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Profesor de termodinmica
Integrantes:
Marco de la Cruz
Marco Acosta
Barranquilla Atlntico
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Refrigeracin y ventilacin de aire acondicionado, facultad de ingeniera elctrica
Profesor de termodinmica
2010
INTRODUCIN
El acondicionamiento del aire es un proceso que enfra, limpia y circula el aire, controlando as
el su contenido de humedad. Teniendo en cuenta las condiciones ideales para lograr todo esto
de manera simultnea.
No obstante, para el desarrollo de este proyecto se tendr que tener en cuenta un diseo de
las instalaciones tcnicas las cuales se basan en un conjunto de de premisas, conocimientos de
condiciones interiores a cumplimentar, de los condicionantes exteriores, as como de los
criterios y preceptos que permitan estimar y alcanzar su adecuado comportamiento respecto a
la ventilacin del lugar para asegurar la calidad del aire interior.
Como condiciones interiores a tener en cuentas serian como por ejemplo: las personas, el
alumbrado, utensilios, motores, tuberas y depsitos de agua caliente, fuentes diversas como
(escapes de vapor, absorcin de agua por materiales higroscpicos, etc.) entre otras
condiciones internas que se definan por aquellas caractersticas que condicionan los
intercambios trmicos del cuerpo humano con el ambiente, en funcin de la actividad de la
persona. Y como condiciones externas estaran presentes por ejemplo las radiaciones solares
que ingresan por las ventanas, los rayos del sol que inciden sobre las paredes y techos y la
temperatura del aire exterior.
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OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Acondicionar totalmente el aire de dos de los pisos del bloque nmero siete ubicado
en la corporacin universitaria de la costa CUC con el fin de regular las condiciones
en cuanto a la temperatura (calefaccin o refrigeracin), humedad, limpieza
(renovacin, filtrado) y el movimiento del aire adentro de los salones y laboratorios.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Desarrollo de las bases para calcular las diferentes cargas calricas que se
representan en un espacio a acondicionar y determinar la cantidad de aire de
suministro y todas las caractersticas de la mezcla de aire.
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estructura prxima
superficie reflectante
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15. ventilacin (humo o olores excesivos, tipo tamao y el caudal que maneja el
extractor)
SOLUCIN
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estructura prxima
superficie reflectante
Como se puede observar la figura 1 se tomo una foto satelital a travs del programa
google earth, se uso una lnea roja para identificar con claridad el bloque acondicionar
el espacio en este caso fue escogido el bloque 7, es esta misma figura se coloco una
brjula para tener claridad sobres los puntos cardinales del edificio 7 .
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Figura1 bloque 7
En este edificio se ve afectado por los vientos del lado del norte, oeste y del sur,
mientras tanto en la parte este no hay influencia de vientos debido a que hay un edificio
al lado que impide el paso no los vientos del este, en la radiacin solar sabemos que sale
en este y se esconde en el oeste, en este caso en el edificio tendremos sombre en toda la
parte este debido a que hay un edificio a su alrededor que evitan los rayos del sol, sin
embargo en la parte oeste abra sol para toda esta zona del edificio.
Por otra parte la superficie reflectante en este caso sera la calle y espacio del batalln y
sus alrededores.
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4. altura de techo (distancia de suelo a techo, de techo a cielorraso del cielorraso a las
vigas)
Cemento arena, yeso, concreto solido, varilla de acero, piedra caliza y china
El color de las paredes es de color blanco el techo est recubierto por brea, en toda la
parte este del edificio hay sombra debido que al frente del edificio hay otro edificio, el
suelo est sobre tierra .
El edificio est compuesto por ventanas simples, con laboratorio y personas joven
de promedio 20 aos
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En los laboratorios hay aproximadamente 60 alumnos por das, quiere decir que por
cada clase hay 20 estudiantes, los cuales hacen 3 clases por da en laboratorio
suponiendo que el tiempo para dejar la puerta abierta y que entren los estudiantes es
de cinco minutos por clase con una frecuencia 15 veces por cinco minutos
En el bloque 7 las escaleras estas fechas de una estructura solida, pero se encuentra
en el rea exterior de dicho bloque lo cual no tiene incidencia en la temperatura del
recinto acondicionar, aproximadamente la temperatura del ambiente es 30
15. ventilacin (humo o olores excesivos, tipo tamao y el caudal que maneja el
extractor)
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El funcionamiento del sistema se va trabajar desde las seis y media de la maana hasta
las 10 de la noche
En este segundo piso se encuentran cuatro salones con una capacidad de mximo 40
estudiantes cada uno.
a) SALON 7-201
6 luminaria fluorescentes de dos tubos cada una con una potencia de 32 Watts.
Expuesto al agua del lado de las ventanas del lado oeste y del lado sur.
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condicin de ambiente del alrededor (paredes de color blanca y techo tipo plafn de
color blanco, sombras proyectada por edificio adyacente, el suelo est levantado).
b) SALON 7-202
Una puerta de madera con un ancho de 90 cm y alto de 2.06m, ubicada al norte del
lugar, con una frecuencia de empleo ms o menos de un promedio 5 veces por hora.
6 luminaria fluorescentes de dos tubos cada una con una potencia de 32 Watts.
Los rayos del sol inciden sobre las paredes y las ventanas al oeste del bloque y al
sur en las paredes.
Expuesto al agua del lado de las ventanas al oeste y al lado sur del bloque.
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condicin de ambiente del alrededor (paredes de color blanca y techo tipo plafn de
color blanco, sombras proyectada por edificio adyacente, el suelo est levantado).
c) SALON 7-203
Una puerta de madera con un ancho de 90 cm y alto de 2.06m, ubicada al norte del
lugar, con una frecuencia de empleo ms o menos de un promedio 5 veces por hora.
6 luminaria fluorescentes de dos tubos cada una con una potencia de 32 Watts.
Los rayos del sol inciden sobre las paredes y las ventanas al este del bloque y al sur
en las paredes.
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d) SALON 7-204
6 luminaria fluorescentes de dos tubos cada una con una potencia de 32 Watts.
Los rayos del sol inciden sobre las paredes y las ventanas al sur.
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4 columnas cuadradas.
condicin de ambiente del alrededor (paredes de color blanca y techo tipo plafn
de color blanco, sombras proyectada por edificio adyacente, el suelo est
levantado).
BLOQUE VII PLANTA PISO TIPO- AULAS CLASES
AULA 4
AULA 3
5.01
8.41
1.30
AULA 2
5.10
2.20
AULA 1
5.00
7.60
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Sabemos que barranquilla est ubicada a 10 latitud norte, esta sobre el nivel de mar y la
mayor parte del ao permanece en verano con una temperatura mnima de 24 y una mxima
de 39 para saber cual es la humedad relativa de la ciudad suponemos que las temperatura del
bulbo seco es de 37 y como la temperatura del bulbo hmedo es menor se supuso que es de
34, con estos valores nos referimos a la tabla psicomtrica y el valor de la humedad es de 31 la
rea a acondicionar es de 330 metros cuadrado
Para las condiciones de diseo para esta ciudad se tomo 15:00 horas para el anlisis para las
condiciones del ambiente interior nos referimos a la tabla numero 4 carrier y en tipo de
aplicacin se escogi colegio debido a que en este diseo constamos de salones y laboratorio.
Debido a que las condiciones de la ciudad normalmente son en verano y de prctica comercial
para nuestro diseo la temperatura de bulbo seco se escogi la de 26 y de la misma tabla se
escogi un humedad relativa aproximadamente de 50 con la tabla psicomtrica se hallo la
humedad relativa y dio como valor de 10,5
De la tabla 45 de carrier se escogi del caudal del aire exterior y dependiendo del tipo de
aplicacin en este caso laboratorio y aulas de clase, para las aulas no tienen ningn valor pero
en caso del laboratorio hay dos valores mnimo y recomendados se toma el recomendado que
es de 34 m2\hora lo pasamos a CFM y nos da como valor de 0,016cfm la diferencia de
temperatura del aire exterior e interior nos da de 11
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Para determinar la carga termina atreves de vidrio hay que tener en cuentas aspecto como el
rea de la venta, factor de acumulacin, aportes solares, factor de correccin para hallar el
calor sensible. Para hallar el factor de acumulacin nos remitimos a la tabla 7 a la 11 del carrier,
teniendo en cuenta el peso por rea cuadrada del ipso y se halla la carga de refrigeracin para
el recinto se tomaron las medidas correspondiente de las paredes piso y techo para hallar la
carga termina
Se toma un hora de 11 donde el sol incide ms en esa zona del da que es un factor de 0.24
igualmente en las otra orientaciones se escoge el factor de almacenamiento de 0.58, 0.47,
0.17 respectivamente, para aportaciones solares nos referimos a la tabla 15 de 10 latitud
norte que se encuentra esta ciudad en noreste el aporte es de 75kcal/hora debido que hay un
bloque de frete de l y da sombre y la mxima incidencia del sol es a las 12 horas sureste a las a
las 11 con 73kcal/hora noreste mxima aportacin 149kcal/hora y suroeste como el marco es
metlico el factor de correccin es de 1.17 multiplicamos los valores de rea de las ventanas,
factor de acumulacin, aportaciones solares y el factor de correccin y nos da todo el valores
de la carga termina.
Para el coeficiente de transmisin se busca la tabla 33, las ventana son de tipo vertical y
sencilla por esta razn se escoge un valor de 5.5. En la tabla 21 escogemos aglomerado hueco
que es el material hecho en la pared y como no tiene ningn revestimiento se escoge 2.54. En
la tabla 29 y 30 el techo paredes y piso tiene aproximadamente un espesor de 15cm en la
mayora de condiciones por eso se escoge Coeficiente de Transmisin Global K de 2 con un
pavimento de hormign
Para el Factor de Diversidad en la tabla 14 le damos un valor de tipo industrial con un factor 0.9
y en la tabla 48 le damos un tipo sentado trabajando ligero y tipo de aplicacin secundaria a
una temperatura seca de 24 en la tabla 49 nos referimos a la iluminacin como las lmparas
son de tipo fluorescente la ganancia sensible ser, potencia til por 1.2*0.86 Hay un motor y
nos referimos a la tabla 53 donde la potencia del motor es de 3/4HP .
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CONCLUSIN
Para esto hicimos hacer medidas exactas de las reas que deseamos acondicionar, teniendo en
cuenta con que materiales estaban fabricadas las paredes ventanas vidrios tipos de
polarizados, iluminacin y factores que afectaran en el proceso de acondicionamiento de este,
tambin los puntos de la edificacin donde insidia el sol, temperaturas de bulbo hmedo y
bulbo hmedo dentro de los cursos y laboratorios.
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BIBLIOGRAFIA
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