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Dir.: Lic.

Ivn Alberto Santucho

Prof. Titular Universidad de Congreso


Prof. Titular Universidad Siglo 21
Col.Psi de Cordoba

Objetivos del curso:

Dar a conocer las principales tcnicas de intervencin psicoteraputicas y su utilidad


general en diferentes aplicaciones.
Brindar conocimiento terico-clnico de los trastornos psicolgicos desde la perspectiva
Cognitivo- Comportamental.
Desarrollar las habilidades de manejo clnico- teraputico de los trastornos psicolgicos
Disear e implementar los procedimientos de evaluacin, formulacin conductual y de
intervencin psicolgica.
Programa: Dividido en dos grandes eje: Trastornos Psicolgicos y Tcnicas Psicoteraputicas

MODULO TRASTORNOS PSICOLOGICOS

1. Tratamiento Cognitivo-Conductual de los Trastornos de Pnico y agorafobia

NATURALEZA: Situaciones evitadas y/o temidas. Miedo al miedo. Los ataques de pnico.
GNESIS Y MANTENIMIENTO: Adquisicin del miedo a las situaciones agorafbicas.
Situaciones temidas e hipervigilancia. Eventos estresantes. Hiperventilacin. EVALUACIN:
Entrevista. Cuestionarios. Autoinformes. Autorregistros
TRATAMIENTO PSICOLGICO: Principios y mtodos sobre los que se basa la TCC.
Distorsiones cognitivas en la ansiedad. Exposicin en vivo. Exposicin interoceptiva. Eficacia
de la exposicin en vivo.

2- Tratamiento Cognitivo-Conductual de los Trastornos de Fobias Especificas

NATURALEZA. Edad de comienzo y curso. Epidemiologia. Problemas asociados. Genesis y


mantenimiento.
EVALUACIN: Entrevista. Cuestionarios y autoinformes. Autorregistros. Observacin
TRATAMIENTO PSICOLGICO Exposicin en vivo. Complementos de la exposicin en vivo.
Casos especiales de tratamiento

3. Tratamiento Cognitivo-Conductual de los Trastornos de Fobia Social

NATURALEZA: Edad de comienzo y curso. Epidemiologia. Problemas Asociados. Genesis y


mantenimiento.
EVALUACIN: Entrevista. Cuestionarios y autoinformes. Autorregistro. Observacin.
TRATAMIENTO PSICOLGICO: Eficacia del tratamiento psicolgico. Aspectos generales de
la intervencin. Exposicin en vivo. Exposicin simulada. Reestructuracin cognitiva (terapia
cognitivo-conductual). Entrenamiento en habilidades sociales.

4. Tratamiento Cognitivo-Conductual de los Trastornos de Ansiedad Generalizada

NATURALEZA. Edad de comienzo y curso. Epidemiologia. Problemas asociados. Genesis y


Mantenimiento.
EVALUACIN: Entrevista. Cuestionarios y escalas de valoracin. Cuestionarios de ansiedad
Cuestionarios de preocupaciones. Autorregistros. Observacin
TRATAMIENTO PSICOLGICO: Eficacia del tratamiento psicolgico. Tratamiento de Brown,
OLeary y Barlow. Entrenamiento en relajacin. Reestructuracin cognitiva. Exposicin a la
preocupacin. Prevencin de las conductas de preocupacin. Entrenamiento en darse cuenta de
las preocupaciones.
5. Tratamiento Cognitivo-Conductual del Trastorno Obsesivo-Compulsivo.

NATURALEZA. Edad de comienzo y curso. Epidemiologia. Problemas asociados. Genesis y


mantenimiento.
EVALUACIN. Entrevista. Cuestionarios. Cuestionarios sobre TOC. Autorregistros.
Observacin
TRATAMIENTO PSICOLGICO. Eficacia de la exposicin ms prevencin de respuesta
Utilidad clnica de la exposicin ms prevencin de respuesta. Exposicin imaginal. Exposicin
en vivo. Plan de exposicin. Prevencin de respuesta.

6- Tratamiento Cognitivo-Conductual del Trastorno por Estrs Postraumtico

NATURALEZA. Edad de comienzo y curso. Epidemiologia. Problemas asociados. Genesis y


mantenimiento.
EVALUACIN Entrevista. Cuestionarios. Observacin y autorregistro
TRATAMIENTO PSICOLGICO: Eficacia del tratamiento psicolgico. Programas de
intervencin conductual breve para vctimas recientes. Exposicin. Procedimiento de exposicin
de Rothbaum y Foa. Inoculacin de estrs. Terapia de procesamiento cognitivo.

7.Tratamiento Cognitivo-conductual de la depresin

NATURALEZA. Edad de comienzo y curso. Epidemiologia. Problemas asociados. Genesis y


mantenimiento. Teoras Actuales de la Depresin. Las distorsiones cognitivas. Los
acontecimientos estresantes. La triada cognitiva
EVALUACION: Entrevista. Cuestionarios. Observacin y autorregistro
TRATAMIENTO: La terapia conductual. La terapia cognitiva (fase inicial-media-final).
Prevencin de la depresin. Caso Clnico.
8. Tratamiento cognitivo conductual de los trastornos bipolares

NATURALEZA: Edad de comienzo y curso. Epidemiologia. Problemas asociados. Genesis y


mantenimiento. Clasificacin. Aspectos crticos del diagnstico en el trastorno bipolar. El
trastorno biolgico y la terapia psicosocial.
EVALUACION: Entrevista. Cuestionarios. Observacin y autorregistro
TRATAMIENTO: Terapia de Conductual-cognitiva: Fundamentos de la psicoeducacin.
Deteccin de sntomas. El control de sntomas. Evaluacin y modificacin de cogniciones.
Pronstico de la enfermedad. La familia del bipolar. El suicidio en los pacientes bipolares

9. Tratamiento Cognitivo-Conductual de los trastornos Personalidad


Introduccin y definiciones. La Clasificacin de los trastornos de personalidad. Criterios
Diagnsticos generales para los Trastornos de Personalidad. Caracterizacin de los Trastornos de
Personalidad. Modelos Explicativos de los Trastornos de Personalidad. Teora de la Personalidad
de Beck y Freeman.
Tratamiento Cognitivo-Comportamental de los trastornos de personalidad Trastorno
Paranoide de la Personalidad. Trastorno Esquizoide de la Personalidad. Trastorno Antisocial
de la Personalidad. Trastorno Narcisista de la Personalidad. Trastorno Histrinico de la
Personalidad. Trastorno Lmite de la Personalidad. Trastorno de la Personalidad por
Evitacin. Trastorno de la Personalidad por Dependencia

10. Tratamiento Cognitivo-Comportamental de los Problemas de Pareja y de Familia

1. Modelo Cognitivo-Comportamental de funcionamiento martial. 2. La terapia: Componentes


conductuales y cognitivos. 3. La estructura de la TCC. de pareja. 4. Problemas familiares.
Problemas de nios y adolescentes que externalizan

MODULO: TECNICAS PSICOTERAPEUTICAS

1. Habilidades Teraputicas

1. Caractersticas personales para ser terapeuta. Motivaciones asociadas. 2. Actitudes bsicas del
terapeuta: Escucha activa, Empata, Aceptacin incondicional, Autenticidad. 3. Caractersticas
que favorecen la relacin: Cordialidad, competencia, confianza, direccin. 4. Habilidades de
Comunicacin: de escucha, clarificacin, parfrasis, reflejo, preguntas, confrontacin,
habilidades de entrevistador.

2. Evaluacin y Planificacin del Tratamiento

1. Contacto Inicial y Anlisis del Problema: Motivo de consulta y otros problemas


Anlisis del problema en la actualidad. Historia del problema. Tratamientos previos y actuales
del problema evaluado. Motivacin, objetivos y expectativas. Recursos y limitaciones. 2.
Trastornos psicolgicos asociados y trastornos anteriores

3. Introduccin a las tcnicas de modificacin de la conducta

1. Conceptos bsicos de modificacin de conducta. 2. Elaboracin de un programa de


modificacin de conducta. 3. Tcnicas operantes.
A. Procedimientos bsicos: Reforzamiento positivo: Reforzamiento negativo. Castigo.
Extincin.
B. Tcnicas para desarrollar y mantener conductas: Moldeamiento. Desvanecimiento.
Encadenamiento.
C. Tcnicas para reducir y eliminar conductas: Reforzamiento diferencial. Coste de respuesta.
Tiempo fuera. Saciacin. Sobrecorreccin.
D. Sistemas de organizacin de contingencias: Economa de fichas. Contratos de contingencia.

4. Tcnicas de relajacin

I. Tcnicas de relajacin 1. Introduccin 2. Posibilidades de control de la activacin 3.


Procedimientos para disminuir la activacin. 4. Tcnicas de respiracin 5. Entrenamiento
autgeno 6. Relajacin progresiva o diferencial. Relajacin muscular progresiva de Jacobson.

6. Tcnicas de exposicin en psicologa clnica

1. El paradigma de la exposicin 2. El tratamiento de exposicin 2.1. Introduccin 2.2.


Modalidades de exposicin 2.3. Duracin de la exposicin e intervalos entre sesiones 2.4.
Gradiente de la exposicin, activacin y nivel de atencin 2.5. Significacin de las conductas de
evitacin/escape 2.6. Potenciacin de la exposicin 2.7. Especificidad de la habituacin 2.8.
Predictores de xito teraputico 3. Aplicaciones

7. Tcnicas cognitivas y terapias cognitivo-conductuales

1. La terapia racional emotiva. Orgenes. Conceptos y objetivos teraputicos.El proceso de la


terapia racional emotiva 4.4. Principales tcnicas de tratamiento. Estilo teraputico y relacin
con el paciente. Principales aplicaciones. Terapia cognitiva. El proceso de la terapia cognitiva.
Principales tcnicas de tratamiento. Estilo teraputico y relacin con el paciente. Principales
aplicaciones

8. Reestructuracin Cognitiva

1. Bases tericas de la Rc. 2. Identificacin de cogniciones. Identificacin de supuestos y


creencias Justificacin de la RC. 3. Cuestionamiento de las cogniciones desadaptativas.
3.1 Cuestionamiento verbal de las cogniciones desadaptativas. 3.2 Cuestionamiento conductual
de las cogniciones. 4. Cuestionamiento de los supuestos y creencias. 5. Dificultades en la RC

9. Entrenamiento en habilidades sociales.

1. Introduccin 2. Bases terico-experimentales Tipos de conductas consideradas como


componentes de las habilidades sociales3. Aplicacin de los entrenamientos en habilidades
sociales 3.1. Introduccin 3.2. Preparacin de los entrenamientos 3.3. Tcnicas 3.4. Aplicaciones
individuales vs. grupales 3.5. Planificacin de las sesiones de entrenamiento 4. mbitos de
aplicacin

10. Entrenamiento en Solucin de Problemas


1. Introduccin histrica. 2. Definicin y concepto de solucin de problemas. 3. El proceso de
entrenamiento en solucin de problemas. A. Orientar hacia el problema. B. Definir y formular el
problema. C. Generar alternativas. D. Toma de decisiones. E. Puesta en marcha de la solucin y
revisin. 4. Estrategias de evaluacin de la capacidad de solucin de problemas. 5. Cuestiones
relacionadas con la aplicacin clnica del proceso. 6. Eficacia de la tcnica.

Metodologa de la enseanza

Se implementarn las siguientes estrategias didcticas:

- Exposicin terica del docente con ayuda de recursos tecnolgicos (audio-videos-


presentaciones)

- Clases terico-practicas con participacin de los alumnos.

- Trabajos con actividades prcticas y de reflexin.

-Practica con pacientes reales o simulados y supervisin permanente

- Consultora permanente con los docentes va correo electrnico y/o telfono.

Destinatarios
El programa est dirigido a licenciados en psicologa, mdicos (psiquiatria), y estudiantes de
dichas carreras.

Equipo docente
Direccin
Lic. Ivn Santucho

Profesorado
Lic. Ivn Santucho
Docentes Invitados

Requisitos para la obtencin del certificado:


Aprobacin de trabajos prcticos.
Aprobacin del Trabajo Final Integrador.
Registrar asistencia a clase superior al 75 %.
Estar al da con el pago de los aranceles al momento de finalizacin del curso.

Aranceles
Cuotas: 1 ao $ 850-
2 ao $1000

Duracin
De Septiembre 2017 a Diciembre 2018.
Cronograma primer ao:
23 Septiembre
21 Octubre
18 Noviembre
16 Diciembre

Cursado: UN SABADO AL MES de 9 a 17hs.