Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Temticas a desarrollar: Calidad del Software y estndares de evaluacin de calidad del software
Nmero de semanas: Fecha: Momento de evaluacin: Entorno:
2 Inicial:29-06-2017 Intermedia Aprendizaje Colaborativo
Final :12-07-2017
Fase de la estrategia de aprendizaje: Fase de Planeacin
Productos acadmicos y Productos acadmicos y
Actividad individual ponderacin de la Actividad colaborativa* ponderacin de la actividad
actividad individual colaborativa
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ingeniera de sistemas
Curso : Evaluacin de Software Cdigo: 301569
Etapa de Trabajo consolidado con los
Planeacin y Con la informacin anterior aportes individuales de los
Anlisis: generada en los trabajos integrantes que participaron en
Esta actividad debe individuales, el grupo debe la actividad individual (link del
La actividad consolidar en un solo trabajo la google driver bitcora
realizarse teniendo en
propuesta para el informacin del software de individual).
cuentas las
trabajo colaborativo especificaciones aplicacin, seleccionados por
de este momento establecidas el anexo, que cada participante (link de la Respuesta a las preguntas como
est compuesta por encontrara en el Entorno bitcora individual) en un mnimo tres hojas incluyendo
dos fases, la primera de Aprendizaje las respuestas a las preguntas
documento en Google Driver
de carcter colaborativo. planteadas.
(bitcora grupal).
Individual, que la
encontraran El desarrollo de esta El grupo debe dar respuesta a Producto grupal a entregar
Relacionada en el actividad se debe los siguientes interrogantes:
Un documento en Google Driver
entorno de evidenciar el foro
Porque es importante la que incluya:
Aprendizaje dispuesta para su
desarrollo de la actividad. utilizacin de los modelos de
colaborativo (ver Portada con nombre del
calidad en el desarrollo del curso, nombre y cdigo de
anexo). Ponderacin de la software? los integrantes que
Dejada en este actividad: 85/125 puntos participaron en el trabajo.
Cmo sera la calidad del
espacio, que les Introduccin
software si no existieran
explica lo que se debe Objetivos
modelos y estndares de
hacer de manera Link de las bitcoras
calidad?
detallada individuales de cada
integrante del grupo
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ingeniera de sistemas
Curso : Evaluacin de Software Cdigo: 301569
Justifiquen tres factores que Informe de construccin
determinan la calidad del grupal.
software? Conclusiones
Referencias bibliogrficas
Por lo menos deben participar Nmero mximo de
tres veces con sus opiniones pginas: sin lmite
Las Normas APA es el estilo de organizacin y presentacin de informacin ms usado en el rea de las ciencias
sociales. Estas se encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance las formas en que se debe
presentar un artculo cientfico. Aqu podrs encontrar los aspectos ms relevantes de la sexta edicin del Manual
de las Normas APA, como referencias, citas, elaboracin y presentacin de tablas y figuras, encabezados y
seriacin, entre otros. Puede consultar como implementarlas ingresando a la pgina
http://centrodeescritura.javerianacali.edu.co/index.php?option=com_content&view=article&id=138:normas-
apa&catid=45:referencias-bibliograficas&Itemid=
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real
Academia como la accin de "copiar en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto, el plagio es
una falta grave: es el equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante que plagia no se toma su
educacin en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.
No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no
documenta su fuente, est cometiendo un acto de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de
otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento de los dems.
Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos
explcitamente el hecho que estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de una
parfrasis anotado (estos trminos sern definidos ms adelante). Cuando hacemos una cita o una parfrasis,
identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar reconocimiento a su autor, sino para que el lector pueda
referirse al original si as lo desea.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ingeniera de sistemas
Curso : Evaluacin de Software Cdigo: 301569
Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo
de otros. Por ejemplo, si un docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los
estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber apelar a
fuentes externas an, si stas estuvieran referenciadas adecuadamente.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ingeniera de sistemas
Curso : Evaluacin de Software Cdigo: 301569