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Instrumento N.

Nombre del novel : UGEL:


Especialidad: Nivel: Grado y seccin: Fecha de aplicacin (visita 6)

Instrucciones:
Registra la frecuencia de la conducta observada. Utiliza la siguiente tabla:

La conducta observada se considera fortaleza si le otorgas los valores 3 - 4; y como debilidad, los valores 1 2.

Indicadores Valoracin Observaciones

1 La Ficha de Autodiagnstico ayud al docente novel


a identificar sus fortalezas y debilidades en su
desempeo.

2 La gua de Induccin fue de utilidad para conocer el


programa y brindar orientaciones claras acerca del
Ciclo de la Mentora.

3 El diario pedaggico permiti el registro de


comentarios y reflexiones que se suscitaron
durante el Programa.

4 Los recursos pedaggicos compartidos a travs del


USB fueron empleados para profundizar los
conocimientos tanto personales como profesionales
del docente novel.

5 Los videos permitieron conocer y sensibilizar la


participacin y compromiso del docente novel con el
Programa.

6 El Plan de Desarrollo Profesional permiti orientar la


praxis y mejora continua del docente novel despus
del Programa.

7 La Ficha de Autoevaluacin de logros personales y


profesionales (salida) permiti al docente novel
conocer el alcance e importancia del programa.

Firma del docente mentor

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