlace de valencia molecular e hibridacin
Teora del orbital molecular
Teora del campo cristalino Analizar las reacciones de:
Qumica de coordinacin: combinacin, descomposicin,
nomenclatura, isomera y aplicacin desplazamiento y reversibles
Tipos de reacciones qumicas y su Desarrollar el balanceo de ecuaciones
clasificacin redox y por el mtodo de in-electrn
Balanceo de ecuaciones: mtodo
redox y in-electrn

24.- Estrategias Metodolgicas

24.1 Estrategias de aprendizaje: 24.2 Estrategias de enseanza

Procedimiento de interrogacin Simulador
Bsqueda de fuentes de informacin Lluvia de ideas
Consulta de fuentes de informacin Resumen
Mapas conceptuales Debates
Clasificaciones Mesa redonda
Discusiones grupales Mapas conceptuales
Tomar notas Preguntas intercaladas
Repeticin de ejercicios Organizacin de grupos colaborativos
Mapas de problemas Tareas para estudio independiente
Auto observacin Enseanza tutorial
Autoevaluacin
Desarrollo de prcticas.
Prctica No. 1 Conocimiento, uso y mantenimiento de
material y equipo para laboratorio de qumica, medidas de
seguridad y montaje de aparatos
Prctica No. 2 Operaciones preliminares: disolucin,
decantacin, filtracin y evaporacin,
Prctica No. 3 Mtodos de separacin y purificacin:
cristalizacin, destilacin, sublimacin, cromatografa
Prctica No. 4 solubilidad de las sustancias, curvas de
solubilidad, soluciones sobresaturadas, influencia de
temperatura.
Prctica No. 5Valoracion cuntica de las molculas de agua
en un solido cristalino
Prctica No. 6 Determinacin del peso atmico por el
mtodo de Dulong y Petit
Prctica No. 7 Determinacin del peso molecular de los
gases
Prctica No. 8 Determinacin del peso molecular de una
sustancia voltil
Prctica No. 9 Determinacin del Equivalente Qumico (de
un metal respecto al oxgeno)
Prctica No. 10 Enlace Inico
Prctica No. 11 Enlace Covalente
Prctica No. 12 Enlace Metlico
 Prctica No. 13 Factores que modifican la velocidad de un
cambio qumico
Prctica No. 14 Reacciones en soluciones de electrolitos
Prctica No. 15 Reacciones de oxido-reduccin
Prctica No. 16 Compuestos complejos
Prctica No. 17 Examen prctico de identificacin de
compuestos

25 . Apoyos educativos
25.1 Materiales didcticos 25.2 Recursos didcticos
libros Equipo de cmputo y perifricos
antologas Can
acetatos Conexin a internet
fotocopias Reproductor de CD
audiovisuales Pintarrn
programas de cmputo Marcadores de acetatos y pintarrn
Internet

26. Evaluacin del desempeo

26.1 Evidencia(s) de 26.2 Criterios de desempeo 26.3 Campo(s) de aplicacin 26.4 Porcentaje
desempeo

Mnimo dos exmenes Resolucin acertada de Aula 30%

parciales reactivos

Examen final Resolucin acertada de Aula 15%

reactivos
Participacin y tareas Elaboracin de trabajos de Aula 15%
investigacin, resolucin de
ejercicios y exposiciones
Desarrollo prctico de Resolucin acertada de Laboratorio 20%
problemas problemas prcticos

Bitcora/Manual Resolucin acertada de los Laboratorio 20%

apartados de la bitcora y/o
manual
Total 100%

27. Evaluacin
La calificacin final de la EE terica se integrar en base a la evaluacin del desempeo, incluyendo 40% de calificacin de laboratorio
y 60% de calificacin de teora.

28. Acreditacin
Para la acreditacin se requiere como mnimo 80% de asistencias y una calificacin final integrada de 6

29.-Fuentes de informacin
Bsicas
1.-Atkins, P., Overton, T., Rourke, J., Weller, M., & Armstrong, F. (2008). Qumica Inorgnica. Mxico, D.F.: McGraw Hill.
2.-Brown, LeMay, & Bursten. (2004). Qumica. La ciencia central. Mxico, D.F.: Pearson Educacin.
3.-Chang, R. (2007). Principios esenciales de Qumica General. Mxico, D.F.: McGraw Hill.
4.-Chang, R. (2010). Qumica. Mxico, D.F.: McGraw-Hil/lInteramericana Editores, S.A. de C.V.
5.-Ebbing, D. D., & Gammon, S. D. (2010). Qumica General. Mxico, D.F.: Cengage Learning Editores, S.A. de C.V.
6.-Moore, Staniski, Wood, & Kotz. (2000). El mundo de la qumica. Conceptos y aplicaciones. Mxico, D.F.: Pearson Educacin.
7.-Rayner-Canham, G. (2000). Qumica Inorgnica. Mxico, D.F.: Pearson Educacin.
8.-Silberberg, M. S. (2002). Qumica. La naturaleza molecular del cambio y la materia. Mxico, D.F.: McGraw Hill.
9.-Whitten, K. W., Davis, R. E., Peck, M. L., & Stanley, G. G. (2008). Qumica. Mxico, D.F.: Cengage Learning Editores, S.A. de C.V.

Complementarias
1.-Baldor, F. (2003). Nomenclatura Qumica Inorgnica. Mxico, D.F.: Ca. General de Ediciones, S.A. de C.V.
2.-Casab, J. (2004). Estructura atmica y enlace qumico. Barcelona, Espaa: Revert, S.A.
3.-Colacio Rodrguez, E. (2004). Fundamentos de enlace y estructura de la materia. Madrid, Espaa: Anaya.