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Peru, pas de pobreza educativa nacional y de penosa accin del estado

Sandra Guadalupe caballero castro

INTRODUCCION:

Este ensayo busca dar un mayor nfasis con respecto a la realidad en la que nosotros los
peruanos vivimos y a reflexionar sobre la educacin que hoy nos aqueja.

ALERTA ROJA PARA LA EDUCACION PERUANA:

nuestro pais es muy conformista e individualista ,se preocupa mas en llenarse las mangas de
dinero y a echarse la culpa constantemente , enredndose mas las cosas sin llegar a nada sin
embargo el dinero qe estaba destinado para el sector educacin desaparece y ya no hay ni para
hacer algo ,ni para estimular a los docente y ni para otros fines.

Tambin estamos conscientes que solo las instituciones publicas siempre sufrimos esto
mientras que las privadas no dependen de l estado ,tambien hay que reconocer que no todo es
culpa del estado que la educacin este asi sino tambien del alumno que hoy en dia es muy
facilista ya que tiene tecnologa a la mano y no la sabe aprovechar .

Sin embaro como lo seala (beltran:2013) hay otros facyors que limitan al estudiante aprender
como es la familia ,la situacin social,cultural,religiosa,la lengua materna ya que tambien se le
hace complicado entender completmente el castellano .

MOUNSTROS ANTIEDUCACION:

Como en el texto anterior mencionaron que la culpa no es del estado sino del alumno aqu
resaltaremos la culpa de los maestros como se puede ver en el siguiente ejemplo:

Cuando un maestro acosa sexualmente a su aluno solo por tener autoridad esta tambien se
leconsidera un acto de corrupcin debido a que ell acosador exlota un abuso de poder (articulo
4 n27942). Esto no quiere decir que todos los docetes sean asi solo se dan en algunos casos.

Tambien teneos bien claro que la mayora que es docente lo es porque no le quedaba de tra o
porque no tenia opcin y al ejercer la carrera lo hace sin compromiso ni dedicaviona solo por
ganar un sueldo pero hasta el sueldo es tan bajo que se mlesta y se emieza a desquitar con los
alumnos en sentido literal claro.

UN FUTURO POR RECUPERAR

Aunque se puede decir que no todo esta perdido ,como bien sabemos nadie piensa igual y no
es necesario tener buenos profesores o estudiar en una privada lo que hace falta es actitud de
cada uno si tiene sus metas bien fijas nada lo detendr , influye mucho nuestra familia
,cultura,religin,etc.somos un pas multilinguie es por ello que se hace un poco tortuoso
ensear al alumno ya que tiene dificultades para entender completamente el castellano, de
esta manera pea(1992) seala que el peru esta sufriendo una enfermedad fsica y metafisicay
la cura debe ser metafisicaa partir de una intencin integradora en la educacin y en la
vida(p.120).

CONCLUSION:

el mundo cada vez es mas duro ,solo el que sabe aprovechar su tiempo no se preocupara por el
maana con esto quiero decir que la nica salida que tiene la perdsona para no ser mal vista
ante la sociedad es estudiando y siendo el mejor en lo que uno hace.y

la mejor manera de enfrentrar la corrupcin es empezando por nosotros formndonos como


persona tanto en lo moral como lo psicolgico(MERINO:2006)

BIBLIOGRAFIA:

DIARIO LA REPUBLICA ARTICULO

LA TRAMPA EDUCATIVA DEL PERU

EL PSICOANALISIS DE LA CORRUPCION