Está en la página 1de 7

UNIVERSIDAD ESTATAL

PENNSULA DE SANTA ELENA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA
INGENIERA

ESCUELA DE INGENIERA CIVIL

CARRERA DE INGENIERA CIVIL

SLABO DE ANALISIS MATEMATICO IV

PERIODO ACADEMICO I

2017
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INGENIERIA
CARRERA DE INGENIERIA CIVIL
SLABO DE ANALISIS MATEMATICO IV
2017

I.- INFORMACIN GENERAL


Asignatura: ANALISIS MATEMATICO IV Cd: CIC 401
Semestre/Ao: Cuarto
semestre # de Crditos: 5 Modalidad: Presencial
rea del Conocimiento:
Paralelo: 4/2 # de Semanas: (16 Ingeniera y afines
semanas)
Horas/semanales: 5 Fecha de elaboracin: 28 de Abril del 2017

PRERREQUISITOS: Anlisis Matemtico III CORREQUISITOS: Ninguno


CONTENIDO DISCIPLINAR CONTENIDO
(ASIGNATURA/MDULO) DISCIPLINAR
CDIGO CDIGO
(ASIGNATURA/MDULO
)
Asignatura. Anlisis
Matemtico IV

Docente: Ing. Paulo Csar Escandn Panchana, Msc.


Ttulo: Ingeniero en Sistemasl E-mail: pcescandonp@hotmail.com
Magister en Gerencia y Liderazgo
Educacional

II.- RUTA FORMATIVA


a.- PERFIL DE EGRESO:

Resultados de Aprendizaje ABET:

a) Aplicar Conocimientos en matemticas, ciencia e ingeniera. A


e) Identificar, formular y resolver problemas de ingeniera. A
h) Entender el impacto de la ingeniera en el contexto social, medioambiental, econmico y global. M
k) Usar tcnicas, habilidades y herramientas para la prctica de ingeniera. A

b.- OBJETIVO DE LA ASIGNATURA:

GENERAL

Representar funciones peridicas en base de las series de Fourier, herramienta importante para la
solucin de problemas. Conocer los conceptos bsicos, hechos y tcnicas de la serie de Fourier e
incluirlas en aplicaciones de Ingeniera. Aplicacin de integrales de Fourier que generalizan las ideas y
tcnicas de las series.

ESPECIFICOS

Ilustrar a los estudiantes las bases fundamentales del anlisis Matemtico.


Resolucin, anlisis e interpretacin de las series de Fourier.
Conocer las integrales y transformada de Fourier y aplicarlas a resolucin de problemas y
modelos matemticos.
Aplicacin la ecuacin del calor y onda a las series e integrales de Fourier.
c.- DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA:

La asignatura Anlisis Matemtico, incluye las Series de Fourier como base de la materia, son series de
trminos de seno y coseno necesarias para representar funciones peridicas generales. Adems
constituyen una herramienta importante en la solucin de problemas donde intervienen ecuaciones
diferenciales.
La Teora de las series de Fourier se la comprende a medida que se la prctica, porque son universales,
funciones peridicas discontinuas pueden desarrollarse en series de Fourier.
Se tratan las integrales de Fourier y las transformadas de Fourier, que generalizan las ideas y las tcnicas
de las series de Fourier a funciones no peridicas definidas para toda x.
d. CONTRIBUCIN DEL CURSO EN LA FORMACIN DEL PROFESIONAL:

Esta materia es fundamental e importante para el desarrollo destrezas y habilidades de


razonamiento, as como para la resolucin y aplicacin de problemas que involucran integrales,
ecuaciones diferenciales y series

Contribuye en todo lo que es ingeniera, y ciencias afines, para desarrollar aplicaciones de


derivadas e integrales a problemas de la vida real que involucran identidades trigonomtricas y
otros temas importantes.

III.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

CONTRIBUCI
N EL ESTUDIANTE INSTRUMENTOS DE
RESULTADOS DE
(ALTA,
APRENDIZAJE - ABET DEBE: EVALUACION
MEDIA,
BAJA)
Resolver Las series de
a) Aplicar Conocimientos en Fourier, aplicando Lecciones escritas.
matemticas, ciencia e ALTA funciones con perodos de deberes.
ingeniera. P = 2L . Talleres.
Examen
Ejercicios prcticos.
Aplicar, resolver e Lecciones escritas.
e) Identificar, formular y interpretar problemas de deberes.
resolver problemas de series con integrales, Talleres.
ingeniera. ALTA aplicados a la Ingeniera Examen
civil. Resolucin de
problemas

Aplicar conceptos fsicos,


h) Entender el impacto de mecnicos y elctricos
la ingeniera en el contexto MEDIA para el planteo y solucin Informes y ensayos
social, medioambiental, de ecuaciones
econmico y global. diferenciales parciales.

Utilizar tcnicas variadas


k) Usar tcnicas, para resolver problemas Programas
habilidades y herramientas ALTA que tengan que ver con la Informticos
para la prctica de prctica de Ingeniera.
ingeniera.
IV.- PROGRAMACIN DE LA ASIGNATURA POR RESULTADO DE APRENDIZAJE
CAPITULOS / SUBCAPITULOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS E TIEMPO TIEMPO
ENSEANZA- INSTRUMENTOS DE ESTIMADO DE ESTIMADO DE
APRENDIZAJE EVALUACION DEDICACION DEDICACION
AL TEMA DEL
GENERAL ESTUDIANTE

a) Aplicar Conocimientos en matemticas, ciencia e ingeniera.


e) Identificar, formular y resolver problemas de ingeniera.

CAPTULO I
SERIES, INTEGRALES Y
TRANSFORMADAS DE
FOURIER.

1.1. Funciones peridicas, series Desarrollar y comprender Lectura exegtica. Preguntas orales. 44 44
trigonomtricas. las funciones peridicas y Preguntas del docente. Ejercicios en clase.
1.2. Series de Fourier. series de Fourier. Presentacin de un Tareas.
1.3. Funciones de cualquier perodo P Conocer que son las modelo de problema Talleres grupales.
= 2L. funciones pares e impares Resolucin de Lecciones escritas.
1.4. Funciones pares e impares. y de desarrollo de medio problemas en grupo. Examen.
1.5. Desarrollo de medio rango. rango, y segn mtodos Presentacin del
1.6. Series complejas de Fourier. matemticos encontrar su problema.
1.7. Aproximacin por polinomios solucin. Reajustes del docente
trigonomtricos. Analizar las series Correccin del
1.8. La Integral de Fourier. complejas, integrales y problema.
1.9. Transformada de Fourier. transformadas de Fourier, Resolucin de
1.10. Forma compleja de la integral para su respectiva solucin ejercicios por el
de Fourier. y aplicar a problemas de docente.
1.11. Convolucin. Ingeniera Civil. Resolucin de
ejercicios por el
estudiante.
Presentacin de
ejercicios realizados.
h) Entender el impacto de la ingeniera en el contexto social, medioambiental, econmico y global.
k) Usar tcnicas, habilidades y herramientas para la prctica de ingeniera.
CAPTULO II
ECUACIONES DIFERENCIALES
PARCIALES

2.1 Conceptos Bsicos. Aplicar conceptos Exposicin del Preguntas orales. 36 36


2.2 Ecuacin de la onda. bsicos en la ecuacin tema por parte del Ejercicios en clase.
2.3 Separacin de variables, usos de de onda y en la docente. Tareas.
series de Fourier. ecuacin de calor Preguntas de los Talleres grupales.
2.4 Ecuacin de calor por series de para la resolucin de estudiantes. Lecciones escritas.
Fourier. problemas con Respuesta del Examen.
2.5 Ecuacin del calor: Solucin por ecuaciones docente.
integrales de Fourier. diferenciales. Reajuste y
2.6 Membrana rectangular. Uso de Aplicar las refuerzo del docente.
series dobles de Fourier. habilidades y tcnicas Anlisis y
2.7 Laplaciano en coordenadas para resolver las serie resumen por parte del
polares. y las integrales de estudiante.
2.8 Membrana circular Fourier
2.9 Ecuacin de Laplace , Potencial Realizar el anlisis
del Laplaciano en
coordenadas polares,
al igual que en la
membrana circular.

TOTAL 80 80
V.- METODOLOGA

Se aplicar un proceso enseanza-aprendizaje (PEA) activo, donde el docente impulsar un


aprendizaje basado en problemas (ABP) y centrado en el estudiante.

El estudiante demostrar un enfoque investigativo de tal forma que evidencie conocimientos


previos para cada una de las unidades.

VI.- EVALUACIN

Estrategias Primera Segunda


Recuperacin
Evaluativas Evaluacin Evaluacin

Aprendizaje colaborativo 20% 20% 100%

Prcticas de aplicacin 20% 20%

Aprendizaje autnomo 20% 20%

Examen 40% 40%

TOTAL 100% 100% 100%

VII. BIBLIOGRAFA

BIBLIOGRAFA BSICA (UN TEXTO BSICO)

AO
AUTOR TTULO DEL LIBRO EDICIN EDITORIAL
PUBLICACIN
KREYSZIG Matemticas avanzadas para 2008
Ingenieros. LIMUSA
MURRAY R . Matemticas avanzadas para
SPIGEL Ingenieros.

BIBLIOGRAFA RECOMENDADA

AO
AUTOR TTULO DEL LIBRO EDICIN EDITORIAL
PUBLICACIN
William E. Bayce/ Richard Ecuaciones 2009
Ditrime Diferenciales
VIII. HORARIO DE CLASES

HORAS /
LUNES MARTES MIRCOLES JUEVES VIERNES SABADO
JORNADA
ANLISIS
07:30 08:30 MATEMTICO
IV - 4/2
ANLISIS
08:30 09:30 MATEMTICO
IV- 4/2
ANLISIS
10:00 11:00 MATEMTICO
IV - 4/2
ANLISIS
11:00 12:00 MATEMTICO
IV- 4/2
ANLISIS
12:00 13:00 MATEMTICO
IV- 4/2

IX. COMPROMISO TICO

El respeto a la opinin ajena ser una exigencia de prctica universitaria


La falta de participacin en el trabajo colectivo corresponde a incumplimiento de tarea.
La copia comprobada determinar la anulacin del trabajo

DOCENTE RESPONSABLE DE LA ELABORACIN DEL SLABO:

ING. Paulo Csar Escandn Panchana MG.

FIRMA DEL DIRECTOR DE CARRERA

FECHA DE ELABORACIN

28 DE ABRIL DEL 2017

También podría gustarte