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Trabajo Prctico Integrador

Este trabajo prctico es el ltimo del ao y abarca temas de todo el programa, la idea es
que sirva para integrar los conocimientos y despejar dudas que puedan haber quedado en el
ao.

Tema 1 : Unidades. Magnitudes. Mltiplos y Submltiplos. Magnitudes

escalares y vectoriales.

La Fsica y las Magnitudes

Es sabido que la Fsica es la ciencia que explica el origen y funcionamiento del mundo
natural, tratando de encontrar leyes que rijan el comportamiento de los distintos sistemas
fsicos.
Para que puedan enunciarse las leyes y ese conocimiento cobre el estatus de conocimiento
cientfico, hay un proceso de estudio que realizan los cientficos, sobre el problema en
cuestin. En ese proceso analtico de estudio, se aborda el problema desde dos aspectos
fundamentales, uno conceptual y otro experimental.
En el aspecto experimental, se pone una mirada cuantitativa sobre el fenmeno estudiado, a
fin de poder expresar matemticamente las relaciones entre las variables relevantes del
problema. La traduccin a una expresin algebraica de lo que ocurre en el fenmeno,
permite el enunciado de la ley fsica, que es la que permitir explicar la situacin real del
fenmeno, por medio del modelo que subyace en ella.
1- Nombra alguna ley fsica que estudiaste en el colegio este ao . Ennciala
2- Indica a que fenmeno fsico hace referencia, o en otras palabras que ejemplo
prctico conoces de estas leyes.
Hacer el estudio experimental lleva consigo la necesidad de cuantificar las magnitudes
involucradas en el fenmeno. Pero a qu se llama magnitud fsica?
Magnitud fsica es todo aquel atributo de un cuerpo, de un fenmeno o de una sustancia que
puede determinarse cuantitativamente, es decir, que es susceptible de ser medido y su
valor se puede sumar o restar.
Ejemplos de magnitudes fsicas son la longitud, la masa, la presin, la velocidad, la corriente
elctrica.
3- A qu magnitudes hace referencia la ley que enunciaste?,Puedes dar otros
ejemplos de magnitudes? Enumera todas las que conozcas.
Medir significa asociar a una magnitud fsica un valor dimensionado en relacin con la
unidad que arbitrariamente se ha definido para medirla. El valor que se le asigna se obtiene
por comparacin con la unidad de medida.
El proceso de medicin es un proceso experimental en el que interactan tres sistemas:
Lo que se va a medir.
El/los instrumentos con los que se mide (del cual el observador forma parte).
El sistema de referencia con que se compara, es decir, las unidades.
En Argentina, la ley de metrologa (ley N 19511, en su versin actualizada) define el
sistema de unidades que adoptar, expresando en el artculo 1: El Sistema Mtrico Legal
Argentino (SIMELA)
Entre las magnitudes, algunas como la velocidad y la fuerza, para quedar bien definidas,
necesitan identificar no slo su valor, sino tambin punto de aplicacin, direccin y sentido.
En cambio, otras, como la masa y la energa mecnica, quedan perfectamente definidas con
su valor y unidad.
4- Cita otros ejemplos de magnitudes vectoriales y escalares.
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5- Cmo se representan grficamente las magnitudes vectoriales?. Explcalo. Da un

ejemplo.

Tema 2 : movimiento rectilneo uniforme; movimiento rectilneo

uniformemente variado. Problemas de encuentro. Ecuaciones, funciones y
representaciones grficas

El Movimiento
.
Todo en el Universo est animado de movimiento. El movimiento puede considerarse como la
caracterstica ms evidente de los seres vivos.
1- Podras dar ejemplos de cuerpos en movimiento?
2- Qu significa que un cuerpo se halle en movimiento?...una pista es que la
respuesta tiene que ver con la posicin.
Cuando un tren pasa por una estacin, decimos que el tren est en movimiento; sin embargo,
un pasajero de ese tren puede decir que la estacin se halla en movimiento en sentido
contrario a la del tren.
3- Quin se mueve?, el tren, o la estacin?
Un cuerpo se halla en movimiento cuando un punto cualquiera de ese cuerpo cambia de
posicin. Pero ... Cmo se sabe que un cuerpo cambia de posicin?
Para saber que un cuerpo cambia de posicin es necesario fijar un sistema de referencia
con respecto al cual se van a establecer las posiciones de dicho cuerpo en movimiento.
El concepto de movimiento es un concepto relativo; para un sistema de referencia dado un
cuerpo puede hallarse en reposo, para otro puede hallarse en movimiento. O sea que un
cuerpo se halle en reposo o en movimiento depende del sistema de referencia elegido.

Aplicando lo aprendido en clases sobre movimiento vamos a resolver los

siguientes ejercicios

4 - Andrs viaja en auto desde Corrientes a una quinta cercana a Itat. Presta atencin a
los carteles indicadores de la ruta y decide anotar la distancia entre varias localidades
cercanas y el tiempo que emplea en recorrer esas distancias. Cuando pasa por un cartel que
dice Rareza vegetal 500 m comienza a tomar el tiempo hasta que pasa delante de los dos
rboles abrazados. Lo mismo realiza cuando pasa frente a un cartel que indica San Cosme
12 Km y a otro que dice Itat 6 Km. Los tiempos que obtuvo para cada tramo fueron: 25 s
; 10 min y 5 min respectivamente.
Considera que la trayectoria del mvil es rectilnea y la velocidad constante:
a) Ordena los valores obtenidos en una tabla, unificando las unidades.
b) Calcula la velocidad en cada tramo. Qu comentarios puedes realizar sobre los
resultados obtenidos?
c) Construye un grfico que represente la distancia recorrida en funcin del tiempo.
d) Cunto durar el viaje hasta la quinta distante 80 Km de la ciudad de Corrientes?

5- Un colectivo sale de Alta Gracia a Crdoba a una velocidad constante de 60 km/h , 20

minutos mas tarde salgo en auto de Alta Gracia a una velocidad de 90 km/h
a- Puedes graficar espacio en funcin de tiempo para el colectivo
b- En el mismo grfico hacer lo mismo para el automvil
c- Podras decir en base al grfico en que lugar el auto alcanza al colectivo?
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Tema 3: Leyes de Newton. Masa y peso. Inercia. El plano inclinado. La

fuerza de roce. Densidad y Peso especfico.

Antes de empezar con el trabajo vamos a repasar algunos conceptos:

RECORDAMOS LA PRIMERA LEY DE NEWTON (DE INERCIA)

Si sobre un cuerpo actan varias fuerzas, la resultante la fuerza neta puede ser nula,
entonces el cuerpo se encuentra en reposo (v = 0), o con movimiento rectilneo uniforme (a
= 0).
Matemticamente se expresa: F=0, es decir la suma (vectorial) de las fuerzas es nula.
En el caso en que la resultante de fuerzas concurrentes que actan sobre un cuerpo sea
nula, se dice que el cuerpo se halla en equilibrio. Al indicar que un cuerpo se halla en
equilibrio, estaramos diciendo que sobre ese cuerpo no actan fuerzas o que la fuerza neta
es nula.

SEGUNDA LEY DE NEWTON (DE MASA)

Si sobre un cuerpo actan fuerzas, ste adquiere una aceleracin a que es directamente
proporcional a la fuerza neta F, e inversamente proporcional a su masa.
Esta ley se expresa vectorialmente de la siguiente manera: F = m a
Tanto la fuerza como la aceleracin son magnitudes vectoriales, por lo tanto, pueden
expresarse en funcin de sus componentes.

1- Podras explicar el siguiente chiste?

TERCERA LEY DE NEWTON (DE ACCIN Y REACCIN)

Si un cuerpo ejerce una fuerza sobre otro, ste ejerce sobre el primero una fuerza de
igual intensidad y direccin pero de sentido contrario.
Matemticamente esta ley puede expresarse:
Ft = -Fp

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Ft , es la fuerza que ejerce el cuerpo A (el tipo) sobre B (El placard), llamada accin. F p ,
es la fuerza que ejerce el cuerpo B (el placard) sobre A(el tipo) , llamada reaccin.
Estas fuerzas denominadas par de accin y reaccin, no constituyen un sistema de fuerzas,
dado que estn aplicadas sobre cuerpos distintos. Esto implica que no pueden componerse,
no se puede hallar una resultante. Las interacciones se dan de a pares.

Ahora utilizando lo visto en clases responde

2- Indica verdadero o falso para las siguientes afirmaciones y justifica tu respuesta:

a) Al aplicarle distintas fuerzas a un cuerpo, este adquiere aceleraciones que resultan ser
directamente proporcionales a las fuerzas aplicadas.
b) De dos cuerpos de la misma masa y diferente volumen que reciben la misma fuerza,
adquirir mayor aceleracin el de menor volumen.
c) De dos cuerpos del mismo material que recibieron la accin de la misma fuerza, adquirir
mayor aceleracin el de mayor tamao.
d) De dos cuerpos de la misma masa y diferente volumen, adquirir mayor aceleracin aqul
que haya recibido mayor fuerza aplicada.
3- Explica que pasa si:
a) A dos cuerpos de la misma masa se les aplica una fuerza, de modo tal que la fuerza
aplicada en uno es el doble de la aplicada en el otro.
b) Dos esferas idnticas de madera reciben la accin de fuerzas de la misma magnitud,
direccin y sentido, sobre cada una de ellas.
c) Dos cuerpos cuyas masas estn en relacin 1 a 3, reciben la accin de fuerzas de la
misma magnitud, direccin y sentido, sobre cada uno de ellos.
d) Dos esferas del mismo volumen pero de materiales diferentes (madera y hierro) reciben
la accin de fuerzas de la misma magnitud, direccin y sentido, sobre cada una de ellas.
4- Cul es el valor de la masa de una persona cuyo peso es 60 kgf.? Exprsala en Kg. y gr.
5- Una caja de 70 kg se desliza sin friccin por una superficie horizontal lisa, debido a una
fuerza aplicada sobre ella de 42 N tambin horizontal. Calcula el valor de la aceleracin
adquirida por la caja.
6- Si la caja del ejemplo anterior tena un volumen de 100 litros.
a- Cual es su volumen en metros cbicos?
b- Cual es su densidad?
c- Cual es su peso especfico? (en la tierra)
7- Juan pone la caja del ejemplo anterior en una rampa de madera con una inclinacin de
35 , y la caja no se cae ni se mueve.
a- Podras explicar porque no se mueve?
b- Dibujar la situacin
c- Graficar las fuerzas que actan en el dibujo utilizando un color azul.

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Tema 4: Trabajo Mecnico. Trabajo Mecnico con desplazamiento oblicuo.

Concepto de potencia, y unidades. Equivalencias entre sistemas de medicin .

Trabajo de una fuerza.

Ahora quiero que te imagines que bajo la accin de una fuerza el cochecito recorre una
distancia d.

Esta es la distancia
recorrida por la
accin de la fuerza.

Durante todo el trayecto F se mantiene constante y el carrito va acelerando.

El trabajo que realiz la fuerza F al moverse la distancia d se calcula haciendo la cuenta
Fxd. ( Esto es una definicin )
Al trabajo realizado por una fuerza se lo suele poner con la letra L. ( De Laborum ). Me
queda.

L = F . d Trabajo de
la fuerza F.

Esto vale cuando la fuerza se mueve en al misma direccin del desplazamiento.

Pero podra pasar que la fuerza est inclinada con respecto a la distancia d.
Fijate:

Ahora la fuerza
est inclinada.

Lo que hago en este caso es descomponer a F en dos direcciones: una as , y otra as .

Veamos. Si F forma un ngulo con la distancia d tengo:

La fuerza as NO realiza trabajo. El cuerpo no se mueve en la direccin vertical. ( No

se levanta del piso ).
La componente que va as S hace trabajo, porque recorre la distancia d.
Como esta componente vale F cos el trabajo que realiza vale:

L F cos
d
F horizontal
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O, lo que es lo mismo:

Trabajo de
L F d cos
una fuerza.
Fuerza aplicada Distancia ngulo
al cuerpo. recorrida entre F y d.

Ahora, fijate esto. La distancia d da la direccin de desplazamiento. Quiero decir, d

apunta para donde se est moviendo el cuerpo

EN QU SE MIDE EL TRABAJO DE UNA FUERZA ?

El trabajo es F por d, de manera que se medir en unidades de Fuerza por unidades de

distancia.
La fuerza la pongo siempre en Kilogramos fuerza o en Newton. La distancia la puedo poner
en metros. As que las unidades de trabajo que ms se usan son:

[ L ] = Kgf m Kilogrmetro.

[L] =Nm Joule.

Como 1 Kilogramo fuerza son 9,8 Newton, 1 Kilogrmetro equivaldr a 9,8 Joule.

Qu tan grande es un trabajo de 1 joule en la realidad real ?.

Bueno, 1 Joule es el trabajo que realiza una fuerza de 1 Newton cuando se desplaza 1
metro. Como 1 N son ms o menos 0,1 kilogramos fuerza, si vos tens algo que pese 100
gramos y lo elevs a 1 m de altura, el L que realizaste vale 1 Joule.
En la prctica al levantar una calculadora a una altura de 1 metro, ests haciendo un trabajo
aproximado de 1 Joule.

Ahora a trabajar:
1- para los distintos valores del angulo alfa, calcular el trabajo de la fuerza F al recorrer
la distancia d. en todos los casos F = 10 N Y d = 10 m.
Los valores de alfa son: a) 60, b) 60 hacia abajo, c) 90, d) 180.

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Potencia

Supongamos que un seor empuja una caja y la mueve con velocidad constante. Mir el
dibujo:

Un tipo empuja
un cuerpo y lo
mueve 1 m.

Si la fuerza que realiza es de 10Kgf digo que el trabajo que hizo el tipo vale 10 Kgf . 1m
( F d ).
Muy bien. Ahora resulta que si el seor desplaz el cuerpo 1m, el trabajo realizado vale
10Kilogrmetros independientemente de si el tipo tard 1 seg 1 ao en hacer que el
cuerpo se mueva 1 metro.
Es decir, uno podra encontrar otra persona que hiciera ese trabajo ms rpido, pero el
trabajo realizado sera siempre el mismo: 10Kilogrmetros.

Cualquier auto puede ir de ac a Mar del Plata, pero el que va ms rpido es mejor. Tambin
pods ir a Mar del Plata en caballo, nadie te dice que no, pero vas a tardar 100 veces ms...
Un auto puede hacer el trabajo que hace un caballo 100 veces ms rpido o, dicho de otra
manera, un auto puede realizar un trabajo equivalente al de 100 caballos. De ah sale la
cuestin de que un auto tiene una potencia de 100 caballos y todo eso. Los 2 pueden
realizar el mismo trabajo ( llevarte a Mar del Plata ), pero uno lo puede hacer ms rpido
que el otro.

CONCLUSIN:
A veces no slo importa el trabajo realizado. Puede importar tambin el tiempo que uno
tard en realizarlo.
Entonces para tener una idea de qu tan rpido una cosa ( hombre, animal o mquina ) puede
realizar trabajo, lo que hago es tomar el trabajo realizado y dividirlo por el tiempo. Es
decir:

Trabajo efectuado
POTENCIA L
P
t Tiempo empleado

Si al trabajo lo pongo como fuerza por distancia:

v
F d
P
t

Otra forma de
P F v
calcular la potencia

En esta expresin de potencia como fuerza por velocidad, F debe ser la fuerza que va en la
direccin del movimiento, sino habra que multiplicar todo por el coseno del ngulo
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formado entre F y V. ( Quedara P = F . V . Cos ).

UNIDADES DE POTENCIA

Las unidades de potencia sern las de trabajo divididas por las de tiempo. El trabajo
realizado se mide en Joules ( N m ) y el tiempo en seg. Entonces:

A esta unidad se
P Joule P N m la llama Watt.
seg seg
Es decir que si una fuerza de 1 N recorre una distancia de 1 m en 1 seg, la potencia
entregada ser de 1 Watt.

1 Watt.

Si mido el trabajo en Kilogrmetros, la potencia se medir en Kilogrmetros por segundo

( Kgf . m/s ).
Hay otra unidad que se usa y es el Horse Power ( caballo de fuerza = H P ).
Las equivalencias son:

Kgf m Equivalencias
1 9,8 Watt
s
Kgf m
1 H.P. 76 745 Watt
s

Seguimos trabajando

2. Calcular el trabajo realizado al elevar un cuerpo de 4 N a una altura de 1,5 m.

3. Una losa de mrmol de 2 m de longitud y 250 kgf de peso esta apoyada sobre una
superficie horizontal. Calcular el trabajo que hay que realizar para ponerla como piso de
una terraza a 2,5 m de alto
4. Una cadena uniforme de acero de 10 m de longitud y 6 kg/m de peso est tirada en el
piso. Calcular el trabajo necesario para situarla suspendida verticalmente por uno de sus
extremos (pista: el peso se considera aplicado en el centro de gravedad, en la cadena
vertical sera el centro de la cadena, y ese es el punto a tener en cuenta)
5. Hallar el trabajo realizado por una mquina que eleva 1 metro cbico de alquitrn hasta
una altura de 15 m en 23 segundos. El peso especifico del alquitrn es de 1 065 kg/m3.
Calcular tambin la potencia.
6. Una bomba descarga 380 litros de agua por minuto sobre un depsito situado a una
altura sobre ella de 10 m. Calcular el trabajo til realizado por la bomba en 1 hora. Peso
especfico del agua, 1 000 kg /m3. Calcular la potencia.

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Tema 5 : Concepto de energa. Distintos tipos de energa. Energa potencial

y cintica . Unidades. Transformacin y conservacin de la energa.
ENERGA POTENCIAL
Hay dos tipos de energa potencial que tens que conocer. Una es la potencial gravitatoria,
que tiene que ver con la altura a la que est un objeto. La otra es la potencial elstica, que
tiene que ver con la distancia que est comprimido o estirado un resorte. Entonces, tengo:
ENERGA POTENCIAL GRAVITATORIA
Supon que sostengo una cosa a 1 m del piso y la suelto.

Al principio la cosa tiene velocidad inicial cero. Pero resulta que cuando toca el piso tiene
una velocidad Vfinal . Es decir que, inicialmente, la energa cintica vale cero ( v 0 0 ) y al
final NO. ( Vf no es cero ).

La pregunta entonces es: Quin fue el que le entreg energa al cuerpo ?

Yo no fui porque el cuerpo cay solo ( yo no lo empuj para abajo ).
La respuesta a esta pregunta es:
La fuerza Peso es la que le dio energa al cuerpo. El peso recorri una distancia de 1 m e
hizo un trabajo que vale: LPeso P 1m. Ese trabajo se convirti en energa cintica.
La conclusin que saco de ac es que un cuerpo que est a una determinada altura tiene
energa. Esa energa es igual al trabajo que la fuerza peso puede realizar si se deja caer al
cuerpo desde esa altura.
Y cunto vale el trabajo que puede realizar la fuerza peso ?
Bueno, el trabajo realizado por una fuerza es F . d . En este caso la fuerza es el peso y la
distancia es la altura hache. Por lo tanto, si se suelta un peso P desde una altura h, el
trabajo valdr P x h.

Energa potencial que

Ep Ph mgh tiene un cuerpo de peso
P que est a una altura h.

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Fijate lo siguiente: la energa potencial se mide en Joules, como la energa cintica y todas
las dems energas.
Esta Ep que tiene el objeto es con respecto al piso. Al calcular energas potenciales, uno
siempre tiene que indicar el nivel de referencia, es decir, el lugar desde donde uno
empieza a medir la altura.

ENERGA POTENCIAL ELSTICA

Un resorte que est comprimido tambin tiene energa almacenada.

Cmo es eso ?. Fijate:

Resorte comprimido
tratando de empujar
a un cuerpo.

El tipo no se mueve porque est trabado. Pero si yo ahora saco el clavo,...

qu pasa ?

Ahora el cuerpo
sale despedido con
una velocidad V.
Inicialmente el cuerpo estaba quieto y no tena energa cintica. Al soltar el resorte el tipo
se mueve con una velocidad V y su energa cintica valdr mv 2.
De dnde sali esa energa ?
RTA.: Del resorte. El resorte comprimido tena una energa almacenada. Al soltarlo se
descomprime y le entrega toda esa energa al cuerpo. Esto hace que el objeto adquiera una
velocidad V.
Por el momento basta con saber que existe, el ao que viene veremos mas sobre esta
energa

ENERGA MECNICA DE UN SISTEMA

La Em de un sistema en un momento determinado es la suma de la energa cintica, ms la
potencial, que el tipo tiene en ese momento. Es decir:

Em Ec Ep Energa mecnica.

*NOTA: Se suele llamar a la energa potencial gravitatoria solamente como energa

potencial (sin tener en cuenta la energa potencial elstica ) , esto se hace para abreviar,
nada ms.
Aplicando lo aprendido en clases resuelve los siguientes ejercicios
1. Calcular la energa cintica de un cuerpo de 12 kg de peso a una velocidad de 1m/s.
2. Un cuerpo de 2 N de peso cae desde una altura de 10 m. Calcular la energa cintica del
cuerpo al llegar al suelo y demostrar que es igual a la disminucin que experimenta su
energa potencial.
3. Un cuerpo de 1 kg de masa se eleva a una altura de 5 m. Hallar el trabajo realizado y el
aumento de su energa potencial.

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