Captulo 9 y 10 de Hernndez Sampieri.

Teora de la medida.

La medicin es el proceso de vincular conceptos abstractos con indicadores empricos, el cual se

realiza mediante un plan explcito y organizado para clasificar y con frecuencia cuantificar los
datos disponibles en trminos del concepto que el investigador tiene en mente.

Un instrumento de medicin adecuado es aquel que registra datos observables que representan
verdaderamente los conceptos o las variables que el investigador tiene en mente.

Al medir estandarizamos y cuantificamos los datos.

Toda medicin o instrumento de recoleccin de datos debe reunir tres requisitos esenciales:
confiabilidad, validez y objetividad.

La confiabilidad

La confiabilidad de un instrumento de medicin se refiere al grado en que su aplicacin repetido

al mismo sujeto u objeto produce resultados iguales. La confiabilidad de un instrumento de
medicin se determina mediante diversas tcnicas. Confiabilidad: Grado en el que un
instrumento produce resultados consistentes y coherentes.

La validez

La validez, en trminos generales, se refiere en que un instrumento realmente mide la variable

que pretende medir. Por ejemplo, un instrumento vlido para medir la inteligencia debe medir la
inteligencia y no la memoria. Validez: Grado en el que un instrumento en verdad mide la
variable que se busca medir. La validez es un concepto del cual puede tenerse diferentes tipos de
evidencia: 1) evidencia relacionada con el contenido, 2) Evidencia relacionada con el criterio y
3) evidencia relacionada con el constructo.

La validez de contenido se refiere al grado en que un instrumento refleja un dominio especifico

de contenido de lo que se mide. Es el grado en el que la medicin representa al concepto o
variable medida. Por ejemplo, una prueba de operaciones aritmticas no tendr validez de
contenido si incluye solo problemas de resta y excluye problemas de suma, multiplicacin o
divisin.
La validez de criterio establece la validez de un instrumento de medicin al compararla con
algn criterio externo que pretende medir lo mismo. Cuanto ms se relacionen los resultados del
instrumento de medicin con el criterio, la validez de criterio ser mayor. El principio de validez
de criterio es sencillo: si diferentes instrumentos o criterios miden el mismo concepto o variable,
deben arrojar resultados similares.

La validez de constructo es probablemente la ms importante, sobre todo desde una perspectiva

cientfica, y se refiere a que tan exitosamente un instrumento representa y mide un concepto
terico. A esta validez le concierne en particular el significado del instrumento, esto es, que est
midiendo y como opera para medirlo. Un constructo es una variable medida y que tiene lugar
dentro de una hiptesis, teora o un esquema terico. Es un atributo que no existe aislado sino en
relacin con otros.

La validez de constructo incluye tres etapas:

1-. Se establece y especifica la relacin terica entre los conceptos (sobre la base del marco
terico).

2-. Se correlacionan los conceptos y se analiza cuidadosamente la correlacin.

3-. Se interpreta la evidencia emprica de acuerdo con el nivel en el que clarifica la validez de
constructo de una medicin en particular.

La validez de expertos (face validity) la cual se refiere al grado en que aparentemente un

instrumento de medicin mide la variable en cuestin, de acuerdo con voces calificadas. Se
encuentra vinculada a la validez de contenido y, de hecho, se consider por muchos aos como
parte de esta.

La validez total: La validez de un instrumento de medicin se evala sobre la base de todos los
tipos de evidencia. Cuanto mayor evidencia de validez de contenido, de validez de criterio y de
validez de constructo tenga un instrumento de medicin, este se acercar ms a representar la(s)
variable(s) que pretende medir.

Objetividad del instrumento: Se refiere al grado en que el instrumento es permeable a la

influencia de los sesgos y tendencias de los investigadores que lo administran, califican e
interpretan.
En la prctica es casi imposible que una medicin sea perfecta. Generalmente se tiene un grado
de error. Desde luego, se trata de que este error sea el mnimo posible, por lo cual la medicin de
cualquier fenmeno se conceptualiza con la siguiente formula bsica:

=+

Donde representa los valores observados (resultados disponibles); t, los valores verdaderos y e,
el grado de error en la medicin. Si no hay un error de medicin (e es igual a cero), el valor
observado y el verdadero son equivalentes. Esto puede verse claramente as:

=+0

Esta situacin representa el ideal de la medicin. Cuanto mayor sea el error al medir, el valor que
observamos (en el cual nos basamos) se aleja ms del valor real o verdadero.

Calculo de confiabilidad

Existen diversos procedimientos para calcular la confiabilidad de un instrumento de medicin.

Todos utilizan frmulas que producen coeficientes de confiabilidad. La mayora de estos
coeficientes pueden oscilar entre cero y uno, donde un coeficiente de cero significa nula
confiabilidad y uno representa un mximo de confiabilidad (confiabilidad total). Cuanto ms se
acerque el coeficiente a cero (0_ mayor error habr en la medicin.

Los procedimientos ms utilizados para determinar la confiabilidad mediante un coeficiente son:

1-. Medida de estabilidad (confiabilidad por test-retest): En este procedimiento un mismo

instrumento de medicin se aplica dos o ms veces a un mismo grupo de personas, despus de
cierto periodo. Si la correlacin entre los resultados de las diferentes aplicaciones es altamente
positiva, el instrumento se considera confiable.

2-. Mtodo de formas alternativas o paralelas. En este procedimiento no se administra el mismo

instrumento de medicin, sino dos o ms versiones equivalentes de este.
3-. Mtodo de mitades partidas (Split-halves). Los procedimientos anteriores (medida de
estabilidad y mtodo de formas alternas) requieren cuando menos dos administraciones de la
medicin en el mismo grupo de individuos. En cambio, el mtodo de mitades partidas necesita
solo una aplicacin de la medicin. Especficamente el conjunto total de tems o reactivos se divide
en dos mitades equivalentes y se comparan las puntuaciones o los resultados de ambas.

4-. Medidas de consistencia interna. Estos coeficientes que estiman la confiabilidad: a) el alfa de
Cronbach y b) los coeficientes KR-20 y KR-21 de Kuder y Richardsom. El mtodo de clculo en
ambos casos requiere una sola administracin del instrumento de medicin. Su ventaja reside en
que no es necesario dividir en dos mitades los tems del instrumento, simplemente se aplica la
medicin y se calcula el coeficiente.

Calculo de la validez.

Con respecto a la validez de contenido, que resulta ms compleja que las otras para calcular:
primero, es necesario revisar como ha sido medida la variable por otros investigadores. Y, con
base en dicha revisin, elaborar un universo de tems o reactivos posibles para medir la variable y
sus dimensiones (el universo debe ser lo ms exhaustivo que sea posible). Despus, se consulta a
investigadores familiarizados con la variable para ver si el universo es verdaderamente exhaustivo.
Se seleccionan los tems bajo una cuidadosa evaluacin, uno por uno. Y si la variable est
compuesta por diversas dimensiones o facetas, se extrae una muestra probabilstica de reactivos,
ya sea al azar o estratificada. Se administran los tems, se correlacionan con las puntuaciones de
estos entre s (tiene que haber correlaciones altas, (en especial entre tems que miden una misma
dimensin) y se hacen estimaciones estadsticas para ver si la muestra es representativa. Para
calcular la validez de contenido son necesarios varios coeficientes. Este sera un procedimiento
ideal sin embargo a veces no se calculan estos coeficientes, sino que se seleccionan los tems
mediante un proceso que asegura la representatividad (no de manera estadstica sino conceptual).

La validez de criterio se estima al correlacionar la medicin con el criterio externo, y este

coeficiente se toma como coeficiente de validez.

La validez de constructo suele determinarse mediante procedimientos de anlisis estadstico

multivariado (anlisis de factores)
 Captulo 10

Distribucion de frecuencias: Conjunto de puntuaciones ordenadas en sus respectivas categoras.

Las distribuciones de frecuencia se alimentan a graficas que pueden ser desde histogramas hasta polgonos
de frecuencia. En fin para cada una de las variables medidas se obtiene una distribucin de frecuencia y una
grafica de polgono de frecuencia.

Medidas de tendencia central: son los valores medios o centrales de una distribucin que sirven para
ubicarla dentro de la escala de medicin. Las principales medidas de tendencia central son tres: media, moda
y mediana. El nivel de medicin de la variable determina cual es la medida de tendencia central apropiada.

La moda es la categora o puntuacin que ocurre con mayor frecuencia.

La mediana es el valor que divide la distribucin por la mitad. Esto es, la mitad de los casos caen por debajo
de la mediana y la otra mitad se ubica por encima de la mediana. La mediana refleja la posicin intermedia de
+1
la distribucin.
2

La media es la medida de tendencia central mas utilizada y puede definirse como el promedio aritmtico de
una distribucin. Se simboliza como X, y es la suma de todos los valores dividida entre el nmero de casos. Es
una medida solamente aplicable a mediciones por intervalos o de razn. Carece de sentido para variables
medidas en un nivel nominal u ordinal.

Medidas de la variabilidad

Las medidas de la variabilidad indican la dispersin de los datos en la escala de medicin y responden a la
pregunta: dnde estn diseminadas las puntuaciones o los valores obtenidos? Las medidas de tendencia
central son valores en una distribucin y las medidas de la variabilidad son intervalos que designan distancias
o un nmero de unidades en la escala de medicin. Las medidas de la variabilidad ms utilizadas son rango,
desviacin estndar y varianza.

El rango es la diferencia entre la puntuacin mayor y la puntuacin menor, e indica el nmero de

unidades en la escala de medicin que se necesitan para incluir los valores mximo y mnimo. Se calcula
as: (Puntuacin mayor, menos puntuacin menor).

La desviacin estndar o tpica es el promedio de desviacin de las puntuaciones con respecto a la media.
Esta media se expresa en las unidades originales de medicin de la distribucin. Se interpreta en relacin con
la media. Cuanto mayor sea la dispersin de los datos alrededor de la media, mayor ser la desviacin
estndar.

La desviacin estndar solo se utiliza en variables medidas por intervalos o de razn.

La varianza es la desviacin estndar elevada al cuadrado y se simboliza 2 . Es un concepto estadstico muy

importante ya que muchas de las pruebas cuantitativas se fundamentan en l. Diversos mtodos estadsticos
parten de la descomposicin de la varianza. Sin embargo, con fines descriptivos se utiliza preferentemente la
desviacin estndar.