NOMBRE DEL PROYECTO:

PLASTILINAS CASERAS

AULA:

3 AITOS

NIVEL:

INICIAL

PROFESORA:

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Dedicado a mis profesor que con
su esfuerzo diario logra
incentivarnos en y ayudarnos en
nuestro aprendizaje lo cual es un
gran apoyo para ser hombres y
mujeres para un futuro mucho
mejor.

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 INTRODUCCIN

La plastilina es un elemento indispensable en el aula de clase de preescolar, ya

que le permite a los nios despertar se creatividad, explorar, desarrollar su
motricidad y sobre todo divertirse, tambin este producto podr ser utilizado
para los trabajos de los estudiantes de diferentes niveles como el inicial,
primaria y secundaria en los trabajos de investigacin aplicndose en las
maquetas.

Es importante este producto especialmente en las zonas alto andinas donde

existen un alto porcentaje de pobreza, es por eso que los maestros de las
zonas rurales podrn utilizar la plastilina casera como material didctico a un
bajo costo y fcil de elaborar.

Los especialistas aseguran que la actividad de ablandar y moldear una masa

de color para mezclarla luego con otras y hacer pequeas piezas es ms
compleja de lo que se cree.

Y es que el moldeado de plastilina involucra aspectos esenciales en el

desarrollo del nio, como la capacidad de concentracin, fijarse metas a corto y
largo plazo, facilidad con los procesos de lecto escritura, aprender ms
fcilmente y tranquilizarse en momentos de mucho estrs o que les exigen
estar muy alertas.

Y dganme a que nio no le gusta jugar con plastilina, y hacer los muequitos
de moda?

Algunos de nosotros (compaeros alumnos, profesores, etc.) convive con nios

pequeos, ya sean hermanos, primos, hijos, sobrinos, etc.

Muchas veces lo nios pequeos que juegan con plastilina de marca suelen
llevrsela a la boca.

Es por eso que nos dimos a la tarea de buscar una receta que no involucrara
productos txicos en la elaboracin de la plastilina.

De esta forma podremos interactuar mejor con nuestros nios y lo mejor de

todo: sin riesgo.

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Este tipo de plastilina casera es muy fcil y divertida de hacer y te llevaremos
de la mano en este proceso.

Iniciando por cmo elegir los colores y finalizando otorgndote algunos tips
para divertirte ms con tu plastilina.

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1.- PRESENTACION

La plastilina es un recurso que adems de ofrecer diversin a quienes la tienen

en sus manos, tiene un lugar en el desarrollo motor y educativo de los nios.

En el mundo educativo actual cada vez son ms las herramientas que sugieren
para aumentar la calidad en el aprendizaje y desarrollo infantil.

La plastilina es un recurso que se emplea como un motivador para la

creatividad, el desarrollo psicomotor y hasta como parte de terapia, en la que
los nios la emplean para darle forma a objetos que ellos no tiene la capacidad
de describir verbalmente.

Sus colores son una forma divertida para los nios

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2.- OBJETIVO

Es elaborar un producto con todas las caractersticas de una plastilina de

marca conocida como puede ser: PUPPI, ARTESCO, FABER CASTELL,
PELICANO, etc.

Nosotros nos imaginamos que un producto como este es difcil de hacer y que
se necesita una fabrica para elaborarlo, pero no es as, aqu le demostraremos
que es fcil de hacer y no se necesita una planta de procesamientos
complicada, ni maquinaria especial para su elaboracin.

Al demostrar que es fcil de preparar este tipo de producto, ampliaremos

nuestra visin de ver las cosas, y nos sentiremos incentivados a preparar otros
productos parecidos como: crayones, pinturas, temperas, papel, plstico, etc.

3.- INGREDIENTES

2 tazas de harina de trigo

taza de sal de mesa
taza de agua
2 cucharaditas de aceite de
cocinar
1 sobre de polvo para preparar
refrescos
1 taper hondo para preparar la
plastilina

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4.- PREPARACIN

Mezclar en el bol harina, sal y los sobres de bicarbonato de sodio, verter agua
poco a poco hasta conseguir una consistencia homognea (no debe quedar ni
aguada, ni seca), cuando sientas que ya esta moldeable, prueba haciendo una
bolita pequea, sino se desquebraja ni se escurre, entonces esta casi lista, solo
falta agregar las dos cucharadas de aceite para humectarla.

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Preparar las plastilinas de varios colores, puedes conservarlas en perfecto
estado mantenindolas en el refrigerador dentro de bolsas de plstico.
Algunas de las cosas con las que pueden jugar con ella es utilizando corta
galleta de diferentes figuras y tamaos, tambin pueden utilizar tapitas y
decorar sus creaciones con pequeas cuentas de colores, o bien frijoles,
lentejas, habas, sopitas de diferentes formas, etc.

Prueben tambin usando peines para proporcionar formas divertidas a la masa

o botecitos a manera de rodillos para extenderla, tambin pueden utilizar
tortilleros de juguete, botones y todo lo que se les ocurra.

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5.- COMO AYUDA AL MEDIO AMBIENTE?

Como ya sabemos el componente utilizado en mayor cantidad para el

desarrollo de este proyecto es (HARINA DE TRIGO), esto beneficia al medio
ambiente de manera directa ya que este componente es biodegradable, es
decir las plastilinas industriales como son: FABER CASTELL, PLAY DOH,
PUPPY, ARTESCO, estas plastilinas estn compuestas bsicamente de
polietileno (plstico) este material es muy daino a nivel ecolgico ya que es
muy difcil que con el transcurrir de los aos se desaparezca de la superficie
terrestre, puesto que estn compuestas de sustancias derivadas del petrleo,
que adems tardan en degradarse entre 80 y 90 aos.

Cuando llegan al mar, el impacto ya es letal, para el propio mar, pero sobre
todo para los animales que desconociendo el peligro que conllevan, las
ingieren y acaban muriendo de una forma atroz. El ao pasado, cerca de
100.000 ballenas, focas, tortugas y otros animales marinos murieron con trozos
de plstico en el interior de su organismo.

Con la explicacin anterior queremos resaltar las ventajas ecolgicas de

elaborar plastilinas en casa, esto es muy beneficioso tanto para los nios
quienes disfrutan de este entretenido procedimiento al elaborarlas y mucho
ms para el medio ambiente ya que la mayora de sus componentes (harina,
bicarbonato de sodio, aceite, sal, colorantes comestibles) son materiales
naturales, por lo tanto si se arrojaran estas plastilinas a un jardn se podra
tener la seguridad de que en un periodo corto de tiempo estas sustancias
naturales desapareceran del medio ambiente, evitando el dao a las plantas e
inclusive servira de abono natural para su desarrollo y crecimiento.

En conclusin podramos recomendar el uso de este tipo de experimentos ya

que es muy beneficioso para el desarrollo psicomotriz de nuestros nios y
mucho ms para el desarrollo sin contaminacin de nuestro planeta.

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6.- JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN

La plastilina es de gran ayuda en la poca escolar, ya que es utilizada para

desarrollar distintos temas de nivel acadmico, es por eso que hemos
elaborado una plastilina casera de bajo costo y fcil de hacer que permite a los
maestros de las zonas de alta pobreza y alto andinas contar con este producto
donde ellos podrn dirigir a los alumnos para que estos mismos lo realicen y
as tener esta plastilina durante todo el ao para realizar diversos trabajos tanto
individualmente como en grupos para confeccionar sus propias maquetas y
adems es un producto de gran ayuda al ecosistema.

CONTAMINACIN

NO CONTAMINACIN

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7.- MARCO TERICO

La plastilina es un producto muy comercializado en nuestro pas, ya que lo

podemos encontrar en libreras, bodegas, mercados, etc.

Este producto es utilizado con mayor frecuencia por los escolares ya que en la
Instituciones Educativas son solicitados en las listas de tiles.

8.- HIPOTESIS

La elaboracin de este producto reducir los altos precios que hay que
pagarlos por adquirir estos y har que en la zona alto andinas se utilicen como
material didctico en las distintas escuelas.

Tambin reducir la contaminacin a nivel ambiental ya que de promover este

tipo de productos en las escuelas a nivel nacional se reducira la compra de
productos industrializados como son: FABER CASTELL, PLAY DOH, PUPPY,
ARTESCO y muchas otras marcas que los que hacen no es otra cosa que
contaminar el medio ambiente con productos que contienen qumicos txicos
para los nios y que no son biodegradables.

9.- CONCLUSIONES

Este experimento le permite al nio despertar su creatividad, explorar,

desarrollar su motricidad y sobre todo divertirse.

Fortalece los vnculos afectivos entre padres e hijos y maestros alumnos, ya

que les permite desarrollar la actividad de crear su propio material de
aprendizaje.

Podemos tener la ventaja y oportunidad de concientizar a los maestros y

alumnos sobre el cuidado del medio ambiente e incentivar la elaboracin en
lugar de la compra del producto final (PLASTILINA).

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