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Ao del Buen Servicio al Ciudadano

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PRIVADA


DIVINA MISERICORDIA

POBLACIN Y
MUESTRA DE LA
INVESTIGACIN
CURSO:
INVESTIGACIN E INNOVACIN TECNOLOGICA

INTEGRANTES:
HERNANDEZ GUERRERO MARIA

AVALOS GUERRA MICAELA

SARAVIA CARDENAS MARITZA

SOLARI CARACHAGUA LILIANA

DOCENTE:
DENNISE VELAZCO MOSQUERA

2017
Sava
[COMPANY NAME]
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I.S.E.T.P DIVINA MISERICORDIA

POBLACION Y MUESTRA DE
UNA INVESTIGACIN

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INTRODUCCIN

LA POBLACION Y LA MUESTRA DE ESTUDIO, cubre desde la Objetividad y


representatividad en una muestra hasta las tcnicas de seleccin de la muestra
as podremos proporcionar procedimientos metodolgicos para construir
instrumentos de recoleccin y medicin de datos en sus diferentes tipos, la
administracin de los mismos, el procedimiento y sistematizacin de los datos,
el anlisis de los datos y las conclusiones que se desprenden de tal anlisis. De
esta forma explicaremos los sujetos que van a ser medidos, como determinar el
tamao adecuado de muestra y como proceder a obtener una muestra
dependiendo del tipo de la seleccin elegida.

La muestra de estudio tiene que ser objetiva porque ser la representacin


esencial que se toma para un trabajo de investigacin, ahora si queremos hablar
de lo representativo de una muestra tenemos que hacernos la siguiente
pregunta: Cundo se considera que la muestra es representativa de la
poblacin y del universo?

La representatividad debe estar presente en todas las etapas. Si la primera


interrogante que se hace el investigador (se puede considerar que la poblacin
es representativa del universo?) da por resultado una afirmacin, ste pasa a
seleccionar la muestra, la cual deber ser presentativa de la poblacin; es decir
deber presentar las mismas caractersticas de la poblacin en cuanto a las
variables relacionadas con el estudio

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DEFINICIN DE TRMINOS

Dos conceptos que interesa definir son los de poblacin y muestra.

Poblacin (o universo) Es un conjunto de elementos que poseen una


caracterstica. En el proceso investigativo la poblacin corresponde al conjunto
de referencia sobre el cual se va a desarrollar la investigacin o estudio.

Poblacin es cualquier coleccin finita o infinita de elementos o sujetos


(poblacin de pacientes que acuden al Hospital San Jos de Chincha ,
poblacin de familias de una comunidad, poblacin de viviendas en el municipio
de Sunampe).

Por ejemplo, del universo de pacientes del Hospital san Jos , una poblacin
estara dada por el conjunto de las edades de esas personas, sus tallas, sus
pesos, etc. Cuando no haya posibilidad de confusin, se usa el trmino poblacin
como sinnimo de universo, siendo ese el criterio que se usar en esta lectura.

Cuando se vaya a llevar a cabo alguna investigacin debe de tenerse en cuenta


algunas caractersticas esenciales al seleccionarse la poblacin bajo estudio.

Entre stas tenemos:


1. Homogeneidad - que todos los miembros de la poblacin tengan
las mismas caractersticas segn las variables que se vayan a considerar
en el estudio o investigacin.
2. Tiempo - se refiere al perodo de tiempo donde se ubicara la
poblacin de inters. Determinar si el estudio es del momento presente o
si se va a estudiar a una poblacin de cinco aos atrs o si se van a
entrevistar personas de diferentes generaciones.
3. Espacio - se refiere al lugar donde se ubica la poblacin de inters.
Un estudio no puede ser muy abarcador y por falta de tiempo y recursos
hay que limitarlo a un rea o comunidad en especfico.
4. Cantidad - se refiere al tamao de la poblacin. El tamao de la
poblacin es sumamente importante porque ello determina o afecta al
tamao de la muestra que se vaya a seleccionar, adems que la falta de

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recursos y tiempo tambin nos limita la extensin de la poblacin que se
vaya a investigar.

Se habla de que una poblacin es finita cuando consta de un nmero limitado de


elementos, ejemplo: todos los habitantes de una comunidad.

Una poblacin es infinita cuando no se pueden contabilizar todos sus elementos


pues existen en nmero ilimitado, como por ejemplo, la poblacin de insectos en
el mundo.

Una muestra es un subconjunto de la poblacin, que se obtiene para averiguar


las propiedades o caractersticas de esta ltima, por lo que interesa que sea un
reflejo de la poblacin, que sea representativa de ella, concepto al que
volveremos ms adelante.

MUESTRA - la muestra es un subconjunto fielmente representativo de la


poblacin.
Hay diferentes tipos de muestreo. El tipo de muestra que se seleccione
depender de la calidad y cun representativo se quiera sea el estudio de la
poblacin.

VENTAJAS Y LIMITACIONES DEL USO DE MUESTRAS

Ventajas:

Costo reducido: resulta obvio que si no se estudia la totalidad de sujetos sino


una muestra de ellos, los recursos financieros, materiales, personal, etc
necesarios para hacer la investigacin sern menores.

Mayor rapidez: de igual forma, la recoleccin de la informacin se har en


menos tiempo.

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Mayor exactitud: al estudiar una muestra se reduce el volumen de trabajo, por
lo cual es posible entonces emplear personal ms capacitado, supervisar con
mayor cuidado las actividades de campo, el procesamiento de los datos, y de
esta forma obtener resultados ms exactos que los que obtendramos de
estudiar toda la poblacin.

Mayores posibilidades: Existen casos en los cuales no es posible estudiar toda


la poblacin, como por ejemplo, cuando sta es infinita o muy grande o cuando
el proceso de medida para estudiar la caracterstica deseada es destructivo
(determinar la dosis letal de una droga por ejemplo, o al consumir un artculo
para juzgar sobre su calidad). En ese caso solo es posible estudiar una muestra.
Limitaciones:

No se debe emplear muestras cuando la poblacin es muy pequea

La teora del muestreo es compleja y no es del dominio de la mayora de los


investigadores, por lo que con frecuencia deben buscar apoyo en especialistas
en la materia.

CARACTERSTICAS DE UNA BUENA MUESTRA

Una muestra debe ser adecuada en cantidad y en calidad. En relacin con el


primer aspecto, existen procedimientos estadsticos para saber cul es el
nmero mnimo de elementos que debemos incluir en el estudio para obtener
resultados vlidos. La calidad involucra el concepto de representatividad de la
muestra. Se dice que una muestra es representativa de la poblacin cuando es
un reflejo de ella, es decir cuando rene las caractersticas principales de la
poblacin en relacin con la variable en estudio.

Si deseamos determinar cul es la prevalencia de desnutricin en la poblacin


infantil de Chincha y estudiamos una muestra de nios obtenida de la zona este
de la ciudad (donde se encuentra la mayora de las urbanizaciones de clase
media y alta), esa no sera una muestra representativa para dicha investigacin
y la prevalencia de desnutricin que obtendramos subestimara la cifra real para
la ciudad.

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Si nuestro objetivo es determinar la duracin promedio de la hospitalizacin de
los pacientes del Hospital San Jose, para lograr una muestra representativa
deberamos incluir pacientes de los departamentos de Medicina, Ciruga,
Obstetricia y Pediatra, dado que la estancia hospitalaria difiere entre ellos.

Si estudiamos una gran proporcin de pacientes de obstetricia, estaramos


subestimando la duracin de la estancia hospitalaria en dicho centro asistencial.

La representatividad de la muestra es pues un aspecto de gran importancia en


la investigacin y para lograrla es necesario seleccionar el tipo y clase de
muestreo que garantice esta condicin y trabajar con un tamao de muestra
adecuado.

TCNICAS PARA DETERMINAR LA MUESTRA O TCNICAS DE


MUESTREO

Probabilstico: Si a cada elemento tiene la misma posibilidad) de formar


parte de la muestra

No probabilstico: Si cada elemento NO tiene la misma posibilidad) de


formar parte de la muestra

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Muestreo Probabilstico

Muestreo Simple Aleatorio

Cuando todas las unidades que componen el universo son conocidas y


tienen igual posibilidad de ser seleccionadas en la muestra.

Recomendada para poblaciones no muy grandes.

Ejemplo:

En una fbrica hay 1000 personas trabajando, 600 de las cuales son
obreros, 250 son tcnicos y 150 son profesionales. Si queremos
seleccionar una muestra aleatoria simple (de 200 personas, por ejemplo),
la probabilidad de seleccin de cada persona es:

Probabilidad = muestra deseada = 200 = 0,2

Poblacin 1000

Y la distribucin tendera a que los 200 de la muestra se distribuyan as:


120 obreros, 50 tcnicos y 30 profesionales. Y se utilizara el azar para
escoger a los elementos de la muestra.

Se quiere un muestra de 500 viviendas en un barrio de 2000 casas. Se


determinan escogiendo una casa cada cierto intervalo.

El intervalo sera K = Poblacin/Muestra

K=2000/500= 4, osea se numeran las 2000 casas y luego empezando por


una al azar cada 4 se escoge hasta completar las 500.

Muestreo Probabilstico

Muestreo Estratificado

Cuando hay estratos de importancia para la investigacin, tales como el


sexo de las personas o las regiones de un pas, se escoge la muestra al
interior del estrato.

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Ejemplo

En el caso del ejemplo de la fbrica, podramos haber argumentado que obreros,


tcnicos y profesionales son importantes para establecer comparaciones y se
decide escoger 80 de cada estrato. En este caso las probabilidades de seleccin
seran, por estrato, las siguientes:

Obreros 80/600 = 0.133

Tcnicos 80/250 = 0.320

Profesionales 80/150 = 0.530

Donde se puede apreciar que la probabilidad de seleccin no es igual para todas


las personas, sino que depende del estrato en que stas se encuentran y as un
obrero tiene menor posibilidad de ser seleccionado que un profesional,
simplemente porque estos ltimos son menos.

Muestreo Por Conglomerados

Una muestra por conglomerados es aquella en la que la unidad de


muestreo no es la unidad o elemento de la poblacin sino el
conglomerado. La unidad de muestra se refiere a los elementos del
universo que se seleccionan en la muestra.

Un ejemplo de conglomerados son los cursos de una escuela, cada curso es un


conglomerado

Muestreo Accidental

Es un muestreo no probabilstico y corresponde a la posibilidad que tiene


el investigador de seleccionar como muestra un subconjunto de la
poblacin en un momento no previsto con anterioridad.

Ejemplo:

En una investigacin sobre comportamiento cvico de las personas, si el


investigador est presente en el momento de un accidente de trnsito

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puede tomar como referencia los sujetos que se encuentren directa e
indirectamente involucrados en el hecho.

Muestreo Intencional

Caso extremo. Tambin es denominado desviado, corresponde a


seleccionar el mejor o el peor de los casos y analizar si funciona o no el
estudio correspondiente

Variacin mxima o casos extremos. Consiste en seleccionar casos de


los dos extremos y jugar con esas dos posiciones en el anlisis de la
informacin; es decir, comparar lgicas diferentes.

Homognea. Es llamada tambin de grupos focales. Se recomiendan


grupos pequeos (de 6 a 8 personas).

Caso tpico. Consiste en seleccionar un caso representativo de la


comunidad.

Caso crtico. Seleccionando el peor de los casos se plantean preguntas


como: Si tiene esas posibilidades qu pasara?

Bola de nieve o de cadena. Es utilizado generalmente cuando no es


posible detectar las personas por cuestiones delicadas o
comprometedoras; entonces un primer representante puede sugerir otro
y ste un tercero y as sucesivamente.

Por criterio. El investigador se plantea unas caractersticas especiales que


deben cumplir los elementos de la muestra.

Confirmatorio o desconfirmatorio. Se seleccionan elementos muestrales


que ratifican o no el caso estudiado.

Muestreo Intencional

Polticamente importante. Se selecciona una muestra cuya atencin, en


ese momento, es relevante por sus condiciones y caractersticas.

Por conveniencia. El investigador puede seleccionar una muestra con la


que se facilite la recoleccin de informacin. Conocido tambin como

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muestreo por seguimiento, ya que la muestra corresponde a una parte,
fraccin o segmento de la poblacin, lo cual, a su vez, produce resultados
muy sesgados debido a la escasa representatividad que puede presentar
dicho segmento. Este mtodo tambin es utilizado en encuestas
preliminares.

Tamao de la Muestra

Suponiendo que no hay limitaciones de costos ni otras limitaciones de orden


prctico, el investigador debe aclarar las variables que analizar, el diseo
muestral que utilizar y, sobre todo, el error que est dispuesto a aceptar para
las estimaciones o decisiones que tome a partir de los resultados encontrados
en la muestra. Igualmente, hay que considerar el nivel de significancia con el
cual se trabajar

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Suponga que fue seleccionado para realizar una investigacin en educacin


bsica de una ciudad sobre dificultades en el aprendizaje de las Matemticas.
Esta investigacin se va a desarrollar en un municipio donde los estudiantes de
educacin bsica son 35.280. Se desea seleccionar una muestra cuyo margen
de error de muestreo sea del 2% y cuyo nivel de confianza sea del 95%. Cul
debe ser el tamao de la muestra?

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CONCLUSIONES

Es necesario identificar los diferentes tipos de muestras para cada trabajo


de investigacin, depende mucho de lo que se elige para que siga su
curso.
Existe la necesidad de determinar de manera correcta el tamao de la
muestra, para que el estudio realizado arroje resultados esperados.
Obtener muestras adecuadas desde el punto de vista cientfico, aplicando
diferentes mtodos de seleccin.
La funcin principal de la muestra es permitir que los investigadores lleven
a cabo el estudio de los individuos de la poblacin de manera tal que los
resultados de su estudio puedan ser utilizados para sacar conclusiones
que se aplicarn a toda la poblacin. Es muy parecido a un proceso de
dar y tomar. La poblacin "da" la muestra y luego "toma" conclusiones de
los resultados obtenidos de la muestra.

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