UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU

FACULTAD DE ZOOTECNIA
ASIGNATURA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

PROFESOR: DR. FRANCISCO ESPINOZA MONTES

ESTUDIANTES:

- ZENTENO VERA KEVIN FREDY

- PRETIL PRUDENCIO YAIR

- RAMOS MICHUE JEAN CLAUDE

PERFIL DEL PROYECTO DE INVESTIGACION FORMATIVA

TITULO:

APLICACION DE REGLA DE TRES COMPUESTA EN PRODUCCION ANIMAL

I. PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACION

1.1 DESCRIPCION DEL PROBLEMA:

Un estudiante de la Facultad de Zootecnia tiene 1500 ovejas para las cuales tiene alimentos
para 30 das. Decide vender cierto nmero de ellas y a las restantes proporcionarles los tres
quintos de racin para que los alimentos duren tres meses ms. El nmero de ovejas que se
vendieron fue:

1.2 OBJETIVOS:

1) Determinar el nmero de ovejas que se vendieron.

2) Determinar las ovejas que quedan.

1.3 JUSTIFICACION:

Es necesario conocer la aplicacin de regla de tres compuesta en aspectos relacionados con la

ganadera y produccin animal y de esa manera hacer el uso de la matemtica en la carrera de
ingeniera zootecnia.

II. MARCO TEORICO

2.1 ANTECEDENTES:

AYALA, Orlando, (2006), Matemtica Recreativa, M & V GRFIC. Ibarra, Ecuador, seala que
es aquella en la que las magnitudes que se comparan son 3 o ms.

Mtodo de las Rayas: La regla de 3 compuesta tiene 3 partes:

a) Causa: Realizadores de la obra o accin y sus condiciones

b) Circunstancia: Magnitudes relacionadas con el tiempo

c) Efecto: Lo realizado, la obra, sus medidas, su dificultad

Ing. Joaquin A. Paulino, explica que es necesario conocer el estado del ciclo de produccin en
el que se encuentra cualquier grupo determinado de ovejas en todo momento, para poder
separarlas y manejarlas correctamente. Sin considerar el sistema de produccin que el
productor (destete temprano o una vez por ao), la clave para maximizar los rendimientos
productivos reside en alimentar para la produccin, conocer en qu etapa de produccin estn
los animales que se estn alimentando y minimizar los costos de alimentacin evitando la
alimentacin extra innecesaria.

Martn Andonegui Zabala, a los tipos de regla de tres compuestas son aquellas en las que
intervienen ms de dos magnitudes. En este caso, es de notar que la relacin de cada una de
ellas con cada una de las dems puede ser de proporcionalidad directa o inversa, de modo que
hay que razonar cada caso por separado.

III. METODOLOGIA

3.1 PROCEDIMIENTO PARA HALLAR REGLA DE TRES COMPUESTA

Formalmente el problema se plantea as:

La resolucin implica plantear cada regla de tres simple por separado. Por un lado, la
primera, que, recordemos, es directa, y se resuelve as:

A continuacin planteamos la segunda, que, recordemos, es inversa, y se resuelve as:

A continuacin unimos ambas operaciones en una sola, teniendo cuidado de no repetir

ningn trmino (es decir, aadiendo el trmino C una sola vez):

Lo que nos da la solucin buscada.

REFERENCAS BIBLIOGRAFICAS
1) Varas, Antonio (1801). en la imprenta de la viuda de Ibarra, ed. Aritmtica y geometra
prctica de la Real Academia de San Fernando. pp. 106120.

2) Bils, Benito (1839). por la viuda de Don Joaquin Ibarra., ed. Principios de aritmtica de la
Real Academia de San Fernando. pp. 149154.

3) Mike Neary, 1997. The basic of feeding sheep.8-Manitoba agriculture, 2006. By-product for
sheep.
4) http://www.acienciasgalilei.com/public/forobb/viewtopic.php?f=67&t=2494

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU

FACULTAD DE ZOOTECNIA
ASIGNATURA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

PROFESOR: DR. FRANCISCO ESPINOZA MONTES

ESTUDIANTES:

- ZENTENO VERA KEVIN FREDY

- PRETIL PRUDENCIO YAIR
- RAMOS MICHUE JEAN CLAUDE

INFORME DEL PROYECTO DE INVESTIGACION FORMATIVA

TITULO:

APLICACION DE REGLA DE TRES COMPUESTA EN PRODUCCION ANIMAL

I. PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACION

1.1 DESCRIPCION DEL PROBLEMA:

Un estudiante de la Facultad de Zootecnia tiene 1500 ovejas para las cuales tiene alimentos
para 30 das. Decide vender cierto nmero de ellas y a las restantes proporcionarles los tres
quintos de racin para que los alimentos duren tres meses ms. El nmero de ovejas que se
vendieron fue:

1.2 OBJETIVOS:

1) Determinar el nmero de ovejas que se vendieron.

2) Determinar las ovejas que quedan.

1.3 JUSTIFICACION:

Es necesario conocer la aplicacin de regla de tres compuesta en aspectos relacionados con la

ganadera y produccin animal y de esa manera hacer el uso de la matemtica en la carrera de
ingeniera zootecnia.

II. MARCO TEORICO

2.1 ANTECEDENTES:

AYALA, Orlando, (2006), Matemtica Recreativa, M & V GRFIC. Ibarra, Ecuador, seala que
es aquella en la que las magnitudes que se comparan son 3 o ms.

Mtodo de las Rayas: La regla de 3 compuesta tiene 3 partes:

a) Causa: Realizadores de la obra o accin y sus condiciones

b) Circunstancia: Magnitudes relacionadas con el tiempo

c) Efecto: Lo realizado, la obra, sus medidas, su dificultad

Ing. Joaquin A. Paulino, explica que es necesario conocer el estado del ciclo de produccin en
el que se encuentra cualquier grupo determinado de ovejas en todo momento, para poder
separarlas y manejarlas correctamente. Sin considerar el sistema de produccin que el
productor (destete temprano o una vez por ao), la clave para maximizar los rendimientos
productivos reside en alimentar para la produccin, conocer en qu etapa de produccin estn
los animales que se estn alimentando y minimizar los costos de alimentacin evitando la
alimentacin extra innecesaria.

Martn Andonegui Zabala, a los tipos de regla de tres compuestas son aquellas en las que
intervienen ms de dos magnitudes. En este caso, es de notar que la relacin de cada una de
ellas con cada una de las dems puede ser de proporcionalidad directa o inversa, de modo que
hay que razonar cada caso por separado.

III. METODOLOGIA

3.1 PROCEDIMIENTO PARA HALLAR REGLA DE TRES COMPUESTA

Formalmente el problema se plantea as:

La resolucin implica plantear cada regla de tres simple por separado. Por un lado, la
primera, que, recordemos, es directa, y se resuelve as:

A continuacin planteamos la segunda, que, recordemos, es inversa, y se resuelve as:

A continuacin unimos ambas operaciones en una sola, teniendo cuidado de no repetir

ningn trmino (es decir, aadiendo el trmino C una sola vez):

Lo que nos da la solucin buscada.

 IV. RESULTADOS

Nmeros ovejas duracin (das) racin

1500 30 1

1500-x 120 3/5

Solucin:

1500X 30 1 1 5
= x = =
1500 120 3 12 12
5 5
5
1500 X= x 1500
12
X =5x125-1500
X=6251500
X=875 ovinos vendidos

V. DISCUSION:

CONCLUSION:

Se allegado a la conclusin que el estudiante zootecnista vende 875 ovinos.

Las ovejas que quedan son 625.

RECOMENDACIONES:

Se les recomienda a las personas que la matemtica es muy importante para la vida
cotidiana, para lo cual es necesario practicar.

La matemtica es muy importantes en el campo pecuario, as que los ejercicios deben

estar en relacin con la carrera profesional para que el aprendizaje sea ms profundizado al
campo aplicado.
 REFERENCAS BIBLIOGRAFICAS
1) Varas, Antonio (1801). en la imprenta de la viuda de Ibarra, ed. Aritmtica y geometra
prctica de la Real Academia de San Fernando. pp. 106120.

2) Bils, Benito (1839). por la viuda de Don Joaquin Ibarra., ed. Principios de aritmtica de la
Real Academia de San Fernando. pp. 149154.

3) Mike Neary, 1997. The basic of feeding sheep.8-Manitoba agriculture, 2006. By-product for
sheep.

4) http://www.acienciasgalilei.com/public/forobb/viewtopic.php?f=67&t=2494