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Coordenao:
Professora Denise Barros Weiss
Verso 2015
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Contedo da apostila
SAUDAES .................................................................................................................................................... 3
PRONOMES PESSOAIS + VERBO SER ................................................................................................................... 3
PRONOMES POSSESSIVOS: ........................................................................................................................................ 6
VERBO ESTAR ...................................................................................................................................................... 8
VERBO TER......................................................................................................................................................... 14
NMEROS ......................................................................................................................................................... 16
VERBOS REGULARES NO PRESENTE DO INDICATIVO ....................................................................................... 19
ALGUNS VERBOS IRREGULARES NO PRESENTE DO INDICATIVO...................................................................... 21
SABER X CONHECER ............................................................................................................................................... 22
FUTURO (IR + INFINITIVO)................................................................................................................................. 26
PRONOMES POSSESSIVOS ................................................................................................................................ 29
MASCULINO E FEMININO.................................................................................................................................. 30
PRONOMES INTERROGATIVOS ......................................................................................................................... 31
SUBSTANTIVOS E ADJETIVOS ............................................................................................................................ 32
ALGUNS VERBOS E SUAS PREPOSIES ...................................................................................................................... 34
FRASES QUE AS PESSOAS FALAM MUITO DEPRESSA... .................................................................................... 37
ALGUMAS EXPRESSES INDICATIVAS DE POSIO ....................................................................................................... 38
COM A GENTE, CONOSCO OU COM NS? ................................................................................................................... 40
VERBOS NO PRETRITO PERFEITO .................................................................................................................. 41
ALGUNS VERBOS IRREGULARES NO PRETRITO PERFEITO .............................................................................................. 43
USOS DO VERBO NO GERNDIO ....................................................................................................................... 44
ALGUM, NINGUM, ALGUM, NENHUM, NADA................................................................................................ 47
ALGUMAS EXPRESSES INDICATIVAS DE TEMPO ............................................................................................ 48
VERBOS NO IMPERATIVO ................................................................................................................................. 50
ALGUNS ADVRBIOS DE TEMPO ....................................................................................................................... 53
J E AINDA NO............................................................................................................................................ 56
O QUE POIS NO? ............................................................................................................................................ 57
ADVRBIOS ........................................................................................................................................................... 57
PRETRITO IMPERFEITO DO INDICATIVO ......................................................................................................... 59
USO DOS PRONOMES LIGADOS AO VERBO ................................................................................................................. 66
COMEAR A E TERMINAR DE ............................................................................................................................ 70
VERBOS NO FUTURO DO PRETRITO ................................................................................................................ 70
AT OU NEM? ..................................................................................................................................................... 71
VERBOS NO PRESENTE DO SUBJUNTIVO ..................................................................................................................... 72
VERBOS NO FUTURO DO PRETRITO .......................................................................................................................... 75
VERBOS NO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO .................................................................................................................. 76
VERBOS NO FUTURO DO SUBJUNTIVO ............................................................................................................ 79
PORTUGUS E INGLS - SIMILARIDADES.......................................................................................................... 81
PALAVRAS SEMELHANTES EM PORTUGUS E EM INGLS ........................................................................................ 82
PARA QUEM QUER MAIS... ...................................................................................................................................... 85
MSICA POPULAR BRASILEIRA ................................................................................................................................. 85
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SAUDAES
Ol! Oi! E a?
Tudo bem? Tudo bom? Como vai? (Muito) Prazer!
Bom dia! Boa Tarde! Boa Noite!
At mais (tarde)! At amanh! At logo! Bom fim de semana!
Tchau! T indo! Fui!
Exemplo: Meu nome Maria e sou brasileira. Sou casada h 3 anos. Meu marido engenheiro e somos
muito felizes. Meu marido alto, magro e simptico. Ele espanhol.
Eu sou...
japons / japonesa coreano / coreana francs / francesa
italiano / italiana brasileiro / brasileira malaio / malaia
uruguaio/ uruguaia argentino / argentina alemo / alem
venezuelano / venezuelana norte-americano / norte-americana canadense
belga filipino / filipina congols / congolesa
rabe libans / libanesa noruegus / norueguesa
sul-africano / sul-africana chins / chinesa neozelands / neozelandesa
4
De onde eu sou? De onde so meus colegas?
5
Marque no mapa da pgina anterior os pases de onde vm seus colegas. Depois, anote na lista os
nomes e as nacionalidades deles:
Juiz de Fora turma de 2015
Exerccio
Complete com o verbo SER:
Primeiro dia na faculdade
Flvia: Como ______ o seu nome? Carregador: Sua bagagem _______ aquela?
Laura: Meu nome ______ Laura. E o seu, qual Laura: No. _________ duas bolsas grandes... Ali
_______? no canto, ________ as vermelhas.
Flvia: Eu ______ a Flvia. Voc ______ Carregador: Seu quarto ________ o de nmero
intercambista? 402.
Laura: _______, sim. E voc, tambm ________? Flvia: Que legal! Ns _________ vizinhas de
Flvia: No, eu ______ secretria. Voc _______ quarto. O meu _______ o 404!
uruguaia? Laura: Legal, mesmo! ________ bom ter algum
Laura: No, _______ argentina. conhecido por perto...
Flvia: Tenho de ir... Tchau, Laura! Prazer em
conhec-la!
Laura: At logo!
Para expressar distncias...
Aqui Ali L
Este esse - aquele
ESTADO CIVIL
Eu sou solteiro.
Ela casada.
Ns somos separados.
Eles so vivos.
Pronomes possessivos:
Meu Meus
Seu Seus
Nosso Nossos
7
O que voc faz? Eu sou...
Para escrever
Qual a profisso dos seus pais? Escreva frases completas...
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
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VERBO ESTAR
EU ESTOU
VOC EST
ELE/ELA EST
A GENTE EST
NS ESTAMOS
VOCS ESTO
ELES/ELAS ESTO
Eu estou contente.
Ele est no Brasil h 2 meses.
Ns estamos com sede.
Eles esto na universidade.
Exemplo: Francisco est no Brasil h 2 meses e est em So Paulo h 1 ms. Ele est feliz porque tem muito
amigos brasileiros. Todos admiram Francisco porque ele est sempre na moda. Ele est sempre elegante.
Ele uma pessoa calma e divertida, mas hoje ele est nervoso porque tem uma reunio com o dono de uma
loja que est interessado em lhe oferecer um emprego.
Ateno
Contente Cansado Animado
Estar Feliz Chateado Preocupado
Alegre Entediado Nervoso
Estar em Sala de aula Juiz de Fora Cinema
(na no) Casa Brasil Salo de beleza
Supermercado Minas Gerais
frio sede dor de cabea
Estar com calor raiva enjoo
fome medo o brao quebrado
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Complete com o verbo ESTAR:
_________ duas horas da tarde. Lcia e sua colega Tnia_________ na piscina: __________
vero e ________ muito quente. Elas ______________ apaixonadas por natao. Lcia
______________ muito gil, apesar de ter apenas dez anos. Tnia _________ mais medrosa.
Elas ___________ com fome. Seus pais e os irmos ____________ no estdio de futebol.
_________ dia de jogo de futebol.
Sua me __________ preparando o almoo. Lcia _________ feliz hoje porque __________
seu aniversrio.
Combinao de artigo com preposio
Em + O = NO
Em + A = NA
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Uso de artigo com nomes de lugares:
Por que que tem que ser assim Por qu? Por qu?
Se o meu ___________ no tem fim
Eu te quero a todo instante Nenm sem _________________
Nem mil alto-falantes Romeu sem Julieta
vo poder falar por mim Sou eu assim sem voc
Carro sem __________________
___________ sem beijinho Queijo sem goiabada
Buchecha sem Claudinho Sou eu assim sem voc
Sou eu assim sem voc
Circo sem palhao, Por que que tem que ser assim
_______________ sem amasso Se o meu _________________ no tem fim
Sou eu assim sem voc Eu te quero a todo instante
Nem mil alto-falantes
T louca pra te ver chegar vo poder falar por mim
T _____________ pra te ter nas mos
Deitar no teu abrao Eu no existo longe de voc
Retomar o pedao E a __________________ o meu pior castigo
Que falta no meu __________________ Eu conto as horas pra poder te ver
Mas o __________________ t de mal comigo
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
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Onde eu estou?
DIVISES ADMINISTRATIVAS DO BRASIL
regio estado cidade distrito bairro
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VERBO TER
EU TENHO
VOC TEM
ELE/ELA TEM
A GENTE TEM
NS TEMOS
VOCS TM
ELES/ELAS TM
Ana tem 20 anos e j tem 2 filhos. O maior tem 3 anos e o menor, 8 meses. Ela ainda tem muitas dvidas
sobre a educao dos filhos, mas no tem muito trabalho com as crianas e sim muitos momentos de
alegria. Ela tem uma bab que a ajuda a cuidar dos filhos. Seu marido tem um bom trabalho, por isso eles
tm bastante dinheiro. Tm uma casa na cidade e outra na praia. Tm dois carros e um motorista
particular.
Para treinar
Complete com o verbo TER:
Na padaria:
D. ngela: O senhor ______ po doce, Sr. Lus?
Sr. Luiz: __________, sim e esto fresquinhos!
D. ngela: Vou levar meia dzia. E presunto, __________?
Sr. Luiz: Sim. __________ com capa de gordura e sem. Qual a senhora quer?
D. ngela: Eu no __________ problemas com a gordura, mas meu marido
________. Ento vou levar o mais magro. Quatrocentos gramas, por favor...
Sr. Luiz: A senhora __________ razo. Esse aqui melhor.
D. ngela: E leite desnatado, _________?
Sr. Luiz: Ih, D. ngela, esse vou ficar devendo... Eu s __________ do comum. Eu ___________ de
encomendar mais...
D. ngela: No ________ importncia, Sr. Luiz, levo do outro, mesmo. Dois litros. O senhor fecha a conta?
Sr. Luiz: Pois no... Tudo d 12 reais.
D. ngela: O senhor _______ troco para cinquenta reais?
Sr. Luiz: ____________, sim, senhora. Muito obrigado.
D. ngela: Eu que agradeo...
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Complete com o verbo TER:
Eu ________________ fome de manh.
Ns ________________ vontade de beber gua.
Eles ________________ sono durante a tarde.
Ele ________________ olhos verdes.
Ela ________________ cabelos compridos.
Vocs ______________ livros em portugus?
APRESENTAO PESSOAL
Meu nome Srgio Ferraz, tenho 28 anos e moro em Juiz de Fora, cidade que amo de paixo. Trabalho no
Centro de distribuio de cartas dos correios da cidade. Isso significa que sei trabalhar com cuidado e
dedicao com o que dos outros e falta de responsabilidade no uma caracterstica minha. Sou casado
h trs anos com a Nomia e ela est esperando nosso primeiro nenm. Escrever uma paixo recente que
tem lugar de destaque em meu corao, assim como ler bons livros.
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Veja o material Cafs da manh pelo mundo no CD. Depois escreva um texto mostrando com
o seu caf da manh favorito.
NMEROS
0 (zero) 6 (seis) 12 (doze)
1 (um) 7 (sete) 13 (treze)
2 (dois) 8 (oito) 14 (catorze/quatorze)
3 (trs) 9 (nove) 15 (quinze)
4 (quatro) 10 (dez) 16 (dezesseis)
5 (cinco) 11 (onze) 17 (dezessete)
18 (dezoito) 30 (trinta) 80 (oitenta)
19 (dezenove) 40 (quarenta) 90 (noventa)
20 (vinte) 50 (cinquenta) 100 (cem)
21 (vinte e um) 60 (sessenta) 101 (cento e um)
25 (vinte e cinco) 70 (setenta)
Para falar
Quantos anos voc tem?
Quantos irmos voc tem?
Quantos primos voc tem?
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MINHA CASA
Descreva o mximo de elementos que puder em cada cmodo da casa. Depois, compare sua lista com a de
seu colega.
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VERBOS REGULARES NO PRESENTE DO INDICATIVO
CANTAR COMER PARTIR
EU CANT O COM O PART O
VOC CANT A COM E PART E
ELE/ELA CANT A COM E PART E
A GENTE CANT A COM E PART E
NS CANT AMOS COM EMOS PART IMOS
VOCS CANT AM COM EM PART EM
ELES/ELAS CANT -AM COM -EM PART -EM
Gabriela: Muito prazer! ... Bem, eu tambm _____________ (escrever) poesias e _____________ (fazer)
trabalhos escolares: digitao, pesquisa... Eu _____________ (ter) dois irmos. O mais velho _____________
(ser) advogado, e o caula, programador numa empresa multinacional. Eu _____________ (gostar) muito de
ler, de ir ao cinema e de assistir a shows de msica.
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Rotina
Voc no ______________________ (precisar) ser um gnio para saber que ________________ (existir) dois
tipos de pessoa quando o assunto _____________ (ser) a hora de dormir. Algumas _________ (ser) mais
corujas, e raramente ____________ (ter) sono antes da meia-noite. Outras ________________ (dormir)
cedinho e se _______________ (levantar) junto com o Sol. Cada vez mais estudos _______________
(mostrar) que contrariar essa tendncia gentica ____________ (ser) prejudicial para nossa sade e
qualidade de vida. Um estudo com 65 mil pessoas publicado ano passado mostrou que isso
_______________ (contribuir), por exemplo, para a obesidade. Estresse, diabetes e depresso
______________ (ser) outros problemas agravados pelo que os bilogos _______________ (chamar) de "jet
lag social" - viver num fuso horrio de duas ou mais horas distante do seu ideal. Ento, quando for organizar
sua rotina, escute o seu prprio corpo. Ele ______________ (saber) que horas so.
Fonte: http://super.abril.com.br/saude/ideia-3-siga-seu-relogio-biologico-762048.shtml
Saber X conhecer
Saber intelectual...
Conhecer prtico...
Eu sei seu nome. Eu sei qual a capital da Inglaterra. Eu sei onde fica a padaria mais prxima.
Eu conheo voc. Eu conheo a capital da Inglaterra. Eu conheo a padaria mais prxima.
Aquele homem ____________ o Brasil muito bem. Que dia eles vo se casar? Eu no
Madalena no _____________ cozinhar. _____________.
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Frederico ____________ falar alemo, francs e Ns ______________ nadar.
russo. Vocs ______________ Manaus?
Eles no _______________ esta cidade. Seu pai j _______________ o seu namorado?
Ele _______________ sobre o que estou falando. Voc _____________ que horas comea o show?
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O que voc sabe sobre o Brasil? O que voc conhece do Brasil?
H algo mais inefvel, menos concreto - mas nem por isso menos importante - na hora de enumerar o que faz de
um pas um pas. Ele formado por gostos, crenas, hbitos, pessoas, sonhos. Tire da Inglaterra o Big Ben, as
obras de Shakespeare, o ch das 5 e a msica pop e sobrar pouco mais que manhs cinzentas e chuvosas. Isso
tambm se d com o Brasil. Longe de patriotadas dmods e mpetos isolacionistas: este pedao enorme de
continente animado por muitas caractersticas, hbitos, artes e gestos singulares. Leia nossa lista e viaje pelo
Brasil.
Baianidade Nag
Ivete Sangalo
J pintou vero
Calor no corao
A festa vai comear
Salvador se agita
Numa s alegria
Eternos Dod e Osmar
Na avenida Sete
Da paz eu sou tiete
Na barra o Farol a brilhar
Carnaval na Bahia
Oitava maravilha
Nunca irei te deixar, meu amor
Eu vou
Atrs do trio eltrico vou
Danar ao negro toque do agog
Curtindo minha baianidade nag
Eu queria
Que essa fantasia fosse eterna
Quem sabe um dia
A Paz vence a guerra
E viver ser s festejar
Carnaval na Bahia
O Carnaval a festa brasileira mais famosa no exterior. Cada cidade tem um jeito diferente de
comemor-lo. Na Bahia, existem os trios eltricos, caminhes enormes com muitas caixas de som.
Sobre eles so montados palcos onde cantores famosos se revezam durante at doze horas
seguidas. As pessoas cantam e danam perto desses caminhes, que andam muito lentamente de
um ponto ao outro da cidade.
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Interjeies
As interjeies expressam diferentes sentimentos, sensaes. Tem tambm funes em algumas situaes
especficas:
O que voc diria nestas situaes? Crie frase usando alguma das interjeies acima...
O futuro do presente usado para indicar fatos posteriores ao momento em que se fala. Nesta unidade,
vamos nos centrar no futuro do presente com o verbo IR no Presente + o Infinitivo do verbo principal:
Exemplos:
Vou falar com sua me na segunda-feira.
Vamos deixar os papis sobre a mesa.
Eu vou estudar at s 19 horas.
Voc vai devolver os livros a Antnio.
Ele/ela vai dormir cedo porque est cansado(a).
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Associe as frases aos verbos que as completem corretamente.
Parentes:
Irmo / Irm Sobrinho/sobrinha Primo(a)
Tio/ Tia Av / Av Padrasto / Madrasta
Sogro/sogra Neto/ neta Padrinho / Madrinha
Genro / Nora Marido / Esposa Afilhado/afilhada
Complete
A irm do meu marido minha
O pai do meu pai meu .................... ........................................
O irmo da minha me meu ....................... A irm do meu pai minha
O irmo da minha mulher o meu .............................
.............................. A me do meu pai minha ........................
Os filhos do meu tio so meus Eu ______ _____________ da minha me.
......................................... Ns ________ _____________ do nosso av.
Eles ____________ ____________ da tia deles.
Ele ____________ ____________ da sogra dele.
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Oua a msica no material gravado no CD e complete a letra.
Famlia
Tits
Esse quarto est muito bagunado. Ajude seu dono a localizar os objetos.
Cad.... os chinelos?
o coelho de pelcia? os livros?
a lata de lixo? os cartazes?
a cadeira?
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PRONOMES POSSESSIVOS
Os pronomes possessivos indicam aquilo que pertence s pessoas (eu, voc / tu, ele / ela, ns, vocs / vs,
eles / elas).
Ateno:
1. Seu ingls perfeito. O ingls dele perfeito.
Seu apartamento grande. O apartamento dela
grande.
2. Podemos usar DE VOCS no lugar de SEUS, SUAS.
Exemplo: Os livros so seus? passa a ser Os livros so de
vocs?
Para treinar
Escreva as frases usando as informaes dadas. Use pronomes possessivos.
Exemplo: nome (eu) / Artur
Meu nome Artur.
A Amrica foi descoberta por um italiano. O _______ nome era Cristvo Colombo. (seu / dele)
2. A: No se preocupe: vou cuidar bem de _______ casa. (dela / nossas / sua)
B: Obrigada!
3. Amanda e Gabriela no vem a hora de voltar e encontrar a famlia _______. (delas / dela / sua)
4. A: Ol, querido! Como foi _______ dia? (meu / seu / dele)
B: Trabalhei bastante, como sempre.
5. Larissa e Bruno esto estudando nos Estados Unidos. Espero receber notcias _______ logo. (suas / minhas
/ delas)
6. Vocs se importam de deixar _______ malas no balco? (tuas / suas / delas)
7. Por que voc no estaciona _______ carro sob uma rvore? (dele / seu / teu)
8. Lgia e ngela so gmeas: o aniversrio _______ no dia 8 de fevereiro. (deles / seus / delas)
9. Onde eu deixei os _______ culos? No consigo enxergar nada! (seus / meus / teus)
10. Voc conhece o _______ marido? Somos casados h seis meses. (seu / minha / meu)
MASCULINO E FEMININO
O gnero em portugus pode ser marcado de maneiras diferentes. Observe na lista abaixo as terminaes
das palavras.
MASCULINO FEMININO
o amigo a amiga
o espanhol a espanhola
o professor a professora
o ingls a inglesa
o alemo a alem
o pai a me
o reprter a reprter
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Complete com UM, UMA, UNS, UMAS, O, A, OS, AS:
Tom: Ana, existe _______ maneira mais fcil para falarmos portugus melhor?
Ana: Ah, Tom, eu acho que voc e Juan falam muito bem!
Juan: Mas ______ professoras de Portugus dizem que podemos melhorar.
Ana: Sempre possvel melhorar. _________ bom que vocs dois sempre falam em portugus.
Tom: Eu quero melhorar ________ pronncia. Eu tenho _________ CDs, mas no ajudam muito.
Juan: Para praticar pronncia, acho que ________ melhor pedir ajuda a ________ amigo brasileiro. Eu
nunca uso ________ CDs que eu tenho.
Ana: E na aula, vocs no praticam pronncia?
Tom: No muito. H ________ alunos com mais dificuldade na nossa turma, ento eles tm que praticar
mais gramtica e vocabulrio. Com isso, _______ alunos que querem praticar pronncia no tm muitas
oportunidades.
Ana: _______ importante no desistir! E eu posso ajudar vocs, sem dvida!
Substantivos terminadas em O
So femininas as que tm sentido abstrato ou coletivo:
A profisso, a deciso, a soluo, a reao, a populao, a comunicao, a marcao, a traduo.
So masculinas as que tm sentido concreto:
O feijo, o boto, o caminho, o macarro, melo, o violo, o limo.
Lembrando a infncia...
Descreva detalhadamente os desenhos abaixo, prestando ateno especial aos artigos:
PRONOMES INTERROGATIVOS
Quem? Quem voc?
Qual? Qual o seu nome?
Como? Como voc chegou aqui?
Onde? Onde voc est?
Aonde? Aonde voc vai?
De onde? De onde voc ?
Por que? Por que voc est no Brasil?
Quanto/os/a/as? Quantos anos voc tem?
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Voc mal ps os ps num hostel e voc j ouve uma das cinco perguntinhas bsicas que fazem
parte da vida, da essncia e da natureza de qualquer mochileiro:
De onde voc ?
Para onde voc est indo?
Onde voc j esteve?
H quanto tempo voc est viajando?
H quanto tempo voc est aqui?
Blog Mochila Pride.
Leia o texto abaixo e indique a pergunta adequada para cada palavra ou frase grifada.
Sou (1) Flvio, tenho (2) 13 anos e moro em (3) Campinas. Nos fins de semana saio e vou ao
(4) shopping, ao cinema, a festas Tenho 3 amigos especiais (5) O Eduardo, o Leandro e o
Gustavo. Estudamos e (6) brincamos juntos. Acordo (7) s 7 horas e estudo portugus (8) todos
os dias na escola. O nome da minha professora de portugus (9) Luiza e ela brasileira. (10)
Gosto muito dela (11) porque ela muito legal.
( ) Aonde voc vai nos fins de semana? ( ) O que voc faz com seus amigos?
( ) Quando voc estuda portugus? ( ) Qual o nome dos seus amigos?
( ) Por que voc gosta muito dela? ( ) Quantos anos voc tem?
( ) A que horas voc acorda? ( ) Qual o nome dela?
( ) Voc gosta da sua professora? ( ) Onde voc mora?
( ) Qual o seu nome?
SUBSTANTIVOS E ADJETIVOS
Em portugus, geralmente os adjetivos vm aps os substantivos e concordam com eles em nmero (se o
substantivo est no singular, o adjetivo fica no singular. Se estiver no plural, o adjetivo vai para o plural
tambm)e em gnero ( se o substantivo for feminino, o adjetivo tambm o ser).
Exemplos:
homem grande.
escola nova.
flores vermelhas.
carros velozes.
Nos quadrinhos abaixo, observe os adjetivos. Separe os que tm formas diferentes para o feminino.
ALGUMAS PREPOSIES
Artigos
O OS A AS
Preposies
DE DO DOS DA DAS
EM NO NOS NA NAS
A AO AOS S
Exemplos:
Gosto de bolo de chocolate. (qualquer bolo de chocolate)
Gosto do bolo de chocolate da sua me. (especfico; gosto do bolo da sua me)
Gosto de danar. (qualquer tipo de dana)
Gosto da dana brasileira. (especfico; gosto da dana do Brasil)
Para treinar
Complete o dilogo usando as preposies que aparecem no quadro. Voc pode repeti-las.
no - na - a - * - por - com - do - dos - de
*Observao: a (preposio) + a (artigo) =
Encontro no Shopping
A: Oi, Leandro! Tudo bem?
B: Tudo, Rita. E voc?
A: Vou bem. Onde voc est morando agora?
B: Estou morando ___ bairro Cascatinha. Estou malhando _____ academia de ginstica ___ seu primo, o
Ricardo.
A: E seus pais? Est tudo bem _______ eles?
B: Tudo. Meus pais continuam trabalhando ____ mesma empresa.
A: E hoje, voc est passeando?
B: Sim. Estou indo ___ casa ___ meus tios. Sempre que venho ___ casa deles passo ___ aqui.
A: Sua casa fica perto ___ Shopping Independncia, n? Voc vai muito l?
B: bem perto. Amanh vou l _____ uns amigos assistir ___ um filme. Alis, voc no quer ir _______ a
gente?
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Faa as contraes e depois complete as frases.
Leia as frases e sublinhe as preposies seguidas de artigos. Depois substitua-as pelas contraes:
Exemplo: Em o ltimo sbado, o carro de o meu pai foi levado a o mecnico, pois estava quebrado.
No ltimo sbado, o carro do meu pai foi levado ao mecnico, pois estava quebrado.
1. Rosana trabalha em uma empresa multinacional. Em o seu departamento h pessoas de vrios pases.
_____________________________________________________________________________________
2. A: Eu gostei muito de o risoto de camares. Voc sabe quem o reparou?
B: Foi preparado por a Dona Jlia.
_____________________________________________________________________________________
3. Sempre que estou presa em o trnsito, procuro distrair-me. Ligo o rdio de o carro e ouo msicas
relaxantes. Assim, esqueo-me de os problemas.
_____________________________________________________________________________________
4. Meu filho vai sempre a o estdio assistir a os jogos de o seu time preferido.
_____________________________________________________________________________________
5. Norma acorda cedo todos os dias. Ela caminha por as ruas de o bairro onde mora. Somente depois de a
caminhada que ela vai a o trabalho.
_____________________________________________________________________________________
6. Os suspeitos do crime foram presos por os policiais. Em a prxima semana, eles daro um depoimento a o
delegado.
_____________________________________________________________________________________
7. Em o Natal, Selma deu lindas bonecas a as suas filhas. As meninas passaram o dia inteiro em o quintal
brincando.
_____________________________________________________________________________________
8. Bruno chegou a a cidade em um dia de chuva. Ficou impressionado com as enchentes.
_____________________________________________________________________________________
Complete as frases usando um das preposies abaixo, combinando-a com o artigo adequado:
DE, EM, POR, A
( ) Pode deixar, eu guardo seus livros __________ armrio.
( ) A sala _________ professores fica no segundo andar.
( ) Fbio foi _________ mdico, pois no se sentia bem.
( ) Os alunos nem sempre obedecem ___ regras.
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( ) No adianta chorar _____ relgio que voc perdeu.
( ) Voc trocou a lmpada ___ cozinha?
( ) Vanessa bateu seu carro _____ poste!
( ) Ns fomos ___ casa de Joo e Lcia.
( ) Renato passeia ______ parque todas as manhs.
( ) O atraso ___ aluno no agrada ao professor.
Complete o dilogo usando as preposies que aparecem no quadro. Voc pode repeti-las.
no - na - a - * - por - com - do - dos - de
O qu? No entendi...
Na loja No nibus
Pois no? Tem passe?
Em que posso Tem carto?
ajudar? Passe ou dinheiro?
Quer alguma coisa? Quanto que o nibus?
Quer uma ajuda? Espere (a catraca)
Que que vai querer? destravar.
Estou s olhando, obrigado... Pode passar.
Vou querer...
Na fila No banco
Com licena. Guarde todos os objetos
Posso passar por aqui? de metal na caixinha.
O fim da fila aqui? A porta travou.
fila nica? O senhor no tem mais
nenhum objeto? Chaves,
celular, sombrinha...
38
Algumas expresses indicativas de posio
mesa
Internet...
40
Entre amigas...
Voc sabe _________________ sobre seu namorado?
Que pergunta difcil! Mas, pensando bem, eu acho que no sei quase __________________ sobre ele.
Me e filho
- Raul, voc j comeu _______________?
- Ah, me, no tem ______________ que eu goste hoje...
- Quer dizer que voc no comeu ________________?
- Eu comi quase ________________, mas no gostei de quase __________________.
Como se fala?
Sobre o texto:
Que atividades Federico Bellone j desempenhou ao longo da vida e qual a sua principal rea de
atuao?
___________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Releia a frase:
A AVINA (www.avina.net) associa-se a lderes da sociedade civil e do empresariado em
suas iniciativas para o desenvolvimento sustentvel da Amrica Latina.
O que significa a expresso destacada na frase?
___________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
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O pretrito perfeito usado para falar de aes ou estados j concludos, no importando quanto
tempo duraram ou levaram para terminar.
Exemplos:
Mrcia vendeu a casa de campo, mas comprou uma nova na praia.
No fui sua festa porque no recebi o seu convite.
Gabriel e Tiago vieram da Bahia para trabalhar.
Ontem dormi at s onze horas.
IR TER VIR
Presente Pretrito Presente Pretrito perfeito Presente Pretrito
perfeito perfeito
Vou Fui Tenho Tive Venho Vim
Vai Foi Tem Teve Vem Veio
Vamos Fomos Temos Tivemos Vimos Viemos
Vo Foram Tm Tiveram Vm Vieram
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
___________________________________________________
Exemplos:
falar - falando. assistir - assistindo.
andar - andando. sorrir - sorrindo.
comer - comendo. pr - pondo.
ver - vendo. opor - opondo
Para treinar
45
Ligue os verbos s palavras adequadas. Depois, complete as frases empregando os verbos no gerndio.
Ver notar - seguir tomar parar melhorar comer melhorar trabalhar precisar -
exigir - fazer
No mdico:
Dr. Lucas: ________________________ seus exames e __________________________ melhoras... E
ento, voc ___________________ minhas recomendaes?
Rita: Sim, doutor. _______________________ remdio e ____________________ mais verduras.
Ah, e ______________________ de fumar!
Dr. Lucas: Muito bem! Voc ____________________ da dor de cabea?
Rita: Ela ainda no ______________________, no...
Dr. Lucas: Voc __________________________ demais. ______________________ tirar frias.
Rita: Eu ________________________, mas minha empresa os chefes _____________________
cada vez mais de ns. Eles _______________________ uma reestruturao do quadro.
Dr. Lucas: Entendo. Ento procure pelo menos dormir mais. Seu problema stress.
Eu vi na Internet...
46
O que eles esto fazendo?
Descreva as situaes que aparecem nas imagens abaixo:
A tirinha acima critica a preocupao excessiva de algumas pessoas com o corpo. Qual a sua opinio
sobre isso?
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------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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47
Exerccio:
Reescreva as frases, empregando a expresso MESMO, quando isso for possvel.
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___________________________________________________
___________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
S (/ao)
AT (s ao- ) DAS S A PARTIR (das da do)
s 12:00 At s 12:00 Das 13:00 s 14:00 A partir das 05:00
Quer saber se uma cidade boa ou ruim? simples: olhe para fora da janela e tente calcular a
proporo de crianas entre as pessoas que esto na rua. A cada 100 pessoas que passam, quantas so
crianas caminhando para a escola, pedalando pela rua, brincando na calada? Se forem muitas, sua
cidade est saudvel. Se forem poucas, sua cidade est doente. Se no houver nenhuma, a doena
grave: sua cidade precisa de uma interveno urgente. Seu prefeito est trabalhando errado.
A quantidade de crianas na rua o melhor indicador para medir a qualidade de uma cidade porque
ele multidimensional: traz ao mesmo tempo informao sobre sade, segurana e educao, trs
itens centrais para definir qualidade de vida. Pelo seguinte:
Sade Caminhar ou andar de bicicleta por meia hora ao dia o suficiente para uma criana afastar
muito o risco de sofrer das tpicas doenas de estilo de vida que esto afetando tanta gente nas
grandes cidades: diabetes, cncer, doenas do corao. Criar condies para que todas as crianas
faam exerccio na ida-e-volta da escola uma forma infalvel de garantir uma populao saudvel e
economizar uma fortuna de dinheiro pblico em hospitais.
Segurana Est bem estabelecida a relao estatstica entre o nmero de crianas e mulheres
pedalando e a segurana no trnsito. Crianas de bicicleta so um indicador preciso: se h muitas
delas na rua, praticamente no ocorrem acidentes, em parte porque seres humanos so
geneticamente programados para tomar cuidado quando h pirralhos por perto. Alm disso, crianas
aumentam muito a quantidade de olhos da rua, que so as pessoas que ficam na entrada de casa
olhando para o movimento da calada, e que fazem com que o ndice de crimes naquele lugar caia
imensamente (um conceito criado pela grande urbanista americana Jane Jacobs). Ruas com muita vida
comunitria tendem a ter muitos olhos, e portanto so bem mais seguras. Crianas ajudam muito a
fazer com que haja vida comunitria.
Educao Uma pesquisa divulgada este ano com 20.000 estudantes dinamarqueses entre 5 e 19 anos
demonstrou que crianas que vo para a escola a p ou de bicicleta tm uma capacidade bem maior
de se concentrar na aula, e aprendem mais do que aqueles que vo de carro. A pesquisa revelou que,
quatro horas depois do comeo da aula, os alunos que pedalaram ou caminharam continuam mais
atentos e aprendendo mais do que os outros. Outra pesquisa reveladora foi feita na Califrnia, em
1993. Os cientistas pediram a crianas que vo para a escola a p, de bicicleta ou de carro para que
elas desenhassem o bairro, e depois as entrevistaram. A concluso foi que crianas que caminham ou
pedalam tem habilidades cognitivas muito maiores: elas tm mais noo de espao e desenvolvem
mais suas capacidades sociais.
Enfim, para resumir: cidades onde no h crianas nas ruas tm ndices maiores de obesidade infantil
e gastam mais combatendo diabetes, cncer e doenas do corao, so mais violentas no trnsito e
tm maior criminalidade, atrapalham o rendimento escolar das crianas, reduzem a eficcia da
educao, prejudicam as capacidades cognitivas e sociais das crianas. S isso.
E, ainda assim, muitas cidades brasileiras medem a qualidade de suas vias simplesmente contando
quantos veculos passam por determinada rua em uma hora. Quanto mais veculos, maior a eficcia
da via. Ou seja: para os administradores urbanos das principais cidades brasileiras, cidade boa
aquela onde as filas de carro no param jamais de passar, espalhando fumaa txica pelo espao
urbano e expulsando as crianas.
um critrio ruim pacas, e isso ajuda a entender por que nossas cidades esto to ruins como a
blogueira Natlia Garcia, do Cidades para Pessoas, costuma dizer, uma cidade que define as metas
erradas no tem nenhuma chance de chegar ao lugar certo.
Deveramos exigir dos nossos prefeitos que eles adotem esta nova meta: que contem a proporo de
crianas no espao pblico e que governem todos os dias com um objetivo central: aumentar essa
proporo. Simples assim.
Este texto foi publicado originalmente na Gangorra Mag, uma revista publicada pelo ColetivoGangorra para
comemorar o Dia Mundial Sem Carro de 2013.
Fonte: Revista superinteressante online. http://super.abril.com.br/blogs/cidadesparapessoas/
Leia atentamente o texto acima. Depois, elabore um resumo das ideias do autor.
50
VERBOS NO IMPERATIVO
Comear Entender Dividir
Comece Entenda Divida
Comecem Entendam Dividam
Exerccio:
Entreviste seu colega a respeito das situaes apresentadas abaixo. Observe as solues que ele daria para
cada um dos casos e anote suas respostas, que podero ser menos ou mais sutis. Suponha que:
a. Sua casa seu local de trabalho e seu vizinho um msico aposentado que toca piano dia e noite.
Isso o desconcentra e prejudica a produo.
b. Sua secretria tem se vestido inadequadamente: saias curtas demais e decotes insinuantes.
Voc tambm percebe esse tipo de problema aqui? Comente uma experincia sua.
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Na sua opinio, as indicaes apresentadas no texto so suficientes para uma pessoa ter sucesso no
intercmbio?
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______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
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ALGUNS ADVRBIOS DE TEMPO
Item N Item N
Arroz Sabo em p
Feijo Detergente
Acar fino desinfetante
Adoante limpa vidro
leo de soja Bombril
Azeite amaciante
Vinagre Sabo de coco
Sal fino Sabonete
Sal grosso Vanish rosa
Ch Preto Vanish branco
Farinha de trigo gua sanitria
Farinha de rosca lcool
Farinha de mandioca Pano de cho
Ervilha em lata Pano de limpeza
Milho verde em lata Saco de lixo 30 litros
Tempero completo Saco de lixo 15 litros
maisena Papel higinico
Leite Moa Papel toalha
Creme de leite Guardanapos de papel
Leite Papel alumnio
Chocolate em p Quentinhas
Ovos Semorim
batata cera
cenoura flanela
chuchu esponja
Na farmcia No supermercado
Eu preciso de receita para comprar esse remdio? Posso entrar com essas sacolas?
Vocs tm produtos de higiene pessoal? Esse carrinho seu?
Preciso de uma escova de dentes, uma pasta de Onde fica a seo de congelados?
dente, dois sabonetes... As frutas so pesadas no caixa?
A senhora precisa de uma cesta para carregar seus Tem caixa rpido? Tenho poucos volumes.
produtos? Onde fica o caixa preferencial para idosos?
Vocs aceitam carto de crdito?
Drogaria farmcia farmcia de manipulao Sees no supermercado:
Remdios Cosmticos laticnios enlatados - congelados
analgsico para dores padaria - verduras frutas material de limpeza
antipirtico para febre higiene pessoal bazar
antiemtico para vmito
anti-inflamatrio para inflamaes
antibitico para infeces
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Coisas do Brasil
Leila Pinheiro
Sei, ento, que sou brasileiro e no norte-americano, porque gosto de comer feijoada e no hambrguer;
porque sou menos receptivo a coisas de outros pases, sobretudo costumes e ideias; porque tenho um
agudo sentido de ridculo para roupas, gestos e relaes sociais; porque vivo no Rio de Janeiro e no em
Nova York; porque falo portugus e no ingls; porque, ouvindo msica popular, sei distinguir
imediatamente um frevo de um samba; porque futebol para mim um jogo que se pratica com os ps e no
com as mos; porque vou praia para ver e conversar com os amigos, ver as mulheres e tomar sol, jamais
para praticar um esporte; porque sei que no carnaval trago tona minhas fantasias sociais e sexuais; porque
sei que no existe jamais um no diante de situaes formais e que todas admitem um jeitinho pela
relao pessoal e pela amizade; porque entendo que ficar malandramente em cima do muro algo
honesto, necessrio e prtico no caso do meu sistema; porque acredito em santos catlicos e tambm nos
orixs africanos; porque sei que existe destino e, no entanto, tenho f no estudo, na instruo e no futuro do
Brasil; porque sou leal a meus amigos e nada posso negar a minha famlia; porque, finalmente, sei que tenho
relaes pessoais que no me deixam caminhar sozinho neste mundo, como fazem os meus amigos
americanos, que sempre se veem e existem como indivduos!
Roberto DaMatta. O que faz do brasil Brasil?
Quando voc pensa no seu pas, que imagens lhe vm mente? Produza um pequeno texto com
essas imagens, como Roberto DaMatta fez...
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J e AINDA NO
Para cada lugar abaixo, marque uma opo:
Nasci ____________ interior de So Paulo, mas agora moro ____________ cidade grande, chamada
Campinas. Trabalho____________ escritrio de engenharia perto de casa. Gosto muito ____________ meu
trabalho. Antes de ir ____________ escritrio, passo ____________ padaria e, de fora, cumprimento maus
pais. Eles administram a padaria h 17 anos. Quando pequeno, dei muito trabalho ____________ meus pais.
Mas agora sou um filho exemplar. Depois do servio, ando ____________ bicicleta ____________ parque.
Depois vou ____________ padaria. Ajudo um pouco, conversamos muito. Falamos ____________ negcio
da padaria, ____________ meu trabalho, ____________ minha namorada e ____________ muitas outras
coisas. a minha rotina diria.
Advrbios
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Complete as frases empregando um dos advrbios da lista abaixo:
Ontem sempre depois aqui pouco mal longe realmente provavelmente
E no seu caso, quem influenciou sua escolha profissional? Foi difcil decidir? Escreva um pequeno texto
contando essa histria.
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Era linda, era filha, era nica. Filha de rei. Mas de que adiantava
ser princesa se no tinha com quem brincar?
Sozinha, no palcio, chorava e chorava. No queria saber de
bonecas, no queria saber de brinquedos. Queria uma amiga para
gostar.
De noite o rei ouvia os soluos da filha. De que adiantava a coroa
se a filha da gente chora noite? Decidiu acabar com tanta tristeza.
Chamou o vidraceiro, chamou o moldureiro. E em segredo mandou
fazer o maior espelho do reino. E em silncio mandou colocar o espelho
ao p da cama da filha que dormia.
Quando a princesa acordou, j no estava sozinha. Uma menina
linda e nica olhava para ela, os cabelos ainda desfeitos do sono.
Rpido saltaram as duas da cama. Rapidamente chegaram perto e
ficaram se encontrando. Uma sorriu e deu bom dia. A outra deu bom dia sorrindo.
- Engraado pensou uma - , a outra canhota.
E riram as duas.
Riram muito depois. Felizes juntas, felizes iguais. A brincadeira de uma era a graa da outra. O
salto de uma era o pulo da outra. E quando uma estava cansada, a outra dormia.
O rei, encantado com tanta alegria, mandou fazer brinquedos novos, que entregou filha
numa cesta. Bichos, bonecas, casinhas e uma bola de ouro. A bola no fundo da cesta. Porm to
brilhante, que foi o primeiro presente que escolheram.
Rolaram com ela no tapete, lanaram na cama atiraram para o alto. Mas quando a princesa
resolveu jog-la nas mos da amiga, a bola estilhaou jogo e amizade.
Uma moldura vazia, cacos de espelho no cho.
A tristeza pesou nos olhos da nica filha do rei. Abaixou a cabea para chorar. A lgrima
inchou, j ia cair, quando a princesa viu o rosto que tanto amava. No um s rosto de amiga, mas
tantos rostos de tantas amigas. No na lgrima, que logo caiu, mas nos cacos que cobriam o cho.
- Engraado, so canhotas pensou.
E riram.
Riram por algum tempo depois. Era diferente brincar com tantas amigas. Agora podia
escolher. Um dia escolheu uma e logo se cansou. No dia seguinte preferiu outra, e esqueceu-se dela
logo em seguida. Depois outra e outra, at achar que todas eram poucas. Ento pegou uma, jogou
contra a parede e fez duas. Cansou das duas, pisou com o sapato e fez quatro. No achou mais graa
nas quatro, quebrou com o martelo e fez oito. Irritou-se com as oito, partiu com uma pedra e fez
doze.
Mas duas eram menores do que uma, quatro menores do que duas, oito menores do que
quatro, doze menores do que oito.
Menores, cada vez menores.
To menores que no cabiam em si, pedaos de amigas com as quais no se podia brincar. Um
olho, um sorriso, um pedao de si. Depois, nem isso, p brilhante de amigas espalhado pelo cho.
60
Sozinha outra vez a filha do rei.
Chorava? Nem sei.
No queria saber das bonecas, no queria saber dos brinquedos.
Saiu do palcio e foi correr no jardim para cansar a tristeza.
Correu, correu, e a tristeza continuava com ela. Correu pelo bosque, correu pelo prado. Parou
beira do lago.
No reflexo da gua a amiga esperava por ela.
Mas a princesa no queria mais uma nica amiga, queria tantas, queria todas, aquelas que
tinha tido e as novas que encontraria. Soprou na gua. A amiga encrespou-se, mas continuou sendo
uma.
Ento a linda filha do rei atirou-se na gua de braos abertos, estilhaando o espelho em
tantos cacos, tantas amigas que foram afundando com ela, sumindo nas pequenas ondas com que o
lago arrumava sua superfcie.
O texto acima fala do sentimento da solido. Explique isso, mostrando um trecho do texto em que isso
aparece.
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Por que a menina achou estranho o fato de a nova amiga ser canhota (fazer tudo usando a mo esquerda)?
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Voc acha que na vida melhor termos muitos amigos de ocasio ou poucos amigos verdadeiros? Por qu?
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Muitas crianas de hoje, com pais que podem dar todo o conforto a elas, tambm se sentem sozinhas.
Escreva um pequeno texto em que voc explique sua opinio sobre isso.
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PRETRIO IMPERFEITO DO INDICATIVO - VERBOS REGULARES E IRREGULARES
Indica aes que aconteceram no passado, mas com nfase na durao ou na repetio.
Antigamente o mundo era diferente! As pessoas andavam mais a p, as cidades eram menores... Trabalhava-
se perto de casa, e dava tempo de almoar. Aos sbados, todo mundo se reunia na praa, para conversar e
de divertir.
O Pretrito Imperfeito pode indicar tambm simultaneidade de aes. Nesse caso, ele pode ser combinado
com o pretrito perfeito ou ser usado para descrever as duas aes.
Exemplo: Quando eu sa de casa, a Rute estava parada na porta. Ela me esperava enquanto eu abria o
carro e me sentava. S depois disso ela entrou no carro tambm.
Escreva frases combinando as palavras abaixo. Use os verbos no pretrito imperfeito. Use qualquer
combinao que queira.
Eu estudar Eu trabalhar
Voc arrumar Voc compreender
Ns comer Ns sair
Vocs falar Vocs responder
Eles comprar Eles beber
Elas repetir Elas limpar
Enquanto ________________________________________________________________________
Quando__________________________________________________________________________
Ao mesmo tempo que_______________________________________________________________
medida que ________________________________________________________________________
Toda vez que ________________________________________________________________________
62
comum tambm utilizarmos o Pretrito Imperfeito do Indicativo com outro verbo no gerndio dando
ideia de continuidade simultnea a outro evento ao passado.
Exemplo: Os meninos continuavam jogando futebol, mesmo com a chuva que caa.
Pretrito Gerndio
Imperfeito
d) O verbo ser, com sentido existencial, usado no incio de certos contos de fadas, fbulas, lendas,
na forma do Imperfeito:
Era uma vez um rei ...
Para cantar
A Banda
Os Cariocas
Estava toa na vida
O meu amor me chamou O velho fraco desistiu do cansao e pensou
Pra ver a banda passar Que ainda era moo pra sair no terrao e
Cantando coisas de amor danou
A moa feia debruou na janela
A minha gente sofrida Pensando que a banda tocava pra ela
Despediu-se da dor
Pra ver a banda passar A marcha alegre se espalhou na avenida e
Cantando coisas de amor insistiu
A lua cheia que vivia escondida surgiu
Minha cidade toda se enfeitou
O homem srio que contava dinheiro parou Pra ver a banda passar cantando coisas de amor
O faroleiro que contava vantagem parou
A namorada que contava as estrelas parou
Para ver, ouvir e dar passagem Mas para meu desencanto
O que era doce acabou
A moa triste que vivia calada sorriu Tudo tomou seu lugar
A rosa triste que vivia fechada se abriu Depois que a banda passou
E a meninada toda se assanhou
Pra ver a banda passar E cada qual no seu canto
Cantando coisas de amor Em cada canto uma dor
Depois da banda passar
Cantando coisas de amor
[Refro] Depois da banda passar
Estava toa na vida Cantando coisas de amor...
O meu amor me chamou Depois da banda passar
Pra ver a banda passar Cantando coisas de amor...
Cantando coisas de amor Depois da banda passar
Cantando coisas de amor.
A minha gente sofrida
Despediu-se da dor "Passaporte" (1966)
Pra ver a banda passar
Cantando coisas de amor
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Relacione as duas colunas e escreva os verbos no Pretrito Imperfeito do Indicativo.
A B
1. chupar chupeta / assistir ( ) Ronaldo ________ andando de bicicleta.
2. pular / ficar ( ) Cleusa ________ sempre olhando pela janela.
3. andar ( ) A criana ________ chupeta enquanto ________ tv.
( ) Renato e eu ________ muitos sorvetes e papai no
4. continuar
_______________ da idia.
5. estava ( ) Eu ________ feliz, at que ento, ele foi embora.
6. ficar ( ) Elaine e Mrcia ________ estudando.
( ) O menino ________ no sof e sua me ________ muito
7. tomar / gostar brava.
Assista ao vdeo
No Vou Me Adaptar
Nando Reis
Composio: Arnaldo Antunes
Eu no caibo mais nas roupas que eu cabia Eu no tenho mais a cara que eu tinha
Eu no encho mais a casa de alegria No espelho essa cara j no minha
Os anos se passaram enquanto eu dormia que quando eu me toquei achei to estranho
E quem eu queria bem me esquecia A minha barba estava deste tamanho
Ser que eu falei o que ningum ouvia? Ser que eu falei o que ningum ouvia?
Ser que eu escutei o que ningum dizia? Ser que eu escutei o que ningum dizia?
Eu no vou me adaptar, me adaptar (3x) Eu no vou me adaptar, me adaptar
No vou me adaptar!
Me adaptar!
66
Voc est h alguns meses no Brasil. O que voc j viu de mais diferente aqui? Conte uma histria...
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So pronomes oblquos tonos: me, te, se, o, os, a, as, lhe, lhes, nos e vos.
O pronome oblquo tono pode assumir trs posies na orao em relao ao verbo:
1. prclise: pronome antes do verbo
2. nclise: pronome depois do verbo
3. mesclise: pronome no meio do verbo
A nclise ocorre quando o pronome empregado depois do verbo. A norma culta no aceita oraes
iniciadas com pronomes oblquos tonos. A nclise deve acontecer quando:
Mesclise
Caso rarssimo, quase desaparecido da lngua escrita corrente e impossvel na linguagem falada.
A mesclise acontece quando o verbo est flexionado no futuro do presente ou no futuro do pretrito:
Observao!
As formas verbais terminadas em m obrigam os pronomes o, a, os, as a se transformarem em no, -na, -
nos, -nas.
As formas verbais terminadas em r obrigam os pronomes o, a, os, as a se transformarem em lo, -la, -los, -
las.
Veja o quadro com exemplos:
Eles compram a casa. Eles a compram. Eles compram-na.
As crianas vo fazer os deveres. As crianas os vo fazer. (formal e As crianas vo faz-los.
pouco utilizado)
Substitua o que est grifado por pronomes. Observe que nessas frases ele pode ficar antes do verbo.
Eu falei com ele sobre o problema ontem.
Ela comprou um presente para voc.
Ns recebemos Flvia muito bem.
Voc estudou estas matrias no seu pas?
Eu disse tudo para eles.
Ns compramos os telefones para a firma.
Vocs viram os donos deste carro?
Tenho que levar meu filho ao mdico.
Eu conheo os advogados h anos.
Paulo sempre manda e-mails para ele.
Eu raramente visito meus amigos.
Esse professor no d muita ateno aos alunos.
Meu chefe escreve um relatrio para o diretor a cada seis meses.
Marcela liga para suas amigas diariamente.
Quando voc encontrar Slvia diga a ela que quero falar com ela.
Ele faz muitas perguntas para voc?
Tim Maia
No sei por que voc se foi E eu
Quantas saudades eu senti Gostava tanto de voc
E de tristezas vou viver Gostava tanto de voc
E aquele adeus no pude dar
Eu corro, fujo desta sombra
Voc marcou na minha vida Em sonho vejo este passado
Viveu, morreu E na parede do meu quarto
Na minha histria Ainda est o seu retrato
Chego a ter medo do futuro No quero ver pra no lembrar
E da solido Pensei at em me mudar
Que em minha porta bate Lugar qualquer que no exista
O pensamento em voc
COMEAR A e TERMINAR DE
Eu comecei a fazer os exerccios agora.
Eu terminei de fazer os exerccios agora.
Se fosse possvel...
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71
Outro uso do futuro do pretrito o aumentar o nvel de formalidade de uma frase que
encerra um pedido ou conselho. o que se v no primeiro quadrinho da tirinha a seguir...
Em 1999 muitas pessoas acreditaram que o mundo ____________ (acabar) no dia 11 de agosto. Por
ocasio do ltimo eclipse do sculo e baseadas em interpretaes de profecias, elas achavam que
tudo ____________ (ter) fim naquele dia.
Por conta de tais previses, todos se questionavam sobre o que ____________ (fazer) caso o
mundo realmente acabasse. Alguns ____________ (gostar) de pedir demisso do trabalho ou
abandonar a escola e ir conhecer lugares a que nunca haviam ido antes. Outros ____________
(preferir) ficar com suas famlias e esperar que tudo acontecesse.
Havia muitos que ____________ (realizar) desejos pessoais: Marcos, um adolescente de 15 anos,
por exemplo, ____________ (deixar) de lado sua timidez e ____________ (fazer) uma declarao
de amor para sua amada. Se ela dissesse no, no ____________ (haver) problemas, pois nunca
mais ____________ (ir/ns) nos ver mesmo. diz.
Henrique, 20 anos, ____________ (aproveitar) para gastar todo o dinheiro que possua. E at o que
no possua: ____________ (entrar) em vrias lojas, ____________ (comprar) o que quisesse e
____________ (pagar) tudo com cheques, mesmo no tendo dinheiro suficiente no banco.
Ningum me ____________ (cobrar) depois mesmo!
Pois bem: o mundo obviamente no acabou em 1999. Tampouco a imaginao das pessoas. Muitos
acreditam que o fim est prximo. E voc, o que diz: o que voc faria se o mundo acabasse
amanh?
AT ou NEM?
At minha me foi minha festa.
Carlos mora em So Paulo e vai se mudar para o interior. Vamos escrever as expectativas de Carlos quanto
nova vida que o espera.
Indique o verbo no tempo adequado para completar a frase.
Ele espera que...
Se no corao no possa
por acaso me levar,
moa de sonho e de neve,
me leve no seu lembrar.
E se a tambm no possa
por tanta coisa que leve
j viva em seu pensamento,
menina branca de neve,
me leve no esquecimento.
Ferreira Gullar
Verbos irregulares
Fazer eu faria
Dizer eu diria
Trazer eu traria
Verbos em AR Verbos em ER
E se eu comprasse a passagem? E se eu vendesse a passagem?
E se voc comprasse a casa? E se voc vendesse a casa?
E se ns comprssemos aes? E se ns vendssemos aes?
E se vocs comprassem a fbrica? E se vocs vendessem a fbrica?
Verbos irregulares:
Dar desse
Caber coubesse
Por pusesse
Ir fosse
Ser fosse
Estava estivesse
Haver houvesse
Fazer fizesse
Faa comentrios sobre cada uma das situaes abaixo, como no modelo:
Tenho uma colega de trabalho muito folgada. Inventa cursos para ficar em casa e sobrecarrega as
assistentes. Isso me ofende, pois fao meu servio direito e no sou reconhecida. Falo com a chefia?
A melhor forma de resolver um Mais cedo ou mais tarde, as Essa situao no afeta
conflito buscar a raiz dele. atitudes dela viro tona. No diretamente seu trabalho.
Primeiro, exponha as insatisfaes seja, porm, conivente com as Portanto, no aconselhvel falar
sua colega. Mostre-se cordial, mentiras que ela inventa. Caso a com seu chefe, pois vai parecer
mas deixe claro seu desejo de que chefe pergunte algo, responda a fofoca. O que voc, pode fazer
ela seja mais comprometida com o verdade, sem tomar a iniciativa de orientar uma das assistentes para
trabalho. Se no resolver, ento dedurar a outra. Relaxe: quem que ela leve o caso chefia.
hora de falar com a chefia. bom sempre reconhecido. RENATO GRINBERG, diretor-geral do portal de
empregos Trabalhando.com.br e especialista em
FBIO DE MELO, padre e autor de MULHERES DE SAMANTA OBADIA, filsofa e psicanalista
mercado de trabalho
AO E DE FLORES (EDITORA GENTE)
http://claudia.abril.com.br/voce-em-claudia/o-que-eu-faco-agora/assuntos/?trabalho
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Duas de minhas melhores amigas no se suportam h anos no trocam uma palavra e evitam
frequentar os mesmos lugares. No ms que vem vou dar uma festa de aniversrio. Como fao para
convid-las?
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REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:
SITES:
www.sbs.com.br/tudobem
www.g1.com.br
www.wikipegia.org
www.folha.com.br
www.revistadasemana.com.br
www.superinteressante.com.br
www.revistaveja.com.br
LIVROS:
BURIM, Silvia R. B. Andrade; MEDRADO, Itana Summers. Bem-Vindo! A lngua Portuguesa no mundo da
comunicao. Caderno de Exerccios para o pblico oriental. Ed. SBS. 3 Ed. So Paulo, 2005.
LIMA, Emma Eberlein O. F.(org). Avenida Brasil vol.1. Ed. EPU. So Paulo, 2008.
____________________________. Avenida Brasil vol.1. Caderno de Exerccios. Ed. EPU. So Paulo, 2008.
PINKER, Steven. Do que feito o pensamento. Trad; Fernanda Ravagnani. Companhia das Letras. So Paulo,
2007.
84
PONCE, Maria Harumi Otuki de; BURIM, Silvia R. B. Andrade; FLORISSI, Susanna. Tudo bem? Vol. 1. Ed. SBS.
2 Ed. So Paulo, 2003.
______________________________; BURIM, Silvia R. B. Andrade; FLORISSI, Susanna. Tudo bem? Vol. 2. Ed.
SBS. 2 Ed. So Paulo, 2003.
85
Para quem quer mais...
Atividades que podem ser desenvolvidas em casa pelos alunos.
Certas Coisas
Milton Nascimento
No existiria som
Se no houvesse o silncio Eu te amo calado,
No haveria luz Como quem ouve uma sinfonia
Se no fosse a escurido De silncios e de luz.
A vida mesmo assim, Ns somos medo e desejo,
Dia e noite, no e sim... Somos feitos de silncio e som,
Tem certas coisas que eu no sei dizer...
Cada voz que canta o amor no diz
Tudo o que quer dizer, A vida mesmo assim,
Tudo o que cala fala Dia e noite, no e sim...
Mais alto ao corao.
Silenciosamente eu te falo com paixo... Eu te amo calado,
Como quem ouve uma sinfonia
De silncios e de luz,
Mas somos medo e desejo,
Somos feitos de silncio e som,
Tem certas coisas que eu no sei dizer...
primeira vista
Chico Csar
Quando no tinha nada eu quis Quando o olho brilhou, entendi
Quando tudo era ausncia esperei Quando criei asas, voei
Quando tive frio tremi
Quando me chamou eu vim
Quando tive coragem liguei
Quando dei por mim tava aqui
Quando chegou carta abri Quando lhe achei, me perdi
Quando ouvi Prince dancei Quando vi voc, me apaixonei
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Quando no tinha nada eu quis Quando o olho brilhou, entendi
Quando tudo era ausncia esperei Quando criei asas, voei
Quando tive frio tremi
Quando me chamou eu vim
Quando tive coragem liguei
Quando dei por mim tava aqui
Quando chegou carta abri Quando lhe achei, me perdi
Quando ouvi Salif Keita dancei Quando vi voc, me apaixonei
Tudo que se v no
Igual ao que a gente
Viu h um segundo
Tudo muda o tempo todo
No mundo
No adianta fugir
Nem mentir
Pra si mesmo agora
H tanta vida l fora
Aqui dentro sempre
Como uma onda no mar
Como uma onda no mar
Como uma onda no mar