TOPOGRAFIA I

INTRODUCCIN

El siguiente informe realizado sobre la prctica ejecutada en el

campo, radic en determinar curvas de nivel con el teodolito.
Realizamos tambin el levantamiento topogrfico de los rboles
presentes en nuestro terreno.

Se denominan curvas de nivel a las lneas que marcadas sobre el

terreno desarrollan una trayectoria que es horizontal. Por lo tanto
podemos definir que una lnea de nivel representa la interseccin de
una superficie de nivel con el terreno. En un plano las curvas de nivel
se dibujan para representar intervalos de altura que son equidistantes
sobre un plano de referencia.

Seguidamente expondremos paso a paso cada detalle del

procedimiento realizado en la prctica que a diferencia de la anterior
practica acerca de curva de nivel en esta utilizaremos el teodolito, el
cual es mucho ms preciso.

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OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Aprender a determinar curvas de nivel con el teodolito empleando el

mtodo del rastreo.
Realizar un levantamiento topogrfico ubicando determinados puntos
dentro de una parcela determinada mediante la medicin de
distancias y ngulos horizontales con ayuda del teodolito.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Reconocimiento del terreno a trabajar.

Aprender sobre los distintos usos que se le puede dar al teodolito,

como instrumento de nivelacin y en la medicin de ngulos
verticales y horizontales, adquiriendo los conocimientos necesarios
para su ptimo empleo del instrumento

Comprobacin de la constante del nivel para la determinacin de

distancias horizontales.

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MARCO TERICO

En este trabajo necesitamos una lnea de referencia, esta puede ser una lnea con
direccin al norte magntico o cualquier otra lnea del terreno.
Uno de los puntos de dicha lnea puede ser en donde est colocado teodolito, y el
segundo punto sera el norte o cualquiera y con esta lnea determinar el acimut de cada
punto a hallar.
HALLAR EL NORTE CONVENCIONAL

Es aquella recta que nos ayuda a encontrar los ngulos horizontales, dicha recta
representa en 00. Para hallar dicha recta seguiremos los siguientes pasos:

1. Colocamos una estaca o un objeto que se pueda ver fcilmente, justo debajo del
teodolito y siguiendo los requerimientos que se necesiten para poder nivelarlo, un
jaln se coloca tratando de buscar el norte u otro punto que sea de referencia.
2. Si la lnea de referencia fuera el norte magntico, lo nico que tendramos que hacer
sera apuntar con la brjula ya nivelada desde el punto del BM hasta una distancia
cualquiera, con la condicin de que ese punto est en la misma direccin de la
brjula es decir en direccin al norte magntico.
3. Otro caso es sera que la lnea de referencia fuera una lnea cualquiera que pase por
el punto BM, con esta lnea se va a trabajar para determinar el acimut de cada punto
que encierra la parcela.
4. Para representar dicha recta en un plano tiene que ser ubicada con la ayuda de la
brjula.
5. Una vez hallada dichas recta, se coloca el teodolito y ya sea como tomemos la lnea
de referencia, NORTE o la otra lnea y se coloca el 0 0000. A esto se le llama el
NORTE CONVENCIONAL.
DETERMINAR EL ACIMUT DE PUNTOS DE PARCELA
1. Teniendo lista la lnea de referencia como el norte convencional, se procede a
determinar el acimut.

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2. Como ya tenemos nuestro 00 en la lnea de referencia, giramos el teodolito

hasta hacerle puntera a cada esquina del terreno para hallar el ngulo horizontal
y utilizando la wincha hallaremos la distancia.

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PRACTICA DE CAMPO
En esta semana semana de prctica topogrfica se nos indic que realicemos la lectura de
los ngulos horizontales que haba desde el punto de referencia hasta un rbol y tambin
las curvas de nivel de un terreno indicado por el ingeniero.

Para este trabajo fue necesario el uso indispensable de los siguientes materiales:
- Mira
- Teodolito
- Trpode

El uso de instrumentos de apoyo

- Jalones y estacas
- Brjula
- Wincha
UBICACIN DEL TERRENO

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DETERMINACIN DE LOS ARBOLES DENTRO DE LA PARCELA

Para hallar la posicin de todos los rboles que estaban dentro de la parcela realizamos
el siguiente procedimiento:

1. Primero fijamos nuestra lnea de referencia, el cual es el norte magntico,

para poder hallar la medicin de nuestros ngulos horizontales.
Seguiremos los siguientes pasos:
Con la brjula hallaremos la direccin del norte magntico.
Observando a travs del espejo de la brjula, colocamos un jaln
en un punto que est en la misma direccin (N).
As hallamos nuestra lnea de referencia (BM-N).

2. Una vez obtenido nuestra lnea de referencia, empezaremos a medir

nuestros ngulos horizontales girando el teodolito de manera horaria,
luego mediremos la distancia que hay desde el punto BM hasta cada
rbol, dichas medidas de los ngulos y las distancias los tabularemos en el
siguiente cuadro:

PUNTO DISTANCIA ANGULO

1 6.389 219 42 10
2 16.971 193 59 40
3 23.959 213 38 40
4 28.252 226 54 10
5 24.259 226 48 50
6 31.247 249 58 05
7 20.665 247 26 20
8 16.971 251 16 55
9 18.469 263 52 20
10 25.856 262 10 55
11 31.546 260 50 20
12 26.954 272 32 20
13 31.546 283 02 25
14 28.530 289 33 10
15 19.467 300 22 05
16 14.875 307 59 25
17 5.790 293 12 50

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GRAFICO

C A13
A11
A6 A14
A12
A10

B A4 A7 A9 A15
A5 A8
A16

A3

A17
A1
A2 N
BM
A E

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DETERMINACION DE CURVAS DE NIVEL - METODO DE RASTREO

Para hallar curvas de nivel con el teodolito es casi igual que cuando usbamos el nivel, a
continuacin especificaremos los pasos a seguir:

I. DATOS
Se nos dio un punto de cota de referencia que es:
12.640 m

En el punto que hemos colocado el teodolito (BM), se toma la altura

del instrumento con wincha:
1.44 m
Teniendo estos datos, procedimos a realizar el trabajo en s,
considerando que la equidistancia entre cada curva de nivel deba
ser de 10cm.

II. PASOS

1. Lo primero que hicimos fue ir de punto en punto por todo el terreno,

buscando aquellos que tuvieran la cota que queramos en ese momento
para formar las curvas de nivel. Y para esto, tuvo que haber una
coordinacin entre el portamira, y el integrante de la brigada que operaba
el teodolito.
2. Encontrado el punto requerido, se toma lectura con el visor del teodolito,
luego determinbamos la distancia horizontal con los hilos estadimtricos
y ngulo respecto a la lnea de referencia.

3. Para hallar las distancias con los hilos estadimtricos tendramos que
necesitar la constante (K) del teodolito, esta constante lo hallaremos
siguiendo los siguientes pasos:

Medimos la distancia (DH) de nuestra lnea de referencia

(BM-N), obteniendo as 10.083 m.
Luego procedimos a observar la mira ubicada en el punto N,
a travs del anteojo del teodolito y tomamos la lectura de

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los hilos estadimetricos, siendo estos 1.783 m (HS) y 1.682

m (HI)
A travs de la frmula ya conocida, hallamos la contante.

DH
K=
(H HI )

10.083m
K=
(1.783 m 1.682 m)

K = 99.83

DATOS DEL TERRENO

Punto Cota Lectura de Hilo Hilo Distancia Angulo

mira superior inferior horizontal
A 14.167 1.527 1.627 1.427 19.966m 180 01 45

B 14.110 1.470 1.634 1.306 32.744m 222 04 25

C 14.054 1.414 1.608 1.219 38.834m 241 45 30

D 14.258 1.618 1.788 1.448 33.942 294 23 50

E 14.313 1.673 1.723 1.622 10.083 23 42 20

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GRAFICO

D
C

4
B
38

33,9
,8
3
32
,74

N
19,97 10,0
BM 8
A E

Luego fuimos buscando puntos de tal manera que se obtuvieran aquellas que
tuvieran la cota que queramos para formar las curvas de nivel.
Encontrado el punto requerido, se toma lectura con el teodolito para determinar
los hilos estadimtricos (sta a su vez servir para obtener la distancia horizontal)
y ngulo respecto a la lnea de referencia.
Finalmente, los datos obtenidos fueron tabulados en la siguiente tabla:

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PUNTOS DE CURVA 12.815

Estacin Pto. Cota de Lectura Hilo Hilo Distancia ngulo

Cota Visto curva mira superior inferior Hor. Hor.
A 1 12.815 1.265 1.331 1.199 13.178 198
12.640m 2 12.815 1.265 1.392 1.138 25.357 124
Alt. De Inst. 3 12.815 1.265 1.396 1.134 26.155 237
1.44m 4 12.815 1.265 1.332 1.198 13.377 245
Suma 5 12.815 1.265 1.402 1.128 27.353 248
14.080m 6 12.815 1.265 1.380 1.150 22.961 261
7 12.815 1.265 1.375 1.155 21.963 269

GRAFICO

D
C

P5
P6 P7
P3
B
P2

P4

P1 N
BM
A E

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PUNTOS DE CURVA 12.715

Estacin Pto. Cota de Lectura Hilo Hilo Distancia ngulo

Cota Visto curva mira superior inferior Hor. Hor.
A 1 12.715 1.365 1.425 1.305 11.980 178
12.640m 2 12.715 1.365 1.438 1.292 14.575 189
Alt. De Inst. 3 12.715 1.365 1.494 1.236 25.756 213
1.44m 4 12.715 1.365 1.527 1.203 32.345 238
Suma 5 12.715 1.365 1.501 1.229 27.154 258
14.080m 6 12.715 1.365 1.431 1.299 13.178 269
7 12.715 1.365 1.405 1.325 7.987 281
8 12.715 1.365 1.465 1.265 19.966 283

GRAFICO

D
C

P5
P4

P8
B

P6
P3

P7

N
P2
P1 BM
A E

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PUNTOS DE CURVA 12.615

Estacin Pto. Cota de Lectura Hilo Hilo Distancia ngulo

Cota Visto curva mira superior inferior Hor. Hor.
A 1 12.615 1.465 1.505 1.425 7.986 173
12.640m 2 12.615 1.465 1.560 1.370 18.968 185
Alt. De Inst. 3 12.615 1.465 1.617 1.313 30.348 223
1.44m 4 12.615 1.465 1.647 1.283 36.338 240
Suma 5 12.615 1.465 1.623 1.307 31.546 276
14.080m 6 12.615 1.465 1.604 1.326 27.753 281
7 12.615 1.465 1.524 1.406 11.780 287
8 12.615 1.465 1.504 1.426 7.787 328

GRAFICO

D
C
P5
P4 P6

B P3

P7

P8
N
P2
P1 BM
A E

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PUNTOS DE CURVA 12.515

Estacin Pto. Cota de Lectura Hilo Hilo Distancia ngulo

Cota Visto curva mira superior inferior Hor. Hor.
A 1 12.515 1.565 1.596 1.534 6.189
12.640m 2 12.515 1.565 1.726 1.404 32.145
Alt. De Inst. 3 12.515 1.565 1.716 1.414 30.149
1.44m 4 12.515 1.565 1.702 1.428 27.353
Suma 5 12.515 1.565 1.679 1.451 22.761
14.080m 6 12.515 1.565 1.626 1.504 12.179
7 12.515 1.565 1.611 1.519 9.184

GRAFICO

D
C
P3

P4

P5

B P2

P6

P7
N
BM P1

A E

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PUNTOS DE CURVA 12.415

Estacin Pto. Cota de Lectura Hilo Hilo Distancia ngulo

Cota Visto curva mira superior inferior Hor. Hor.
A 1 12.415 1.665 1.710 1.620 8.985
12.640m 2 12.415 1.665 1.701 1.629 7.188
Alt. De 3 12.415 1.665 1.822 1.508 31.347
Inst. 1.44m 4 12.415 1.665 1.811 1.519 29.150
Suma 5 12.415 1.665 1.796 1.534 26.155
14.080m 6 12.415 1.665 1.749 1.581 16.771

GRAFICO

D
C P3

P4
P5

B
P6

N
P1
BM P2
A E

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D
C

N
BM
A E

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CONCLUSIONES

Al realizar esta prctica, hemos podido observar que este mtodo por rastreo, es
muy efectivo para hallar diversos puntos con cotas en comn, pero a su vez es
muy tedioso y demanda de mucho tiempo ya que para hacerlo de manera
correcta, tuvimos que trasladarnos hacia una gran cantidad de puntos alrededor
todo el terreno.

Al concluir este trabajo, pudimos darnos cuenta a travs del plano y los puntos
hallados, que por el tamao reducido del terreno, 4 de las 5 curvas de nivel no
lograban cerrarse dentro de este sino que se abran hacia los lados del plano,
siendo estas adems las 4 curvas con menores cotas en todo el rea en el que
trabajamos, mientras la de la cota 14.500 si fue una curva de nivel cerrada.

Es necesario recorrer previamente el rea de trabajo, para poder determinar si

todas las elevaciones y depresiones en el terreno son propias de este y no
modificadas por personas, como sucedi en el lugar donde realizamos nuestra
prctica, pues haba un pequeo montculo de basura y ramas de rboles, adems
de un pequeo hoyo cavado con un fin desconocido.

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