CURRCULO 2 (PROMO 2): EL CURRCULO INSTITUCIONAL

Comenzado el viernes, 19 de agosto de 2016, 00:01

Estado Finalizado

Finalizado en viernes, 19 de agosto de 2016, 00:02

Tiempo empleado 44 segundos

Puntos 9,50/9,50

Calificacin 10,00 de 10,00 (100%)

Pregunta 1
Correcta
Punta 2,50 sobre 2,50

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Enunciado de la pregunta
El PEI es un documento pblico en el que constan:
Seleccione una:

a. Todas las opciones son correctas

b. Acciones estratgicas a mediano y largo plazo
c. Acciones dirigidas a generar una vinculacin propositiva con el entorno escolar.
d. Acciones dirigidas a asegurar la calidad de los aprendizajes estudiantiles
Retroalimentacin
Respuesta correcta
Todas las opciones son correctas, el PEI es un documento integral creado para generar
en la comunidad educativa participacin, accin y orientar el camino hacia un futuro
definido en consenso.
Segn el Artculo 88 del Reglamento General de la Ley Orgnica de Educacin
Intercultural:
El PEI es un documento pblico de planificacin estratgica institucional en el que
constan acciones estratgicas a mediano y largo plazo, dirigidas a asegurar la calidad de
los aprendizajes estudiantiles y una vinculacin propositiva con el entorno escolar.
La respuesta correcta es: Todas las opciones son correctas
Pregunta 2
Correcta
Punta 2,50 sobre 2,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
La construccin del PEI debe ser participativa para que toda la comunidad educativa
conozca Qu?, Cmo?, Cundo? y Con qu? se planea alcazar los objetivos
institucionales.
Seleccione una:
Verdadero

Falso
Retroalimentacin
La construccin del PEI debe ser participativa para que toda la comunidad educativa
genere acciones que permitan conocer Qu?, Cmo?, Cundo? Con qu? y Hacia
dnde? se planea dirige a la institucin educativa a largo plazo.
La respuesta correcta es 'Falso'

Pregunta 3
Correcta
Punta 2,50 sobre 2,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
El rgano encargado de la elaboracin del PEI, al interior de las instituciones
educativas, es el Gobierno Escolar
Seleccione una:
Verdadero

Falso
Retroalimentacin
El encargado, segn el Artculo 53 del Reglamento General a la Ley Orgnica de
Educacin Intercultural , que habla de los deberes y de las atribuciones del consejo
ejecutivo, dice: Son deberes y atribuciones del Consejo Ejecutivo: 1. Elaborar el Plan
Educativo Institucional del establecimiento y darlo a conocer a la Junta General de
Directivos y Docentes. EN el caso de las instituciones educativas pblicas es el
Gobierno Escolar.
En el Artculo 53 del Reglamento General a la Ley Orgnica de Educacin Intercultural
, que habla de los deberes y de las atribuciones del consejo ejecutivo, dice: Son deberes
y atribuciones del Consejo Ejecutivo: 1. Elaborar el Plan Educativo Institucional del
establecimiento y darlo a conocer a la Junta General de Directivos y Docentes.
La respuesta correcta es 'Falso'

Pregunta 4
Correcta
Punta 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Una de las cinco caractersticas bsicas que debe tener el PEI, es aquella que
permite que la planificacin institucional respete y considere las necesidades,
diferencias y diversidad de los miembros de la comunidad educativa, segn esta
caracterstica, el PEI debe ser...

Seleccione una:
a. Generador
b. Prctico
c. Flexible

d. Inclusivo
Efectivamente, esta caracterstica requiere que el PEI considere las necesidades,
diversidad y diferencias de todos los miembros de la comunidad educativa y local.

e. Integrador
Retroalimentacin
Respuesta correcta
El PEI tiene varias caractersticas pero las principales y que ninguna planificacin
puede obviar son estas cinco:

Prctico: la complejidad o la extensin no garantizan calidad, debe evidenciar el

camino a seguir por todos los miembros de la comunidad.

Integrador: la calidad de los aprendizajes, requieren que todos los componentes

del quehacer educativo sean funcionales y trabajen unos para otros o unos con
otros. Si obviamos un elemento este afectar a otros en cadena.

Inclusivo: que considere las necesidades, diversidad y diferencias de todos los

miembros de la comunidad educativa y local.
 Generador: la comunidad educativa encuentra en su construccin, el espacio
para exponer y proponer ideas que lleven al cumplimiento de objetivos
institucionales.

Flexible: el PEI debe permitir que se puedan realizar cambios conforme a las
necesidades que por consenso se identifican durante la implementacin y luego
de un proceso de evaluacin permanente.

La respuesta correcta es: Inclusivo

Cuestionario: Evaluacin del tema 1

Comenzado el jueves, 18 de agosto de 2016, 23:31

Estado Finalizado

Finalizado en jueves, 18 de agosto de 2016, 23:32

Tiempo empleado 45 segundos

Calificacin 10,00 de 10,00 (100%)

Pregunta 1
Correcta

Punta 2,00 sobre 2,00

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Enunciado de la pregunta
Cul es el desafo central de la educacin, para responder a las necesidades de
diversidad del talento humano que tiene hoy en da la humanidad?
Seleccione una:

a. Crear currculos con soluciones a la demanda actual de la humanidad

b. Reconstruir el sentido de la capacidad y la inteligencia

Correcto, se requiere reconstruir el sentido de la capacidad y la inteligencia para poder formar

personas con diversidad de talentos acordes a sus circunstancias, necesidades e intereses, que
formen parte de la humanidad de este siglo, a travs de un currculo contextualizado.
c. Repensar el quehacer educativo

Retroalimentacin
Respuesta correcta
Si la humanidad depende de la diversidad de talento humano y de la concepcin de sus
capacidades, la educacin debe responder a esa demanda repesando el sentido de la
capacidad y la inteligencia; por tanto se debe personalizar la educacin a las
circunstancias propias y no con modelos estandarizados o clonados.
La respuesta correcta es: Reconstruir el sentido de la capacidad y la inteligencia

Pregunta 2
Correcta

Punta 2,00 sobre 2,00

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Enunciado de la pregunta
Por qu el PEI es estratgico?
Seleccione una:

a. Porque incluye el qu, para qu y cmo la institucin alcanzar el futuro deseado

b. Porque organiza la labor educativa hacia un futuro deseado

Correcto: Cuando la comunidad educativa sabe hacia donde camina, ejecuta todas las acciones
planificadas y eso se constituye en una estrategia para mejorar y alcanzar los objetivos
planteados.

c. Porque es el instrumento de planificacin institucional

Retroalimentacin
Respuesta correcta
EL PEI es el instrumento de planificacin estratgica institucional, porque integra todos
los componentes de la gestin educativa, marca el accionar de todos sus miembros, es
participativo al tomar en cuenta a todos los actores de la comunidad y cuenta con
lineamientos orientadores, claros y precisos en todas sus fases de construccin, para
alcanzar el futura deseado que consta en la visin institucional.
La respuesta correcta es: Porque organiza la labor educativa hacia un futuro deseado

Pregunta 3
Correcta
Punta 2,00 sobre 2,00

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Enunciado de la pregunta
Para cambiar el quehacer educativo hacia la calidad educativa, se requiere una
transformacin de la mentalidad de los miembros de la comunidad educativa, en la que
se logre:
Seleccione una:

a. Dejar de lado lo que se ha venido haciendo.

b. Pensar de nuevo y actuar de nuevo.

Correcto: Al pensar de nuevo y actuar de nuevo se desafa lo que tomamos por hecho y
podemos iniciar un proceso de innovacin, acorde a las nuevas necesidades de los estudiantes.

Retroalimentacin
Respuesta correcta
Al pensar de nuevo y actuar de nuevo se desafa lo que tomamos por hecho y podemos
iniciar un proceso de innovacin, acorde a las nuevas necesidades de los estudiantes.
La respuesta correcta es: Pensar de nuevo y actuar de nuevo.

Pregunta 4
Correcta

Punta 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Al dejar los modelos educativos lineales y adoptar un modelo orgnico centrado en el
ser del humano, podemos predecir que la educacin responder a las necesidades de la
humanidad.
Seleccione una:

Verdadero

Falso
Retroalimentacin
Correcto: si pretendemos predecir la humanidad que tendremos, estamos aplicando
modelos mecnicos, lineales y cerrados que como vemos han sofocado a nuestros
estudiantes, y como dice Ken Robinson es por eso que hay abandono de la educacin,
no estamos alimentando su alma, espritu, energa y pasin.
En el video de Ken Robinson, observamos y escuchamos que al dejar el modelo
mecnico, industrial o manufacturero, por el agrcola, no podremos predecir los
resultados de la formacin del ser humano; pero s estamos seguros de que le damos las
condiciones ideales para su correcto desarrollo.
La respuesta correcta es 'Falso'

Pregunta 5
Correcta

Punta 2,00 sobre 2,00

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Enunciado de la pregunta
Hay que garantizar un sistema de educacin estandarizado, para crear estudiantes
propositivos.
Seleccione una:

Verdadero

Falso

Retroalimentacin
Correcto: En el minuto minuto 13:14 del video, se menciona el anacronismo primero de
intentar crear personas y segundo de sometarlas a un mismo tratamiento. Hace una
metfora con la comida rpida que hace dao al cuerpo, como una educacin
estandarizada hace dao al espritu, pasin y energa del estudiante.
En el minuto minuto 13:14 del video, se menciona el anacronismo primero de intentar
crear personas y segundo de sometarlas a un mismo tratamiento. Hace una metfora con
la comida rpida que hace dao al cuerpo, como una educacin estandarizada hace dao
al espritu, pasin y energa del estudiante.
La respuesta correcta es 'Falso'

Elmer

Cuestionario: Evaluacin del tema 2

 Comenzado el mircoles, 17 de agosto de 2016, 23:58

Estado Finalizado

Finalizado en mircoles, 17 de agosto de 2016, 23:59

Tiempo empleado 42 segundos

Calificacin 10 de 10 (100%)

Pregunta 1
Correcta

Punta 2 sobre 2

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Enunciado de la pregunta

El nuevo currculo permite que se desarrolle la autonoma en la construccin del

PCI, como una de las condiciones bsicas que permite la toma de decisiones. Esto
significa que:
Seleccione una:

a. El PCI responde a las necesidades de organizacin y mejoramiento

pedaggico propias de una institucin educativa.

b. Las instituciones educativas, tienen libertad para la construccin de su PCI,

siempre que se encuentren alineadas al currculo y lineamientos del currculo

nacional.

Correcto: Una de las condiciones bsicas, indispensable, y que permite esta toma
de decisiones para la elaboracin del P.C.I., es la autonoma, entendida sta
como la capacidad de decidir, llevar a cabo o ejecutar y evaluar distintos
aspectos de las dimensiones pedaggico- didcticas o administrativo-
institucionales por el colectivo escolar en el seno de la propia institucin.
(Braslavky, C.,1999).

c. El PCI se construye tomando en cuenta los lineamientos del currculo nacional,

el PEI y las necesidades educativas de las instituciones educativas.

Retroalimentacin

Respuesta correcta
Una de las condiciones bsicas, indispensable, y que permite esta toma de
decisiones para la elaboracin del P.C.I., es la autonoma, entendida sta como
la capacidad de decidir, llevar a cabo o ejecutar y evaluar distintos aspectos de
las dimensiones pedaggico- didcticas o administrativo-institucionales por el
colectivo escolar en el seno de la propia institucin. (Braslavky, C.,1999).
La respuesta correcta es: Las instituciones educativas, tienen libertad para la
construccin de su PCI, siempre que se encuentren alineadas al currculo y
lineamientos del currculo nacional.

Pregunta 2
Correcta

Punta 2 sobre 2

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Enunciado de la pregunta

Quin elabora el PCI?

Seleccione una:

a. El equipo docente

Correcto: El PCI lo debe elaborar el equipo docente de la institucin educativa,

pues cuentan con las competencias profesionales para realizar todo el proceso de
anlisis de los insumos y reflexin de la labor pedaggica. Para garantizar que este
responda a las necesidades institucionales y realidad del contexto, contamos con
el diagnstico institucional y para garantizar que cuente con el apoyo de la
comunidad educativa debe ser aprobado por las autoridades y validado por
toda la comunidad educativa.

b. Una comisin conformada por representantes de toda la comunida educativa

para garantizar que responda a la realidad institucional

Retroalimentacin

Respuesta correcta
El PCI lo debe elaborar el equipo docente de la institucin educativa, pues
cuentan con las competencias profesionales para realizar todo el proceso de
anlisis de los insumos y reflexin de la labor pedaggica. Para garantizar que este
responda a las necesidades institucionales y realidad del contexto, contamos con
el diagnstico institucional y para garantizar que cuente con el apoyo de la
comunidad educativa debe ser aprobado por las autoridades y validado por
toda la comunidad educativa.
La respuesta correcta es: El equipo docente

Pregunta 3
Correcta

Punta 2 sobre 2

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

El PCI pone en accin el currculo nacional y lo contextualiza, gracias a la

reflexin y toma de decisin de la comunidad educativa.
Seleccione una:

Verdadero

Falso

Retroalimentacin

Correcto: Su funcin principal deriva de la capacidad de las instituciones para

adecuar los documentos oficiales, orientador de las prcticas pedaggicas, a sus
diversas realidades.
Significa poner en accin al curriculum nacional, que incluye la redefinicin y
adaptacin del mismo a las necesidades y caractersticas peculiares de cada
escuela.
La respuesta correcta es 'Verdadero'

Pregunta 4
Correcta

Punta 2 sobre 2

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

El proyecto curricular incluye al diseo curricular y al desarrollo curricular?

Seleccione una:

Verdadero
 Falso

Retroalimentacin

Correcto: El proyecto curricular incluye: el diseo curricular y el desarrollo

curricular, el uno es la explicitacin terica de las intenciones educativas e incide
en el otro por que es la puesta en prctica y la concrecin de las intenciones
curriculares. En cambio el desarrollo curricular modifica, alimenta o confirma las
intenciones educativas del diseo curricular.
El proyecto curricular incluye: el diseo curricular y el desarrollo curricular, el uno es
la explicitacin terica de las intenciones educativas e incide en el otro por que es
la puesta en prctica y la concrecin de las intenciones curriculares. En cambio el
desarrollo curricular modifica, alimenta o confirma las intenciones educativas del
diseo curricular.
La respuesta correcta es 'Verdadero'

Pregunta 5
Correcta

Punta 2 sobre 2

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Enunciado de la pregunta

Qu relacin tienen los procesos de construccin del PEI y del PCI? Dira usted
que son procesos independientes...

Seleccione una:

Verdadero

Falso

Retroalimentacin

No, no se trata de procesos independientes, el PEI y PCI tienen estrecha relacin

por constituirse en instrumentos que orientan el quehacer educativo y por
explicitar el qu, cmo, para qu y cundo del accionar pedaggico de la
institucin educativa.
El PCI debe tomar en consideracin los lineamientos expresados en el PEI para su
construccin, ya que el PCI es un componente del PEI.
En cualquier caso, y dada la naturaleza del nuevo currculo, es preciso destacar
que una institucin educativa no podra funcionar sin PCI.

La respuesta correcta es 'Falso'

Cuestionario: Evaluacin del tema 3

Comenzado el jueves, 18 de agosto de 2016, 22:57

Estado Finalizado

Finalizado en jueves, 18 de agosto de 2016, 22:58

Tiempo empleado 54 segundos

Calificacin 10,00 de 10,00 (100%)

Pregunta 1
Correcta

Punta 2,00 sobre 2,00

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Enunciado de la pregunta
El Proyecto Curricular Institucional se estructura sobre los componentes bsicos del
currculo, claramente identificados a travs de las siguientes preguntas:
Seleccione una:

a. Las preguntas que orientan la estructuracin del PCI son: Para qu ensear?, Qu
ensear?, Cundo ensear? y Cmo ensear?

b. Preguntas que se extraen luego del diagnstico institucional

c. Para qu ensear?, Qu ensear?, Cundo ensear?, Cmo ensear? y

Qu, cmo y para qu evaluamos?

Correcto.
Las preguntas que orientan la estructuracin del PCI son: Para qu ensear?, Qu ensear?,
Cundo ensear?, Cmo ensear? y Qu, cmo y para qu evaluamos?.
Estas preguntas se asocian a cada elemento del PCI, de esta manera queda demostrado que
los elementos son complementarios e integrales para garantizar las condiciones que permitan
alcanzar la calidad educativa.

Retroalimentacin
Respuesta correcta
Las preguntas que orientan la estructuracin del PCI son: Para qu ensear?, Qu
ensear?, Cundo ensear?, Cmo ensear? y Qu, cmo y para qu evaluamos?.
Estas preguntas se asocian a cada elemento del PCI, de esta manera queda demostrado
que los elementos son complementarios e integrales para garantizar las condiciones que
permitan alcanzar la calidad educativa.
La respuesta correcta es: Para qu ensear?, Qu ensear?, Cundo ensear?,
Cmo ensear? y Qu, cmo y para qu evaluamos?

Pregunta 2
Correcta

Punta 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
El elemento del PCI denominado metodologa, a qu parte del PEI se alinea?
Seleccione una:

a. Misin institucional

Correcto: la metodologa debe ir alineada a la misin institucional, as el accionar pedaggico

responder a la forma en la que la institucin actuar para alcanzar sus logros, por ejemplo: La
misin seala el desarrollo del pensamiento crtico, por tanto la metodologa de enseanza
explicar cmo llegarn al pensamiento crtico; la misin seala que los estudiantes sern
capaces de adaptarse a su entorno, por tanto la metodologa explicar como las asignaturas le
dotarn de las habilidades para lograrlo; entre otras.

b. Planificacin de gestin institucional

c. Visin institucional

Retroalimentacin
Respuesta correcta
El elemento del PCI denominado metodologa se alnea a la misin institucional, porque
marca el camino que seguirn los miembros de la comunidad educativa para lograr sus
objetivos y visin institucional.
As el accionar pedaggico responder a la forma en la que la institucin actuar para
alcanzar sus logros, por ejemplo: La misin seala el desarrollo del pensamiento crtico,
por tanto la metodologa de enseanza explicar cmo llegarn al pensamiento crtico;
la misin seala que los estudiantes sern capaces de adaptarse a su entorno, por tanto la
metodologa explicar como las asignaturas le dotarn de las habilidades para lograrlo;
entre otras.
La respuesta correcta es: Misin institucional

Pregunta 3
Correcta

Punta 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
El PEI se constituye en el conductor y el generador de las condiciones para que el PCI
pueda, progresivamente, elaborarse y ponerse en marcha.
Seleccione una:

Verdadero

Falso

Retroalimentacin
Correcto: el PEI proporciona todos los elementos y condiciones para la estructuracin,
puesta en marcha y evaluacin del PCI, esto se debe a que:
El PEI abarca todas las dimensiones institucionales. El PCI comprende la dimensin
estrictamente curricular; como tal le compete fundamentalmente el por qu, para qu,
qu, cmo y cundo ensear y evaluar.
El PEI proporciona al PCI un marco referencial, desde una adecuada gestin
institucional, favorecer una actuacin coordinada, articulada y coherente de los Equipos
Docentes.
El PEI, al contextualizar la situacin concreta de cada institucin, identificar sus
problemas y priorizar los mismos para su solucin progresiva, y para poner en marcha
concreta paulatinamente el diseo, el desarrollo y la evaluacin permanente del PCI.
La respuesta correcta es 'Verdadero'

Pregunta 4
Correcta

Punta 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Es necesario disear todos los elementos del PCI para garantizar la respuesta a la
pregunta Cmo ensear?

Seleccione una:

Verdadero

Falso

Retroalimentacin
Correcto: Cmo ensear? se constituye en una pregunta cerrada que no se encuentra
ligada a todos los elementos del PCI, como sucede con las preguntas Que ensear? y
Para qu ensear?
La respuesta correcta es 'Falso'

Pregunta 5
Correcta

Punta 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
El equipo docente para poder disear el PCI debe obligatoriamente, realizar un anlisis
del currculo nacional?
Seleccione una:
 Verdadero

Falso

Retroalimentacin
Correcto: En este paso se examina el perfil, los objetivos, los contenidos y su
secuenciacin, la metodologa y la evaluacin propuestos en el currculo nacional, con
el fin de determinar los aprendizajes bsicos contextualizados a la institucin educativa.
En este paso se examina el perfil, los objetivos, los contenidos y su secuenciacin, la
metodologa y la evaluacin propuestos en el currculo nacional, con el fin de
determinar los aprendizajes bsicos contextualizados a la institucin educativa.
La respuesta correcta es 'Verdadero'

Cuestionario: Evaluacin final del curso

Comenzado el jueves, 18 de agosto de 2016, 23:23

Estado Finalizado

Finalizado en jueves, 18 de agosto de 2016, 23:26

Tiempo empleado 2 minutos 58 segundos

Calificacin 10,00 de 10,00 (100%)

Pregunta 1
Correcta

Punta 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

El elemento del PCI denominado metodologa, a qu parte del PEI se alinea?

Seleccione una:

a. Misin institucional
Correcto: la metodologa debe ir alineada a la misin institucional, as el accionar
pedaggico responder a la forma en la que la institucin actuar para alcanzar
sus logros, por ejemplo: La misin seala el desarrollo del pensamiento crtico, por
tanto la metodologa de enseanza explicar cmo llegarn al pensamiento
crtico; la misin seala que los estudiantes sern capaces de adaptarse a su
entorno, por tanto la metodologa explicar como las asignaturas le dotarn de
las habilidades para lograrlo; entre otras.

b. Visin institucional

c. Planificacin de gestin institucional

Retroalimentacin

Respuesta correcta
El elemento del PCI denominado metodologa se alnea a la misin institucional,
porque marca el camino que seguirn los miembros de la comunidad educativa
para lograr sus objetivos y visin institucional.
As el accionar pedaggico responder a la forma en la que la institucin actuar
para alcanzar sus logros, por ejemplo: La misin seala el desarrollo del
pensamiento crtico, por tanto la metodologa de enseanza explicar cmo
llegarn al pensamiento crtico; la misin seala que los estudiantes sern capaces
de adaptarse a su entorno, por tanto la metodologa explicar como las
asignaturas le dotarn de las habilidades para lograrlo; entre otras.
La respuesta correcta es: Misin institucional

Pregunta 2
Correcta

Punta 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Por qu el PEI es estratgico?

Seleccione una:

a. Porque organiza la labor educativa hacia un futuro deseado

Correcto: Cuando la comunidad educativa sabe hacia donde camina, ejecuta

todas las acciones planificadas y eso se constituye en una estrategia para mejorar
y alcanzar los objetivos planteados.
b. Porque incluye el qu, para qu y cmo la institucin alcanzar el futuro
deseado

c. Porque es el instrumento de planificacin institucional

Retroalimentacin

Respuesta correcta
EL PEI es el instrumento de planificacin estratgica institucional, porque integra
todos los componentes de la gestin educativa, marca el accionar de todos sus
miembros, es participativo al tomar en cuenta a todos los actores de la
comunidad y cuenta con lineamientos orientadores, claros y precisos en todas sus
fases de construccin, para alcanzar el futura deseado que consta en la visin
institucional.
La respuesta correcta es: Porque organiza la labor educativa hacia un futuro
deseado

Pregunta 3
Correcta

Punta 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Es necesario disear todos los elementos del PCI para garantizar la respuesta a la
pregunta Cmo ensear?

Seleccione una:

Verdadero

Falso

Retroalimentacin

Correcto: Cmo ensear? se constituye en una pregunta cerrada que no se

encuentra ligada a todos los elementos del PCI, como sucede con las preguntas
Que ensear? y Para qu ensear?
Cmo ensear? se constituye en una pregunta cerrada que no se encuentra
ligada a todos los elementos del PCI, como sucede con las preguntas Que
ensear? y Para qu ensear?
La respuesta correcta es 'Falso'
Pregunta 4
Correcta

Punta 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Al dejar los modelos educativos lineales y adoptamos un modelo orgnico

centrado en el ser del humano, podemos predecir que la educacin responder
a las necesidades de la humanidad.
Seleccione una:

Verdadero

Falso

Retroalimentacin

Correcto: si pretendemos predecir la humanidad que tendremos, estamos

aplicando modelos mecnicos, lineales y cerrados que como vemos han
sofocado a nuestros estudiantes, y como dice Ken Robinson es por eso que hay
abandono de la educacin, no estamos alimentando su alma, espritu, energa y
pasin.
En el video de Ken Robinson, observamos y escuchamos que al dejar el modelo
mecnico, industrial o manufacturero, por el agrcola, no podremos predecir los
resultados de la formacin del ser humano; pero s estamos seguros de que le
damos las condiciones ideales para su correcto desarrollo.
La respuesta correcta es 'Falso'

Pregunta 5
Correcta

Punta 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

El proyecto curricular incluye al diseo curricular y al desarrollo curricular?

Seleccione una:
 Verdadero

Falso

Retroalimentacin

Correcto: El proyecto curricular incluye: el diseo curricular y el desarrollo

curricular, el uno es la explicitacin terica de las intenciones educativas e incide
en el otro por que es la puesta en prctica y la concrecin de las intenciones
curriculares. En cambio el desarrollo curricular modifica, alimenta o confirma las
intenciones educativas del diseo curricular.
El proyecto curricular incluye: el diseo curricular y el desarrollo curricular, el uno es
la explicitacin terica de las intenciones educativas e incide en el otro por que es
la puesta en prctica y la concrecin de las intenciones curriculares. En cambio el
desarrollo curricular modifica, alimenta o confirma las intenciones educativas del
diseo curricular.
La respuesta correcta es 'Verdadero'

Pregunta 6
Correcta

Punta 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

El PCI pone en accin el currculo nacional y lo contextualiza, gracias a la

reflexin y toma de decisin de la comunidad educativa.
Seleccione una:

Verdadero

Falso

Retroalimentacin

Correcto: Su funcin principal deriva de la capacidad de las instituciones para

adecuar los documentos oficiales, orientador de las prcticas pedaggicas, a sus
diversas realidades.
Significa poner en accin al curriculum nacional, que incluye la redefinicin y
adaptacin del mismo a las necesidades y caractersticas peculiares de cada
escuela.
La respuesta correcta es 'Verdadero'
Pregunta 7
Correcta

Punta 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

El PEI se constituye en el conductor y el generador de las condiciones para que el

PCI pueda, progresivamente, elaborarse y ponerse en marcha.
Seleccione una:

Verdadero

Falso

Retroalimentacin

Correcto: el PEI proporciona todos los elementos y condiciones para la

estructuracin, puesta en marcha y evaluacin del PCI, esto se debe a que:
El PEI abarca todas las dimensiones institucionales. El PCI comprende la dimensin
estrictamente curricular; como tal le compete fundamentalmente el por qu, para
qu, qu, cmo y cundo ensear y evaluar.
El PEI proporciona al PCI un marco referencial, desde una adecuada gestin
institucional, favorecer una actuacin coordinada, articulada y coherente de los
Equipos Docentes.
El PEI, al contextualizar la situacin concreta de cada institucin, identificar sus
problemas y priorizar los mismos para su solucin progresiva, y para poner en
marcha concreta paulatinamente el diseo, el desarrollo y la evaluacin
permanente del PCI.
La respuesta correcta es 'Verdadero'

Pregunta 8
Correcta

Punta 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
El Proyecto Curricular Institucional se estructura sobre los componentes bsicos del
currculo, claramente identificados a travs de las siguientes preguntas:
Seleccione una:

a. Preguntas que se extraen luego del diagnstico institucional

b. Las preguntas que orientan la estructuracin del PCI son: Para qu ensear?,
Qu ensear?, Cundo ensear? y Cmo ensear?

c. Para qu ensear?, Qu ensear?, Cundo ensear?, Cmo ensear? y

Qu, cmo y para qu evaluamos?

Correcto.
Las preguntas que orientan la estructuracin del PCI son: Para qu ensear?,
Qu ensear?, Cundo ensear?, Cmo ensear? y Qu, cmo y para qu
evaluamos?.
Estas preguntas se asocian a cada elemento del PCI, de esta manera queda
demostrado que los elementos son complementarios e integrales para garantizar
las condiciones que permitan alcanzar la calidad educativa.

Retroalimentacin

Respuesta correcta
Las preguntas que orientan la estructuracin del PCI son: Para qu ensear?,
Qu ensear?, Cundo ensear?, Cmo ensear? y Qu, cmo y para qu
evaluamos?.
Estas preguntas se asocian a cada elemento del PCI, de esta manera queda
demostrado que los elementos son complementarios e integrales para garantizar
las condiciones que permitan alcanzar la calidad educativa.
La respuesta correcta es: Para qu ensear?, Qu ensear?, Cundo
ensear?, Cmo ensear? y Qu, cmo y para qu evaluamos?

Pregunta 9
Correcta

Punta 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

El nuevo currculo permite que se desarrolle la autonoma en la construccin del

PCI, como una de las condiciones bsicas que permite la toma de decisiones. Esto
significa que:
Seleccione una:

a. El PCI se construye tomando en cuenta los lineamientos del currculo nacional,

el PEI y las necesidades educativas de las instituciones educativas.

b. El PCI responde a las necesidades de organizacin y mejoramiento

pedaggico propias de una institucin educativa.

c. Las instituciones educativas, tienen libertad para la construccin de su PCI,

siempre que se encuentren alineadas al currculo y lineamientos del currculo

nacional.

Correcto: Una de las condiciones bsicas, indispensable, y que permite esta toma
de decisiones para la elaboracin del P.C.I., es la autonoma, entendida sta
como la capacidad de decidir, llevar a cabo o ejecutar y evaluar distintos
aspectos de las dimensiones pedaggico- didcticas o administrativo-
institucionales por el colectivo escolar en el seno de la propia institucin.
(Braslavky, C.,1999).

Retroalimentacin

Respuesta correcta
Una de las condiciones bsicas, indispensable, y que permite esta toma de
decisiones para la elaboracin del P.C.I., es la autonoma, entendida sta como
la capacidad de decidir, llevar a cabo o ejecutar y evaluar distintos aspectos de
las dimensiones pedaggico- didcticas o administrativo-institucionales por el
colectivo escolar en el seno de la propia institucin. (Braslavky, C.,1999).
La respuesta correcta es: Las instituciones educativas, tienen libertad para la
construccin de su PCI, siempre que se encuentren alineadas al currculo y
lineamientos del currculo nacional.

Pregunta 10
Correcta

Punta 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Cul es el desafo central de la educacin, para responder a las necesidades de

diversidad del talento humano que tiene hoy en da la humanidad?
Seleccione una:
a. Repensar el quehacer educativo

b. Crear currculos con soluciones a la demanda actual de la humanidad

c. Reconstruir el sentido de la capacidad y la inteligencia

Correcto, se requiere reconstruir el sentido de la capacidad y la inteligencia para

poder formar personas con diversidad de talentos acordes a sus circunstancias,
necesidades e intereses, que formen parte de la humanidad de este siglo, a travs
de un currculo contextualizado.

Retroalimentacin

Respuesta correcta
Si la humanidad depende de la diversidad de talento humano y de la concepcin
de sus capacidades, la educacin debe responder a esa demanda repesando el
sentido de la capacidad y la inteligencia; por tanto se debe personalizar la
educacin a las circunstancias propias y no con modelos estandarizados o
clonados.
La respuesta correcta es: Reconstruir el sentido de la capacidad y la inteligencia