DEPARTAMENTO DE EDUCACION CONTINUA

Trabajo De Graduacin Previo a La Obtencin

Del Ttulo De:

AUXILIAR DE ENFERMERIA CON MENCION EN NATUROPATIA

TEMA
PREVENCION DE ENFERMEDADES MEDIANTE LA
PROMOCION DE SALUD PARA LOS USUARIOS

AUTORA: Yadira Del Pilar Oa Chalen

TUTORA: MSC. ngela Llanos Veloz

Guayaquil Ecuador

2016
 ii

JUSTIFICACION

Luego de haber analizado las consecuencias producidas y observadas debido

a que los individuos que asistieron, no tienen la informacin necesaria de cmo
llevar una vida saludable, tenemos como propsito que la comunidad ponga en
prctica los conocimientos de las charlas que se realizan y as evitar
complicaciones de la salud.

Nuestra programacin ser de gran beneficio para los usuarios que asisten,
porque adems de recibir conocimientos y conocer cmo se contraen y
previenen estas enfermedades, ellos podrn ser promotores activos de la salud
y sern comunicadores de la informacin brindada en este programa tanto a
sus familias, como sus amigos para de esta manera fomentar el autocuidado
en comunidades e instituciones.

Este programa tambin ayudar a mejorar la salud de la poblacin mediante

acciones de proteccin de la salud y el despliegue de polticas de promocin de
hbitos y estilos de vida ms saludables.
 iii

ANTECEDENTES

La prevencin de las enfermedades va desde simples precauciones en el

hogar, como la higiene, hasta programas educativos e inmunizaciones para la
prevencin de enfermedades en la comunidad.

Junto con el personal de salud y la comunidad se puede combatir las

enfermedades compartiendo conocimientos que tienen el personal de salud
hacia las personas que viven en la comunidad.

Durante los ltimos aos el sistema de salud ha tenido modificaciones

importantes orientadas al fortalecimiento de la prevencin de enfermedades
mediante la promocin de la salud para las personas que viven en las
comunidades.

La prevencin de la enfermedad es una estrategia de los centros o subcentros

de salud otorgando programas educativos de precaucin de enfermedades.
Considerando a los usuario que asisten a los centros o subcentros de salud
desde una perspectiva biopsicosocial la cual ellos interrelacionan la promocin,
prevencin, tratamiento, y la rehabilitacin de las enfermedades con los
programas educativos que les da el personal de salud.
 iv

AGRADECIMIENTO

Quiero expresar mi ms sincero agradecimiento a Dios quien me ha Bendecido

en cada paso de mi vida, a mis Padres quienes, de una u otra forma me
guiaron, aportando con sus conocimientos y experiencias, para culminar con
xito este proyecto investigativo, a todas las autoridades, maestros y alumnas
de la Unidad Educativa Gloria Gorelik quienes colaboraron para que este
proyecto se realice y culmine con xito.

De la misma manera a nuestros maestros, fueron y son nuestras guas, porque

en todo momento siempre tuve su apoyo de cada uno de ellos con sus
enseanzas para poder salir adelante.

A mi docente Mg. Lola Altamirano Baquerizo quien me guio y oriento a travs

de sus conocimientos para realizar mi tema investigativo, ella da a da se
esfuerza por ensearme lo mejor de s misma, NO para ser mejor que los
dems sino a ser un Gran Ser Humano, y sin su apoyo esto no hubiera sido
posible.

Gracias a todas las personas que estuvieron y estn aun a mi lado, y no

dejaron que me rinda a pesar de las adversidades para que mi superacin se
proyecte en lo que ms amo.

Jessenia.
 v

OBJETIVOS

GENERAL

Aplicar el proceso de atencin de Enfermera a la Familias seleccionadas de la

Comunidad basndose en el modelo de salud familiar, mediante visitas
domiciliarias para valorar su estado de salud y ayudar a mejorar sus
condiciones de vida, mediante la promocin de salud y prevencin de la
Enfermedad.

ESPECFICOS

Proporcionar informacin necesaria a los usuarios mediante charlas

educativas para ampliar y mejorar los conocimientos sobre su salud y la
de su familia.

Conocer los factores de riesgos que pueden causar las enfermedades

mencionadas en este programa educativo.

Identificar las vas de transmisin para que tengan precaucin con los
medios de contagio y protejan a su familia o comunidad.

Determinar las maneras de prevencin para evitar que una familia o

comunidad sufra de las enfermedades antes mencionadas.
 vi

DEDICATORIA

A Dios por derramar sus bendiciones sobre m y llenarme de su fuerza para

vencer todos los obstculos desde el principio de mi vida.

A mis padres por todo el esfuerzo y sacrificio que hicieron para brindarme todo
el amor, la comprensin, el apoyo incondicional desde mi nacimiento y la
confianza cada momento de mi vida y sobre todo en mis estudios.

A mi madre quien me ha dado fortaleza para no rendirme ante las peores

circunstancias, quien me enseo el verdadero significado de la responsabilidad,
adems me motivo a seguir adelante siempre, para de esta forma culminar este
proyecto con xito.

Y a mi padre quien a pesar de su infarto cerebro vascular me enseo con

ejemplo y perseverancia como se debe luchar para lograr nuestros objetivos e
incluso a mantenerse firme aun cuando la luz de sus ojos quisieron apagarse,
ese es pap un luchador.

Jessenia.
 vii

AGRADECIMIENTO

Quiero expresar mi ms sincero agradecimiento a Dios quien me ha Bendecido

en cada paso de mi vida, a mis Padres quienes, de una u otra forma me
guiaron, aportando con sus conocimientos y experiencias, para culminar con
xito este proyecto investigativo, a todas las autoridades, maestros y alumnas
de la Unidad Educativa Gloria Gorelik quienes colaboraron para que este
proyecto se realice y culmine con xito.

De la misma manera a nuestros maestros, fueron y son nuestras guas, porque

en todo momento siempre tuve su apoyo de cada uno de ellos con sus
enseanzas para poder salir adelante.

A mi docente Mg. Lola Altamirano Baquerizo quien me guio y oriento a travs

de sus conocimientos para realizar mi tema investigativo, ella da a da se
esfuerza por ensearme lo mejor de s misma, NO para ser mejor que los
dems sino a ser un Gran Ser Humano, y sin su apoyo esto no hubiera sido
posible.

Gracias a todas las personas que estuvieron y estn aun a mi lado, y no

dejaron que me rinda a pesar de las adversidades para que mi superacin se
proyecte en lo que ms amo.

Jessenia.
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NDICE GENERAL

Contenidos Pg.
Caratula. i
Certificacin.. ii
Auditoria.. iii
Dedicatoria.. iv
Agradecimiento.. v
ndice general.. vi
ndice de Tablas y Grficos.. ix
Resumen.. xi
Summary.. xii
Introduccin.. 1

CAPTULO I
Planteamiento del problema.. 4
Objetivo General y Especifico.. 6
Justificacin.. 7

CAPTULO II
MARCO TERICO
Relacin Sexual Precoz.................................. 9
Caractersticas del Adolescente.................................. 10
Problemas Frecuentes de la Adolescencia ...... 11
Cambios Psicolgicos de la Adolecentes............ 12
Las Relacin Sexual Precoz inicia en Colegios 14
El Embarazo Precoz en Adolescentes...... 24
Mtodos Anticonceptivos.............. 21
Glosario 30
Antecedentes institucionales....... 33
Caractersticas. 33
Misin.. 33
Visin.. 33
Servicios de la unidad Educativa 33
Prestaciones de la Unidad Educativa 34
Personal de Servicios.. 34
Ubicacin geogrfica.. 34

CAPTULO III
Marco metodolgico 36
 ix

Diseo y Tipo de Estudio.. 36

Poblacin y Muestra ..... 36
Metodologa... 36
Tcnicas de recoleccin de datos, Instrumento 36
Variables y Conceptualizacin de las variables 37

CAPTULO IV
Anlisis e interpretacin de los resultados.. 42
Conclusiones... 56
Recomendaciones.. 57
Bibliografa.. 58

Anexos
Cronograma de actividades
Matriz causa efecto
Solicitud de permiso para realizar el trabajo
Hoja de aceptacin para realizar el trabajo
Formato de encuestas
Plan de Charlas
Trptico
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