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Ejercicios Resueltos PDF
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TEMA 2 MATRICES
5 4 2
EJERCICIO 1 : Dada la matriz A 2 1 1 , comprueba que A2 = 2A I, siendo I la matriz identidad. Usando la
4 4 1
4
frmula anterior, calcula A .
5 4 2 5 4 2 9 8 4
A2 2 1 1 2 1 1 4 3 2
4 4 1 4 4 1 8 8 3
2
Solucin: Comprobamos que A = 2A - I:
Son iguales.
10 8 4 1 0 0 9 8 4
2A I 4 2 2 0 1 0 4 3 2
8 8 2 0 0 1 8 8 3
Utilizando que A2 = 2A - I, calculamos A4:
A4 = (A2)2 = (2A - I)2 = 4A2 - 4AI + I2 = 4(2A - I) - 4A + I = 8A - 4I + 4A - I = 4A - 3I
5 4 2 1 0 0 20 16 8 3 0 0 17 16 8
Por tanto: A 4 4A 3I 4 2 1 1 30 1 0 8 4 4 0 3 0 8 7 4
4 4 1 0 0 1 16 16 4 0 0 3 16 16 7
1 2
EJERCICIO 2 : Si la matriz A Satisface la igualdad A2 + xA + yI = 0, halla los valores numricos de x e y (I
3 4
representa la matriz identidad de orden 2.
Solucin:
1 2 1 2 5 10
Calculamos A 2 : A 2
3 4 3 4 15 10
5 10 1 2 1 0 5 x y 10 2x 0 0
As: A 2 xA yI x y
15 10 3 4 0 1 15 3x 10 4x y 0 0
5 x y 0 y 5 x 5 5 10
10 2x 0 x 5
Luego, ha de ser:
15 3x 0 x 5
10 4x y 0 y 10 4x 10 20 10
Por tanto: x = 5; y = 10
2 3
EJERCICIO 3 : Si I es la matriz identidad de orden 2 y A = , halla el valor que deben tener x para que A2 - xA +
2 1
yI = 0
Solucin:
Calculamos A 2 xA yI e igualamos a 0:
2 3 2 3 2 9
A 2
2 1 2 1 6 5
2 9 2 3 1 0 2 2x y 9 3x 0 0
A 2 xA yI x y
6 5 2 1 0 1 6 2x 5 x y 0 0
Tema 2 Matrices Matemticas II 2 Bachillerato 2
2 2x y 0 y 2 2x 2 6 8
9 3x 0 x 3
As, tenemos que ha de ser: Por tanto: x = 3, y = 8
6 2x 0 x 3
5 x y 0 y 5 x 5 3 8
0 1 0
EJERCICIO 4 : Dada la matriz: A
1 0 1
a) Calcula A t A y AA t , donde A t denota la matriz traspuesta de A.
x
b) Encuentra las matrices de la forma X , tales que : AAt X X
y
a
c) Encuentra todas las matrices de la forma Y b , tales que : At AY Y
c
Solucin:
a) La matriz transpuesta de A es:
0 1
A t 1 0 . Por tanto:
0 1
0 1 1 0 1
t 0 1 0
A A 1 0 0 1 0
0 1 1 0 1 1 0 1
0 1
0 1 0 1 0
AA t 1 0
1 0 1 0 1 0 2
b) Imponemos la condicin dada:
1 0 x x x x x x
AA t X X
0 2 y
y 2 y
y 2 y y y 0
x
Por tanto: X , donde x R.
0
1 0 1 a a c a a c a c0 0
c) A t AY Y 0 1 0 b b b b b Por tanto: Y b , donde b R.
1 0 1 c a c c a c c a0 0
EJERCICIO 5 : Los consumos anuales de agua mineral, pan y leche de tres familias vienen expresados en la matriz A. La
evolucin de los precios de los aos 1997 a 2000 viene reflejada en la matriz B.
a) Hallar, si es posible, A B y B A e indicar que informacin proporciona el producto matricial.
b) Qu informacin nos da el elemento c 34 de la matriz producto?
PAN AGUA LECHE 1997 1998 1999 2000
F1 450 800 650 PAN 85 90 90 95
A F2 500 810 620 B AGUA 28 30 30 35
F3 200 500 600
LECHE 70 72 75 80
Solucin:
a) La matriz A es 3 3 y la B es 3 4. Para poder efectuar el producto de dos matrices, el nmero de columnas de la primera
debe coincidir con el nmero de filas de la segunda.
Por tanto, el producto B A no se puede hacer, pero el A B s.
Tema 2 Matrices Matemticas II 2 Bachillerato 3
PAN AGUA LECHE 1997 1998 1999 2000 1997 1998 1999 2000
F1 450 800 650 PAN 85 90 90 95 F1 106150 111300 113 250 122 750
A B F2 500 810 620 AGUA 28 30 30 35 F2 108 580 113140 115 800 125 450
F3 200 500 600 LECHE 70 72 75 80 F3 73 000 76 200 78 000 84 500
La matriz A B nos da el gasto anual de cada familia en el total de los tres productos durante los aos 1997 a 2000.
b) El elemento c 34 84 500, correspond e a la familia tercera en el ao 2000; es decir,
nos indica el gasto total de esta familia en los tres productos durante ese ao.
EJERCICIO 6 : En una acera se fabrican tres tipos de productos que llamaremos A, B, y C, que se obtienen a partir de
chatarra, carbn mineral y ciertas aleaciones metlicas, segn la tabla adjunta, que representa las unidades de cada material
necesaria para fabricar una unidad de producto:
Obtener una matriz que indique las cantidades de chatarra, carbn y aleaciones necesarias para la produccin de 6 unidades
de A, 4 de B y 3 de C.
Solucin:
Organizamos los datos que tenemos en dos matrices; su producto nos da la matriz que buscamos:
A B C
CHATARRA 8 6 6 A 6 CHATARRA 90
CARBN 6 6 4 B 4 CARBN 72
ALEACIONES 2 1 3 C 3 ALEACIONES 25
Es decir, necesitaremos 90 unidades de chatarra, 72 de carbn mineral y 25 de aleaciones.
EJERCICIO 7 : En una compaa se utilizan tres tipos de materiales (madera, plstico y aluminio) para fabricar tres tipos de
muebles: sillas, mecedoras y sofs, segn la tabla:
Obtn, matricialmente, las unidades de madera, de plstico y de aluminio que se han utilizado para fabricar 100 sillas, 100
mecedoras y 200 sofs.
Solucin:
Organizamos los datos que tenemos en dos matrices; su producto nos da la matriz que buscamos:
SILLA MECED. SOF
MADERA 1 1 1 SILLAS 100 MADERA 400
PLSTICO 1 1 2 MECEDORAS 100 PLSTICO 600
ALUMINIO 2 3 5 SOFS
200 ALUMINIO 1 500
Es decir se han utilizado 400 unidades de madera, 600 de plstico y 1 500 de aluminio.
EJERCICIO 8 : Un fabricante produce tres tipos de clavos: de aluminio (A), de cobre (Q) y de acero (H). Todos ellos se
fabrican en longitudes de 1; 1,5 y 2 cm con los precios respectivos siguientes:
Clavos A: 0,20 0,30 0,40 cntimos de euro
Clavos Q: 0,30 0,45 0,60 cntimos de euro
Clavos H: 0,40 0,60 0,80 cntimos de euro
Sabiendo que en un minuto se producen:
De 1 cm de longitud: 100A 50Q 700H
De 1,5 cm de longitud: 200A 20Q 600H
De 2 cm de longitud: 500A 30Q 400H
Se pide:
Tema 2 Matrices Matemticas II 2 Bachillerato 4
a) Resume la informacin anterior en dos matrices: M y N. M que recoja la produccin por minuto, y N que recoja los
precios.
b) Calcula el elemento a11 de la matriz M N y da su significado.
c) Calcula el elemento a11 de la matriz N M y da su significado.
Solucin:
1 1,5 2
A 100 200 500
a) Unidades producidas por minuto:
Q 20 20 30 M
H 700 600 400
A Q H
1 0, 20 0,30 0,40
Precios (en cntimos de euro):
1,5 0,30 0,45 0,60 N
2 0, 40 0,60 0,80
b) a11 = 100 0,20 200 0,30 500 0,40 = 280 cntimos.
Producen 280 cntimos de euro de clavos de aluminio por minuto.
c) a11 = 0,20 100 0,30 50 0,40 700 = 315 cntimos.
Producen 315 cntimos de euro de clavos de 1cm por minuto.
Solucin:
a
1 3 6 1 0 0 1 1 3 6 1 0 0
a a
La inversa de A: 2 1 7 0 1 0 2 2 1 0 5 5 2 1 0
1 2 1 0 0 1 a
3 1 0
a 5 7 1 0 1
a a a
1 1 3 6 1 0 0 1 33 1 3 0 4 3 3
a
a a
2 0 5 5 2 1 0 22 53 0 10 0 9 7 5
a
a
3 2 0 0 2 1 1 1 3
a 0
0 2 1 1 1
1 a 13 9 15
a a
1 1 0 0
10 1 3 2 10 0 0 13 9 15 10 10 10 10
a
1 a 9 7 5
2 0 10 0 9 7 5 2 0 1 0
10 10 10 10
a 0 2 1 1
3 0 1 1 a 1 1 1
3 0 0 1
2 2 2 2
13 9 15
1 1
Por tanto, A 9 7 5 .
10
5 5 5
La inversa de B:
1 2 0 1 0 0
1 2 0 1 0 0
1 2 0 1 0 0
2 1 2 0 1 0 F2 F2 2F1 0 5 2 2 1 0 F3 F3 F2 0 5 2 2 1 0
0 5 2 0 0 1 0 5 2 0 0 1 0 0 0 2 1 1
No tiene inversa porque la tercera fila es nula.
a
2 3 1 1 0 0 1 2 3 1 1 0 0
La inversa de C: 2 1 1 0 1 0 2 1a 0a
4 2 1 1 0
0 2 0 0 0 1 3
a 0 2 0 0 0 1
Tema 2 Matrices Matemticas II 2 Bachillerato 5
a a a
1 2 3 1 1 0 0 4 1 3 2 8 0 2 1 3 0
a
a a
2 0 4 2 1 1 0 2 3 0 4 0 0 0 2
23 2
a a 0 0 2 1 1 2 3
a 0 0 2 1 1 2
1 a 1 1 1
a a
1 1 0 0
1 3 8 0 0 2 2 2 8 4 4 4 1 1 1
a
1 a 0 1 As, C 1 1 0 0 2 .
2 0 4 0 0 0 2 2
1 0 0 0
0 4 2 4
3
a
0 2 1 1 2 1 a
1 1 2 2 4
3 0 0 1 1
2 2 2
0 a b
EJERCICIO 10 : Se considera la matriz: A 0 0 c , donde a, b y c son tres nmeros reales arbitrarios.
0 0 0
a) Encuentra An para todo natural n.
b) Calcula A 35 A .
2
Solucin:
a) A1 A
0 a b 0 a b 0 0 ac
A2 0 0 c 0 0 c 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 ac 0 a b 0 0 0
A3 A 2A 0 0 0 0 0 c 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
Por tanto, como A 3 0, tenemos que A n 0 para n 3.
0 0 ac
b) Teniendo en cuenta lo obtenido en a): A 35 A 2 0 A2 A 2 A 2 0 0 0
0 0 0
2 0 1 1 1
EJERCICIO 11 : Dadas las matrices: A 1 3 0 y B = 2 1
5 1 3 0 3
9 1 3
1
a) Comprueba que A 1 3 1 1 b) Halla una matriz, X, tal que AX = B.
4
14 2 6
Solucin:
a) Se trata de probar que A A 1 I, donde I es la matriz identidad de orden 3. Efectuamos el producto:
2 0 1 9 1 3 2 0 1 9 1 3 4 0 0 1 0 0
1 1 1
1 3 0 3 1 1 1 3 0 3 1 1 0 4 0 0 1 0 , como queriamos demostrar.
5 1 3 4 14 2 6 4 5 1 3 14 2 6 4 0 0 4 0 0 1
b) Despejamos X en la igualdad AX B, multiplicando por la izquierda por A 1:
A 1 AX A 1B IX A 1B X A 1B
9 3 1 1
1 11 1 11 / 4 1 / 4
1 1
Por el apartado a), conocemos A 1 ; luego: X 3 1 2 1 1
1 1 1 / 4 1 / 4
4 4 18
14 2 6 0 3 2 9 / 2 1 / 2
Tema 2 Matrices Matemticas II 2 Bachillerato 6
3 0 1 1
EJERCICIO 12 : Halla la matriz X que verifica BX = A, siendo B 1 0 2 y A 2 .
0 1 0 4
Solucin: Despejamos X multiplicando por la izquierda por B-1: B 1BX B 1 A X B 1 A
a a
3 0 1 1 0 0 1 3 0 1 1 0 0 1 3 0 1 1 0 0
1
a
a
Hallamos B : 1 0 2 0 1 0 3 0 1 0 0 0 1 2 0 1 0 0 0 1
0 1 0 0 0 1 a
2 1 0 2 0 1 0
a a
3 3 1 0 0 5 1 3 0
6 3
1 a 1 0 0 0
a
5 1 3
a
15 0 0 6 3 0 1 15 15 6 3 0
15
a
a 1 1
2 0 1 0 0 0 1 2 0 1 0 0 0 1 B 0 0 15
0 1 a 15
3
a
0 5 1 3 0 3 1 3 3 9 0
5 0 0 1 0
5 5
6 3 0 6 3 0 1 12 4 / 5
1 1 1 1
Como B 0 0 15 , X 0 0 15 2 . As: X 60 X 4
15 15 15
3 9 0 3 9 0 4 21
7 / 5
1 2 3 1
EJERCICIO 13 : Resuelve la ecuacin matricial XA = B, siendo A y B .
0 1 0 2
1 2 1 5
EJERCICIO 14 : Halla la matriz X que verifica AX + B = 0, siendo A 2 4 3 , B 2 y 0 la matriz nula.
3 5 2 1
Solucin: Despejamos X: AX B A 1 AX A 1 B IX A 1B X A 1B
a a
1 2 1 1 0 0 2 2 1 1 2 1 1 0 0
Calculamos la inversa de A: 2 4 3 0 1 0 0 0 1 2 1 0
3 5 2 0 0 1 a a
3 3 1 0 1 1 3 0 1
a
1 2 1 1 0 0 1 1 2 1 1 0 0 a
a a
a
1 2 2a
Intercambiamos las filas 2 y 3 : 0 1 1 3 0 1 2 0 1 1 3 0 1
0
0 1 2 1 0 a
3 0 0 1 2 1 0
a a
1 0 1 5 0 2 1 3 1 0 0 7 1 2 7 1 2
0 1 1 3 0 1 2 a 3 a 0 1 0 5 1 1 Por tanto, A 1 5 1 1 .
0 0 1 2 1 0 3
a 0 0 1 2 1 0 2 1 0
7 1 2 5 35 35
X 5 1 1 2 26 X 26
2 1 0 1 12 12
Tema 2 Matrices Matemticas II 2 Bachillerato 7
EJERCICIO 16 : Halla la matriz X 2 + Y 2, donde X e Y son dos matrices cuadradas de orden dos,
2 0 1 1
verificando: 5 X 3Y 3 X 2Y
4 15 2 9
Solucin:
2 0 1 1
Llamamos A y B . Tenemos que resolver el sistema:
4 15 2 9
5X 3Y A 3 1 a 15X 9Y 3A 2 1
a
10X 6Y 2A
3X 2Y B 52
a
15X 10Y 5B 32
a
9X 6Y 3B
Sumando: Y 5B 3A Sumando: X 2A 3B
Por tanto:
2 0 2 1 4 0 3 3 1 3
X 2 3
4 15 2 9 8 30 6 27 2 3
1 1 2 0 5 5 6 0 1 5
Y 5 3
2 9 4 15 10 45 12 45 2 0
Calculamos X 2 e Y 2 :
1 3 1 3 5 12 1 5 1 5 9 5
X 2 ; Y 2
2 3 2 3 8 3 2 0 2 0 2 10
5 12 9 5 14 17
Luego: X 2 Y 2
8 3 2 10 10 7
EJERCICIO 17 :
2 0
a) Dada A , hallar las matrices que conmutan con A.
1 0
b) Escribe una matriz que conmute con A.
Solucin:
Tema 2 Matrices Matemticas II 2 Bachillerato 8
2 0 a b a b 2 0 2a 2b 2a b 0
a)
1 0 c d c d 1 0 a b 2c d 0
2a 2a b
2b 0 b0 2c d 0
Por tanto, X c, d R
a 2c d a 2c d c d
b0
3 0
b) Por ejemplo, si c 1 y d 1: X
1 1
Solucin:
Estudiemos el rango de la matriz cuyas filas son los tres vectores dados. El rango coincide con el nmero de vectores linealmente
independientes.
a a
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
a a
a
2 3 2 1 2 2 1 0 1 0 1 2 0 1 0 1
1 3 1 1 a
3 1 0
a 2 0 2 a a
3 22 0 0 0 0
Por tanto, el rango de la matriz es 2. Luego, hay dos vectores linealmente independientes; el tercero se puede escribir como
combinacin lineal de los otros dos.
Los tres vectores u1, u 2 , u 3 son linealmente dependient es.
Solucin:
a a
1 4 2 5 2 1 1 0 1 1 1 1 0 1
a
a a
1 1 0 1 1 1 4 2 5 2 1 0 3 2 6
a)
1 8 6 19 a
3 1 8 6 19 a
3 1
a 0 9 6 18
3 1 2 1 a
4 3 1 2 1 a
4 31
a 0 4 2 2
a
1 1 1 0 1
a
2 0 3 2 6
0 0 0 . Por tanto, ran M 3.
a
3 32
a
0
a
a
3 4 4 2 0 0 14 30
a a
2 1 3 0 2 1 2 1 2 1 1 2 1 2
a
a
a
1 2 1 2 1 2 1 3 0 2 2 1 0 5 5 4
b)
1 8 9 6 a
3 1 8 9 6 a
3 1
a 0 10 10 8
5 10 15 6 a
4 5 10 15 6
a a
4 5 1 0 20 20 16
Tema 2 Matrices Matemticas II 2 Bachillerato 9
a
1 1 2 1 2
a
2 0 5 5 4
a a
. Por tanto, ran A 2.
3 22 0 0 0 0
a
a
4 4 2 0 0 0 0
a a
4 7 0 2 2 1 0 1 0 1 1 0 1 0
a
a a
1 0 1 0 1 4 7 0 2 2 4 1 0 7 4 2
c) a
2 7 2 2 3 2 7 2 2 a
3 2 1
a 0 7 4 2
1 7 1 2 a
4 1 7 1 2 a
4 1
a 0 7 0 2
a
1 1 0 1 0
a
2 0 7 4 2
a a
. Por tanto, ran A 3.
3 2 0 0 0 0
a
a
4 2 0 0 4 0
a a
3 0 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1
a
a a
1 1 1 1 1 3 0 1 1 2 3 1 0 3 4 2
d)
1 2 3 1 3
a
1 2 3 1 a
3 1
a 0 3 4 2
2 1 2 0 a
4 2 1 2 0 a
4 2 1
a 0 3 4 2
a
1 1 1 1 1
a
2 0 3 4 2
a a
. Por tanto, ran A 2.
3 2 0 0 0 0
a
a
4 2 0 0 0 0
e)
a a
2 3 1 1 2 1 0 2 1 1 1 0 21
a
a
a
1 0 2 1 1 2 3 1 1 2 2 1 0 3 5 1
4
9 7 1 3
a 4 9 7 1 a
3 4 1
a
0 9 15 3
7 9 1 4 4
a 7 9 1 4 a a
4 7 1 0 9 15 3
a
1 1 0 2 1
a
2 0 3 5 1
a
. Por tanto, ran M 2.
a
3 32 0 0 0 0
a
a
4 32 0 0 0 0
Solucin:
a a a
1 4
2 2 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0
a
a a
a
1 1 0 1 1 4 2 2 1 0 3 2 2 0 3 2
A a ran (A) = 3.
1 8 6 3 1 8 6 a
3 1
a
0 9 6 a
3 3 2
a 0 0 0
3 1 2 a
4 3 1
2 a a
4 3 1 0 4 2 a
3 4 4 2 0
a
0 14
a a a
2 1 3 0 2 1 2 1 2 1 1 2 1 2 1 1 2 1 2
B 1 2 1 2 1a 2 1 3 0 2 a 2 1a 0 5 5 4 2
a
0 5 5 4
1 8 9 6 a
3 1 8 9 6 a
3 1
a 0 10 10 8 a a
3 22 0 0 0 0
Por tanto, ran (B) = 2.
Tema 2 Matrices Matemticas II 2 Bachillerato 10
a a a
4 7 0 2 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1
a
a a
a
1 0 1 1 4 7 0 2 4 1 0 7 4 2 0 7 4
C a a ran (C) = 3.
2 7 2 3 2 7 2 3 2 1
a
0 7 4 a
3 2
a
0 0 0
1 7 1 a
4 1 7 1 a
4 1 0
a 7 0 4
a 0 7 0
a a a
3 0 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
a
a a
a
D 1 1 1 1 1 3 0 1 1 2 3 1 0 3 4 2 2 0 3 4 2
1 2 3 1 a
3 1 2 3 1 a
3 1 0
a 3 4 2 a
3 2 0
a
0 0 0
Por tanto, ran (D) = 2.
a a a
2 3 1 1 2 1 0 2 1 1 1 0 2 1 1 1 0 2 1
a
a a
a
E1 0 2 1 1 2 3 1 1 2 2 1 0 3 5 1 2 0 3 5 1
4 9 7 1 a
3 4 9 7 1 a
3 4 1 0
a
9 15 3 a
3 3 2
a 0 0 0 0
Por tanto, ran (E) =2.
EJERCICIO 21 :
2 0 1
1 1 3
a) Halla el rango de la matriz: A
3 1 4
4 2 1
b) Estudia la dependencia o independencia lineal del conjunto de vectores:
u1 2, 1, 3, 4 ; u 2 0, 1, 1, 2 y u3 1, 3, 4, 1
Solucin:
a a
a) 2 1
0 2 1 1 3 1 1 1 3
a
a a
1 1 3 1 2 0 1 2 2 1 0 2 5
3
1 4 3
a
3 1 4 a
3 3 1
a
0 4 13
4 2 1 a
4 4 2 1 a a
4 4 1 0 6 13
a a
1 1 1 3 1 1 1 3
a
a
2 0 2 5 2 0 2 5
a a
. Por tanto, ran A 3.
3 22 0 0 3 3
a 0 0 3
a
a
4 32 0 0 2 a a
34 23 0 0 0
b) Observamos que las columnas de la matriz A coinciden con los vectores u1 , u 2 , u 3 .
El nmero de vectores linealmente independientes es el rango de A. Por tanto, los vectores son linealmente independientes.
Solucin:
Tema 2 Matrices Matemticas II 2 Bachillerato 11
Calculamos el rango de la matriz dada:
a a
3 2 1 2 2 1 1 1 2 1 1 1 1 2
1 1 1 2 1a 3 2 1 2 2 a 3 1a 0 5 4 4
1 6 5 6 a
3 1 6 5 6 a
3 1
a 0 5 4 4
a
1 1 1 1 2
2
a
0 5 4 4 . Por tanto, ran A 2.
a
a
3 2 0 0 0 0
Esto significa que hay dos columnas linealmente independientes en A; las otras dos dependen linealmente de ellas.
EJERCICIO 24 : Estudiar el rango de las siguientes matrices, en funcin de los valores de los parmetros:
1 0 3 1 1 a 2 a
1 a a 1 a 3
A B 2 a 1 C 3 2 0 D E 1 a 1 .
a 4 2 3 2 a 1 a 1 2 a 1 0
a 1
Solucin:
1 a a 1 1
a
1 a a 1
A: Aplicamos el mtodo de Gauss:
a 4 2 2 a 1
a
a
0 4a2 a a 2
2
a 2
Hacemos 4 a 2 0
a 2
1 2 1
o Si a 2, ran A 1
0 0 0
1 2 3
o Si a 2, ran A 2
0 0 4
o Si a 2, ran C = 2.
a a
1 0 3 1 1 0 3 1 1 0 3
a a
a
B: Aplicamos el mtodo de Gauss: 2 a 1 2 2 1 0 a 7 2 0 a 7
3 2 a a
3 3 1
a 0 2 a 9 a
a 3 22
a 0 0 a 2 9a 14
a 7
Hacemos a 2 9a 14 0
a 2
o Si a 7 y a 2, ran B = 3
1 0 3 1 0 3
o Si a 7, 0 7 7 ran B 2 Si a 2, 0 2 7 ran B 2
0 0 0 0 0 0
a a
1 1 a 1 1 1 a 1 1 1 a
C: Aplicamos el mtodo de Gauss: 3 2 0 2 a 3 1 a 0 1 3a 2
a
0 1 3a
1 a 1 a
3 1
a 0 a 1 1 a 3 a 12
a a 0 0 3a 2 2a 1
a 1
Hacemos 3a 2 2a 1 0
a 1 / 3
1
1 1 1 1 1
1 3
o Si a 1, 0 1 3 ran C 2 Si a , 0 1 1 ran C 2
0 0 3
0 0 0 0
1
o Si a 1 y a , ran C 3.
3
a
a 3 1a 3
D: Aplicamos el mtodo de Gauss: a
2 a
2 a 1 a 2 2 1 0 a a 6
a 3
Hacemos a 2 a 6 0
a 2
Tema 2 Matrices Matemticas II 2 Bachillerato 12
3 3 2 3
o Si a 3, ran D 1 Si a 2, ran D 1
0 0 0 0
o Si a 3 y a 2, ran D = 2.
a
1
2 a 2 a
a a
E: Aplicamos el mtodo de Gauss: 1 a 1 2 2 1 0 a 2
0 a 1 3
a 0 a 1
La tercera fila se anula si a = 1 y la segunda, si a = 2. Estudiamos estos dos casos:
2 1 2 2
o Si a 1, 0 3 ran E 2 Si a 2, 0 0 ran E 2
0 0 0 3
Por tanto, ran D = 2 cualquiera que sea el valor de a.