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Examen General para el Egreso de la Licenciatura en

Pedagoga-Ciencias de la Educacin
EGEL-EDU

Contenido de la prueba
Las reas corresponden a mbitos profesionales en los que actualmente se organiza la labor del
licenciado en Pedagoga-Ciencias de la Educacin. Las subreas comprenden las principales
actividades profesionales de cada uno de los mbitos profesionales referidos. Por ltimo, los aspectos
por evaluar identifican a los conocimientos y habilidades necesarios para realizar tareas especficas
relacionadas con cada actividad profesional. Los reactivos que conforman el examen han sido
validados tcnicamente por especialistas miembros del Comit Acadmico.
Estructura del EGEL-EDU por reas y subreas
Distribucin de
% en el Nm. de reactivos por
rea/ Subrea sesin
examen reactivos
1 2
A. Didctica y currculo 26.4 39 39
1. Referentes tericos y polticas institucionales 10.1 15 15
2. Desarrollo y evaluacin de propuestas curriculares o didcticas 16.2 24 24
B. Polticas, gestin y evaluacin educativas 18.9 28 28
1. Marco jurdico y rector de las polticas educativas 4.7 7 7
2. Tipos y modelos de planeacin, gestin y evaluacin
14.2 21 21
educativas
C. Docencia, formacin y orientacin educativa 30.4 45 45
1. Desarrollo de propuestas de formacin, capacitacin y
9.5 14 14
actualizacin
2. Necesidades para la orientacin educativa 4.1 6 6
3. Diseo, desarrollo y evaluacin de proyectos y programas de
6.8 10 10
orientacin educativa
4. Uso de recursos tecnolgicos para estrategias didcticas 6.1 9 9
5. Diseo de estrategias didcticas que incorporen el uso de TIC 4.1 6 6
D. Investigacin educativa 24.3 36 36
1. Diseo del proyecto de investigacin 16.2 24 24
2. Componentes del informe de investigacin 8.1 12 12
Total 100 148* 81 67
* Adicionalmente, se incluye un cierto porcentaje de reactivos piloto.
Estructura aprobada por el Consejo Tcnico del EGEL-EDU el 12 de junio de 2013.