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PROYECTO DE MONOGRAFA DE GRADO 1

Ttulo del proyecto :


Investigador :
Correo electrnico :
Asesor :

A. PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO


(En esta primera parte se har la presentacin del problema escogido)

1. Descripcin del Proyecto

El objetivo de este punto es proporcionar al lector una idea general de la investigacin


a ser realizada. En este apartado se buscar describir de manera GENERAL el tema a
investigar y debe estar vinculado a las reas de estudios teolgicos que brinda el ISET.
El orden del mismo puede ser variado; no debe dejar de incluir el rea de la Teologa
abordada (Sagrada Escritura, Teologa Sistemtica, Teologa Pastoral), la descripcin
del probable tema, el tipo de investigacin, las fuentes que se van a usar (bibliogrfica,
de campo), y la importancia de la investigacin. Tema acadmico: Tiene que estar
vinculado a las reas de estudios teolgicos que brinda el ISET:
(Extensin mxima una pgina - 400 palabras)

2. Fundamentacin y formulacin del problema

En este apartado se formular claramente el problema a cuya solucin, comprensin o


entendimiento se contribuir con el desarrollo de la investigacin. Este debe ser
delimitado y concreto. Se debe hacer una descripcin precisa y completa de la
naturaleza y magnitud del problema, indicando la(s) pregunta(s) que se pretende
resolver con la investigacin.
Para definir con precisin una pregunta de investigacin teolgica se pueden seguir
este procedimiento:
a. Revisar el marco terico2 dentro del cual se examina el problema y se desarrolla
la investigacin, es decir, describir el rea de la teologa en la cual se est
investigando, precisando su alcance.
b. Precisar los procedimientos que conduciran a la solucin del problema.
c. Determinar la relevancia histrica y/o prctica en caso de hallar la solucin.
d. Finalmente, un problema est bien formulado cuando en la redaccin se ha
precisado:
- El objeto de estudio, cuyo modo de comportamiento se indaga.
- El tipo de interrogacin que se aplica al objeto de estudio.
- Elementos lgicos: Nexos de relacin entre categoras
(Extensin mxima dos pginas - 700 palabras)

1
El diseo de este proyecto ha tomado como base el propuesto en el Seminario de Investigacin
teolgica. ISET. 2009. El cambio de nombre ha sido determinado por el Consejo Acadmico del ISET en
setiembre del 2014.
2
Revisar acpite B.
Ejemplos:
Problema general.
Es adecuada y contextualizada la accin pastoral de la catequesis familiar en la
Parroquia X de S.J Lurigancho, 2012?
Problemas especficos:
1. En qu contexto sociocultural se desarrolla la accin pastoral de la C. familiar en la
Parroquia X?
2. Qu fundamentos teolgicos sustentan la accin de la C. Familiar?
3. Cmo se ha realizado la intervencin de la C. Familiar en la Parroquia X en los
ltimos dos aos?

3. Objetivo / Hiptesis

Las hiptesis se utilizan para dar respuestas tentativas al problema y expresan las
relaciones que pretende verificar o rechazar (investigaciones explicativas). Los
objetivos se utilizan en investigaciones exploratorias o descriptivas, donde el marco
terico es insuficiente o inexistente. De acuerdo al tipo de investigacin elegida se
formularn objetivos e hiptesis.

Los Objetivos

Los objetivos de investigacin tienen la finalidad de sealar a lo que se aspira en la


investigacin y deben expresarse con claridad, pues son las guas del estudio. Estos
propsitos se utilizan en infinitivo, como observar, determinar, analizar, identificar,
entre otros. El objetivo general suele salir de la pregunta de investigacin y los
objetivos especficos son los pasos para alcanzar el objetivo general. Ejemplos:

Objetivo general:
Establecer la pertinencia3 de la accin pastoral de la catequesis familiar en la Parroquia
X de S.J Lurigancho

Objetivos especficos:
1. Describir el contexto sociocultural de la accin pastoral de la C. familiar en la
Parroquia X
2. Identificar los fundamentos teolgicos, bblicos, sistemticos y pastorales, que
sustenten la accin de la C. Familiar.
3. Evaluar la intervencin de la C. Familiar en la Parroquia X en relacin a sus
fundamentos teolgicos.

Hiptesis

Las hiptesis son explicaciones tentativas del problema que se estudia, por lo que
constituye una respuesta previa al problema de investigacin. En este punto se
plantearn las razones que conducen a considerar la hiptesis planteada como posible
respuesta. Este apartado depender de la pregunta de investigacin.

3
La pertinencia es la adecuacin o el sentido de algo en un determinado contexto. (RAE)
Deber formularse en trminos claros, es decir, emplear palabras precisas que no den
lugar a mltiples interpretaciones. La claridad con que se formulen es fundamental,
debido a que constituyen una gua para la investigacin. Ejemplo:
La accin pastoral de la catequesis familiar es pertinente (adecuada y contextualizada)
a la Parroquia X de San Juan de Lurigancho, 2012
(Extensin mxima una pgina - 400 palabras)

B. MARCO TERICO
1. Antecedentes de la Investigacin

Se presentar el estado del desarrollo del problema propuesto en el proyecto y las


fuentes de informacin consultadas. Esta seccin tiene como preguntas orientadoras:
Cul es el origen del objeto de la investigacin? Qu evolucin ha tenido? Qu
otras investigaciones similares se han hecho? Se realizar de la siguiente forma (los
diferentes tipos de letra son para distinguir las partes de los antecedentes solamente)

Apellido del autor (ao), el ttulo del libro o del captulo, resumen de la
informacin que es relevante para el trabajo que se est realizando, conclusin
a que se puede llegar de esa informacin y relacin que tiene ese trabajo con el
estudio que se est por realizar.

Ejemplo:
1. Amato (1998) en Ges il Signore. Saggio di cristologia presenta en su captulo XIII
La Encarnacin, acontecimiento cristolgico el tema del Celibato de Jess. Menciona
que existe una particular reticencia a mencionarse este tema por la reserva que hay en
el acercamiento a la sexualidad humana de Jess y por el anlisis an insuficiente de
esta problemtica por parte de las modernas ciencias psicolgicas. El misterio de la
castidad es el misterio de su pasin y muerte, el culmen de la misin y del celibato por
el reino es el sacrificio. Por lo tanto, el celibato de Jess encuentra su profundo
significado en su unin con el Padre, en su total entrega al sacrificio.

(Extensin mxima tres pginas, 1200 palabras)

2. Bases tericas
Especifique y explique las categoras conceptuales que se emplearn para el anlisis de
los datos. El marco terico debe sustentar conceptualmente el planteamiento del
problema. En esta seccin se podr responder a esta pregunta gua: Qu teoras o
fundamentos tratan de explicar el problema de investigacin que se ha planteado?

Ejemplo:
Catequesis Familiar
Definicin de Catequesis
Finalidad
La catequesis como iniciacin cristiana
Catequesis y evangelizacin
Fundamentos teolgicos de la CF
- Biblia
- Magisterio
- Tradicin

(Extensin mxima tres pginas, 1200 palabras)

C. METODOLOGA
1. Descripcin de la Metodologa

Se plantearn los mtodos teolgicos y tcnicas que guiarn la investigacin. Algunos


ejemplos:
Medievales : Lectio / Quaestio
Bblicos : Mtodos histrico crticos, mtodos sincrnicos, acercamientos.
Teolgico trascendental (Bernand Lonergan)
Antropolgico trascendental (Karl Rahner)
Teolgico Latinoamericano (C. Boff)
Pastoral Latinoamericano (Puebla)

Tcnicas:
Anlisis de contenido: descriptivo, comparativo y de cambios.
Entrevista
Observacin
Cuestionarios
Anlisis histrico

El enfoque de investigacin que predominar en teologa es el cualitativo, sobre todo


de perfil descriptivo y explicativo (comprensivo).

(Extensin mxima una pgina - 400 palabras)

2. Cronograma de la Monografa de Grado

Como segundo elemento se consignar el cronograma de ejecucin de la Monografa


de Grado, segn sea cada caso. Esta programacin incluir el tiempo empleado para la
revisin de bibliografa, trabajo de campo, sesiones de asesora, y tiempos dedicados a
la redaccin. Mediante este instrumento se podr realizar un seguimiento ordenado
del proceso de investigacin por parte del asesor. Anexo 1

3. Bibliografa

Se clasificarn las fuentes en:

Bsica: son documentos que aportan las bases tericas y que ofrecen los
fundamentos para la respuesta del problema de investigacin. Se presentarn:
- Resea de dos libros y dos artculos especializados.
- No se admitirn manuales
Complementaria: Son documentos que permiten profundizar sobre alguno de
los temas desarrollados, ampliar la visin o considerar opiniones alternativas a
las ofrecidas en la investigacin. Se pueden consignar hasta un mximo de 20
escritos.

D. PRESENTACIN DEL PROYECTO A LA DIRECCIN DE ESTUDIOS

1. Encuentro con el Asesor


El primer dilogo tiene que llevar a la elaboracin de un primer bosquejo de trabajo. Lo
primero que debe presentar el estudiante al asesor:
- Motivacin en alguna rea de la teologa
- Presentacin de las preguntas en torno a un gran tema que pretende investigar
- Definir la pregunta o preguntas que pretende responder con su investigacin.
- Posible camino para la solucin del problema (metodologa).
- Determinar la relevancia que podra darse en el estudio del tema propuesto.
- Bibliografa bsica y al alcance del alumno.
El alumno elaborar con el modelo propuesto por el ISET su proyecto de monografa
de grado.

2. Elaboracin del proyecto de monografa


- Trazar los objetivos que manifiesten lo que aspira la investigacin. Expresarse
con claridad (verbos en infinitivo). El objetivo general suele salir de la pregunta
de investigacin y los objetivos especficos son los pasos para alcanzar el
objetivo general (basta con dos o tres que pueden desembocar en la estructura
del trabajo).
- Descripcin de la metodologa que se ha de llevar en el trabajo de
investigacin.
- Establecer una bibliografa pertinente para el trabajo de investigacin. Aqu se
perfila los antecedentes de la investigacin. Tambin se delimita las bases
tericas a tener en cuenta.
- Posible trazado de la calendarizacin del trabajo.

3. Encuentro con el Director de Estudios:


El alumno presenta a la Direccin de Estudios el proyecto de su monografa de grado.
El Director podr manifestar alguna observacin al mismo para que pueda ser
nuevamente revisado por el asesor si as fuera el caso. Por el contrario, si no se diera
esto, se aprueba el proyecto y corre el tiempo de un ao para su presentacin.

4. Elaboracin de la monografa de grado:


Se tiene que ser coherente con los plazos propuestos en el calendario, especialmente
los encuentros pertinentes con el asesor.
Procurar que la monografa como tal sea leda por otra persona sobre todo para
revisar la ortografa y redaccin as como el sentido de lo que se quiere expresar en el
contenido de la investigacin.

Entregar en el plazo acordado la monografa para ser evaluada (2 copias en anillado).


Revisin de los lectores: plazo de 15 das.

Cosas prcticas a tener en cuenta:


Cuidar la presentacin formal (atender a las normas para la presentacin de
trabajos cientficos del ISET). Procurar que la monografa, como tal, sea leda por
otra persona sobre todo para revisar la ortografa y redaccin as como el sentido
de lo que se quiere expresar en el contenido de la investigacin.
Debe ser breve (la Monografa completa debe tener un mnimo de 45 pginas y un
mximo de 50 pginas).
Bibliografa: 15 fuentes (nmero mnimo requeridos para la investigacin, entre
libros y artculos)
Cumplir con los plazos pertinentes. Esto, especialmente en los encuentros de
revisin con el asesor. El pago respectivo al Asesor lo realiza el alumno
directamente.
Entregar en el plazo oportuno la monografa para ser evaluada (2 copias de la
elaboracin del Proyecto y 2 copias en anillado de la Monografa). Esta evaluacin
final consta del informe final del Asesor y la revisin coordinada de dos lectores
junto con el Asesor, quienes tambin darn la calificacin respectiva.
En el caso de alumnos de CCRR, el procedimiento es el mismo. Pero quien solicite
hacer solo la Monografa de Grado en lugar de Examen Profesional deber
sustentarlo pblicamente. Esto ltimo lo coordinar con la Direccin de estudios.
Entregada las evaluaciones del asesor y de los lectores, se proceder a una
entrevista final con el Director de Estudios para que el alumno realice la ltima
revisin para el posterior empastado de la monografa en el plazo que se vea
oportuno entregar.
Anexo 1: Cronograma de elaboracin de la Tesina (para el alumno)

Actividades Tiempo

Semanas
Agosto Setiembre Octubre Noviembre Diciembre
1. Revisin
bibliogrfica
2. 1era sesin de
asesora
3. Redaccin del
1er captulo
4. Presentacin
preliminar del 1er
captulo (asesor)
5. 2da sesin de
asesora
6. Redaccin del
2do captulo
7. Presentacin
preliminar del
2do captulo
(asesor)
8. 3era sesin de
asesora
9. Redaccin del
3er captulo
10. Presentacin
del 3er captulo
(asesor)
11. 4ta sesin de
asesora
12. Redaccin de
conclusiones
13. Revisin final
(asesora)
14. Presentacin
formal