1- La sociologa de la educacin es una perspectiva para el anlisis del fenmeno educativo

que utiliza los conceptos, metodologas y teoras de la sociologa para entender la

educacin en su dimensin social. Como perspectiva se ha nutrido de aportes de
socilogos, pedagogos, psiclogos, antroplogos y economistas, constituyndose como un
campo interdisciplinario.

Emile Durkheim, uno de los padres de la sociologa, es considerado el iniciador de la disciplina

con sus obras Educacin y sociologa, La educacin: su naturaleza, su funcin y La evolucin
pedaggica en Francia, publicadas despus de su muerte en 1917. Entre los pensadores del
siglo XX, sobresale lo expuesto por Pierre Bourdieu en sus libros Los Herederos. Los estudiantes
y la culturay La Reproduccin. Elementos para una teora del sistema de enseanza,ambos en
coautora con Jean-Claude Passeron. Tambin destacan los aportes del socilogo y lingista
Basil Bernstein.

La sociologa de la educacin debe distinguirse de la pedagoga social, que es una disciplina

pedaggica cuyo objetivo es la educacin social del hombre, y de la sociologa educativa cuya
intencin, fundamentalmente moral, ha sido la de perfeccionar la conducta del hombre como
ser social y a su vez la de mejorar la sociedad.

La sociologa de la educacin caracteriza por:

Ser una sociologa especial. Es decir, es una de las ciencias sociolgicas (como tambin la
sociologa de la familia, la sociologa del trabajo, la sociologa de la religin) que se ocupan de
alguno de los aspectos concretos de lo social. En este sentido es una rama de la sociologa
general, coordinada con las otras sociologas especiales mencionadas.

Ser una ciencia de la educacin, en tanto que tiene como objeto de estudio la educacin. Esto
no significa que sea una ciencia pedaggica, ni que pertenezca a la pedagoga, sino que es una
ciencia sociolgica que pertenece a la sociologa. La sociologa de la educacin busca plantear
el fenmeno educativo, explicarlo como hecho social que es. Explica el fenmeno educativo
desde el punto de vista sociolgico, no desde lo educativo o pedaggico.

2- Aqu enlistaremos las otras ciencias con las que trabaja, que son conocidas como ciencias de
la educacin, ya que aportan conocimientos, habilidades y prcticas a la pedagoga.
FILOSOFA

A travs de la filosofa educativa se estudia el comportamiento de la sociedad. Tiene como

objetivos determinar la esencia y significado de la educacin y los fines de sta en funcin de la
vida.

De tal forma que la filosofa estudia qu tipo de hombre es el que se quiere formar, de
acuerdo con la poca que se est viviendo y la pedagoga disea los conocimientos, actividades
y mtodos para formar a ese hombre.

Desde el punto de vista pedaggico, la filosofa educativa consiste en el diseo de una

planeacin eficaz al servicio del desarrollo ptimo del potencial fsico, mental y moral de los
alumnos para lograr su insercin en la sociedad. Sin embargo, como podemos ver en la historia
de la educacin, hemos visto que el propsito vara dependiendo de factores tradicionales,
familiares, religiosos o polticos de cada poca. Distando mucho de buscar en realidad lo que
necesita el hombre, simplemente nos dejamos llevar y es algo que debemos corregir, para
sentar unas bases educativas que realmente estn al servicio de la mayora y no de los que
mandan.

ANTROPOLOGA

La antropologa filosfica es la ciencia que estudia al hombre en su totalidad, sus culturas y

costumbres a lo largo de la historia.

Estudia lo que ha pasado con los hombres que se han formado en el pasado para comprender
el presente y con eso hacer mejoras y tener mejores resultados en el futuro.

Se podra decir que es algo que se realiza, porque los antroplogos estudian nuestro pasado y
analizan qu fue lo que hicimos bien y qu hicimos mal, de tal forma que deberan tomar lo
que hicimos bien y sugerir a los filsofos y pedagogos cmo debe ser el hombre, para no
repetir los mismos errores; sin embargo, como ya lo mencionamos arriba, muchas veces esto
no se toma en cuenta y se repiten los mismos errores porque los que dirigen a la sociedad no
ven ms que la forma de enriquecerse a costa de los dems, sin buscar el mayor bien para la
mayora.
PSICOLOGA

A travs de la psicologa de la educacin se estudia el comportamiento social e individual de los

individuos. Cubre todas las etapas del individuo, desde la infancia, adolescencia, adultez y
vejez.

Adems, estudia el vnculo entre escuela, sociedad, sector social, y pretende comprender los
fenmenos de la educacin pedaggica y resolverlos.

ECONOMA

Mediante la economa educativa se planea cmo se administrar el capital para invertirlo en la

educacin y as financiar lo que sea necesario para llevar a cabo la misma sin contratiempos y
en las mejores condiciones. Si es bien financiado habr una buena productividad y crecimiento.

Esta disciplina nos indica cmo se va a clasificar el capital que se destinar a la educacin,
cmo se va a invertir y distribuir en todo el pas, mediante la identificacin de objetivos de
productividad, es decir, el rendimiento que est mostrando el sistema educativo, el crecimiento
que tiene o debe tener y los costos que todo esto implica.

3- El sistema educativo del pas se compone de 3 niveles principales: primaria, secundaria y

superior. La educacin es gratuita y obligatoria entre los 5 y 14 aos de edad. El preescolar no
es obligatorio y slo se presenta en algunas reas. Las diferentes categoras de la escuela
secundaria son: seis aos de liceo (el certificado de bachillerato se entregar despus de su
terminacin), escuelas politcnicas, formacin de docentes y escuelas de formacin
profesional. La Secretara del Estado para la Educacin y Cultura supervisa la totalidad de las
escuelas primarias y secundarias. Existen alrededor de 5.684 escuelas primarias y 1.664
escuelas secundarias.

La Universidad Autnoma de Santo Domingo (UASD) es la universidad ms antigua de Amrica

Latina y se estableci en 1538 por el Papa Pablo II. A pesar de que la gestin de la universidad
es independiente, el gobierno es responsable de todos los recursos financieros. Esto facilit a la
UASD a licitar cursos gratuitos a todos los estudiantes matriculados. La Universidad Tecnolgica
de Santiago es la principal universidad privada y fue fundada en 1972 con 21.353 estudiantes.
El gasto pblico en educacin fue probablemente el 2,2% del PIB a partir de 1999. Casi 176.995
alumnos se inscribieron en la institucin de educacin superior. El programa de formacin
profesional est dirigido a las edades entre 14 y 17 aos de edad. El programa ofrece desafos
desde que la institucin de educacin profesional en el pas requiere un certificado de
educacin fundamental para la admisin.

Algunas universidades del pas incluyen Alternativa Medicina, Autnoma de Santo Domingo,
Catlica Nordestana, Catlica Tecnolgica del Cibao, Central del Este, Central Dominicana de
Estudios Profesionales, Domnico-Americana, Experimental Flix Adam, Federico Henrquez y
Carvajal, Interamericana, Nacional Evanglica, Nacional Tecnolgica, Odontolgica Dominicana,
Tecnolgica de Santiago, y Ulises Francisco Espaillat, entre otras.