BS % Yor Resolucion Directoral Ejecutiva N02 1-201 7-MINEDU/VMGI-PRONED 4 eH vistos: Informe N" 4.2017-MINEDUNVMIGPRONIED-UGM de la Unidad Gerencial SeMantenmienio a través del cual se formula el nstumento Teeico pag a aesseer a imengaiwent dele iaestucurs y mottao de is locales escoarea oe a oets yoo Informe N"160-2017-MINEDUMMGI-PRONIED-OAI dela Ofna de Ascsora der CONSIDERANDO; Que, mediante of Decreto Supremo N* 004-2014-MINEDU de! 30 de mayo de eras ies el Presrama Nacional de Inaestuctura Eaicata, con el obeivo ae eece {Pejoar ust, rehabiltar yo constr infraestrucura edvcaiva plea ce Eiecor aero 4c, isucacin Superior Pedapéaica, Tecnaléges y Técrce Pedicia: Keeesie a conaniminto lo equpamenio dela misma, cuando coresponta, do manera erences 2ordinada con los oto ‘clucatvas picasa rivel nacional durante el afo 2017 enel mace da\Gdlctar stro ee 2) del numeral 20.1 del atculo 28" dela Ley N° 20518, Ley do Presopuscts eotnes oe paral ato 2017 {2x2, manteniminto de los locales escolares son equeles accones que ‘eben ejocutarse an forma inmackata en la eafeacones,Istalnclnse 9 seikec oes bist de reservar, neutalzar dos y deteores ena infiaestvcurs ke aan cool, (Que, le United Gerencia de Mantonimiento a través del Informe N¢ 148-2017 CeMSUNMGIPRONIED-UGM presenta un proyecto de insiumen'o Taonco tee ie SecuciGn del mantenimente de is inraccructura y mobllario dole locales Goes ay ot ZA climisme que estatece la prionzacion de las acciones de mantenimisnie sie wea ‘escolares pare el ejericio 2017, contemplando como espace edventvee os meeetravis de ches scclnes_ sas auls, sori hiinioos, serio auras, coins Y crave os, expacios exteriors yespacios administralvos ‘Que, mediante Informe N* 160:2017-MINEDUNMGLPRONIED-OAY la Ofcing do Asse utes da PRONIED evaiala legend det insrumerto Técnico ropucs® se Fe eee ie wirastcturaymoblari de os locales Esclres de afo 2007 sehs aie eral Ede la Norma Terie indica, respec al aero on principio, ue © nuifesa que is aeciones de mantenmano pitas, Seber Se locales escoeeaumento Teeicoelaborado y aprobado por el PRONED, Fs ons talaga on lie opatcones se ermarean denifo de oe pardrmetng Y Sesto concuye Su, cna Tociondenominada ‘Dsposicones paras eecucen de Pre epee oo naatuctiray mobi de los locales enclaves Fae) ae 017 marten Reclaien Mine W O71-201T MINEDU, Heo qv este oe gakied ‘mismo, recomendando su aprobeci. ‘cue, el Programa Nacional de ineestuctura Educative = PRONIED cele mediante el Dautio Supreno N" 004-2014-MINEDU tine, como une de sus OHSS mediante ot Deca oarucura edveava pica de Educaén Biscay de Esicens panei oalen, Tecnligica y Teco roduc, el mame 40 CONTE 9 ‘Supotor Pode ea a raves da Unidad Gevencial do Martenimista, Consens tenia rea Sono lea) de ercuo Ode Maul de Operates del PACH on a st acoluon Mitral N- 024-2016-MINEDU que progsn come, eo spade Pr Pcnlen tjecuve oe expedr la resluciones drectoales, Secs 8 funcones de enci, polo que coesponde aia Oreccén Ejecuva. del PRONE 9 eure opment Varco pare a ja dl manent dela nfaesiveeY Riera de les tcalesescolres de ao 2017 ‘que, en ejerico de sus funcones de cirecion y,adrinistacion y, 38 cantormidad cor le Szpueso en of Deereto Supreme N* 004-2014 MINEDL Y 6 MSs! corto om onic aprobed por Resin Mint NY OO 201 NETS 9 Operas rs Unnad Geren de Maennieto el Jee dolaOeina de Asesoa said, ‘SE RESUELVE [ARTICULO PRIMERO.- Aprobar el Insrumento Técnico para la eieovcien Sh rnanteriniento os mtaesturay mobo dels acl escoaes deiafo 2017, e1misne Toston pats integrate dela presente resus. ‘aricuLo SEGUNDO.- Encarga ala Unidad Gerencial o Mantonimient Y dems unidaden orgnlas, as acciones que correspandan coforme asus funciones ARTICULO TERCERO.- Encargar ala Oficina de Comunicaciones i dustin et nevuenie Foon probed, 8 Waves del poral nsiuconl ym anid. cob Ee [REGISTRESE, COMUNIGUESE ¥ CUMPLASEINSTRUMENTO TECNI Mantenimiento de la infraestructura y mooie de los locales escolares 2017MANTENIMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA Y MOBILIARIO DE LOS LOCALES ESCOLARES PUBLICOS AMBITO NACIONAL 2017 Fl Ministerio de Educacion transtere recursos econémicos a los responsables de los [bras sscolares baneficiaros para que ejecuten lat” accones de mantenimsto y raposicén, con el fin de identficar, prevenir y corregir datos y detorcee en i, infaestructura del local escolar asi como del mobilaio escolar be sta heen MINEDU contribuye al desaroio cognasctivo ds ls eatudianes, al benéat corners, {2 habiiablidad, seguridad y confor, o cual inuye en el desempomo estulan meicene, en fa autoestima de 09 estudiantes y dooentes. Asimismo, promucve sconce Partcipacisn en la comunidad educatva y la gestion dl ‘lidads santa ne ie infraestuctura y mobiliro del local escolar. 41. 2Qu6 os el Mantenimionto de Locales Escolares? El mantenimianto de [os locales escolares es un canunto de accionee que deben iecutarse en forma inmediata en la edicaciones, instalacones y mobilare dered 4.1..Qué puedo ejecutar con los recursos asignados al mantenimion‘o de locales ‘scolares? {es recursos destinados para el mantenimiento dela intraestructura educativa deben Se" utltzados solo en reparaciones identiicadas del local escolar ce sneer ‘riorzacin de espaciosy accones estabiecidas en la Norma Técnica vente Si existe més de un nivel educative bajo un eédigo de local escolar nici, Primaia, Secundara, CEBE, CEBA, Instituto Superior, COAR) el mantenimicnto ee ecu y {odo el acai escolar, de acuerdo al clagnéstico o evaluacion da ls heceseieer ay Casos espaciales en Ia ojecucién del programa de manteniiiento de locales jescolares en infraestructura con intervencin de obra totals pares 9) ia infraestructura del local escolar estén inervencion parte por obra nueva ylo ampliacién, y la Insitucién Educativa no ha sido reubieate ane local escola, solo se reaizaré mantenimiento en los ambienies 9 palehone, no incluidos en el proyecto, ) En el caso que por, motivo de construccién total © parcial, una Insulin educativa ha sido reubicada en otro local escolar det clave wos de ke insialaciones y la infaestuctura fisica, no ejecutard “acconee, ce ‘manterimiento, ya que estas se efectuarin con sl monte ssignace a let {escolar que acupa temporaimente, de acuerdo al dagnostico 0 evatiaionae las necesidades del mismo, [S Instituciones Educatvas con cédigo de local Unico que ccupan un sector (ero local escolar con auas prefabicadas dotadas por el Gobiemc Repel © local podrin invertir el monto asignado en las aclividades, sega te ecesidades del mismo. 42s Insitucones Educativas con cédigo de local Gnico que, por roto de intervencién iota del local escolar, ocupan un sector de ott local esol os aulas, prefabricadas dotadas por PRONIED y con dotacion prevcts ae ‘mobiario nuevo, NO hard uso de los recursos asignads al cOuiGo te ioe 9 Si en el Local Escolar no se ejecutard el mantenimiento, el Responsable de'mantenimiento yl el Director deberé comunicar por escrito ala UGEL ala cual Pertenece y no retrar el montotransferdo a la Cuenta Bancara asignada, do ‘acuerdo alo establecto en la Norma Técnica especiica Actividades no permititas: 8) NO esta nermitdo el uso de estos recursos para actividades de construc de ambientes nuevos, losas abgeradas o osas de concreto armaco, escaere, 2rc0s periméticos, losas integrales en todo el patio, consttucién de veteaas, ‘construccién de muros ») No esta permitido usar los recursos de mantenimiento en la instalacion de jstructura ylo coberturas nuevas en patios en las que previamente no faye ‘exist proteccisn alguna, ©) No se pod emplesr el dinaro otorgado en ta compra de herramiertas, aulpos, bienes e insumos distintos @ los indicados en la Nowma Teens ‘general 4) No esté permitio uiizar otros fonds recaudados por a Insitucén Educa, Por concepto de APAFA u otras actividades, como adelanto para secu os {rabajos de manterimiento indicados en Ia ficha técnica, puesta. que Iolo {rabajo valid en la declaracn de gastos se canablzaré como tal ego des fecha de veriicacién dela ficha tecnica en el sistema Wasichay, No deberdutlizarse, ni relirarse los intereses generados por el dinero otowado ara el mantenimiento del local escolar ni utizar la cuenta pura dencatoe personales. 2.Cémo se realiza ol Mantonimiento de Locales Escolare ET mantenimiento del iocal escolar deberd reaizarse de acuerdo a la Norma Técnica vigente al presente Instrumento. Técnico, respetand el orden de ls evpsrie {elucatives a interven la pririzacién de las acciones del mantenimismc, Las actividades de mantenimiento se reaizan con la pantipacién de tada a comuniad dlucativa: Direcvos, profesores, estudiantes, padves de familay autondados oo a ocala, através de ls conformacién de Comie de Mantenimianto y Corre Veer EI responsable de mantenimiento deberé liderar las acvidades de mantenimiento, oordinar con tos comités para realzar todas las acividedes de dagrosice ¢ 'centifcacion de necesidades del local escolar de acuerdo a la Norma Téenica vigete, 2.1. 2660 se conforma el Comité de Mantenimionto y el Comité Veedory cudles son sus funciones? Ls conformation de los Comité y sus funciones estén seialados en la Norma Técnica ‘probada con Resolucién Ministerial N" 585-20%4-MINEDU. en los numsfales 61,1 indice a7, y 2.8 EL COMITE DE MANTENIMIENTO, estaré conformade por el responsable de local colar, quien lo presici, y lapartcipacion de (02) padres de famila, un (Ct) pec de familia suplente, elegidos en asamblea genera, Fara ol caso de ls Insiutos superiores y Centros de Education Técnice Produciva (CETPRO), estar’ consttuida por el responsable de del local escolar, quia pros, Yyla partcacion de (02) alunos mayores de 18 aos maticulados eel parogo eng {ual Se ejecute el mantenimiento, y adicionalmente un (01) elumre supiene,sleguce fen asambiaa estudiantiEL COMITE VEEDOR, estar conformado por la aulordad de la urscccién donde 8 Ublca local escolar, designado por la DRE o UGEL segin cortesponda y ia Partcipacién de un (01) pacre de familia slegido en la ama Asamblea Gener! de aes de familia del ao escolar y un (01) docene dela nsitucion educarva que adore fenel local escolar, elegido en fatima asamblea de docentes del ao escola En os institutes superioes y Centros de Educacién Téonico Produetva, se elegid aun (01) alumno mayor de 18 afios maticlado en el penago en el cusl se ejecue ‘mantenimientoyelegido en asamblea estuciantl yun dacente dela instusen elcaiva ‘ue labore en el local escolar, elegido en la lima asamblea Ge doventos del ao escolar En el caso de nstituciones educatvas unidocentes, se elegra a un (01) pedre de faniia ‘como miembro del comité veedar en asambiea general La conformacién de ambos comités seré valada mediante Acta yi> Resolcién Directoral dela Insitucion Educa, En caso que la APAFA no tome acciones para citar la asambea, el Director 6 la Insttucin Educatvadebers convocar Ia Asamblea para ia eleccich debe rienbos {ue conformaran ei comité de mantenimiontey comite veedor Les miembros de ambos comités deben partcpar activamente en la eecucidn y el Ionitoreo de las acciones de mantenimianta y deberan comunicar sobre easier lreguiaridad ocurida durante el programa de mantenimiento @ la DRE OUGEL ssaun corresponds \ducativos a inten Ei Comité de Mantenimiento de cada local escolar identifica y eectuardlas aecones {ue corespondan al mantenimiento de acuerdo a las rdenes de prordad consiserales fen ef cuadro N° 01 ‘Cuadro N° 01 ~ Priorzacién de espacios educativos a intervenit ‘Orden de | Tipas de Espacios = Prioridad | "“Eduestivos Comprena Aulas Aula tra Letrinas, biodigestores, ndcleo basén, inodoros, Servicios Higiénios | tanque elevado, cisterna @ instalacones santaray (limpeza de cajae y tuderias do desagie), Bibiioce, sala de cémpulo © aula de inaovacibn y laboratoros. 24a _| Servicios Auxiiares Cocinas y jee macén de alimentos 3a Cocina, comeder, LLosas deportvas, veredas y sardireies, rampas, Espacios Exteriors | reas permétcos,coberluras ioral ensittar Espacios Direccin, sala de profesores,cicinas adminitatives Administratvos | y auditor.Es importante respetar este orden porque es la tniea manera de conservary prestrvar 2l adecuado uso de la infraestructra fisica de las aula para el desaroll nora elas acividades escolares 3. 2Gules la Priotizacion de acciones de mantenimionto? 88 acciones de martenimiento indicadas_en el Cuadro N* 02. se ejecutan encada ambiente educativo dentiicado, hasta donde les permita el presupuesteasignad ‘Cuadro N* 02 - Pririzacién de acclones de mantenimiento Fronds | ,Ascionsede | qu | Servic | Coos y| servicios | opacon | Expacoe ef | mann lice| Comecore| Ahan | Eee ai sbed GES) ibe ee es 200 | Patatree x |x | x Ropes + se fice Tx fox [ox | ox | oo x sien to, ce : * * x pean so [Reamer lx [x fx px pe 610 Reveracion a0 | x x x x x mo ey x x x x x wo [rem |x x se x x ‘ire eee Uae sce yao | RR LOSE eS el ‘am [reigns pes ortatocs | gic'pininy eccmubercescamie tee edpamient menor Ih Noma Tecnica verte Es importante respetar la prorizacion de as acciones de mantenimiento, yaque permite el uso adecuado de los recursos asignads. Se procederd a panar ala sun soon Siempre y cuando ya haya sido stendida la precedente, La DRE/UGEL debera revi 'a fica técnica cumple con la priorizacion y vila el local escolar de ser necasario. cesidades de_ Man estado sivacional del local escolar en lo elacionas a Infraestrcura, instalaciones y mobilaro. Este dagndstico debe contempla:un regal ‘xacla de ls signos de deteriora en cada uno da los ambientes de! local oxcola EI Comité de Mantenimiento deberd realizar una evaluacion 0 diagnéstico de la Infraestrucura del local escolar y elaborar un presupuestoestimado de acuerdo aloeestos de a zona donde se encuentr local escolar, para determinar las necesdades mas urgentes @ atender. Con esta informacién deberd slaborar la Ficha Técnga de Mantenimiento, prcrizando ta atencion Je educativos y las sock manisnimiento 2C6mo realizar tae Flujo de proceso para obtener a verficacién de la fica técnica iaciin o diagnéstico y elaboracién del presupuesto de ‘mantenimiento del Local Escolar? 1 2 a ‘Convocar a una reunién a ods los intograntes del Comité de Manlenimieni y Comite Veeder, Hacer un recorido por el local escolar y tomar datos de las posties intervenciones y necesidades de martanimienta que se feulere. Serecomienda vaciar os datos en una lista de veriicacion por amblentes. Calculer las acciones a realizar sogin la unkad (reparacién de techo en m2, Piura en m2, reparacion do pisa en m2, cambio de inodoro en Uni, cama tableado en ml, cambio de artefacto luz en und, ete), precio una, canided materiales 2 utlizar Estimar los costos de cada una de las acciones a intarveni,teniends en cumnta I presupuesto otorgade al local escola para el manterinento del 2047,5. Toner en cuenta que debe soguir el orden de prioridades de paride y de ambientes sogin los cuadros de espacios educativos y de prided de accones indica lineas ariba, para elabora a fcha tecnica de martenimento da bead scolar 6. Los locales escolares de nivel Primaria, nivel Secundaria oitegrados (niveles Primaria y Secundaria en el mismo local escolar) reciben una la asigncion aciciona de 8) 1,500.00 Soles, destinada exclusivamente para la saquieican de Liles escolares y de escitorio, materiales para uso pevagosieo y equpanenta ‘menor, de acuerdo al istado’pubicado como parte de. la Norma Tecnica isposiciones para la ejecucién del programa de mantonimionto se la Infraestructura y mobillario do los locales excolares para el ako 2017" \cc080 y uso del sistema Wasichs El acceso al sistema Wesichay esa raves de una dreccin de comeo eletrénico via Y una contrasefa alfanumérica (tras y nimeros), la cual debera camer cad os El responsable de’ mantenimiento quo ya viene partcipando del programa, pode de pitura esmate + Previamente ales trabajos de reparacion de las puertas antes de apicar la base zincromato se deberé realizar un lado con fnalidadde remover los desprendimiontos de las pinturas y exidos, este trabajo pede ‘complementarse haciendo uso de un removedor de éxido, para lego ‘plicar el acabado final econ pintura eemala since, + En la reparacion de las puerlas se debe reaizar el resane de los errames.6.00.-.Reparacién de Ventanas: Contemp fs trabajos de Mantenimiento y reposiciin de ventanas de madera o metal (cambio de bisagras) esi como también pintura yreposicon de vicrios de ls ismos + Instalacion de rejas de seguridad en vantanas de aulas. de innovasén © computo, ~ Instalacin de malias de proteccién contra insects en cocina y almacenas. ‘Recomendaciones * Cambiar vidios, sccesorios y plezas nacesavias en ventanas para recupea Su funcionalidad y mantoner las aula eeguras. + El mantonimiento de ia carpnteria metlca y de madera, prevens la oxdsion ¥ deterioro de as supertiies, +5180 ve realizar a reposcion de la ventana de madere debe ser madera tila. lo cedro (sera) por ser una madera estructural + 5i se eaize una reposicién de ventanas completas (incluido matce) dabe Ubizarse vidios templades -ylo laminado como indica el RNE a fin de proporcionar el mayor grado de Seguridad a los usuarios, ‘Previaments a los. trabajos de reparacion de fas ventanas antes de aplicar la base zincromato se debers realizar un Ijsdo con la fnaidad de Temover los desprendimientos J i Dinturas y Gxdos, ese tabaje puede ‘complemantarse haciendo uso de un Femovedor de éxido, para, luego ‘aptcar el acabado fina econ pintura esmatesintstico. ‘Los marcos de las ventanas deben ser impermeabilzadas con slicona en la Part interna y externa. “Tener en cuenta: + Las ventanas deberdn tener bisagras de 2° + Elreemplazo de vdries debera tener caracersticas similares a: (De preferencia deben ser vdros dobles, ‘+ Instalarlaminados de 4 micras de espesor como mirimo, extent. Esta patida también contempla el pintado de las vertanas segin al ti de materia: ‘+ Ventanas de carpinterla de madera: bara, pntura al dle o esate, + Ventanas de carpinteria metaica; base zineromato y acebado de pintra esmatte 7.00.- Reparacién de instalaciones elécvicas: Contempa os trabajos de ~ Cambio de cables, proteccin de cables expuestos a la intempere con tuber do PVC SEL, ‘Sustitucién © reemplazo de lémparas de iuminacién incandescenteo similar, focas shorradores o fuorescantas, ~ Cambio de interruptores, tomacortientes, tables y laves térmica etc En ol caso de contar con+ Circuito de iluminacién: So retrarén todes las instalacines elécicas {existentes que usizan cable bipolar fewbe (pe melizo)y se susttutn por encluctorestpo TW de 2.9 mm20 su aquivalente AWG # 14, protegiendolos 0M una canaieta rectangular PVC de 24 x 8 mm o tuberia de PVE SEL de 2omm (equivalente a 24" de ddmatio). Esta circuito deberd ser convolado ‘mediante una llave termomagnstica da 18 amperios ubieados on tro de distrioucén, Con ia fnaidad de que estos trabajos sean slecutados de la mej manera posible se recomienda que el cableado sea empotrado en tuberas cendut las que deberén hacer uso de os accesotios propios de esta sistema (cavas, coneclores, adapladores, etc.) y adosades alae pafecos mediante ‘brazaderas metacas,esiostubos son los requeridos por Defensa Cl + Circuito de tomacorriontes: Se ratrarén todas ls instalaciones etic ‘existentes que utlizan cabo bipolar flee (tipo melizo)y ee ust por conductores ipa TW de 4.0 mm2 o su equivalenta AVIG #12, rotogéndclos {on una eanleta rectangular PVC de 24 x 8 mmo fuberia de PVE SEL Ge 20mm (equivalents 3/4” de didmetr). Este ceuto debera ser contlado mediante un llave termomagniéica de 20 amperos ubieados en el taro de distribucion Con ls finaidad de que estos trabsjos sean sjecutados de la ror mansca posible se recomiende que ol cableado tea empottado en tuberas conduit las que deberan hacer uso de los acceserios propio de esto sistema cures, conectores, adapladores, etc) y adosados alas paredes mada sbrazederas metilicas, estos tubos son le requordos por Defers GM + Tablero General: El tabloro general fesia conectado al madidor quo se fencuorita fuera del focal scolar Este contola a los demas tableros de astibucién que s2 encuentran en los pabelnes y talleres de ser caso. La lave termomagndtica del {ablero general obedece a un deseo se cargas, segin la cenidad de lables de dstibuecn en ppabellones, taleres, centros de Innovacién, ea administrative, ete + Tablero de distribucion; Cada = Dabellon, taller, laboratorio, aula de Innovacién, ete. Deberd tener un tablero de distibucion, dsho tabieco controlar fujo eléctico que se cistiouye desde e ablero general. Este {able de sistibucién deberd toner una lave termomaghtiea principal de 30 lamperios.y controlaré on paralelo a Ia lave tormomagndtsa’ pore Is luminacién de 15 amperios y la lave termomagnéica pare lam acorn e 20 amperios, + Se ecomienda que las laves tomo magnéticas a emplear asi cor el tbiro de istrbucin estén dsefiads para recibir laves temo magnatses el po {de engrampe.+ Esta paride también contempla ef ‘mantenimiento de" pozo a terra, El manterimiento det pozo a terra doberd realizerse periédicamente cada @ meses, ‘Recomendaciones: +e puede cambiar attefacios de lluminacisn, ables y accesories, por otros de primera Calidad en caso hubieran cumplio su vid il ‘mesiante en personal calfcad y tomando las medidas de Seguridad corresponclentes, “En el caso del cambio de equipos de lluminacin se recomienda que estas sean del tipo que tongan incorperades un sistema do roilas de protecciin, sobre todo si estos van hacer ubicados en patios ‘lo pasilos de crculacon, + Las instalaciones elécricas en mal estado ‘pueden product accidanias, por que es importante realizar el mantenimiento. do las conexiones,interuptores, salidas de luminaries y fomacomantes, --Roparacién de mobilario escolar: CContempla fos trabajos ce = Reemplazo de piezas de madara y/o metal sagin corresponda, como tanbign los trabajos de acabado consistente en: masilado,cepllado, icc 0 scled0 e las imperfecciones y pintado con pintura esmalte 0 barniz al come so Indica on at Anexo 01), 8.0 9.00.- Reposicién de mobilatlo escolar: Contemp is trabajos de = Adguisicién de carpetas, mesas y silas para faulas de. cualquier nivel, segun lespecicaciones deseitas en el Anexo 0 + Estantes para colocar titles y materiales en ‘aulas del ive inca! + Estantes, reposteros, mosas ytarimas para la ‘cocina yo almacén de alimentos EI responsable de manterimiento deber8 revisar | calidad de los vabajos antes de dar la conformidad de la mano de obra, por lo que podea observar cualquier inpertecién respecte ala madera, metal, aeabada o pintado del mobi, Esta partda no contempla la adquisicién de mobilaio para ls doventes. Recomendaciones: ‘Se puede pinta, reparary cambiar plezas de madera, metal tableros y cualquier Accesoto, asi como solitar la fabriacion del mobilanio escolar de acuerdo los pianos ndicados ene! Anoxo 01 yen a pagina web tow mi mantenimiante-locales-escolares!201410.00.- Mantonimiento do Areas Verdes: 11.00. Contempla el mantenimiento de. las 4reas verdes al interior de la nsttucion Educatva, las que cansisten en Jardineras sardinles, Las accionos de mantenimiento de teas verdes so realzarin “por un Personal caficado, quien la indcaré e! ‘uidado posterior qua debe recibir Asimismo, 36 debe eliminar toda planta unzante y maleza, ae! mismo revise {que las raloes no intereran con reas ie circulcion, instalaciones sanifrias y del mismo modo, las amas de los frboles no dabe obstruir cables de istalacones elciricas, echosy canaetas, Recomendaciones generates para instalacin de césped: * Est permitido solo plantar césped natural No se permite el uso do césped sintetice Puede utilizar planchas de tierra con césped natural o planchas rrecutivedas, + De acuerdo al cima de la zona, debe consillar cual es ol mejor period para plantar céspad en planenas, * Si se roquiere dar mentenimiento a césped plantado en mal estao, primero se debe retrar as zonas dafiadas, para posterirmente, labrer el tetena, aad ‘irra vegeta y piantar ls pianchas de césped * En caso se dese plantar sped en un area determinada, so debe ahasirunos 10.cm, de una mezcla compuesta por terra vagetal, mantlo y arena defo {edo ello mezciado y a partes guales, Procesimento para insalarcésped en planchas 0 rllos. + Reparacisn del terreno y la insilacion, durante la primera semana se debe feger tres veces al dia y durante 30 minatos, * Se recomend labrary airoar el suelo antes dela colocacién de las planchas do césped + Limpiar el terreno para plantar el oésped, + Nivelar€l terreno, + Afrmar y compactar el terreno, + Regar ates dela instalation + Colocar as pranchas de obsped, + Compactar ol césped instalado, *Riego del casped. Pintura on aulas ‘Se recomienda ejecutar esta partida de forma integral cada dos arios al cumplir con atender todas las demas acciones de mantenimiento. CContempla el pintado interior y extrior del local escolar, comprendiendo las taroas previas a esia accion elfiado, aplicacion de base, selada delwerosy ol Bintado de muros. Se recomienda para los 26cals pinturaexmaite hasta 1.20 ‘de ata ode acuerdo al altura de zécaloexistete,o esto entrees‘exterioressplcarpinturalavable tipo ltex, segcn comtasponda, Biotado Interior comprende el pintado interior de los muros de las ass, os SSH, las cocinas y ambientes auxiiares Pintado Exterior comprende el Pintado exterior de todas las edfcaciones dat local escolar, inuyendo corcos Periméticosy el porton de ingress Procedimiento para ol repintado (Pintura antigua no adheria) ‘+ Eliminar completamente la pintura antigua mediante rasqusteo, ado o broceaimiento simiar * Aplicar una mane de sellador para pared a base de resins de lter. Por ningun mativo se permite el use de imprimantes de bolsa¢ similar ‘+ Se.plicarén como minimo das manos, raspetindose a tompo de ecado Iminimo estabiecido poral faricante del producto, entre cape y cap, {aspect final debers mostrar un color unforme, {1 Elcisolvente a utlizar sea sequn lo establecido poral fabrcante *+ Se recomienda ubiizar pintura con colores tenves o pasteles, poque ‘armonizan el ambiente escolar y contiouyen al desarale cognaschve ‘do los alumnos, evtar colores infensos 0 aresivos Procedimiento para el epintado (Pintura antigua frmemente caer) + Eliminar pintures suetas, grasas, ecetes, poNvo, materies orcas y todo lo que esté adherido ala supers, mediante rasqucteaso, ado, lavado con agua fresca y jabén, enjuegando y secande segtin se + Resanar con pintura de acabado o sellador para paredes, las zonas donde se ha eliinado la pintura sueta, Por ningun motivo se perme el so de imprimantes de boles 0 similar ‘Se recomienda aplcar como minimo dos manos, respeténdese el impo de secado minimo establecco por el fadricante del produto, ene capa ¥ capa, el aspect final debera ser da un color uniforme. + Eldisolvente a uilzar seré segin fo estabiecido pore fabricant, ‘+ Se recomisnds utizar pintura con colores tenes 0 pasteles, perque ‘rmonizan el ambiente escolar y controuyen al desarrollo cognostve {els alumnos, evtar colores infonsos 0 aoresivos, Procodimiento para el repintado sobre pintura antigua a base de accites (esmalteu dleo} ‘+ Eliminar completamente la pintura jy ‘antigua mediante rasqueteo, Wado 0 & procedimicnto sinter. + Aplicar una mano de sellador para pared 4 base de resina de litex. Por ningén motivo se acoplard el uso. de Imprimantes de bole o similar. + Aplcar como minima dos manos, Fespetando el iempo de secade minim establecido por el fabieante ene caps Yeapa. El aspecto final debera ser de un ~ olor uniforms,+ EldtsoWvente@ uiizar soré segin lo establecilo por el fabcante + Pare la pintura interior se recomienda uiizar pintura con coloes tenues © pastales, porque armonizan el ambiante escolar y conttbuyen al esarrolo cognoseiivo de los elumnos. Eviar colores intensas © ‘agresivos, ‘omendaciones. Interiores: Proieger con elementos achesivos, piisticos, cartones y ots, los Ineruptores, tabletos ‘eléctricos, " ventanas, pists, sSeslon, onirazécalos, sefaiética, musbes, equipes y tres elementos, cons! ft de evita su deteriora; los que sera rotvados una ver terminados los ‘rabajos, sin causar ninguna alteracion al estado ongral al que se. lencontraban, * Al preparar les superficies, se deberé eliminar capas de pniura anigua mal adherda y propensa a descascararse,uilzando agus, espaluar yo ‘tres equipos, herramientas que fueran necesarae, sl com el ado correspondiente a toda la supertce, + Retirar el polve, desinfectar las zonas alacadas por hongos y elimnar Ggrasas 0 aceites que puedan formar una barrera ene le pinture a la ‘Supericie 2 pintar. ‘+ Para eiminsr hnongos de una supertce, aplicar una solsién de cro lide en agua, en proporcin 1:3 (usar guantes). Si este tatamionlo no climina ios hongos en su tolaidad se debera realizar ademas de la limpleza, el tratamiento respective, + Si es necesario desangrasar la superficie, primero debe pasar tin” pare “con” detergents © solvents. + Se deberd realizar un tratamiento especial a las zones’ que presenton foramiento de salt, segin Io. indicado en 4.00 Reparacin de Muros, + NeutraizarILas superficies alismente aleainas (conerato, ladrito, estuco, fibrocemento),” para evtar que se produzca una egredacion de la pintura, 10 que derivaria en percga de to, adherencie, deslizamiento, en cases mas extremos,formacin de jason (saponiicacin) por presencia de humedad Pare. neuazsr una Superficie se debe lavar con abundante agua, uilzando una brocha sue fempape la superficie. Esto proceso debe hacerse al'menos 2 vases, ddejando secar ene cada una + Sellado de superficie: Se deberd aplcar como minimo ura mano de sellador de supeticies, con el fn de elminar cualquier particala suas ‘+ Masilado: Una vez que se haya preparado, neuralzado y sellady la Supercie se debe dejar socar ‘antes de raparar los aguors @ imperteccionas que quedaron. Esta acividad se realzare con al so de ‘spatula y pasta muro hasta rellenar las fisures, + Empastedo de supericie: se debe proceder @ apicar una capa como minimo, del empastado a toda la superficie. dejas secary luego jar muy bien para que la terminacson del muro quede uniorme+ Imprimar a superficie aimprimacién ene por objeto taparlos porospara ‘conseguir una mayor adherencia dela pntura o Un mejrrencimieto del ‘material. Se debe realizar con sellador al agua o con ura pinta que tenga un buen poder de selado, con esta primera cape la supetioe {quodara sta para rec la pinture + Pintado dela superficie: se aplicarén dos manos ds pinta como minima hhasta obtener una tonaidad uniforme, sagun el tipo de pnture que se requiers + Limpieza permanente dela zona de trabajo, 12, tiles escolares y de escritorio, materiales para uso pedagégico y equipamiento menor: Esta parca es solo pas ls instituiones Educativas de primaria, sesundatiao de ‘ambos niveles(primara-secundaria) o infegrado que tenga los nveles de prmaria © secundaria y podrin comprar los ites, materiales y equipamlenta etados on el ‘Anexo 1 dea Norma Técnica Especica, sin excenciones, Los lcales escolares con cocina deberén adquiilos cubits, platos y vasos que ‘sean necesarios para el sorvdo de almentos como priridad dentro de esta parla, RENDICION DE CUENTAS Y CIERRE DE LA EJECUCION DEL PROGRAMA DE MANTENIMIENTO La fecha de cierre del programa y de ls cuentas de ahora es e124 de agosto del 2017, responsable de manisnimiento debera registrar la Deciaracion de Gastes on ei sistema Wasichay y presontar el expediente en fisco.a la DRE o UGEL wegun corresponds, de acuerdo a lo establecido en la Norma Tecnica. Asimismo, deberd \devolver todo saldo no uitzado antes de! cirre del programm El responsable de mantenimisnto deberé competar el registra de los comprobantes de ago correspondiente a fos insumos y meno {9 obra con el fin de arviar la Decaracin de verfleacion en el sista = Bee | Poiinro, debe caterer y roth of ea ‘xpetlata do Declaracin de Castes ere SESLES Scsmentason dessa ancl sb ole Eteborocn cl Experts a Geter de Gaston, nes dea ech de ie del power de mannose ae ie conedead mse El responsable da mantenimiento daberd informa a la comunidad educative de todos los gasios realzados en la sjecuci del mantenimianto mediante reunion ds padres de eviéciea mural, redes socilos, at,‘Ademés, deberé mantener e cago del Expedionte de Declaracién de Gastos en elocal ‘escolar y presentarlo en todas las visitas de monitoreo que se realioen para conatar «el cumpimiento de las accones de mantenimienta de acuerdo ala Norm Técnica ‘A partir del 01 do setiembre del 2017, todo saldo no ejscutado, interesas retiradoe y el recupero de fondos producto de las acciones administativas,civles yo legales Gal Programa de Mantenimiento, deberin depostarse a la Cuenta Comiente N° 0000- ‘860867 M.EDUCACION PRONIED. El responsable de mantenimiente deberé registrar el rimero del voucher y el monto de fa davolucion en el sistema Wasichar.y presertar luna copia del voucher con los datos de local escolar (Ccigo de local escolar nombre del Responsable de Mantenimiento y el motivo de la devolucién a la ERE 0 USEL, segun el formato Anexo N'04 El responsable de mantenimiento del local escolar deberd elaborar un Plan de onservacién y mantenimiento para el cuidado posterior dela infeestrca y ‘mobili, que incl actividades a realizar y la frecuencia de las mismas, sea dara, ‘semanal, mensval,timestal, semestral o anual, tomando como ejemplo en Anexo N° 03 del presente instrumento, ol cual puede apicarse en cada acthdad por separate ‘Asimismo, podré tomar en cuenta los tins de cuidado y el material nformatvo pubicado {en fa pigina web de PRONIED, hpi. proniod gob, peleuida-mi-calegiyaprendo- feletANEXO 01 ADQUISICION DE MOBILIARIO ESCOLAR TIPO DE MOBILIARIO ESCOLAR POR REGION [GRADO [ipo be moa — ESCOLAR costa ‘SIERRA SELVA INICIAL MADERA MADERA MADERA - METAL PRIMARIA, POLIPROPILENG | METALMADERA | MADERA ‘METAL SECUNDARIA | po, Meta eng | METALMADERA | MADERA PROFESOR bai MADERA MADERA MADERA METAL [PROFESOR POLNGOMCENO | METALMADERA | MADERA £4Cémo realizar e] mantenimiento y ol reemplazo del mobilario? Para el reemplazo del mobilario escolar se considera el stado de especies de madera ‘que cumplen con las caracteristeae exigidas, Las especies de maderas que cumplen las especiicaciones técnicas son, entre oa, las siguientes: © Cachimbo rojo (Catiniana domesticata) ¥, Diablo fuerte(Podecarpus allots) ¥ CopaialCopaitera officinale) ¥ Moena amarila(Aniba amazénica) ‘Tomil(Cecrelinga catenformis) Requia (Guareatrichliodes). Condiciones Generales especificadas segin Norma Técnica Peruana las: El inguo formado enreel resp y el tablero del asiento es de $5 gratos; el asiento desde su altura frontal debe tener una inlinacién hacia abajo aa respecto ala horizontal de 4 grados, La estructura, palas, respaldo,lazos ytrantes de las silas serdn de madera sda, Los tableros dels asientosserén de madera {ableada con des uniones como minimo, Los bordes de! asiente no deben sobresali de la vertical marcaca por las patas de las silas. Todas las piezas de madera en as silas deberén presentar los bordes redondeados las supetces lias al ato, ~~ Mesas: La estructura, potas lazosy trantes de las mesas, seré de madera sdida, los tableros de las mesas deben ser de madera tableada, machierbrada con soe Uuniones como minima y un espesor aproximade total de 20 mim immo aiterativamente se podra utlizartableros aglomeracos con cublera melamine en lambas superfcies de 19 1 mm de espesor de colores safan,almendra, bianco, ‘maple 0 simiares y de iqual expesar que en madera fableada con taracanoe do pve de 0.003 odeltipo "To de madera dal colr similar altablero. Todas as plazas ‘de madera en las mesas y silas deberan presentar los bordes redondaadosy las Ssuperticies lisas al acto. Para las esquinas de los taleros el racio minmo sera de 41.00 emDimensiones: ‘Las dimensiones finales de las superfcles de las mesas y sls, se indian ea os Panos respecivas, pubicados en el presente instructive as como en la pagina ‘web: hitomi mined cob pelmantenimlente-locales-escolarea/2) 14 Las dimensiones del mobilasio deben cogirse estrictamente a las estatecidas en los panos correspencientes. La tolrancia para las dmensiones establocdas sera de +2 Defectos tolerables con buen sellado * Perforaciones pequerias: Agujeros de 1 mm a3 mm de diémetro produces por Insectosinactvos pertenecientos a as familas Escoliidae, Pletypodne, Lytse y ‘Anobldae, que sumados sus didmettos den un maximo’ 6 mn por 1.60°cn2, no alineados ni pasantes. ‘+ Perforaciones grandes: Los agujros con diémetros menores de 6 mm producdos por insectes inactivos 0 larvas.perforadoras de las familas Corambice, Bostiychidee. Se permitiran en elementos no esircturales cuando su disturién ‘es moderada y superficial. Maximo 3 agujeros por metra lineal, no alineads ni pasantes. ‘+ Flouras: Aberturas que no stravieson ol e=pesor de la plaza de madera, si fuera el {280 se permite solo hasta 2 em de largo, 0.5 mm de acho y no mayor ala treet Parte del espesor dela pieza y en nimero tal que no perucique la solar de ésta ‘+ Presencia de mancha azul: Hongo que no atecta la resistencia de la madera. La Incinacién del grane: Debe ser marimo de 10° + Fallas: De compresién en piezas no esructurales, que no peyusiquenla solide d= estas + Defectos: De sacado no apreciables a simple vista, alabeos (abarquilamiento, {orceduras 0 arqueados), con flecha maxima de 1 em por cada 200 on oe lors ‘0 su equivalent (menor de 0.33% del largo dela pez). ‘+ En tableros de asientos,tabieros de las mesas y respakiares, sdlo se peemirén hhudos fmes y sanos en tamafios menoras de 20 mm de ciameto el tamafo no \doberd ser mayor dela cuarta parte del ancho del material on donde se ubgue, En la piezas estructuraies del mabliaio escolar de madera, tales como. cosadoe, carteres, pata de mesa, patas de sla, qujada de siento, lazosinfarioes, et 860 5 permtrén nudos fmes y sanos en tamares menares de 10 mm de ciamatioen ambos casos que no se encuentren en los cantos y que. no alec el ‘comportamiento estructural de los muebles. Defectos intolerables + Perforaciones 0 agujoros: Producides por insects inacivos dispersos que ‘excedan la teloranciaindieada, ‘+ Rajaduras y grietas: Que excedan la toleranca indicada + Fallas de compresién: En piezas estrucurales que afecien el comportamiento ‘estructural del mobile, + Inctinaci6n del grano: Que exceds a toleancia indicada + Maderas con signos do ataques de hongos: Excepto de manche azul que no afeca a resistencia dela madera ‘+ Maderas con signos de presencia de insectos acivos, nudes uel y huecos Putrefaccién, Zumacades, Bolsas de resina, Secado, El fabrcante debe realizar mediciones de contenido de humedad de le madera a Uitliaarse con un higrémetro dita 0 analogico la que no deberd exceder del 12%Otros material Golas o Pegamentos para madera: Dobe emplearee resina sinttica de alta cadad, de fraguado al ambiente y prensado natural, que dé buena adherencia a los tpos de ‘madera especticados. Se recomienda emplea’ cola PVA (acetato de polviio) can un ‘contenido minimo de 48% de sdldoe (material schasvo) Li: Se empleara tja para madera con base de papel, tla 0 tela‘paps, para ado ‘manual o con equipo; que dejen la superficie totalmente isa al lato y las astas en fo, las que serén redondeadas, se emplearé lia de grana 60 para un primer Wo, posteriomente se aplcar una de grano 80 0 100, antes del bamizad o aqueada fal tna de grano 150 0 180, Barniz © Laca: En caso que la madera requira, se aplcard previamente un presenante ara madera como agenlepratector contra termitas i oes insecios, se cmpleara tani © laca transparente sobre un sellado previo de los oros de la madera. Elbamizolaca ' emplear debe ser semi-mate y no brilante, imprmiendo una pelicula fime elisa ‘que prteja la madera. La apicacgn del bamiz 0 laca puede ser manual sopletead, hasta obtener una superficie lisa y con brilo, en todas las superiies exteriors. 6 interores de las mesas y las silas. Se debers emplear adecuadamerte. soles (eguarras thinner) segin especticaciones del fabricante del bamiz « laca sequin ‘omresponda, Uniones Megiante caja y espiga: Las uniones ente piezas de madera en sentido Perpendicular serén mediante caja y espiga, teniando en consideracion que se debe Febsjar la madera en el ancho y espasor (cogotes) déndole forma a la espa, las ‘imensiones de a caja estan en relacién a le dels espga, Clavos: Se emplearin civos estiados con o sin cabeza de 1", 1 12" 02" segin se Fequiera, Todos los clavos se colocaran con las cabezas hundlidas 2 mm por debae del ivel de la madera, Todas las uniones deberan evar como refuerzo claves sin cabera. No se aceptara grapas Madera Tableada.-Planchas de stones de madera mactinembrata 0 on unién tipo “finger joint” de similares caracteristcas (dimensin, color, dreccén de le hebra) Las piezas no deberin tener menos de 5 em vibes, Tablero Contrachapado (triplay): Tableo de laminas de madera sobr:puestas en dlrecciones contrarias ala fibra, pegadas entre si con aves especiales y sellades 2 presion, calidad BIC. ‘Se considerard material de primera calidad, oon todas las superficies sas y sin porosidad antes de la aplicacton del preservante de madera y el barrizao final. Cate ‘material sera utiizado an las cajuelae ds las mesos, Acabado de mesas y sillas: En estas unidaces deben observarse y aplcarse integraiments Ia caldad de madera y de la misma especie y del lle que fue secado, {@ptimo ermado, encolado apropladamente impregnado, clavado con as debdas ‘cnicas, acabado uniforme exterior @ Inteiorment (la que cominments se pueda isualmente observar y tambien lo que no #2 ves) Mobilario con estructura de metal: ‘Acero: Dabe ser acefo faricado bajo norma ASTM. 600 en liminas de acero 1.5mm Jde espesor caltre 16, Las piezas de los musbles deben sar de acere tubular desecoidn cuadrada (para_mesas) y tubulares de secci6n circular (para sas) Motivo de la devolucién: / ‘AQUI PEGAR VOUCHER