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GUA PARA LA ELABORACIN Y PRESENTACIN DE

TRABAJOS ESCRITOS DE CLASE Y DE FINALIZACIN


DE ESTUDIOS EN:

INTERPRETACIN INSTRUMENTAL
PRODUCCIN MSICAL
CANTAUTOR
MSICA PARA CINE Y TV
COMPOSICIN PARA MSICA MODERNA
MSICA ELECTRONICA

Escuela de Msica y Audio Fernando Sor


Bogot D.C- Colombia
I-2015
Gua para la Elaboracin y Presentacin de Trabajos Escritos.

INTRODUCCIN
La presentacin de trabajos escritos de clase y proyectos de finalizacin de estudios que
deben elaborar los estudiantes, en desarrollo de los diferentes espacios acadmicos que
hacen parte de los planes de estudios en los programas de la Escuela Fernando Sor, estn
orientados a la bsqueda y asimilacin de conocimientos, al fomento de la investigacin, al
planteamiento, anlisis y propuestas propias del mbito artstico y de produccin, as como a
la exploracin y adquisicin de elementos de utilidad en el mbito comercial y empresarial.

Estos documentos adems de dar cuenta de los avances, competencias y capacidades de


los estudiantes, deben cumplir con unas normas mnimas de elaboracin y presentacin. As
mismo permiten el desarrollo de habilidades y destrezas, la aplicacin de saberes, y de
recursos para elaborar y presentar informes, proyectos escritos, que son parte de las
estrategias de comunicacin en el mundo laboral y profesional.

De esta forma, tener pautas metodolgicas que garanticen el buen desarrollo de estos
documentos, permitir a estudiantes y maestros manejar en forma adecuada y normalizada
los elementos bsicos para que los trabajos escritos sean productos del proceso de
enseanza y aprendizaje.

Los criterios que entregue esta gua para la elaboracin y presentacin fsica de los
proyectos de finalizacin, tienen como objetivo principal establecer los cnones para la
elaboracin de trabajos por parte de estudiantes y evaluacin por parte de maestros,
haciendo nfasis en los elementos formales y el manejo de la informacin, las fuentes
utilizadas y bibliografa como elemento importante para la recuperacin y difusin de la
informacin consultada, adems el orden que debe drseles, el manejo de un aparato crtico
y buscar que el texto final tenga una estructura integral y normalizada.

La firme y apropiada aplicacin de esta gua, implicara una valiosa contribucin a la


normalizacin de estos documentos y al crecimiento acadmico y misional de la Escuela.

1. SECCIONES
Todo documento acadmico debe tener unas caractersticas y secciones que le den una
formalizacin.

Frente a los trabajos de clase y de finalizacin de estudios en los programas de la Escuela


Fernando Sor se definen las siguientes secciones esenciales:

1.1 Portada: Todo documento debe tener una portada en donde contenga, el nombre del
trabajo, presentado por (nombre y cdigo de matricula), dirigido a (nombre del profesor),
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nombre de la materia, nombre de la institucin educativa (escuela de msica Fernando Sor),


nombre del programa en que se matricul, ciudad y fecha. Esta portada no debe estar
numerada y as mismo respetar las normas del total del documento, es decir fuente y
mrgenes. ver pg 11, ej 1.

1.2 Tabla de Contenido: Como su nombre lo indica, la tabla de contenido informa sobre el
contenido del documento e indica los ttulos de los captulos, sus divisiones y subdivisiones
de los temas tratados, estos deben coincidir con el orden en que aparecen en el documento,
indicando para cada seccin la pgina dnde se localiza.

No se debe confundir a la tabla de contenido con el ndice ya que este ltimo consiste en una
relacin alfabtica de nombres, fechas, imgenes o lugares geogrficos que aparecen en el
texto. En casos especficos como tablas, mapas o imgenes es de gran utilidad agregar junto
con la tabla de contenido un ndice de estos, indicando para cada uno su ttulo y la pgina en
donde se encuentra, si su trabajo contiene un gran nmero de imgenes o anexos de este
tipo se debe incluir esta clase de ndices. ver pg 12, ej 2

1.3 Introduccin: Es el primer elemento en un trabajo escrito en donde se seala la


relevancia y direccin del trabajo, sus alcances, limitaciones, motivaciones y metodologas
empleadas. Es usual dar una breve informacin sobre las secciones del trabajo o en
ocasiones una sinopsis de los captulos del documento, pero no se debe confundir con un
resumen o abstract, ni tampoco realizar en la introduccin un detallado recuento de la teora,
los mtodos o resultados. Tampoco se deben incluir conclusiones.

1.4 Justificacin: La justificacin suele ser un buen recurso complementario en donde a


travs de un texto corto (Dos a tres prrafos) se deben formular las motivaciones, problemas
o hiptesis a las que responde el documento. En esta seccin es posible plantear los
elementos externos, realidades sociales o contextos que motivan la realizacin del proyecto o
documento.

1.5 Objetivos: Los objetivos deben dividirse entre objetivo general y especficos. Los
objetivos deben iniciarse con verbos en infinitivo es decir terminados en (ar, er, ir) sin
importar su jerarqua o clase.

El objetivo general debe ser uno solo y debe contener la accin o meta central, debe ser
explcito, realizable, coherente y comunicable Ej: Producir la cancin/ Realizar un
concierto de grado etc.

Los objetivos especficos deben ser mnimo 2, deben estar enumerados en orden de
importancia, temporal y lgico. Deben detallar en forma de acciones los procesos del trabajo,
y no deben exceder al objetivo general, deben complementarlo. Ej. Elaborar los procesos de
posproduccin de la grabacin/ Seleccionar el repertorio y el formato adecuado

1.6 Descripcin- Desarrollo: Es en esta seccin donde se realiza la exposicin del


contenido central del tema, tesis o planteamiento que hace el autor, as como el despliegue

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de los argumentos que explican, profundizan, respaldan y complementan la posicin frente al


tema tratado.

No existe un nmero mximo de captulos, ms en un trabajo de finalizacin de estudios


deben existir ms de dos secciones, donde se expongan los contenidos y resultados del
proceso.

El desarrollo de los trabajos implica un planteamiento ordenado de las ideas expuestas, una
exposicin de las inquietudes y las posibles soluciones que se pueden dar. Lo ms
importante es cumplir y mostrar de un modo coherente la realizacin de lo planteado en los
objetivos, as como cumplir con los requerimientos dados para cada trabajo.

Los captulos son las mayores divisiones del trabajo que dan la estructura al documento.

A cada captulo le corresponde un tema especfico del trabajo, estos deben tener un ttulo
que indique su contenido y deben corresponder al planteado en la tabla de contenido, as
mismo sus subdivisiones correspondientes, si las hay. Los ttulos de los captulos deben
escribirse con mayscula sostenida, centrado desde el margen superior de la hoja y en
negrilla. Los subttulos o divisiones se escriben con mayscula sostenida, precedidos de los
numerales correspondientes, en una fuente inferior a la del ttulo y por lo general alineados a
la izquierda. ver pg 13, ej 3

Para disear el documento final es importante primero, pensar en la totalidad del mismo,
para otorgarle una estructura continua con inicio y final satisfactorio. La redaccin de frases
y oraciones es el punto vital de un gran documento, por lo tanto debemos exponer nuestras
ideas en frases especficas y ordenadas, para que nuestros prrafos sean claros y
coherentes.

El uso de conectores es muy til para fortalecer nuestro vocabulario y recursos ortogrficos,
por lo tanto aconsejamos una consulta exhaustiva de estas listas y el uso de estos, ejemplos
de conectores son: pero, sin embargo, por el contrario, en consecuencia, as pues, por
consiguiente, por lo tanto, en efecto, es decir, as mismo Entre muchos otros que son
de gran ayuda para la redaccin de este tipo de documentos.

1.7 Conclusiones: En pro de la redaccin de textos se sugiere como primera medida, tener
un alto nivel de claridad, coherencia y cohesin con lo que se quiere comunicar, pensar que
estamos en dialogo con un lector desconocido a quien debemos transmitirle un mensaje de
una manera clara y efectiva.

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En esta seccin se incluyen las deducciones o resultados finales del proceso o los temas
desarrollados. De igual manera pueden formularse interrogantes, inquietudes, obstculos o
inconvenientes que fueron el resultado del proceso y de la creacin del documento.
Generalmente la extensin de las conclusiones no es superior a una hoja.

1.8 Bibliografa: Esta seccin por lo general es la ltima del documento y da cuenta de las
fuentes que fueron consultadas durante la elaboracin del trabajo.

Las fuentes incluidas en la Bibliografa pueden o no estar citadas dentro del texto, es decir
todas las fuentes o recursos bibliogrficos deben aparecer nombrados en la Bibliografa aun
as no se hayan citado textualmente al interior del texto.

Para observar los detalles entorno a la forma de citacin y los tipos de bibliografa remitirse a
la seccin No 4 de este documento.

1.9 Anexos: Son las imgenes, materiales, mapas, partituras o dems elementos que el
autor crea conveniente que deban complementar el documento. Usualmente se ponen al final
del documento y deben estar relacionados en la tabla de contenido segn su aparicin y
ubicacin, para facilitar el acceso por parte de los lectores.

2. PRESENTACIN TEXTUAL:
La normalizacin de un texto inicia desde los bsicos elementos formales, es por esta razn
que un documento debe mantener en su totalidad algunos elementos que mejoran la
presentacin y de igual manera facilitan la lectura.

2.1 Fuentes: Aunque el estilo al interior de un trabajo escrito hace parte de los gustos
personales del autor, se debe usar el tipo de letra Arial. Esta fuente que generalmente viene
predeterminada en los procesadores de palabras como Microsoft Word, facilita la lectura y
formaliza la extensin de los prrafos y por ende de las hojas.

El tamao de la fuente puede variar, pero se solicita que el tamao del texto sea de 12 para
contenidos y 14 para ttulos. El tamao de las fuentes en las citas al pie de pgina debe ser
de 8 y de citas incluidas en el texto debe ser 10.

El uso de maysculas sostenidas solo debe estar dirigido a ttulos generales o de secciones.
De igual manera los subrayados, negrilla o cursiva deben ser usados solo en partes textuales
con el fin de diferenciarles del cuerpo del texto.

2.2 Prrafos: Es usual que un mismo documento maneje diferentes tipos de prrafos, pero
es importante formalizar el cuerpo del documento con un solo estilo.

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Con el fin de facilitar la lectura del texto, se debe usar un interlineado mximo 1,5 entre las
lneas, ya que si se usa un interlineado superior la extensin del documento puede aumentar
y los contenidos suelen perder importancia.

Se debe tener en cuenta que redactar prrafos muy extensos no es una buena estrategia de
redaccin y es preferible exponer y desarrollar una o dos ideas por prrafo que adems se
complementen.

2.3 Margen y Orientacin: Es recomendable formalizar las mrgenes del total de un


documento, para que su presentacin sea uniforme y colabore con la lectura. Es importante
que en cada uno de los costados del documento, es decir: inferior, superior, izquierdo y
derecho, se respeten las siguientes convenciones.

Si es para el inicio de un capitulo:

Superior: 7 cm
Inferior: 2.5
Izquierdo: 3 cm
Derecho: 3 cm

Para una pgina que inicie en prrafo o subttulo:

Superior: 2.5 cm
Inferior: 2.5 cm
Izquierdo: 3 cm
Derecho: 3 cm

La orientacin de las paginas es un factor importante ya que si no hay una uniformidad, es


posible que el texto se vea afectado. Algunos cuadros, mapas, imgenes o diagramas
requieren un cambio de orientacin de la pgina de Vertical a Horizontal, pero se debe tener
cuidado en el cambio de esta orientacin.

2.4 Numeracin, encabezados y marcas de agua: La numeracin del documento debe ir


centrada en la parte inferior de la hoja.

Los encabezados son de gran utilidad en algunos documentos, si son imgenes o logos no
deben afectar el cuerpo y el texto de la hoja, si es un texto es preferible que no sea tan
extenso.

Las marcas de agua son un buen recurso esttico, pero el uso generalizado en un documento
puede afectar la lectura y la inclusin de otras imgenes. Es preferible omitir su uso si el
documento no lo requiere.

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3. PRESENTACIN ANEXOS

Los anexos son un elemento esencial en la presentacin de los trabajo. Se deben incluir en la
Tabla de Contenido con su paginacin y descripcin para que el lector pueda remitirse a
estos con facilidad, y en dado caso que sea un nmero extenso de imgenes se debe
indexar.

3.1 Partituras y scores: Tanto para las propuestas de repertorio musical y los trabajos de
produccin, as como para todos los trabajos y requerimientos acadmicos solicitados en la
Escuela Fernando Sor, se deben anexar las partituras, arreglos o secciones realizadas en
Finale o Sibelius. No se aceptan la presentacin este tipo de anexos a mano, fotocopias o
escaneos.

3.2 Imgenes: Se debe ser cuidadoso con la calidad y ubicacin de las imgenes anexadas
en el documento. Si hay una cantidad considerable de imgenes, ilustraciones o fotografas
se debe agregar un ndice al inicio o al final del documento y adems numerarlas; si lo
amerita todas las imgenes deben tener una descripcin a pie de foto o de pgina.

3.3 Material de Audio: Para los trabajos finales se debe anexar un disco compacto o DVD
con las versiones que se interpretaran, maquetas de temas propios o maquetas de temas a
producir con una excelente calidad de sonido, esto facilitar a los evaluadores el
conocimiento de las obras y el rigor de estas. De igual manera y con un carcter obligatorio
debe tener una presentacin artstica que consiste en: Label del Disco Compacto, Cartula,
Contraportada y si se desea un cuadernillo que contenga todos los crditos artsticos, textos,
fecha y lugar de produccin. En caso que no se anexe cuadernillo esta informacin debe
estar contenida en el arte de la produccin. ver pags 14,15,16 anexos 4,5,6

4. APARATO CRTICO Y BIBLIOGRAFA.

4.1 Citas: se entiende por citas los prrafos, frases, expresiones o ideas que se extraen de
la obra de un autor para incluir y complementar lo expresado en el trabajo. Cuando se trata
de citas textuales, stas pueden ser breves o extensas.

4.1.1 Citas textuales breves: En el caso en que la cita textual tiene menos de cuatro
renglones, se escribe dentro del texto entrecomillas, colocando el nmero correspondiente al
final, despus de las comillas y antes del punto.

Ej: Lo irracional es un principio importante, evidente e intencional, Dal nos refiere El


principio del placer est representado por el mundo de los deseos subconscientes, el mundo
irracional1.

1
Dal, Salvador. El surrealismo. Revista Hispnica Moderna Ao 1- No 3- Pg. 234

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4.1.2 Citas textuales extensas: en caso que la cita textual ocupe ms de cuatro lneas, se
incluye separada del texto a un rengln, en un tamao de letra inferior a la usada en el
trabajo, sin comillas, y se anexa centrada y en cursiva. Al final se pone el nmero antes del
punto.

Ej: As mismo Benedetto hace una curiosa crtica a cantantes, compositores y empresarios de
su poca, tanto as que all se evidencia su constante tensin hacia Antonio Vivaldi quien
indiscutiblemente era la figura ms relevante en Venecia. Nos indica:

La crtica de Marcello es de ms amplio alcance y su en su libro (El teatro a la moda) Vivaldi aparece como el
blanco predilecto es ante todo en virtud de su posicin predominante dentro del panorama operstico veneciano,
aunque es indudable que en los ataques de Marcello contra Vivaldi subyacan razones de tipo personal, a figura
del prete rosso se converta ante todo en el smbolo ms llamativo de un leguaje compositivo muy difundido en
2
la Venecia de entonces .

4.2 Cita bibliogrfica a pie de pgina: Esta es la informacin bibliogrfica precisa con la
que se cuenta, que facilita la identificacin de la fuente de la cual se extract la cita en el
texto del trabajo. La mayora de los procesadores de texto tiene la funcin de presentar estas
notas y su numeracin continua. Los datos que deben tener una referencia de pie de pgina,
en su orden, son:

Autor (Apellido, Nombre) Ttulo. Edicin, Ciudad, fecha, pgina de la cita.


1.
Ej. ZAMBRANO, Ral. Historia Mnima de la Msica en Occidente. Turner, Madrid, 2013. P.
10

4.3 Ibid. y Op.cit. Cuando una obra se cita ms de una vez en un texto, no es necesario
repetir todos los datos de la referencia bibliogrfica de pie de pgina. En su lugar se utilizan
las abreviaturas Ibid y Op. cit., que quieren decir en el mismo lugar y en la obra ya citada.

4.3.1 Ibid. Se maneja cuando una misma obra se cita consecutivamente, es decir, no se
intercala otra referencia. Para la nota de pie de pgina se utiliza la abreviatura Ibid, seguida
de una coma, luego la letra p. y los nmeros de las pginas correspondientes al lugar donde
se obtuvo la cita.

Ej:
1
MARCELLO, Benedetto. El teatro a la Moda. Alianza Msica. Introduccin Stefano
Russomano. Madrid. 2001. P. 54

2
Marcello, Benedetto. El teatro a la Moda. Alianza Msica. Introduccin Stefano Russomano. Madrid.
2001. P. 54

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2
Ibid, P. 13

4.3.2 Op.cit. Se utiliza cuando se hace necesario citar de nuevo la obra de un autor ya
citado en forma completa, y cuando las citas no son continuas. La nota de pie de pgina
incluye: Apellido del autor, nombre. Op.cit. Una coma, la letra P. y el nmero de la pgina
correspondiente al lugar de donde se obtiene el texto. Si del mismo autor se ha citado ms de
una obra, se debe indicar tambin el ttulo de la obra correspondiente para poder ubicar con
precisin a la obra citada.

Ej:
1.
ZAMBRANO, Ral. Historia Mnima de la Msica en Occidente. Turner, Madrid, 2013. P. 10
2
MARCELLO, Benedetto. El teatro a la Moda. Alianza Msica. Introduccin Stefano
Russomano. Madrid. 2001. P. 54
3.
ZAMBRANO, Ral. Op. Cit., P. 15

4.4 Otras tipos de citas Bibliogrficas: Las citas de imgenes, cuadros, mapas o
diagramas deben mantener la numeracin general del documento y respetar la formalizacin
de fuente y tamao que se est usando.

4.4.1 Sistema de nombre y ao: Se ubica inmediatamente despus de la cita, entre


parntesis, se pone el apellido del autor, el ao de publicacin de la obra y la pgina de
donde se obtiene la informacin.

Ejemplo: El surrealismo representa una revolucin de orden vital y moral. (Dali: 1935, 233)

Esta forma de cita requiere la presentacin de la bibliografa citada al final del captulo,
anexando despus los dems datos bibliogrficos.

4.4.2 Referencias de Artculos de Peridicos y Revistas: incluyen en su orden:


Autor.Ttulo del artculo: nombre del peridico o documento. Ciudad. (Da, mes, ao); pginas
consultadas.

Ej. CEPEDA SANCHEZ, Rock y Poltica en Colombia en la dcada de los sesenta, Tabula
Rasa, U Rosario. Julio Diciembre de 2008. 315- 317

PALACIOS, Marco. Ciencia clandestina. En: Lecturas Dominicales, El Tiempo. Bogot. (14,
oct., 2001); p.3

4.4.3 Referencias de documentos electrnicos: Como es usual un alto volumen de las


referencias bibliogrficas en los documentos actuales provienen del mbito WEB. Estos
documentos pueden ser citas de pginas, redes sociales, bases de datos, registros en
formato legible por computador. El uso de las citas de estos recursos es de vital importancia,
ya que los derechos de autor en los ltimos aos han sabido mutar a este escenario y existen
leyes, normas y reglas que controlan el uso de estos recursos, as como su plagio y uso.

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Estas referencias llevan en su orden: Autor. Ttulo. Edicin. Lugar de publicacin: Editor,
fecha. (Fecha de consulta: da mes, ao).

Ej: LIANG, Chauser Chaoyun. Critical success factors for reinventing the academic library.En:
Reference review, [on line] Vol. 127 (no.2), 1998; p.127-133
http:/www.emeraldlibrary.com/brev/24027bbl.htm (Acceso: 10 Agosto, 2014).

Grove Music Online. Film Music. Oxford Music Online. Artculo En


http://www.oxfordmusiconline.com:80/subscriber/article/grove/music/09647(Acceso: 10
Agosto, 2014)

5. DERECHO DE AUTOR: Con el fin de cumplir con los requisitos legales y como
ejercicio importante en la labor musical, se deben registrar en la Direccin Nacional de
Derechos de Autor, las obras propias realizadas o producidas que acompaen este
proceso. Las guas y pasos para este requisito se encuentran en el sitio web:

http://www.derechodeautor.gov.co/

Para este proceso se debe crear una cuenta como autor en este portal y posteriormente
la obra musical se debe registrar en estas 3 categoras:

1. Fonograma

2 Obra Literaria

3. Obra Musical- Score.

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EJEMPLO 1

LA MUSICA EN EL RENACIMIENTO

Presentado por: FERNANDO ARIAS R

COD: 0001

Dirigido a: Luis Ramrez

Materia: Historia de la Msica

ESCUELA DE MUSICA FERNANDO SOR

Programa: PRODUCCION MUSICAL

Bogot, D.C Mayo 25 de 2015

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EJEMPLO 2

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EJEMPLO 3

ENLACES DE LOS ACORDES TRIADAS EN ESTADO FUNDAMENTAL

1. DUPLICANDO LA FUNDAMENTAL EN LOS DOS ACORDES

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EJEMPLO #4: DIMENSIONES LABEL CD

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EJEMPLO #5: DIMENSIONES TEMPLATE INTERNO FRONTAL Y


TRASERO

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