Bienvenido a la sesin de orientacin en lnea

para
Bienvenido el a
Sesin Proceso de Acreditacin
la sesin
de en
de orientacin
Orientacin en Lnea en
lneaEnseanza del Ingls,
para el Proceso paradeaqu
el encontrar en
Acreditacin
informacin
Proceso y orientacin
de Acreditacinsobreenlas etapas y
Enseanza
Enseanza delpasos Ingls, aqu encontrar
delaIngls
seguir.
informacin y orientacin sobre las etapas
y pasos a seguir.

Direccin General Adjunta de Proyectos Especiales

 Cul es el objetivo del proceso
de acreditacin?
Evaluar individualmente a las personas para determinar si
cuentan o no con los conocimientos suficientes para acreditar
grados acadmicos
Sesin tales como:
de Orientacin en Lnea
para el
Proceso deTcnico
Acreditacin en Enseanza
Superior Universitario (TSU) en la
Enseanza del Ingls
del Ingls

Licenciatura (LIC) en la Enseanza del

Ingls

Direccin General Adjunta de Proyectos Especiales

 En qu consiste
Cul es elelobjetivo
proceso de
delacreditacin?
proceso de
acreditacin?
Puede constar de 2 a 4 etapas, esto depende del tipo de certificaciones
Evaluar
con lasindividualmente a las personas para determinar si cuentan o no
que cuente cada persona.
con los conocimientos suficientes para acreditar grados acadmicos tales
como:
Sesin de OrientacinEtapas
Etapas obligatorias
para todos los
endelquetipo
Lnea
dependen
de

para el
candidatos certificacin

Tcnico Superior Universitario (TSU) en

Proceso de Acreditacin en Enseanza
la Enseanza del Ingls
ETAPA 1. Admisin al
proceso y asignacin de
del Ingls
ETAPA 2. Evaluacin
oral
ETAPA 3. Evaluacin
escrita
ETAPA 4. Evaluacin
Prctica (Portafolio de
evidencias y/o caso
evaluaciones prctico)

Solicitud de admisin De actualizacin de Participan Participan quienes

ante la autoridad conocimientos o
educativa * Licenciatura (LIC) en la Enseanza del
De revisin curricular
nicamente quienes
NO cuenten con
tengan una
certificacin que NO
Evaluacin
documental en
Ingls
y tica Profesional alguna certificacin o
diploma
contemple una
evaluacin prctica
CENEVAL

Direccin General Adjunta de Proyectos Especiales

 En qu consiste la Etapa 1?
Cul es el objetivo del proceso de
A) Solicitud ante la autoridad educativa
acreditacin?
La Direccin General de Acreditacin, Incorporacin y Revalidacin de Estudios de la
Evaluar individualmente
Secretara a las(DGAIR)
de Educacin Pblica personas para
es la determinar
autoridad si responsable
educativa cuentan o de no
determinar
con los conocimientos
los conocimientos susceptibles
suficientes para de acreditarse,
acreditar por acadmicos
grados medio del Acuerdo
tales
Secretarial 286 y por lo tanto, es quien norma el proceso.
como:
Sesin de Orientacin en Lnea
Por lo anterior, debe acudir a la DGAIR o las Delegaciones Federales de la
parapara
Secretara de Educacin Pblica (DFSEP) el solicitar el acuerdo de admisin
correspondiente, que le permitir acreditar sus conocimientos por este medio.
Tcnico Superior Universitario (TSU) en
Proceso de Acreditacin en Enseanza
la Enseanza del Ingls
DGAIR del Ingls DFSEP

Consulte las direcciones en el portal de la SEP

Licenciatura (LIC)http://www.sep.gob.mx/es/sep1/DFSEP#.VpghQW4eo00
en la Enseanza del
Arcos de Beln 79, 5 Piso, Colonia Centro, Ingls
Cdigo Postal 06010, Mxico, Distrito o en el portal del Ceneval
Federal, Tel: (55) 36011000 http://archivos.ceneval.edu.mx/archivos_portal/20452/Dir
www.rsa.sep.gob.mx ectorioDOF_SEP.pdf

Direccin General Adjunta de Proyectos Especiales

 Qu documentos debe presentar
Cul es elante
objetivo del proceso de
la DGAIR?
acreditacin?
- la solicitud del acuerdo de
Evaluar admisin
individualmente a las personas para determinar si cuentan o no
con los datos
con los conocimientos suficientes - Clave
para acreditar nicaacadmicos
grados de Registro de
tales
generales, acadmicos y
Original y una foto copia de:

Poblacin (CURP)
como: profesionales
Sesin de Orientacin
- acta de nacimiento endeLnea
- Solicitud verificacin de
autenticidad e inscripcin de
para el documentos en el RODAC
- una identificacin oficial con
fotografa (INE, IFE o - Nmero(TSU)
de folio
Tcnico Superior Universitario eny/o
Proceso de Acreditacin
Pasaporte Vigente) en Enseanza
Fotocopia
la Enseanza del Ingls de la Certificacin
- certificado de bachillerato Nacional de Nivel de Idioma
- las evidencias que
del Ingls (CENNI)
permitan acreditar - Constancia que avale la
programas de formacin honorabilidad del aspirante
Licenciatura
docente y/o instrumentos de (LIC) en la EnseanzaVitae
- Curriculum del sin
evaluacin de competencias Inglsengargolar
pedaggicas

Direccin General Adjunta de Proyectos Especiales

 Qu es
Cul es el
la Certificacin
objetivo delNacional
proceso de
de Nivel de Idioma?
acreditacin?
Evaluar individualmente a las personas para determinar si cuentan o no
con los conocimientos suficientes para acreditar grados acadmicos tales
La Certificacin Nacional de Nivel de Idioma (CENNI) es
como:
Sesin de Orientacin en Lnea
un documento que permite referenciar de manera confiable
y objetiva el nivel depara el
conocimiento de un idioma
determinado, Tcnico
en Superior Universitario (TSU)
lo en
Procesotanto
de lo general
Acreditacin comoen en
la Enseanza del Ingls
posible, de
Enseanza
manera especfica en diversas habilidades lingsticas.
del Ingls
La Secretara de Educacin Pblica, a travs de la DGAIR,
es quien emite el Licenciatura
certificado.(LIC) en la Enseanza del
Ingls

Direccin General Adjunta de Proyectos Especiales

 Qu requisitos se necesitan para obtener la CENNI?
Cul es el objetivo del proceso de
acreditacin?
CURP y/o
Acta de
Nacimiento
Evaluar individualmente a las personas para determinar si cuentan o no
con los conocimientos suficientes para acreditar grados acadmicos tales
como:
Sesin
Solicitud de
Emisin de la
de Orientacin en Lnea
Dos
fotografas a
CENNI
debidamente
para el color tamao
infantil
requisitada Tcnico Superior
El trmiteUniversitario (TSU) en
Proceso de Acreditacin realiza
se
ante
la Enseanza la del
en
Ingls
Enseanza
DGAIR y debe
delentregar:
Ingls

Licenciatura (LIC) en la Enseanza del

Original y
fotocopia de
identificacin InglsEvidencia de
oficial del resultados
solicitante obtenidos en
(Pasaporte, un
Cartilla Militar, instrumento
Cdula de evaluacin
Profesional o Direccin General Adjunta de Proyectos Especiales
autorizado
Credencial de
Elector)
 Conclusin de la Etapa 1?
Cul es el objetivo del proceso de
B) Revisin documental ante el Ceneval
acreditacin?
UnaEvaluar
vez que la DGAIR le emita el acuerdo
individualmente a lasadministrativo
personas de admisin,
para determinar si cuentan o no
deber enviar un correo electrnico a
con los conocimientos suficientes
atencionalusuario@ceneval.edu.mx para
con los siguientes acreditar grados acadmicos
documentos: tales
como:
Sesin de Orientacin en Lnea
para
Curriculum vitae, documentos probatorios el
(de formacin
docente y/o de certificacin de idioma), la CENNI, acuerdo de
Proceso
admisin deTcnico
y credencial de Superior Universitario (TSU) en
Acreditacin
elector vigente. en Enseanza
la Enseanza del Ingls
del Ingls
Posteriormente, va correo electrnico, personal del Ceneval le
indicar las evaluaciones que deber presentar de acuerdo con la
normativa establecida Licenciatura
por la autoridad(LIC) en la Enseanza
educativa del
Ingls

Finalmente, y de acuerdo con el calendario de aplicaciones

vigentes, deber registrarseDireccin
en el portal del Ceneval
General Adjunta de Proyectos Especiales
www.ceneval.edu.mx para sustentar sus evaluaciones
 En qu consiste la Etapa 2?
Cul es
Evaluacin el objetivo del proceso de
oral
acreditacin?
Es un
Evaluar proceso a mediante
individualmente el determinar
las personas para cual unsi grupo
cuentan odeno
con los conocimientos suficientes para acreditar grados acadmicos tales
sinodales revisan las evidencias documentales
como:
Sesin
entregadas de interesados
por los Orientacin en Lnea
y evalan de forma
oral sus conocimientospara el
y habilidades en la prctica
docente
Procesodel ingls.
Tcnico Superior Universitario (TSU) en
de Acreditacin en Enseanza
la Enseanza del Ingls
del Ingls
Existen dos tipos de evaluacin y todos los
sustentantes, sin excepcin, deben presentar
Licenciatura (LIC) en la Enseanza del
alguna de las siguientes: Ingls

Direccin General Adjunta de Proyectos Especiales

 En qu consiste la Etapa 2?
Cul es el objetivo del proceso de
acreditacin?
Evaluacin Oral de Actualizacin de
Evaluacin Oral de Revisin
Conocimientos, Revisin Curricular
Evaluar individualmente
Curricular a las personas para
y tica Profesional determinar si cuentan o no
y tica Profesional
con los conocimientos suficientes para acreditar grados acadmicos tales
como:
Sesin de Orientacin en Lnea
Entrevista parcial para el Entrevista integral
Tcnico Superior Universitario (TSU) en
Proceso de Acreditacin en Enseanza
la Enseanza del Ingls
del Ingls
Aplicar cuando el expediente de
competencias lingsticas y/o docentes se
Aplicar cuando el expediente de
integre por instrumentos cuyos resultados
competencias lingsticas Licenciatura
y/o docentes (LIC) en la Enseanza del
tengan ms de 3 aos de antigedad o
tenga menos de 3 aos de antigedad Ingls
cuando no se cuente con certificaciones
previas

Direccin General Adjunta de Proyectos Especiales

 En qu consiste la Etapa 3 para TSU?
Culescrita
Evaluacin es el objetivo del proceso de
acreditacin?
El objetivo
Evaluar de esta aetapa
individualmente es acreditar
las personas que los
para determinar interesados
si cuentan o no
con los conocimientos
cuentan con los suficientes para acreditar grados
conocimientos acadmicos tales
terico-metodolgicos
como:
necesarios para la enseanza del ingls como segunda lengua.
Sesin de Orientacin en Lnea
De acuerdo con la normativa para el
establecida por la DGAIR, existen
Tcnico Superior Universitario (TSU) en
Proceso
diversos de
exmenes oAcreditacin
cursos con los del
la Enseanza
en Enseanza
cuales
Inglsse puede acreditar
esta etapa, y de los cuales
deldepender
Ingls si requiere presentar o
no la evaluacin prctica.
Licenciatura (LIC) en la Enseanza del
Aquellos que no cuenten con evidencias
Ingls
documentales que
demuestren sus conocimientos y habilidades pedaggicas en la
enseanza del ingls, debern sustentar una evaluacin o
tomar un curso tal como: Direccin General Adjunta de Proyectos Especiales
 En qu consiste la Etapa 3 para TSU?

Cul es el objetivo del proceso de

acreditacin?
Mdulos 1, 2 y 3 del Teaching Knowledge Test
(TKT) de Cambridge University, con bandas 3 o 4
Estos exmenes
Evaluar individualmente a las personas para determinar si cuentan
requieren que oseno
Teacher Development Interactive the Blended
con los conocimientos
Course suficientes para acreditar grados
de Pearson Educacion acadmicos
presente la Etapatales
4, ya
como:
Teacher Training Course / Certificate in The que no evalan el
Sesin de Orientacin en Lnea
Teaching of Children de The Anglo Mexican Foundation componente prctico
para el
Tcnico Superior Universitario (TSU) en
Proceso de Acreditacin en Enseanza
la Enseanza del Ingls
del English
Ingls Estos exmenes no
British Council Certificate in Teaching
(BCCTE) de British Council requieren que se
Teaching Knowledge Test (TKT) Practical de presente la Etapa 4, ya
Cambridge University que evalan el
Licenciatura (LIC) en la Enseanza del
componente prctico
Ingls

Si ya cuenta con la certificacin o el diploma de cualquiera de los exmenes o cursos

Direccinnicamente
anteriores no es necesario volver a cursarlos, General Adjunta
debe de Proyectos
presentar los Especiales
antecedentes ante Ceneval al momento de la revisin documental
 En qu consiste la Etapa 4 para TSU?
Cul es el objetivo del proceso de
Evaluacin prctica
acreditacin?
Evaluar individualmente a las personas para determinar si cuentan o no
Siloslos
con exmenes
conocimientos o cursos
suficientes con los
para acreditar que
grados acredit
acadmicos talesla
evaluacin escrita no consideran el componente
como:
Sesin de Orientacin en Lnea
prctico de las habilidades pedaggicas en la
para el
enseanza delTcnico
ingls, deber sustentar y acreditar
Superior Universitario (TSU) en
Proceso
esta etapa. de Acreditacin en Enseanza
la Enseanza del Ingls
del Ingls
Para el nivel Tcnico Superior Universitario se debe
entregar un Licenciatura
portafolio(LIC)de
en la Enseanza
Ingls
del
evidencias de la
competencia docente el cual deber estar compuesto
por:
Direccin General Adjunta de Proyectos Especiales
 En qu consiste la Etapa 4 para TSU?
Cul es el objetivo del proceso de
acreditacin?
Plan de clase
Evaluar individualmente a las personas para determinar si cuentan o no
con los conocimientos suficientes para acreditar grados acadmicos tales
como:
Sesin de Orientacin en Lnea
para el Clase video
Trabajo
Tcnicoescrito grabada
Superior Universitario (TSU) en
Proceso de Acreditacin en
la Enseanza del Ingls
Enseanza
del Ingls
Los tres componentes debern desarrollarse en ingls, por lo que el
nivel de dominio del idioma del sustentante
Licenciatura deber
(LIC) en la corresponder
Enseanza del a un
nivel intermedio alto (B2), de acuerdo con el Marco Comn Europeo de
Ingls
Referencia para las Lenguas.

Para conocer todas las caractersticas del General

Direccin portafolio de
Adjunta de evidencias,
Proyectos Especiales
puede consultar la Gua del sustentante.
 Cules son los requisitos para obtener el ttulo
deCul
TSU enes
Enseanza del del
el objetivo Ingls?
proceso de
acreditacin?
Evaluar individualmente a las personas para determinar si cuentan o no
con los conocimientos suficientes para acreditar grados acadmicos tales
como:
Sesin de Orientacin en Lnea
para el
Tcnico Superior Universitario (TSU) en
Proceso de Acreditacin
la Enseanza del
en Enseanza
Ingls
Tener 21 aos o ms, cumplidos al momento de la aplicacin de la evaluacin.
del
Tener certificado de bachillerato Ingls
o equivalente
Certificado Nacional de Nivel de Idioma (CENNI) en nivel III, banda 11 como
mnimo.
Acreditar satisfactoriamente todas las
Licenciatura fases
(LIC) endel proceso de acreditacin
la Enseanza del
Ingls

Direccin General Adjunta de Proyectos Especiales

 En qu consiste la Etapa 3 para LIC?
Cul es el objetivo del proceso de
Evaluacin escrita
acreditacin?
Evaluar individualmente a las personas para determinar si cuentan o no
Al los
con igual que para suficientes
conocimientos TSU, el objetivo de esta
para acreditar etapa
grados es acreditar
acadmicos tales
que los interesados cuentan con los conocimientos terico-
como:
Sesin
metodolgicos de Orientacin
necesarios en Lneadel ingls
para la enseanza
como segunda lengua. para el
Tcnico Superior Universitario (TSU) en
Proceso de Acreditacin en Enseanza
la Enseanza del Ingls
La normativa establecida por la autoridad educativa,
del Ingls
estipula diversas certificaciones o exmenes con los que se
puede acreditar esta etapa, y de los cuales depender si
Licenciatura
usted requiere presentar (LIC)
o no la en la Enseanza
evaluacin del
prctica.
Ingls

Direccin General Adjunta de Proyectos Especiales

 En qu consiste la Etapa 3 para LIC?
Cul es el objetivo del proceso de
acreditacin?
CERTIFICACIONES TIPO A CERTIFICACIONES TIPO C
Evaluar individualmente a las personas para determinar si cuentan o no
TEFL Professional Certificate/ The
con los COTE
conocimientos
/ Cambridge suficientes para acreditar grados
University acadmicos tales
of Arizona
como: Diagnostic Tests for Teachers of
Sesin de Orientacin en Lnea
ICELT /Cambridge
English / Red Nova Consultants

CELTA/Cambridge para el EGAL-EIN /Ceneval

Tcnico Superior Universitario (TSU) en
Proceso de Acreditacin en Enseanza
Joint Cert TESOL/Trinity
la Enseanza del Ingls
del InglsProgram / CETYS
Tefl Certification
Certificate for English Teachers / Red Nova
Consultants
CERTIFICACIONES TIPO B
TESST/
Licenciatura (LIC) College
en laBoras (min. 98 pts) del
Enseanza
InglsCertificate Practicum/ The
TEFL Professional
University of Arizona
Teacher Proficiency Course/ The Anglo Mexican
Foundation
Teacher Development Course/ The Anglo Mexican
Direccin General Adjunta de Proyectos Especiales
Foundation
 En qu consiste la Etapa 3 para LIC?
Cul es el objetivo del proceso de
acreditacin?
En caso de que no se cuente con evidencias documentales
Evaluar individualmente a las personas para determinar si cuentan o no
conque demuestren
los conocimientos sus para
suficientes conocimientos
acreditar grados y habilidades
acadmicos tales
pedaggicas en la enseanza del ingls, podrn sustentar
como:
el ExamenSesin de Orientacin
General de Conocimientosen Lneapara la
para el en Enseanza del
Acreditacin de la Licenciatura
Ingls
Proceso(EGAL-EIN).
deTcnico Superior Universitario (TSU) en
Acreditacin en Enseanza
la Enseanza del Ingls
del el
Los contenidos que evala Ingls
EGAL-EIN se han organizado
en reas, subreas y temas, los cuales exploran una
muestra representativa
Licenciatura de
(LIC) los conocimientos
en la Enseanza del y las
habilidades indispensables que Ingls
debe poseer un Licenciado
en la Enseanza del Ingls.
Direccin General Adjunta de Proyectos Especiales
 En qu consiste la Etapa 3 para LIC?
Culdel
Estructura esEGAL-EIN
el objetivo del proceso de
acreditacin?
reas Subreas
Evaluar individualmente a las personas para determinar si cuentan o no
con los conocimientos suficientesOrigin
paraand history grados
acreditar of the English languagetales
acadmicos
como:and concepts of English
Origin
Sesin de Orientacin en Lnea
Concepts and terminology of language

para el
Learning and teaching principles
Tcnico Superior Universitario (TSU) en
Proceso de Acreditacin
la Enseanza del
en Enseanza
Ingls
Language learning and teaching Teaching language skills
del Ingls
Teaching language system
Lesson and course planning
Licenciatura (LIC) en la Enseanza del
Classroom management
Ingls
Teacher practice
Reflective teaching
Research
Direccin General Adjunta de Proyectos Especiales
 En qu consiste la Etapa 4 para LIC?
Culprctica
Evaluacin es el objetivo del proceso de
acreditacin?
Evaluar individualmente a las personas para determinar si cuentan o no
Usted podr exentar
con los conocimientos esta
suficientes etapa
para sigrados
acreditar los exmenes o
acadmicos tales
cursos
como: con los que acredit la evaluacin escrita
Sesin de Orientacin en Lnea
consideran el componente prctico de las
para el
habilidades pedaggicas en la enseanza del ingls,
Tcnico Superior Universitario (TSU) en
Proceso
en caso de Acreditacin
contrario deber sustentar
la Enseanza
eny Enseanza
del Ingls acreditar esta
etapa. del Ingls

Dependiendo delLicenciatura
tipo de(LIC) en la Enseanza
certificacin
Ingls
condel la que

cuente, deber resolver un caso prctico y

defenderlo ante un jurado, o presentar un
portafolio de evidencias.Direccin General Adjunta de Proyectos Especiales
 En qu consiste la Etapa 4 para LIC?
Cul
Resolucin es el objetivo
y defensa delprctico
de un caso proceso de
acreditacin?
Va correo
Evaluar electrnicoa se
individualmente las lepersonas
entregar
paraundeterminar
caso prctico, el cual
si cuentan o no
evala
con las habilidadessuficientes
los conocimientos en relacin con
para el anlisis
acreditar e interpretacin
grados de
acadmicos tales
como:
informacin, toma de decisiones y la elaboracin de juicios de valor,
Sesin de Orientacin en Lnea
a partir de la aplicacin de los conocimientos previos para encontrar
la solucin a una situacin nueva. para el
Tcnico Superior Universitario (TSU) en
Proceso de Acreditacin
Todas las personas que cuenten con alguna
la Enseanza
encertificacin
del Ingls
Enseanzatipo B
del Ingls
deben resolver un caso prctico, pero pueden presentar en su
lugar un portafolio de evidencias de la competencia docente. Si
este es evaluado con un puntaje mayor a 1150 ya no es necesario
Licenciatura (LIC) en la Enseanza del
acreditar el caso prctico.
Ingls
Para conocer todas las caractersticas del caso prctico, puede
consultar la Gua del sustentante.
Direccin General Adjunta de Proyectos Especiales
 En qu consiste la Etapa 4 para LIC?
Cul
Portafolio es el objetivo del proceso de
de evidencias
acreditacin?
Debern presentarlo todos los candidatos que tengan un certificado
Evaluar
tipo C enindividualmente a las
la etapa 3 o que personas
hayan para determinar
presentado si el
y acreditado cuentan o no
EGAL-EIN
con
en lalos conocimientos suficientes para acreditar grados acadmicos tales
misma.
como:
Sesin de Orientacin
Plan de en Lnea
clase
para el
Tcnico Superior Universitario (TSU) en
Proceso de Acreditacin
la Enseanza del
Clase
en Enseanza
Ingls
Trabajo
del Ingls
escrito
video
grabada

Licenciatura (LIC) en la Enseanza del

Ingls
Todos los componentes debern desarrollarse en ingls y el nivel de
dominio del idioma del sustentante deber corresponder a un nivel
avanzado (C1), de acuerdo con el Marco Comn Europeo de Referencia
para las Lenguas. Para conocer todas las caractersticas
Direccin General Adjunta de del portafolio
Proyectos de
Especiales
evidencias, puede consultar la Gua del sustentante.
 Cules son los requisitos para obtener el ttulo
de Licenciatura en Enseanza del Ingls?
Cul es el objetivo del proceso de
acreditacin?
Evaluar individualmente a las personas para determinar si cuentan o no
con los conocimientos suficientes para acreditar grados acadmicos tales
como:
Sesin de Orientacin en Lnea
para el
Tcnico Superior Universitario (TSU) en
Proceso de Acreditacin
Tener 30 aos o ms cumplidos al momento de
la Enseanza
en
dellaIngls
Enseanza
aplicacin de la evaluacin
Tener certificado de bachillerato o equivalente
del Ingls
Certificado Nacional de Nivel de Idioma (CENNI) en nivel IV, banda 14 como
mnimo
Acreditar satisfactoriamente todas las fases del proceso de acreditacin
Licenciatura (LIC) en la Enseanza del
Ingls

Direccin General Adjunta de Proyectos Especiales

 Dnde puedo obtener mayor informacin?
Cul es el objetivo del proceso de
acreditacin?
Arcos de Beln No. 79, 5 piso
Colonia Centro, Delegacin Cuauhtmoc
Evaluar individualmente a las personas para determinar si cuentan o no
Cdigo Postal 06010
Mxico, Distrito Federal
con los conocimientos suficientes para acreditar grados acadmicos tales
Tel: (55) 36011000
como: http://www.sep.gob.mx/wb/sep1/sep1_Direccion_Gener
Sesin de Orientacin en Lnea al_de_Acreditacion#

para el Arcos de Beln No. 79, 6 piso

Tcnico Superior Universitario (TSU) en
Proceso de Acreditacin en Enseanza
la Enseanza del Ingls
Colonia Centro, Delegacin Cuauhtmoc
Cdigo Postal 06010
Mxico, Distrito Federal
del Ingls Tel: (55) 36011000 y 36011097 Exts. 54316 y 25068
http://www.cenni.sep.gob.mx

Licenciatura (LIC) en la Enseanza del

Av. Camino al Desierto de los Leones (Altavista) 19, Col.
Ingls
San ngel, Deleg. lvaro Obregn,
C.P. 01000, Mxico, D.F.
Tel. 01(55) 3000-8700, LADA sin costo 01 800 624 2510
http://www.ceneval.edu.mx

Direccin General Adjunta de Proyectos Especiales

 Cul es el objetivo del proceso de
acreditacin?
Evaluar individualmente a las personas para determinar si cuentan o no
con los conocimientos suficientes para acreditar grados acadmicos tales
como:
Sesin de Orientacin en Lnea
para el
Tcnico Superior Universitario (TSU) en
Proceso de Acreditacin en Enseanza
la Enseanza del Ingls
del Ingls

Licenciatura (LIC) en la Enseanza del

Ingls

Direccin General Adjunta de Proyectos Especiales