I.

INFORMACIÓN GENERAL
CURSO : Gestión de la Seguridad y Salud Ocupacional en la
Construcción
CÓDIGO : IP32
CICLO : 201601
PROFESOR (ES) : Castro Ochoa, Ramiro Guillermo
CRÉDITOS : 3
SEMANAS : 8
HORAS : 6 H (Teoría) Semanal
ÁREA O CARRERA : Ingeniería Civil Epe

II. MISIÓN Y VISIÓN DE LA UPC

Misión: Formar líderes íntegros e innovadores con visión global para que transformen el Perú.

Visión: Ser líder en la educación superior por su excelencia académica y su capacidad de innovación.

III. INTRODUCCIÓN

Curso de especialidad en la carrera de Ingeniería Civil EPE de carácter teórico práctico dirigido a los
estudiantes del 12vo Ciclo, que busca desarrollar la competencia general de Ciudadanía nivel 2 y la
competencia específica D nivel 3 de ABET:
Participa en equipos multidisciplinarios liderando o desarrollando sus tareas eficientemente con profesionales
de diferentes especialidades o dominios de aplicación.

La GLOBALIZACION, ha motivado a las empresas constructoras a desarrollar reformas integrales en sus
sistemas tradicionales de gestión y establecer políticas internas orientadas a elevar su nivel de
COMPETITIVIDAD, aumentando la calidad de sus obras y reduciendo el costo de sus ofertas, requiriendo para
ello, incrementar su productividad a través de mecanismos que garanticen la reducción considerable de las
posibles pérdidas que pudieran generarse durante el proceso de construcción.
Adicionalmente, la puesta en vigencia de normas nacionales orientadas a proteger el medio ambiente y
garantizar la seguridad y salud de los trabajadores, ha condicionado a las empresas constructoras a incorporar en
sus procesos y procedimientos de construcción, mecanismos que minimicen los impactos ambientales y
garanticen un control efectivo de los riesgos presentes en el ambiente de trabajo.
Estas nuevas exigencias y la tendencia de las empresas constructoras líderes a gestionar la prevención de riesgos
laborales y la protección ambiental a través de la línea de mando, generan la necesidad de incorporar este curso
de especialización, orientado a complementar los conocimientos adquiridos en las carreras profesionales
vinculadas al sector construcción, entre ellas, la ingeniería civil.
El curso desarrolla en el estudiante, una sólida cultura de respeto al medio ambiente y a la seguridad y salud de
los trabajadores, complementándola con herramientas que le permitirán ejercer un control efectivo y eficiente
de los riesgos laborales y ambientales presentes en todo proceso de construcción, convenciéndolo de su estrecha
relación con los conceptos de productividad y calidad.

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Interpreta y aplica los reglamentos y normas técnicas nacionales referidas a prevención de riesgos laborales y gestión ambiental aplicables a los trabajos de construcción.CAUSAS Y CONSECUENCIAS. TEMARIO Uso de herramientas manuales Riesgos derivados del uso de maquinas y herramientas manuales. V. cada una de las cuales contiene los fundamentos básicos para el entendimiento y aplicación de las técnicas de prevención de riesgos laborales y protección ambiental durante la ejecución de obras de construcción. oxiacetilénica. encofrado / desencofrado. producción / colocación de concreto. cilindros de gas comprimido). trabajos de metalmecánica (soldadura eléctrica. IV. Seguridad en trabajos de construcción específicos Riesgos en actividades específicas: demoliciones. habilitación / colocación de acero. cumpliendo con las leyes y normas nacionales vigentes. TEMARIO Condiciones de seguridad y salud en las obras de construcción en el Perú. Riesgos derivados del uso de la electricidad. Riesgos derivados de la manipulación y uso de materiales. Factores de riesgo ocupacional y ambiental en obras de construcción.El curso está dividido en cuatro unidades. Medio Ambiente y Salud Ocupacional que se resulte apropiado para el proyecto. Reglamentos y normas técnicas nacionales referidas a seguridad y salud y medio ambiente aplicables a los trabajos de construcción. LOGRO Al finalizar esta unidad el conocerá la situación actual de la seguridad y salud en las obras de construcción en el Perú y los factores de riesgo ocupacional y ambiental críticos de la actividad de construcción y propone soluciones viables. Accidentes de trabajo. causas y consecuencias. UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD Nº: 1 FACTORES DE RIESGO EN OBRAS DE CONSTRUCCIÓN . trabajos en 2 . MARCO NORMATIVO NACIONAL EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y GESTIÓN AMBIENTAL PARA EL SECTOR DE LA CONSTRUCCIÓN. HORA(S) / SEMANA(S) Sesioens 01 a 02 UNIDAD Nº: 2 RIESGOS OPERACIONALES EN OBRAS DE CONSTRUCCIÓN LOGRO Al finalizar esta unidad el alumno identificara de forma clara los riesgos más frecuentes a los que se enfrenta el trabajador de construcción y determina la manera efectiva y eficiente de protegerse frente a ellos. movimiento de tierras (maquinaria pesada). LOGRO (S) DEL CURSO Al finalizar la materia el alumno será capaz de utilizar adecuadamente las herramientas de gestión que le permitan estructurar un plan de Seguridad. excavaciones.

Identificación. Conceptos. Elementos de gestión ambiental. dentro y fuera de la obra con referencia a las normas de señalización vigentes aplicables en trabajos de construcción. Selección de EPI / SPC. riesgo y medidas preventivas a cualquier actividad en obra. evaluación de riesgos. ANALISIS DE TRABAJO SEGURO LOGRO Al finalizar esta unidad el alumno podrá elegir los equipos de protección individual y colectiva más convenientes en función a los peligros presentes en las actividades de construcción. Conceptos. mecanismos de control operacional. Roles y responsabilidades. capacitación 3 .espacio confinado. control de polvo. Mecanismos de verificación. Comprende esquemas de señalización disponiendo correctamente las señales de: prohibición. comunicaciones de seguridad y salud en obra. Señalización. elevación mecánica de cargas. Especificaciones técnicas. advertencia. TEMARIO IPER y Matriz de Control Operacional: Identificación de peligros y aspectos ambientales. acciones de mitigación y acciones de corrección. Aspectos ambientales en actividades de construcción. Evaluación técnico-económica. Investigación de accidentes de trabajo. Higiene industrial en trabajos de construcción. Establecimiento de acciones correctivas. obligación y salvamento. auditorías internas. Manejo de residuos. TEMARIO Equipos de protección individual (EPI) y sistemas de protección colectiva (SPC). evaluación y registro de no conformidades. determinación de causas (métodos de análisis). HORA(S) / SEMANA(S) Sesiones 03 a 04 UNIDAD Nº: 3 PROTECCIÓN INDIVIDUAL Y PROTECCIONES COLECTIVAS APLICABLES EN TRABAJOS DE CONSTRUCCIÓN. control de ruido. HORA(S) / SEMANA(S) Sesiones 05 a 07 UNIDAD Nº: 4 PLAN DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL LOGRO Al finalizar esta unidad el alumno podrá diseñar un Plan de Salud y Seguridad Ocupacional para un proyecto específico de acuerdo al Estándar OHSAS 18001 y las Leyes vigentes en el país. Además el alumno podrá preparar un Análisis de Trabajo Seguro. Normas nacionales e internacionales Análisis de Trabajo Seguro (ATS) Demostración INSITU de los equipos de protección individual y sistemas protección colectiva comúnmente utilizados en obras de construcción. aplicando los conceptos de peligro. Tipos de riesgos a la salud y medidas preventivas.

EVALUACIÓN FINAL 30 VIII. SÍ Individual TB TRABAJO 1 Sesión 08 Unidad 3. DE FECHA OBSERVACIÓN RECUPERABLE PRUEBA PRUEBA PC PRÁCTICAS PC 1 Sesión 04 U n i d a d 1 y 2 . puesta a prueba (SIMULACROS) y ajuste. Grupal NO e Individual EB EVALUACIÓN FINAL 1 Sesión 15 U n i d a d 1 a 4 . ya sea individualmente o en grupos de trabajo. proyección de videos) y desarrollo en pizarra. Estadística de accidentes de trabajo.TRABAJO 15 TB . SÍ Individual 4 .PRÁCTICAS PC 10 PC .TRABAJO 15 TP . Planes de respuesta ante emergencias: diseño. SÍ Individual PC PRÁCTICAS PC 2 Sesión 10 U n i d a d 3 y 4 . EVALUACIÓN FÓRMULA 10% (PC1) + 10% (PC2) + 15% (TB1) + 15% (TB2) + 20% (TP1) + 30% (EB1) TIPO DE NOTA PESO % PC . Análisis de indicadores de desempeño y formulación de líneas de acción para la mejora continua. El profesor emplea la exposición y ejemplificación para complementar la actividad de los estudiantes.TRABAJO PARCIAL 20 EB . de la mano de obra. CRONOGRAMA TIPO DE DESCRIPCIÓN NOTA NÚM. VII.PRÁCTICAS PC 10 TB . El trabajo en aula se complementa con trabajos domiciliarios que los estudiantes realizan semanalmente y lecturas complementarias que serán evaluadas en las prácticas calificadas y exámenes. HORA(S) / SEMANA(S) Sesiones 08 a 14 VI. Grupal NO TB TRABAJO 2 Sesión 12 Unidad 4. implementación. utilizando ayudas audiovisuales (presentaciones en PowerPoint. METODOLOGÍA En el curso se emplea un método activo en el proceso enseñanza-aprendizaje. en el que los alumnos tienen participación activa en todas las clases. Grupal NO TP TRABAJO PARCIAL 1 Sesión 13 Unidad 1 a 4.

82 FARR) OSPINO IBARRA. Madrid : MAPFRE. Carrera de Ingeniería Civil. (CDR/T 624. PALACIOS LIZIER. 52-55. Carrera de Ingeniería Civil. 20. N° 243 (Junio 2014). Juan Carlos (1996) La capacitación ocupacional en las políticas de empleo. Lima : UPC. BIBLIOGRAFÍA DEL CURSO BÁSICA AZCUÉNAGA LINAZA.62 MINI) RECOMENDADA (No necesariamente disponible en el Centro de Información) AGULLA. Facultad de Ingeniería. Vol. 20. Lima : Facultad de Ingeniería. N° 243 (Junio 2014). Francisco y otros (1997) Manual de ergonomía..0289 OSPI) 5 .0289 PALA) PERÚ. Carlos AndrésRosas Seminario.92 FARJ) FARRER VELÁZQUEZ. 10 de octubre de 2004. arquitectura e ingeniería. Javier Eduardo (2012) Análisis de riesgo cualitativo de un proyecto de construcción. Julio Enrique (2011) Aplicación de los lineamientos del PMBOK en la gestión de la ingeniería y construcción de un depósito de seguridad para residuos industriales. (CDR/T 624. Juan Eduardo (2009) Sistema de gestión de seguridad y salud ocupacional para pequeñas y medianas empresas del sector construcción en obras de edificación de Lima Metropolitana. p. (2005) Manual de salud ocupacional. Buenos Aires : Academia Nacional de Educación. Lima : Dirección General de Salud Ambiental. Aplicativo en una tienda de conveniencia ¿Listo!¿ ¿ Primax. (331. Lima : Facultad de Ingeniería.0982 AGUL) COSTOS: CONSTRUCCIÓN. (613. FARJE MALLQUI. (2014) Capacitaciones en seguridad y salud en la construcción. María LuisaSabogal Valdez. Vol. (CDR/T 624. Luís María (2004) Guía para la Implantación de un Sistema de Prevención de Riesgos Laborales. p. Carrera de Ingeniería Civil. 52-55. En: Costos: construcción.IX. (620. arquitectura e ingeniería.

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