COLEGIO DEL ALBA MAURICIO L.

DAZ VARGAS
EVALUACIN INSTITUCIONAL DE HISTORIA Y GEOGRAFA PARA 3 AO

Nombre: _____________________________________ Curso: 3 ao A Fecha: ________________________

Puntaje Ideal: 39 Pts. Puntaje Obtenido: __________ Nota: _________

Ejes Nivel Objetivo :

Democracia y 2 1.- Comprende que la satisfaccin de necesidades requiere de la complementariedad de las distintas actividades humanas,
desarrollo y que la vida en sociedad exige llegar a acuerdos y respetar normas

2.- Valora la diversidad cultural en el mundo y en su entorno, y reconoce la importancia de respetar a las personas de
diferentes culturas

3.- Reconoce sus responsabilidades cotidianas y asume compromisos en su entorno.

Espacio 2 1.- Comprende que los grupos humanos siempre afectan el medio ambiente que habitan.
Geogrfico

I.- Instrucciones: Observa los dibujos y responde la pregunta escribiendo la respuesta correcta
y marcando con una X el dibujo correspondiente. ( 2 Pts.).

Si llega un compaero nuevo al curso y es diferente a m, Cmo me debo comportar con l?

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1) Si veo a unos compaeros peleando en el 2) Si un nio(a) me raya mi cuaderno de clases,

patio, Qu debo hacer? : Qu debo hacer?:

a) Ayudar a pegarle al otro compaero. a) Contarle al profesor(a) o inspector.

b) Avisar al inspector o al profesor(a) b) Rayarle el cuaderno al compaero(a).
c) No hacer nada. c) Molestarlo en el patio.
3) Cuando el profesor est realizando la clase, 4) Si ests en la clase de artstica recortando un
Cmo deben comportarse los alumnos(as)?: trabajo, Qu debes hacer con los papeles que
sobran?
a) Pararse a cada momento.
a) Tirarlos al suelo.
b) Conversar durante la clase
b) Juntarlos y botarlos al basurero.
c) Escucharlo atentamente
c) Dejarlos en la mesa.
II.- Instrucciones: Encierra la alternativa correcta. ( 8 Pts.).
5) Cuando llegas a tu casa despus del colegio, 6) Cmo puedo ayudar a mi mam en la
Qu debes hacer ? casa?

a) Hacer las tareas a) Dejando todo sucio en la cocina.

b) Ir a jugar con los amigos b) Ordenando mi pieza.
c) Ver mucha televisin. c) Corriendo por toda la casa.

7) Antes de ir al colegio en la maana, Qu 8) Despus de Educacin Fsica, Qu es lo que

debo hacer primero?: debo hacer?:

a) Levantarme, lavarme y cambiarme de ropa. a) Cambiarme de polera y salir al patio.

b) Cambiarme de ropa, volver a dormir y b) Lavarme y cambiarme de polera.
levantarme. c) Solo salir al patio.
c) Volver a dormir, lavarme y levantarme.

III.- Instrucciones: Escribe a qu derecho del nio corresponde cada uno de los dibujos: ( 4 Pts.)

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IV.- Instrucciones: Escribe qu derechos del nio no se cumplen en cada uno de los dibujos:
( 4 Pts.)

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V.- Instrucciones: Lee la siguiente historia y contesta las preguntas. ( 4 Pts.)

Margarita, tiene 9 aos, es una nia muy hermosa y

cariosa. Ella no va a la escuela, pues tiene que cuidar
a sus hermanitos menores. Les lava la ropa, hace la
comida y limpia la casa.
Hace dos das se quem una mano con agua caliente.
No pudo ir al hospital, pues su mam no estaba en la
casa y no poda dejar a sus hermanitos solos.

1.- Qu les diras a los padres de Margarita?

R.- ___________________________________________________________________________

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2.- Cmo te sentiras si fueras Margarita?

R.- ___________________________________________________________________________

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VI.- Instrucciones: Observa los dibujos y escribe cmo utiliza el agua cada nio para la limpieza
del lugar y su higiene personal. ( 8 Pts.)

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IV.- Instrucciones: Observa el dibujo y encierra las alternativas correctas. ( 6 Pts.) 1 c/u
1) El dibujo representa: 3) ste dibujo lo encontramos en:

d) El museo de Azapa d) Santiago

e) El morro de Arica e) Arica
f) La iglesia de Parinacota f) Iquique
5) La fecha del Asalto y toma del morro de 4) En se batalla los dos pases que pelearon
Arica es el: fueron:

a) 24 de Diciembre d) Chile y Per

b) 7 de Junio e) Chile y Argentina
c) 21 de Mayo f) Chile y Bolivia

5) Antes de esa batalla el morro era de: 6) Qu pas gan esa batalla?:

d) Argentina g) Argentina
e) Per h) Per
f) Chile i) Chile
1) El dibujo representa: 3) ste dibujo ocurri cerca de la ciudad :

g) Las Fiestas Patrias g) Santiago

h) El asalto y toma del morro de Arica h) Arica
i) El combate Naval de Iquique i) Iquique

5) La fecha de ste combate es el: 4) Los dos barcos que combatieron en el dibujo son:

j) 24 de Diciembre g) La Esmeralda y el Huascar.

k) 7 de Junio h) La Esmeralda y la Independencia.
l) 21 de Mayo i) El Huascar y la Covadonga.

5) Cmo se llamaba el Capitn Chileno?: 6) Cmo se llamaba el Capitn Peruano?:

m) Miguel Grau p) Miguel Grau

n) Arturo Prat q) Arturo Prat
o) Bernardo OHiggins r) Bernardo OHiggins

VII.- Instrucciones: Escribe el nombre del capitn Chileno y su barco, luego identifica el material
con que fue construido. ( 3 Pts.) 1 c/u

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__________________________________ Est construido de _________________

VIII.- Instrucciones: Pinta de los colores que corresponden las dos banderas y escribe a qu
pas pertenecen: ( 2 Pts.) 1 c/u

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VI.- Instrucciones: Escribe la celebracin que corresponde a cada fecha y dibujo. ( 5 Pts.) 1 c/u
REVISA BIEN ANTES DE ENTREGAR LA PRUEBA!