Universidad Tecnolgica del Sur del Estado de Mxico

PLANEACION Y SECUENCIA DIDACTICA

D A T O S G E N E R A L E S
Docentes:
Omar Isidro Bentez Loza
Lizbeth Caballero Avils
Leonila Sols Arellano Competencia(s)
Israel Sols Cedillo a la que
Alba Yareli Patio Escobar contribuye.
Carrera:
T.S.U. EN LENGUA INGLESA
Nombre de la Asignatura:
INGLES III Competencia
Conocer las funciones del third
particular de la
Cuatrimestre: conditional.
asignatura.
Tercer Cuatrimestre.
Periodo Julio/ 24 / 2017
Grupo(s): 301

P L A N E A C I N D I D C T I C A
Minutos Minutos Minutos
Nombre y
Totales Tericos Prcticos
No. de la I- Conditionals
Unidad 90 47 43

Objetivo de la asignatura: Objetivo de la Unidad Temtica:

Aprender a formar oraciones usando los
Identificar la estructura del third contidiotional en condicionales para hacer uso de ellos en la vida
su forma positiva, negativa e interrogativa. diaria para identificar oraciones en pasado,
presente y futuro.
Herramientas Recursos Espacios Saberes Buscados (Saber,
Tema
Didcticas Didcticos Formativos Saber- Hacer, Ser).
Plumones Pantalla tv Aula SABER
Hojas Equipo CONOCER EL THIRD
Pizarr ( laptop) CONDITIONAL
Bocina SER
Third Conditional Celular RESPETO
RESPONSABILIDAD
PUNTUALIDAD

F.E: 10-04-2013 Hoja 1 de 3 FO-DIC-55/02

 Universidad Tecnolgica del Sur del Estado de Mxico

S E C U E N C I A D I D C T I C A
Resultado de
Aprendizaje Conocer el uso del Third conditional as como su estructura en forma negativa, positiva e
de la Unidad interrogativa.
Temtica:
Preguntar a los alumnos sobre alguna nocin que tenga sobre el third
Min
conditional
Apertura uto 10
Cul es su uso?, Cul es su estructura?, Para qu se utiliza?, etc. s.
- Omar Isidro Bentez Loza
Presentar una serie de diapositivas con informacin sobre el third conditional
dando una breve explicacin sobre este. Retroalimentar con un video sobre el
third conditional. Min
Desarrollo - Lizbeth Caballero Avils uto 37
- Leonila Sols Arellano s.
- Israel Sols Cedillo
- Alba Yareli Patio Escobar
Indicar a los alumnos que realizaremos la siguiente dinmica ( x )
- Omar Isidro Bentez loza
Min
Pedir a los alumnos coloquen las bancas en crculo para llevar a cabo
Cierre uto 43
la siguiente dinmica la doble rueda s.
- Alba Yareli Patio Escobar ( Dar las instrucciones de la dinmica)
- Leonila Sols Arellano ( Llevar a cabo la dinmica)

VALIDACIN

Elabor.

Omar Isidro Bentez Loza

Lizbeth Caballero Avils
Leonila Sols Arellano
Israel Sols Cedillo
F.E: 10-04-2013 Hoja 2 de 3 FO-DIC-55/02
 Universidad Tecnolgica del Sur del Estado de Mxico

Alba Yareli Patio Escobar

Cesar Jaimes Jaimes

Profesor

F.E: 10-04-2013 Hoja 3 de 3 FO-DIC-55/02