Está en la página 1de 6

CAMPO

1
2
3
4 Finalidad
5
6
7
8
9
10
11
12
Autor
13
14
15
16
17
18
19
objetividad
20
21
22
23
24
25
Rigurosidad cientfica
26
27
28
29
30
31
32
33
Elementos visuales
34
35
36
37
38
39
40 Links
41
42
43
44
45 Contenido
46
47
48
49 Actualidad
50
PREGUNTA
Es un blog?
Es un periodico?
Se identifica la audiencia?
Tiene un proposito claro?
Cuenta con enlace o descripcin?
Tiene redes sociales?
Tiene datos de contacto?
Est el nombre del autor?
Aparecen sus credenciales personales?
Hay algun enlace que nos permita contactarlo?
Cuenta con las redes sociales del autor?
El autor tiene alguna representacin con alguna institucin?
El dominio de la pgina nos da informacin sobre el autor?
La finalidad de la pagina es representar al autor?
Es posible saber desde donde administra la pgina el autor?
Hay ms de un autor acargo de la pgina?
El autor se trata no de un individuo sino de una institucin?
La informacin se trata de hechos, opiniones, propaganda, noticia?
El lenguaje esta libre de prejuicios y sentimientos?
Est el enlance afiliado a alguna organizacin?
El contenido tiene algun apoyo financiero de otras organizaciones?
Las fuentes de informacin estan recogidas de una forma que permitan su verificacin?
Ha sido la informacin analisada y confirmada por alguna institucin o persona independiente?
La pagina tiene errores oortogrficos o gramaticales?
Si se presentan investigaciones o testimonios de fuentes, la informacin esta citada correctamente?
La afirmaciones estn verificadas por citas?
Hay instituciones que respalden la informacin como por ejemplo: Universidades o centro de investigaciones?
Si citan paginas de internet que grado de credibilidad tienen estan pginas?
Cuenta con bibliografa?
Contiene contador de visitas?
La pagina permite comentarios?
Se apoya de imagenes o de audio para que la informacin sea clara?
La tipografia hace de la lectura agradable?
Contiene publicidad?
Tiene copyright?
Cuenta con redes sociales?
Hay errores ortogrficos, de redaccin o sintaxis en el cuerpo del texto?
La pgina te abre ventanas adicionales de publicidad? (spam)
la pgina tiene links a otras paginas?
Los enlaces funcionan correctamente?
La pgina tiene un dominio gubernamental .gov?
La pgina tiene un dominio educativo .edu?
el contenido tiene coherencia con la finalidad de la pagina o el autor?
La pagina cuenta con diferentes secciones?
Contiene bibliografa adjunta?
El tema que se trata en la pagina es conciso?
La pgina web permite suscribirse para recibir contenido peridico?
La informacin se actualiza con frecuencia?
Cuenta con fecha de publicacin?
El texto se public hace menos de 2 aos?
SI NO

nvestigaciones?