Colegio La Merced

Cayey, Puerto Rico

Curso Escolar 2017- 2018

Prontuario de Estudios Sociales
Quinto grado

Sra. Ivelisse Cotto Cotto

ivelissecotto@colegio-lamerced.org
Hora de capacitacin: 2:15 p.m 3:00 p.m.
I. Descripcin del curso
El Programa de Estudios Sociales del Colegio Nuestra Sra. de la Merced aspira a que el estudiante
logre una compresin de los procesos histricos y sociales que configuran la sociedad
puertorriquea y otras sociedades, con el objetivo que participe consciente y activamente en su
desarrollo y mejoramiento. Por otro lado, capacita al estudiante a entender el proceso de toma de
decisiones en la interaccin social y lo equipa con destrezas necesarias para que logre una sana
convivencia en su entorno social. Promueve en el estudiante sentido de igualdad, tolerancia y
justicia, as como actitudes de solidaridad y respeto. El programa se rige por los ocho estndares
del Departamento de Educacin de Puerto Rico:
1. Cambio y Continuidad
2. Personas, Lugares y Ambiente
3. Desarrollo Personal
4. Identidad Cultural
5. Produccin, Distribucin y Consumo
6. Conciencia Cvica y Democrtica
7. Conciencia Global
8. Sociedad Cientfica y Tecnolgica
II. Objetivos generales
Al finalizar el curso de Estudios Sociales de Quinto grado, el estudiante estar capacitado para:
Aplicar los conceptos aprendidos en la clase en su entorno social.
Localizar e identificar lugares en un mapa y/o globo terrqueo.
Sealar la importancia que tiene Puerto Rico dentro del continente americano.
Clasificar los recursos renovables y no renovables.
 Reconocer la importancia de los recursos naturales como fuente de energa para los habitantes
de Amrica.
Explorar y disfrutar de la flora y fauna de las Amricas.
Comparar y contractar las grandes civilizaciones de Amrica.
Identificar acontecimientos histricos relevantes en el desarrollo de la historia.
Construir lneas del tiempo como herramienta para la organizacin detallada y cronolgica de
eventos histricos en el continente.
Evaluar las consecuencias polticas, econmicas, sociales y culturales de las exploraciones y
conquistas en Amrica.
Comprender diversos aspectos de la conquista y colonizacin de Espaa, Portugal, Francia,
Holanda e Inglaterra en Amrica.
Identificar relaciones de causa y efecto en eventos histricos.
Distinguir entre hecho y opinin.
Valorar la importancia que tiene el estudio del pasado para la comprensin del presente.
Conocer y analizar los problemas y retos que enfrenta nuestro continente americano hoy da.
III. Textos
*Sociales 5: Serie Kronos.Publicaciones Educativas, 2016
*Sociales 5: Cuaderno de ejercicios Publicaciones Educativas, 2016.
IV. Materiales
Sern anunciados por el maestro el primer da de clases.
V. Contenido Temtico
Primer Semestre
Unidad 1: Amrica su geografa
Unidad 2: Amrica antes del encuentro
Unidad 3: El encuentro americano
Segundo Semestre
Unidad 4: Gritos de Independencia
Unidad 5: La Amrica que habitamos
VI. Evaluacin
* Cuatro exmenes por semestre
* Pruebas cortas
* Presentaciones orales
* Trabajos de ejecucin en la sala de clases
* Assessments acumulativos (biografas, tirillas cmicas, acrsticos, poemas concretos, juegos
interactivos, otros)
* Clase diaria
VII. Datos Importantes
1. No habr reposicin de exmenes o pruebas cortas sin la presentacin de evidencia mdica u
otra justificacin vlida. (Inciso 7, parte D)
2. Si la ausencia conlleva ms de dos das consecutivos se coordinar con el maestro para la
fecha de reposicin.
3. En todo trabajo relacionado a la clase, cada cinco (5) errores ortogrficos equivalen a un punto
menos, comenzando desde que escribe el nombre y la fecha.
4. Si el estudiante no entrega una asignacin o trabajo especial el da correspondiente, ser
penalizado con un descuento de la puntuacin.
5. Se usar el blog como medio informativo.

*Importante*: Las reuniones entre padres/encargados y el maestro son por acuerdo previo en el
horario acordado entre ambas partes. Por tal razn tendr que enviar una notificacin por escrito
con el/la estudiante o enviar un correo electrnico: ivelissecotto@colegiolamerced.org para as
coordinar citas. El uso de ste es nico y exclusivamente para coordinar citas y/o notificaciones.
*Este prontuario est sujeto a cambios