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MATRICES Y DETERMINATES
CURSO: MATEMATICA I
NOVIEMBRE-2014
AUTORES:
Romero Avalos Aldo
Dionicio Ponce Jasmir
Marco Snchez Julio
Daz Meja Alan
CHIMBOTE-NOVIEMBRE-2014
DEDICATORIA
A nuestros padres por habernos impulsados en todo momento, por sus consejos,
sus valores, por la motivacin constante que nos han permitido ser personas de
bien, pero ms que nada, por su constantes esfuerzo en nuestra educacin.
Por esto, agradecemos a nuestro docente Mg. Julio Nez Cheng por
encomendarnos este trabajo porque nos servir para nuestra formacin
acadmica y profesional.
Gracias.
RESUMEN
En el presente trabajo veremos las matrices y sus derivados; se llama matriz de orden mn
a todo conjunto rectangular de elementos aij dispuestos en m lneas horizontales (filas) y n
verticales (columnas) de la forma:
Abreviadamente suele expresarse en la forma a = (aij), con i =1, 2,..., m, j =1, 2,..., n. Los
subndices indican la posicin del elemento dentro de la matriz, el primero denota la fila (i) y
el segundo la columna (j). Por ejemplo el elemento a25 ser el elemento de la fila 2 y columna
5.
Dos matrices son iguales cuando tienen la misma dimensin y los elementos que ocupan el
mismo lugar en ambas son iguales.
Por consiguiente determinante es aquello que determina. El verbo determinar, por su parte,
refiere a fijar los trminos de algo, sealar algo para algn efecto, tomar una resolucin,
distinguir o discernir.
Para el clculo de determinantes de matrices de cualquier orden, existe una regla recursiva
(teorema de Laplace) que reduce el clculo a sumas y restas de varios determinantes de un
orden inferior. Este proceso se puede repetir tantas veces como sea necesario hasta reducir el
problema al clculo de mltiples determinantes de orden tan pequeo como se quiera.
Sabiendo que el determinante de un escalar es el propio escalar, es posible calcular
el determinante de cualquier matriz aplicando dicho teorema.
INTRODUCCION
Las matrices aparecen por primera vez, hacia el ao 1850, introducidas por J.J. Sylvester. El
desarrollo inicial de la teora se debe al matemtico W.R. Hamilton en 1853. En 1858,
A. Cayley introduce la notacin matricial como una forma abreviada de escribir un sistema
de m ecuaciones lineales con n incgnitas.
El primer paso que se hace necesario es dejar claro el origen etimolgico del trmino
determinante. En ese sentido, tendremos que decir que emana del latn, y ms exactamente del
verbo determinare, que puede traducirse como expresar con precisin una idea. Este
vocablo latino se encuentra conformado por dos partes claramente delimitadas: el prefijo de,
que es sinnimo de direccin de algo de arriba hacia abajo, y el verbo terminare, que es
equivalente a poner un lmite.
1. DEFINICION DE MATRICES
2. CLASES DE MATRICES
2.1. MATRICES CUADRADAS
2.2. MATRIZ IDENTIDAD
2.3. MATRICES TRIANGULARES
2.4. MATRICES DIAGONALES
3. TRANSPUESTA DE UNA MATRIZ
3.1. MATRICES SIMETRICAS
3.2. MATRICES ORTOGONALES
4. MATRICES NORMALES
5. OPERACIONES CON MATRICES
5.1. PRODUCTO DE MATRICES
5.2. DIVICION DE MATRICES
5.3. MATRICES INVERTIBLES
6. CONCLUCIONES
7. BIBLIOGRAFIA
1. DEFINICION DE MATRICES
Siempre que colocamos un elemento en filas y columnas hacemos uso de una estructura
matricial. Por ejemplo, cualquier espectculo en el que las entradas estn numeradas hace
uso de este tipo de estructuras. Lo que se hace es dividir la Platea en filas y columnas. Si en
nuestra entrada pone Fila 23, asiento 12 nos est indicando que la butaca est en la fila 23
y columna 12.
Cualquier tabla de las que utilizamos en los editores de texto no deja de ser una matriz, ya
que est organizada por filas y columnas.
Por ejemplo, la tabla:
2 1 5 8
3 2 2 0
2 1 6 4
Tiene 3 filas y 4 columnas. El nmero que ocupa la fila 2 y columna 4 es el cero. Para que
una tabla sea una matriz representativa de algn objeto matemtico basta con que en cada
celda pongamos algn valor numrico, le quitemos la cuadrcula y la encerremos entre dos
grandes parntesis. Y ya tenemos una matriz de las que se utilizan habitualmente en
matemticas.
2. CLASES DE MATRICES
2.1. MATRICES CUADRADAS
Una matriz cuadrada es la que tiene el mismo nmero de filas que de columnas. Se dice
que una matriz cuadrada n o n es de orden n y se denomina matriz n-cuadrada.
Ejemplo: Sean las matrices
Si A es ortogonal, entonces:
4. MATRICES NORMALES
Una matriz es normal si conmuta con su transpuesta, esto es, si AAT = ATA. Obviamente,
si A es simtrica, anti simtrica u ortogonal, es necesariamente normal. Ejemplo:
Puesto que AAT = ATA, la matriz es normal.
Ejemplo:
1.
2.
El producto de un escalar k por la matriz A, escrito kA o simplemente kA, es la matriz
obtenida multiplicando cada entrada de A por k:
Ejemplo:
Entonces:
Paso 1.
Paso 2
El siguiente paso es igual que el anterior, pero esta vez se coge como pivote el segundo
trmino de la diagonal principal. Al llegar al ltimo trmino de la diagonal, se procede
igual que antes, pero poniendo los ceros encima del nuevo pivote. Se observa que al
coger como pivote el ltimo trmino de la diagonal, la matriz A se transforma en una
matriz triangular. Una vez realizados todos los pasos, la mitad izquierda de la
matriz M se convierte en una matriz diagonal. En este momento hay que proceder a
transformar, si es que no lo est, la mitad izquierda en la matriz identidad, dividiendo
si fuera necesario las filas de M por un escalar.
6. CONCLUCIONES
Luego de haber elaborado el presente trabajo podemos sacar algunas conclusiones
importantes como:
Una matriz es un arreglo rectangular de nmeros colocados entre parntesis, cuadrados o
lneas dobles.
La teora de matrices fue introducida en 1858, tiene hoy aplicaciones en campos diversos
como el control de inventarios en las fbricas; teora cuntica, en fsica; anlisis de costos
en transportes y de otras industrias; problemas de estrategias en las operaciones militares y
anlisis de datos, en sicologa y sociologa.
Entre las principales clases de matrices estn: Fila, columna, rectangular, traspuesta,
opuesta, nula, cuadrada, diagonal, escalar, simtrica, identidad, triangular, etc.
Mediante el uso de las matrices se resuelven sistemas de ecuaciones lineales, adems se
resalta la importancia que tienen en la resolucin de problemas de la vida cotidiana con lo
cual se llega a dar una solucin exacta y mejores resultados en un determinado proceso.
7. BIBLIOGRAFIAS:
http://www.monografias.com/trabajos71/matrices-
determinantes/matrices-determinantes2.shtml#ixzz3IxswNhhE
http://www.monografias.com/trabajos71/matrices-
determinantes/matrices-determinantes2.shtml
http://es.wikipedia.org/wiki/Matriz_(matem%C3%A1ticas)