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Nivelacin de Redaccin

Ciclo PAU 2016-0


Sesin 1a b c d e
Constituyentes fundamentales del prrafo

Logro de la El alumno identifica las caractersticas del prrafo y, luego, establece la jerarqua de
sesin ideas de un texto corto.

Actividad 1
Observa la fotografa y responde a las siguientes preguntas:

1. Qu se representa en la imagen?

...........
...........
2. Qu afirmacin podras dar de esta situacin?

...........
...........
...........
...........
3. Qu ttulo le pondras?
...........
...........
4. Qu opinas al respecto?
...........
...........
...........

Actividad 2
Lee el siguiente texto y analiza qu particularidades presenta:

1. Cul es el tema? Las dictaduras, que tuvieron vigencia en muchos pases a


mediados del siglo pasado, se caracterizaron por atentar contra
los derechos de las personas. En primer lugar, el presidente se
constitua al margen de la voluntad de la sociedad, es decir, no
2. Cul de las ideas te parece se eriga como resultado de unos comicios en los que el
ms importante? Por qu? pueblo elega libremente a su representante, sino que se
estableca a la fuerza. Adems, asuma el cargo de manera
indefinida, sin sujecin a norma alguna que estipulara el
periodo de mandato. En segundo lugar, las personas no podan
opinar libremente, mucho menos ir en contra de la poltica
estatal. A aquellos que se mostraban disidentes los expulsaban
del pas. Esto explica por qu muchos intelectuales,
pensadores, artistas de diferentes pases terminaron en el
exilio. Otros, en cambio, corrieron peor suerte: fueron
. ejecutados.

El prrafo
1
Es una unidad del texto e informacin que se puede distinguir visualmente porque est separado en
bloques por espacios en blanco del resto del texto. En este sentido, el prrafo es cada una de las partes
de un escrito, que desarrolla una idea parcial y concreta de las que conforman la composicin total.
Desde otra perspectiva, se lo puede definir como una unidad de texto superior a la oracin, dado que
est formado por oraciones. Su extensin es variable.

Caractersticas del prrafo


Unidad: Se logra a travs de la pertinencia 1, cuando las ideas mantienen una relacin lgica y de
contenido con lo previsto en el ttulo, as como las ideas secundarias con respecto a la principal.
Solidez2: Se obtiene cuando las ideas se desarrollan o sustentan suficiente o exhaustivamente sin
que queden vacos conceptuales; es decir, debe existir claridad en la intencin del autor.
Coherencia3: Se refiere a la relacin lgica y clara entre las ideas que componen el prrafo.
Cohesin: Se consigue con elementos de referencia y conectores, cuya funcin es la unin entre
las ideas (oraciones) y los prrafos.
Formalidad: Debe redactarse en lenguaje formal y en tercera persona. Asimismo, es preciso
tener en consideracin la competencia lxica y gramatical, la puntuacin y la ortografa.
1, 2 Adaptado de Cmo leer y escribir en la universidad de Mauricio Aguirre, Jess Martnez y Vladimir Terbellino
[3 Adaptado de http://www.enciclopediadetareas.net/2011/03/que-es-el-parrafo.html (Consulta: 4 de febrero de 2014)]

La comida chatarra y su rpida


expansin El prrafo de
Un factor del acelerado avance de la comida introduccin se compone
rpida, incluso en sociedades tradicionales y
conservadoras, radica en la rapidez del servicio. de oraciones y termina en
El mundo actual est sumido en una vida donde
todo se debe hacer en el menor tiempo posible.
un punto y aparte.
La rapidez casi ha suplido, en algunos casos, la
calidad con que se deben hacer las cosas. Es
posible que esto tenga que ver con la inmediatez
de la informacin. Hoy en da, la informacin viaja El prrafo de desarrollo
muy rpido distancias muy amplias: al instante,
se conoce lo que pasa casi en cualquier parte del
se compone de oraciones y
mundo.
Producto de ello, la celeridad en la vida de las
termina en un punto y
personas es una caracterstica que no debe ser aparte.
pasada por alto: las personas siempre estn
apuradas. Esta es la rapidez que proviene de la
cultura donde todo implica hacerlo en el menor
tiempo posible y, como todos andan apurados, la
comida tambin tiene que ajustarse a este ritmo.
El prrafo de cierre se
Entonces, uno de los xitos de la comida rpida compone de oraciones y
radica en que esta concuerda con los estndares
de tiempo que el trabajador moderno debe termina en un punto final.
invertir en la comida. Otro factor que ha hecho
que los establecimientos de comida rpida
tengan xito son los bajos precios y la flexibilidad

Actividad 3
Revisa los siguientes textos y determina si en efecto se trata de prrafos bien construidos, con una idea
principal y coherencia interna.

Texto 1

Modos de consumo de la marihuana


Las personas preparan la marihuana de diversas formas. Algunas, aunque no todas, cuestan mucho y
estn relacionadas con cosas bastante comunes en la actividad econmica diaria de la gente. Este
producto derivado normalmente se fuma o puede no fumarse como un cigarrillo. Algunas veces, los
consumidores abren los cigarrillos, quitan el tabaco y lo reemplazan con marihuana, y lo venden. Al
producto resultante lo llaman peta. Cabe la posibilidad, y bastante comn, de fumar y vender
tambin en una pipa, cuyo procedimiento es muy conocido: se llena el continente de la pipa con
marihuana y se fuma. Con menos frecuencia, se mezcla con alimento y se comercializa en pases
lejanos, o se prepara como t. Casi cualquier alimento puede servir de base para consumir cannabis.
En el caso de la infusin, el procedimiento resulta muy predecible: se deja reposar en agua caliente y
luego se consume.
[Adaptado de http://es.drugfreeworld.org/drugfacts/marijuana.html (Consulta: 4 de febrero 2014)]
Texto 2

2
El desencuentro de ideas acerca del proyecto de ley sobre la eutanasia en el Per
El proyecto de ley que busca despenalizar la eutanasia, que implica dar muerte a una persona que se
encuentra en estado de salud grave, genera polmica en el pas. La primera reaccin la formul el
decano del Colegio de Abogados de Lima (CAL), Walter Gutirrez, quien expres la necesidad de
debatir sobre la posibilidad de dar una muerte digna a la persona que en estado consciente e informada
decida morir. "De lo que se trata en el fondo es el derecho a la dignidad, que significa no solo vivir
dignamente, sino tambin que sea la persona consciente y debidamente informada quien decida
libremente poner fin a su existencia y no someterse a situaciones que lo degraden fsicamente",
explic. La segunda reaccin provino del decano de la Universidad San Pablo de Arequipa, Gustavo
Vinatea, quien sostuvo que es importante entender que la Constitucin Poltica seala que la persona y
la defensa de su dignidad es el fin supremo de la sociedad y del Estado. El abogado afirm que no
existe el derecho a morir, as como tampoco el derecho a hacerse dao.
[Adaptado de http://goo.gl/ycFUV4 (Consulta: 4 de febrero de 2014)]

Texto 3

La mujer en relacin con la pelea de gallos


Cuando se habla de tradiciones como la pelea de gallos, inmediatamente, se activa en el imaginario
colectivo la figura del hombre como el nico agente de prctica y transmisin. Sin embargo, esa idea
responde a un estereotipo que, por lo mismo, es errneo. La costumbre de los gallos de pelea no se
limita solamente a los varones. En la historia de la humanidad, hubo mujeres relacionadas con esta
prctica. Cleopatra, por ejemplo, practic y expandi el deporte de los gallos en todos sus dominios.
Por otro lado, en el continente americano, especficamente en Per, fue doa Ins de Surez la primera
mujer gallera y apasionada criadora para uso en combate, que, posteriormente, como compaera de
Pedro Valdivia, fundador de Santiago de Chile, sigui promoviendo las peleas de gallos en ese pas.
[Adaptado de http://clubensayos.com/Historia/Peleas-De-Gallo/660837.html (Consulta: 4 de febrero de 2014)]

Texto 4

Peligros del piercing en la nariz


El tiempo de cicatrizacin para una perforacin en la nariz, si no ocurre ningn contratiempo, es de
dos a cuatro meses. Durante este perodo, se debe limpiar la zona y dejar el pendiente puesto.
Desafortunadamente, quitar el accesorio, no limpiarlo o moverlo puede prolongar el perodo de
cicatrizacin, dejando la nariz sensible y enrojecida por mucho ms tiempo. Algunos estilos de vida no
van bien con el piercing en la nariz. Un trabajo conservador, la escuela secundaria o incluso los padres
pueden no permitir el uso de este accesorio en el cuerpo, lo que llevara a la rutina de colocar y sacar
el pendiente con frecuencia. Adems de causar una infeccin y dejar susceptible a los granulomas,
quitar el accesorio cuando an no ha cicatrizado la perforacin puede hacer que el orificio se cierre y
se deba perforar nuevamente. Incluso, puede detenerse la cicatrizacin por completo, haciendo que la
perforacin nunca cicatrice.

[Adaptado de http://www.ehowenespanol.com/problemas-piercing-nariz-sobre_258897/ (Consulta: 4 de febrero de 2014)]

3
EL TEMA: Es la idea temtica del texto que se expresa con una frase nominal,
antecedida, generalmente, de un artculo; expresa todo el texto, en forma global y
sintetiza todas las ideas (principales y secundarias).

Usualmente se determina planteando la siguiente pregunta: qu asunto trata el autor? o


de qu trata el texto?

LA IDEA PRINCIPAL: Se expresa en forma de oracin (con verbo principal); afirma o


niega algo; expresa lo ms importante del texto; intenta resumir conceptualmente el texto
desarrollado; expresa la afirmacin ms general, es decir, la que abarca y da sentido a las
dems ideas del prrafo; si se suprime esta idea, el prrafo queda incompleto.

Para identificar la idea principal se formula la siguiente interrogante: de qu o de quin


habla el autor, y qu sostiene? o qu se dice del tema?

EL TTULO: Presenta un asunto particular del texto, es decir, especifica el tema dndole
nombre; es consecuencia del tema y lo presenta con precisin; y se expresa en una frase
nominal, precedida generalmente de un artculo.

Ejemplo de cmo se plantea el tema, la idea principal y el ttulo:

Tema: El ftbol peruano


Idea principal: El ftbol peruano, en los ltimos aos, ha decado profesionalmente
debido a algunas causas de las cuales tres son las que ms lo han afectado.
Ttulo: Las causas de la decadencia del ftbol del Per en el siglo XXI.

IDEAS SECUNDARIAS: Componen el texto, se llaman tambin oraciones de desarrollo.


IDEAS TERCIARIAS: Explican las ideas secundarias. En ocasiones, estn conformadas por
ejemplos, datos, cantidades numricas, que no alteran el texto si las quitamos.

Actividad 4
Trabaja en grupo y ubica la idea principal, luego las ideas secundarias y tres terciarias. Adems,
consigna los datos pertinentes en el cuadro de jerarqua de ideas.

Fuente
Algunas personas ingieren bebidas alcohlicas por tres factores principales. Uno es la ansiedad que
presenta por causas biolgicas como las genticos, que son heredadas forzosamente y neurolgicas,
quizs, por algn agente externo como medicamentos o drogas trasmitidos por la madre durante el
embarazo. Otro es la depresin que, debido a su estado mental, lo lleva inconscientemente a atentar
contra su propia vida. Asimismo, un factor puede ser una dbil personalidad, puesto que muchas
personas siguen malos modelos en su entorno o se dejan influenciar por la propaganda comercial.

4
Actividad 5
Completa el siguiente esquema a partir de las ideas que presenta el prrafo inicial (Actividad 2)

Tema general:

Tema especfico:

Idea principal:

Primera idea secundaria: Segunda idea secundaria:

Ideas terciarias

Actividad 6
A partir de los siguientes enunciados, redacte una idea principal.
5
1. Las consecuencias de las relaciones sexuales prematrimoniales



2. La inseguridad ciudadana en Lima


3. El fanatismo de las barras bravas en el ftbol


Actividad 7
En grupo, escoge una de las ideas principales y redacta un prrafo con tres ideas secundarias
fundamentadas, es decir, siete oraciones.
Ttulo _________________________________________________________________________

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Trabajo de investigacin
Para la siguiente sesin, busca un ejemplo de prrafo sobre cualquier tema e indica cul es la idea
principal.

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