Escuela de Postgrado

SILABO DEL CURSO

SEMINARIO: ELABORACIN DEL PROYECTO DE TESIS

1. Maestra: : Terapia Cognitiva Conductual

2. rea Acadmica : Investigacin Cientfica
3. Pre-requisito : 2082
4. Semestre : 2016 I
5. Ciclo : III
6. Crditos : 04
7. Cdigo : 3082
8. Duracin del curso: : 16 semanas
Fecha de inicio : Enero 2016
Fecha de trmino : Abril 2016
9. N de Horas : 64 horas
4 Crditos
10. Docente : Dr. Luis Alzamora de los Godos Urcia

11. Descripcin del Curso:

El curso de seminario: elaboracin del proyecto de tesis, en su segunda etapa, pretende guiar el avance del
proyecto de investigacin cientfica doctoral con el fin de realizar una investigacin sobre un tema de alto nivel
acadmico y de carcter original de alcance nacional e internacional.

12. Competencias del Curso:

Forma en el estudiante de maestra una actitud cientfica frente a los problemas relevantes de la poltica en
su rea.
Capacita al estudiante de maestra en diversas tcnicas de investigacin, as como tambin les facilita
diseos de estudios y les genera la capacidad de anlisis de datos recogidos.
Valora las normas ticas del investigador cientfico.
Proporciona al estudiante de maestra elementos necesarios para realizar una investigacin cientfica.
Elabora un proyecto de investigacin viable y pertinente.

Competencias Especficas:
El estudiante de maestra al trmino de la asignatura tendr las siguientes competencias:
Formula de manera adecuada un problema de Investigacin, lo justifica y establece su importancia.
Frmula de forma adecuada los objetivos generales y especficos relacionados al problema de
investigacin.
Realiza un adecuado Marco Terico, relacionado al problema de investigacin.
Elabora adecuadamente la o las hiptesis de estudio, en relacin al problema planteado.
Identifica las variables y su relacin entre las mismas, las define operacionalmente, las operacionaliza en
subvariables, indicadores e ndices.
Plantea el diseo metodolgico adecuado al tipo de problema de investigacin.
Establece las caractersticas de la poblacin, el clculo de la muestra, y tcnicas de muestreo.
Desarrolla la capacidad de generar instrumentos de recoleccin de datos que respondan al problema
planteado.
 Establece las pruebas estadsticas pertinentes al proyecto de investigacin
Elabora un proyecto de investigacin, lo presenta y resuelve las inquietudes, dudas y observaciones del
comit revisor de tesis.

13. CONTENIDO Y PROGRAMACIN DEL CURSO

MODULO I: El Proyecto de Investigacin

CAPITULO I: Elaboracin del Proyecto de Investigacin.
Teora: Concepto, estructura del proyecto, importancia, partes, articulacin con la tesis doctoral.

Practica: Reunin de avance general de proyectos individuales.

Duracin: Semanas 1 y 2.

CAPITULO II: El ttulo, el problema y objetivos

Teora: El ttulo, el problema y objetivos: El problema: Marco terico, tema, hiptesis, variables. Tipos de
ttulo. Realidad Problemtica. Presentacin y justificacin.

Practica: Revisin de marco terico de protocolos.

Duracin: Semanas 3 y 4.

CAPITULO III: Tipos de Investigacin

Teora: Caractersticas de cada uno de los estudios: Estudios descriptivos, comparativos, estudios de
casos y controles, estudio de revisin de casos, estudio no concurrente y de perspectiva histrica,
estudio de una cohorte y estudio concurrente o de varias cohortes. Estudio Experimental.

Practica: Revisin de Proyectos individuales. Tipos de variables.

Duracin: Semanas 5 y 6.

CAPITULO III: El proyecto y la Estadstica

Teora: Relaciones de la Investigacin cientfica con la estadstica y con la informtica, estadstica

descriptiva, analtica y experimental. Definicin de las poblaciones de estudio: Criterios de
Inclusin y exclusin, ubicacin en el tiempo y en el espacio. Diseo estadsticos del muestreo.

Practica: SPSS: Representaciones grficas de frecuencias para estudios descriptivos. Calculo de la media,
mediana y moda. Anlisis mediante tablas de contingencia con ejemplos y bases de datos para
estudios expost-facto y pre-experimentales. Anlisis mediante en coeficiente de correlacin y Chi.
Regresiones lineal, cuadrtica, logartmica en su forma simple y mediante anlisis multivariado..

Duracin: Semanas 7 y 8.

Primera presentacin de proyectos.

MODULO II: Diseo Metodolgico y monitoreo del Problema de Investigacin

CAPITULO I: Ventajas y desventajas de cada uno de los Estudios.

Teora: Ventajas y desventajas de cada uno de los Estudios: Estudios descriptivos retrospectivos, estudio
descriptivo prospectivos. Estudios comparativos Prospectivos. Estudio de revisin de casos.
Estudio de casos y controles. Estudio no Concurrente o d perspectiva o de Pespectiva Histrica.
Estudio de una cohorte, el Estudio concurrente o de varias cohortes. Experimento.

Practica: Diseo Metodolgico, diseo estadstico, descripcin de variables del protocolo de los alumnos.
Duracin: Semana 9 y 10.

CAPITULO II: Mtodos de recoleccin de datos.

Teora: Mtodos de recoleccin de datos: procedimientos, plan de tabulacin y anlisis.

Practica: SPSS: Creacin de tablas de contingencia de r x c, cruce de variables cualitativas Chi, coeficiente
de correlacin, interpretacin. Construccin y edicin de grficos y cuadros, barras, tortas, lneas,
reas, histogramas, boxplot, Steam left.
Duracin: Semanas 11,12 y 13.

CAPITULO III: Cronograma, presupuesto y referencias bibliogrficas.

Teora: Recursos: Humanos, materiales, financieros, matriz presupuestal. Crnograma de actividades.

Grfico de Gantt. Referencias Bibliogrficas del sistema de ISO 690 I y II.

Practica: Taller: Construccin del Instrumento, procesamiento y obtencin de la informacin.

Duracin: Semanas 14.

CAPITULO IV: Monitoro, validez y confiabilidad

Teora: Validez y confiabilidad, clculo de grado e incertidumbre. Ausencia de error sistemtico.

Practica: Revisin Final del Proyecto.

Duracin: Semanas 15 y 16.

Presentacin final del Proyecto.

12. ACTIVIDADES GENERALES

Se efectuaran proyectos de investigacin pequeos, por grupos de estudiantes, en un rea de influencia de la
universidad aplicando lo que aprendi en el curso.

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA APRENDIZAJE

CLASES TEORICAS: 03 horas semanales. Ayudas audiovisuales: Pizarra y Proyector Multimedia.
CLASES PRCTICAS: 02 horas semanales. Asignacin de tareas por grupos de estudiantes.

Se utilizar en mtodo funcionalista con esquema del Facilitador, promoviendo la participacin activa del estudiante.
Procedimientos de anlisis y sntesis y mixtos. Se desarrollarn proyectos individuales para mejorar las competencias
individuales de investigacin, cuyos informes respectivos sern presentados adecuadamente y en fechas sealadas
por el profesor.

MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

Se can multimedia, artculos de revistas especializadas. Tesis publicadas. Resumen e interrelaciones del curso.
Artculos de Internet.

SISTEMA DE EVALUACIN
Es permanente, calificndose la totalidad de las clases con notas que sern promediadas, con los otros aspectos de
la evaluacin. Se tomarn 02 evaluaciones de proyectos. Valor de cada presentacin=30 % y la participacin en los
talleres de aula 20 % para cada unidad (40 %).
Proyecto de Investigacin (2 por 30 % c/u) = 60%
Talleres de Investigacin en Aula = 40%

El estudiante deber alcanzar la nota promocional de 13 (trece). La fraccin de 0,5 o ms equivale a la unidad que se
suma a la nota en favor del estudiante y solo en la nota promocional. Los estudiantes que no presenten los proyectos,
tendrn una nota de cero (0). Los estudiantes que no presenten trabajo prcticos permanentes, tambin tendrn la
nota de cero (0). El estudiante que por cualquier razn, an por enfermedad, tenga inasistencia que alcance el 30% o
ms, ser inhabilitado del curso.

CONDICIONES DE APROBACION
Asistencia a por lo menos el 70 por ciento de las clases. Puntualidad. Aprobar los exmenes tericos, tareas prcticas
y proyecto de investigacin.

BIBLIOGRAFIA
1. Caldern Saldaa Jully Pahola, Alzamora de los Godos Urcia Luis Alex. DESARROLLO DE LA TESIS (ebook): Volumen I. ISBN:
9780557847648 Copyright Jully Pahola Caldern Saldaa (Standard Copyright License) Edition 2da Edicin. Published November 17, 2010.
http://www.lulu.com/shop/jully-pahola-calder%C3%B3n-salda%C3%B1a-and-luis-alex-alzamora-de-los-godos-urcia/desarrollo-de-la-tesis-
volumen-i/ebook/product-13630126.html.
2. Caldern Saldaa Jully Pahola, Del guila Villar Carlos, Alzamora de los Godos Urcia Luis, La Rosa Botonero Luis. La Investigacin
Cientfica en Ciencias de la Salud. 1ra Edicin 2013. ISBN: 978-612-00-1390-8. Depsito Legal: 2013-15244. Universidad Nacional Federico
Villareal. Editorial Universitaria - 2013.
3. Caldern Saldaa Jully Pahola, Alzamora de los Godos Urcia Luis Alex. INVESTIGACIN CIENTFICA PARA LA TESIS DE POSTGRADO
(Print and Ebook). ISBN: 9780557950812 Copyright. Jully Pahola Caldern Saldaa (Standard Copyright License) Edition 1ra Edicin
PublisherJully Pahola Caldern SaldaaPublished. January 4, 2011. http://www.lulu.com/shop/jully-pahola-calder%C3%B3n-
salda%C3%B1a-and-luis-alex-alzamora-de-los-godos-urcia/investigaci%C3%B3n-cient%C3%ADfica-para-la-tesis-de-
postgrado/paperback/product-14440215.html. Disponible en lulu.com Inglaterra, en amazon.com de USA. y fishpond.com de Australia.
4. Caldern Saldaa Jully Pahola, Alzamora de los Godos Urcia Luis Alex. METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA EN
POSTGRADO (Print and Ebook). ISBN 9780557970735 Copyright Jully Pahola Caldern Saldaa (Standard Copyright License) Edition 1ra
Edicin. Publisher Jully Pahola Caldern Saldaa y Luis Alzamora de los Godos Urc. Published. December 14, 2010.
http://www.lulu.com/shop/jully-pahola-calder%C3%B3n-salda%C3%B1a-and-luis-alex-alzamora-de-los-godos-urcia/metodolog%C3%ADa-de-
la-investigaci%C3%B3n-cient%C3%ADfica-en-postgrado/hardcover/product-14303611.html.
5. Caldern Saldaa Jully Pahola, Alzamora de los Godos Urcia Luis Alex. GUA DE ELABORACIN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIN E
INFORMES DE TESIS CUANTITATIVA. @ 2006 Universidad Inca Garcilaso de la Vega EPG 2006. Escuela de Postgrado. Seccin de
Maestra. Editor: Luis Alzamora de los Godos Urcia. Revisin del documento: Jully Pahola Caldern Saldaa.
https://es.scribd.com/doc/256413894/Esquema-Cuantitativo-Maestria
6. Caldern Saldaa Jully Pahola, Alzamora de los Godos Urcia Luis Alex. GUA DE ELABORACIN DE LA TESINA. Instituto Cientfico y
Tecnolgico Del Ejrcito. Lima- Per. 2010. https://es.scribd.com/doc/115461124/Esquema-ICTEo
7. Tuckey, R. Anlisis exploratorio de datos, edit. El Manual Moderno, Mxico, 2010.
8. Daniel, W. Bioestadstica, Edit. Limusa, M<exico, 2012.
9. Glas, G. Stanley, J. Mtodos estadsticos aplicados a las ciencias sociales, edit. Ptrentice, Espaa, 2005.
10. Little, T. Hills, F. Mtodos estadsticos, edit. Trillas, Mxico, 2006.
11. Elston, R. y Johnson, W. Principios de Bioestadstica, edit. El Manual Moderno, Mexico, 2014.
12. Mendelhall, S. Elementos del muestreo, edit. Iberoamerica, Mxico, 2013.
13. Bolfarine, H., Busaf, W. Elementos del muestreo, Sau Paulo, 2014.
14. Mndez, I., Namihira, D. El protocolo de investigacin, edit. Trillas, Mxico, 2002.
15. Organizacin de las Naciones Unidas para la educacin, ciencia y la cultura, gua para la redaccin de artculos cientficos destinados a la
publicacin. Programa general de informacin y UNISIST, Pars. 2014.
16. Sally, J. y col. Mtodos cualitativos para la evaluacin de programas. Un manual para programas de salud, Planificacin familiar y servicios
sociales. 2001.
17. Russel, B. Mtodos de Investigacin en Antropologa, Aproximaciones Cualitativas y cuantitativas, SAGE Publications, 2da edicn. 2002.