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Fundamento.

Estos ejercicios tienen el objetivo de aplicar la metodología denominada “macroestructura” correspondiente al cuadro de Bürdek (1994). El ejercicio 1 se concentra en las fases iniciales de planteamiento del problema y análisis de las condiciones, mientras que el ejercicio 2 y 3 completarán el proceso terminando en el desarrollo de un producto.

Metodología.

Partiendo de un planteamiento de problema dado y de un contexto productivo real, el alumno deberá completar las tareas típicas asociadas a las fases definidas en el cuadro de Bürdek. El trabajo en esta fase se realizará individualmente o en equipos de trabajo de dos integrantes.

Etapas y herramientas

RESULTADOS

  • 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

 
 

Premisa

  • 2. ANÁLISIS DE LAS CONDICIONES.

 
 

DE USO:

 

Análisis sincrónico:

Análisis primario

a)

Fichas descriptivas de productos existentes (imagen o foto, fabri

(todos):

cantes, características del producto, punto de venta, precio, etc.).

a)

Fichas descriptivas

b)

Análisis tipológico (determinación de tipologías).

h)

Entrevistas con

c)

Mapa del universo.

usuarios

Análisis diacrónico:

+ 1 herramienta

d)

Línea del tiempo.

tomada o adaptada

Análisis de funcionamiento:

de bibliografía

e)

Representación de principios básicos.

f)

Secuencia de uso

g)

Grafo de componentes.

Trabajo individual:

Análisis interacción productousuario:

+ 2 herramientas definidas

h)

Informe de entrevistas con los usuarios y análisis de los resultados.

Análisis de sectores afines:

Trabajo en equipo,

i)

Determinación de otros sectores o rubros comerciales o productivos

dos integrantes:

que pueden ser utilizados como referencia para este proyecto.

+ 4 herramientas definidas

CONSTRUCTIVAS:

 

Análisis de las condiciones productivas dadas:

j)

Informe de visitas a fábrica

Relevamiento de productos existentes:

k)

Relevamiento fotográfico del producto desarmado

l)

Análisis estructural y dimensional: tabla de componentes

m)

Flujograma productivo

VISUALES:

Análisis morfológico:

n)

Relevamiento de los recursos visuales utilizados en esta categoría

de productos; información sobre paleta cromática, texturas, etc.

Planteamiento del problema.

En febrero de 2010 la URSEA (Unidad Reguladora de Servicios de Energía y Agua) prohíbe la comercialización del SUN por considerar que no cumple con los requisitos mínimos de seguridad para el usuario. Una empresa nacional, inyectora de plástico y productora de electrodomésticos simples decide aprovechar esta situación como oportunidad para el lanzamiento de un producto alternativo. El nuevo producto debe cumplir con las normas de seguridad vigentes, debe ser un objeto portátil y tener como primera función la de calentar agua para mate u otras bebidas calientes. El foco principal para su comercialización es el mercado Uruguayo aunque se pretende abarcar parte de Argentina y sur de Brasil. Para la producción del mismo se determina que el proceso principal será el de inyección de plástico, utilizando elementos eléctricos estándar nacionales o importados.

Cronograma

Semana 01

Viernes 6 de agosto

Presentación del ejercicio, premisa y herramientas de análisis

Tarea

 

Análisis primario.

Semana 02

Martes 10 de agosto

Presentación de herramientas. Corrección de análisis realizados.

Tarea

 

Realización de herramientas de análisis

 

Viernes 13 de agosto

Corrección de análisis realizados.

Tarea

 

Realización de herramientas de análisis. Conclusiones

Semana 03

Martes 17 de agosto

Corrección de análisis realizados y conclusiones.

Tarea

 

Ajustes de esta etapa para entrega.

 

Viernes 20 de agosto

Entrega 8:00 hrs. Presentaciones.