Está en la página 1de 5

30 Meses (Dos Aos Y Medio):

Motricidad: Puede vestirse, pero su habilidad es


limitada.

Evacuacin:Muy pocos se resisten ya a sentarse


en el original o inodoro; llama para que lo
limpien; pocas veces se ensucia o moja; ya no
moja la cama.

Carcter: Se ha vuelto rebelde, mandn; insiste


en ciertas rutinas y da rdenes para que se
realicen en el aseo, comida, paseos, etc.

Juego: Habla mientras juega, recomendando escenas vistas; rompe el empapelado, el


revoque; pide que le vuelan a contar los cuentos, mira slo las lminas de los libros.

Sociabilidad:Alterna entre la timidez y el acercamiento; ya es capaz de compartir su


juego con otros chicos; le interesa observar a los dems en el cuarto de bao; tiene
nocin de la diferencia de sexos.

Lenguaje:Aparece el pronombre de primera o ustedes.

El nio de 30 meses
por el Equipo Mdico de Babysitio con 0 comentario

Contenidos

Motricidad
Lenguaje
Juegos
Conducta
Alimentacin
Sueo
Artculos relacionados
Djanos un comentario
Motricidad
Puedes notar que tu hijo adquiere ms independencia. Da tras da aprende a
hacer algo nuevo. A la hora de comer, en el bao, cuando sale a pasear, en
todo momento algo nuevo que imita de los adultos. Y mediante el juego acta
como si fuera un grande (jugando al mdico, a la ama de casa, a los piratas,
etc...). Todo esto requiere un perfeccionamiento motriz que no dejar de
desplegarse hasta que sea un ser completamente autnomo.
Lenguaje
En esta etapa ya utiliza diferencias tonales para expresarse. Inclusivo con los
nios ms chicos. Tal vez les habla ms lentamente o de una manera ms
simple. Lo que sucede es que su lenguaje se est perfeccionando cada vez
ms y los matices que le da a su voz lo ayudan a hacerse entender mejor.
Juegos
Tener su propia casa es algo que le encantar jugar, ya que sta es una etapa
de mucha imaginacin y de sociabilidad. Slo consigue alguna sbana o manta
y cubre una mesa de modo que la tela llegue hasta el piso. Tambin puedes
poner un palo de escoba entre dos sillas y el gnero cubriendo el palo a lo
largo, formando una carpa. Pdele que te invite a entrar y juega a que te recibe
en su casa. Puedes incluso llevar algo para comer o bien que lleve a alguno de
sus amiguitos.
Conducta
Es posible que comience a decir mentiras, como por ejemplo "yo no fui"
respecto a una travesura. La realidad es que tu hijo no tiene lmites claros
entre la realidad y lo imaginario, con lo cual responde con lo que le gustara no
haber hecho. Intenta que diga siempre la verdad, es decir, que no tenga miedo
de hacerlo para que comprenda que eso es ms importante que cualquier
travesura hecha.
Alimentacin
Recuerda que cada vez que ingreses un nuevo alimento a la dieta de tu hijo
debes esperar 3 das para introducir otro. De esta forma puedes identificar
mejor una alergia alimentaria.
Sueo
Si tu hijo an duerme en su cuna con barrotes, tal vez ya te ests preguntando
a que edad debes sacrselos o comprarle una camita. En general se
recomienda hacer esto a los 36 meses, sin embargo se sugiere retirarlos
cuando tu hijo pueda subirse y bajarse de la cama sin dificultad. Si ya lo hace y
decides retirar la seguridad de la cuna toma la precaucin de poner
almohadones o algn acolchado en el piso para evitar golpes.
El desarrollo de tu beb a los 30 meses
Hola Mam y Pap! Tu beb ha cumplido dos aos y medio, el tiempo pasa muy
rpido y ves como esa personita crece da a da y con ello nuevos retos se te
presentan en su crianza y cuidado, como por ejemplo ayudarle a que deje el paal.

Cundo es el mejor momento para que deje el paal? Esta es una de las preguntas ms
frecuentes que nos hacemos las mams, pero debes saber que no hay una fecha
exacta para que tu hijo o hija lo deje, esto depende mucho de cada nio.
Aqu te damos algunos consejos para ayudarle a que deje el paal:
- Es muy importante que t como mam o pap no traspasis vuestra angustia al beb
si este aun no deja de usar paales y el hijo del vecino s. Cada nio tiene su
momento, algunos maduran antes que otros, no hay ms. Lo recomendable es que
poco a poco le ensees a ir al bao y explicarle que sus necesidades las puede hacer
all.

- Comprarle un orinal divertido de algn color o dibujo llamativo har que tu beb lo
vea como algo cercano y no le provocar rechazo.
- Seguramente si le llevas a la guardera o colegio all ya le comenzarn a ensear
algunas cosas, como por ejemplo a que debe avisar cuando siente ganas de ir al bao
y le explicarn porque deben sentarse y esperar hasta terminar, luego debers
reforzar estas lecciones en casa para que lo aprenda bien.
- Las primeras veces se olvidar, no le regaes y pregntale varias veces para que no
vuelva a ocurrir y ya se acostumbre solo a sentarse en el orinal o ir al bao.

Otra de las cosas que le ocurrirn a tu beb a esta edad es que le encantan
aquellos juegos de simulacin o imitacin, repetirn cosas que hacen los adultos de
casa, si es nia y ve que mam se maquilla, ella probablemente haga lo mismo y
juegue frente al espejo, as que cuida de tus pinturas y maquillaje.

A partir de esta edad la diferencia de sexo se hace ms notoria, si es nia le gustarn


las muecas y jugar con ellas todo el tiempo, en cambio si es nio los cochecitos y la
pelota sern sus juguetes ms apreciados.

Lmites

En cualquier etapa del crecimiento, el "no" se instala sobre una base de "s", los lmites se
construyen del interjuego entre el permitir y el prohibir. El permitirle al beb explorar, tocar,
chupar, jugar con cacerolas, cucharas, envases plsticos, trapos, es la base para decirle
que no frente al uso de objetos que podran lastimarlo o que preferimos preservarlos lejos
de su alcance.

Proporcionarles un vnculo confiable, sostenerles su cotidianeidad, les permitir decirles


luego que ya pueden soltarse.

Es fundamental en relacin a este tema el lugar del padre como el primer lmite para el
nio en la relacin con su madre, ya que su presencia representa un lugar diferenciado
frente al estrecho vnculo inicial entre la madre y su hijo. Sus intervenciones ayudarn al
nio a "soltarse" y continuar su crecimiento. Es significativo para el nio que el padre se
ponga firme y diga "no", siempre y cuando antes se haya "ganado " este lugar en su
compromiso en el vnculo con su hijo. Los lmites mecnicos no sirven de nada y el temor
obtura el crecimiento.

El juego y las emociones:


Jugando, el nio adquiere autocontrol y confianza en s mismo. As puede expresar con
mayor facilidad sus miedos, rabias, alegras y tristezas. Saca conclusiones de sus
experiencias y aprende a aceptar a otros como personas.

Aprender canciones, hacer msica con tambores, latitas, bailar, seguir diferentes ritmos les
ayuda a entretenerse, compartir y desarrollar el lenguaje y las habilidades motoras.

Logros Esperados

Salta con ambos pies.

Patea una pelota.

Hace rayas con un lpiz.

Come sin ayuda.

Se viste solo.

Entiende ms de 200 palabras.

Dice entre 30 y 50 palabras.

Hace oraciones de tres palabras.

Comienza a entender categoras como "grande" y "pequeo" y "duro" y "blando".

Hace juegos de fantasas.

Puede nombrar algunas partes del cuerpo.

Puede nombrar algunos colores.

Conoce su propio nombre, edad y sexo.