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2017615 DOFDiarioOficialdelaFederacin

DOF:28/04/2014

PROGRAMAEspecialdeCulturayArte20142018.

INDICE
MARCONORMATIVO
CAPTULOI.DIAGNSTICO
CAPTULOII.ALINEACINALASMETASNACIONALES
CAPTULOIII.OBJETIVOS,ESTRATEGIASYLNEASDEACCIN
Objetivo1.PromoverydifundirlasexpresionesartsticasyculturalesdeMxico,ascomoproyectarlapresenciadel
pasenelextranjero
Objetivo2.Impulsarlaeducacinylainvestigacinartsticaycultural
Objetivo3.Dotaralainfraestructuraculturaldeespaciosyserviciosdignosyhacerunusomsintensivodeella
Objetivo4.Preservar,promoverydifundirelpatrimonioyladiversidadcultural
Objetivo5.Apoyarlacreacinartsticaydesarrollarlasindustriascreativasparareforzarlageneracin y acceso de
bienesyserviciosculturales
Objetivo6.Posibilitarelaccesouniversalalaculturaaprovechandolosrecursosdelatecnologadigital
CAPTULOIV.INDICADORES
1.1Porcentajedeparticipacindelapoblacinnacionalenlasactividadesartsticasyculturales
1.2Variacinporcentualdeactividadesartsticasyculturalesenbeneficiodelapoblacinnacionalrespectoalao
base
1.3AvanceporcentualdeactividadesartsticasyculturalesrealizadasenzonasdeatencindelPrograma Nacional
paralaPrevencinSocialdelaViolenciaylaDelincuencia,ydelaCruzadaNacionalcontraelHambrerespectodela
metasexenal
2.1EficienciaterminalenescuelasdeeducacinsuperiordelSubsectorCulturayArte
2.2 Variacin porcentual de la poblacin beneficiada con la oferta de profesionalizacin ycapacitacin en materia
artsticayculturalrespectoalaobase
3.1Variacinporcentualdeaccionesparalacreacin,equipamiento,mantenimientoyremodelacindeinfraestructura
culturalyartsticarespectoalaobase
3.2AvanceporcentualdebibliotecasdelaRedNacionalconpersonalcertificadorespectodeltotaldebibliotecas
3.3 Avance porcentual de bibliotecarios capacitados para mejorar los servicios de la Red Nacional de Bibliotecas
Pblicasrespectodelametasexenal
4.1Avanceporcentualdeaccionesdecatalogacindebienespatrimonialesrespectodelametasexenal
4.2 Avance porcentual de acciones de conservacin, restauracin, rehabilitacin y mantenimiento de bienes
patrimonialesrespectodelametasexenal
4.3Porcentajedeparticipacindelapoblacinbeneficiadaconactividadesdepromocinydifusindel patrimonio
respectodelapoblacinnacional
5.1Avanceporcentualdelosprogramasproducidosderadioytelevisinculturalesrespectoalametasexenal
5.2 Avance porcentual de los estmulos, apoyos y premios a la creacin artstica y cultural con respecto a la meta
sexenal.
5.3AvanceporcentualdettulosparaformatoimpresorespectodelametasexenalenapoyoalProgramaNacionalde
FomentoalaLectura.
6.1Porcentajedeusuariosdeserviciosartsticosyculturalesvainternetrespectodelapoblacinusuariadeinternet
enMxico.


6.2Avanceporcentualdepreservacindebienespatrimonialesatravsdesudigitalizacinconrespectodelameta
sexenal
6.3Porcentajedettuloseditadosenformatodigitalconrespectoaltotaldettuloseditados
PRINCIPALESSIGLASYACRNIMOS
RECURSOSYRESPONSABLESDEEJECUCIN
TRANSPARENCIA

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GLOSARIO
MARCONORMATIVO
Elartculo26delaConstitucinPolticadelosEstadosUnidosMexicanossealalaobligacindelEstadodeorganizarun
sistemadeplaneacindemocrticadeldesarrollonacional.Porsuparte,laLeydePlaneacinestableceensuartculo21la
obligatoriedaddeelaborar,aliniciodecadaAdministracin,elPlanNacionaldeDesarrollodondeseprecisanlosobjetivos
nacionales, estrategia y prioridades del desarrollo integral y sustentable del pas. De ste, se derivarn los programas
sectoriales,especiales,regionaleseinstitucionales,queorientarnlaspolticaspblicasdelosdiversossectores.
ElPlanNacionaldeDesarrollo20132018,aprobadoporDecretopublicadoenelDiarioOficialdelaFederacinel20de
mayode2013,establececincometasnacionales:MxicoenPaz,MxicoIncluyente,MxicoconEducacindeCalidad,Mxico
PrsperoyMxicoconResponsabilidadGlobal.
Deconformidadconelartculo23delaLeydePlaneacin,yenconcordanciaconelProgramaSectorialdeEducacin,el
ProgramaEspecialdeCulturayArte(PECA),tendrcomofundamentolametanacionalMxicoconEducacindeCalidad.Sus
objetivos,estrategiasylneasdeaccinseencuentranalineadosconelPlanNacionaldeDesarrolloascomoconelPrograma
SectorialdeEducacin.
El PECA tiene como fundamento los artculos 3o. y 4o. constitucionales donde se establece que el Estado "alentar el
fortalecimientoydifusindenuestracultura"ysereconoceque"Todapersonatienederechoalaccesoalaculturayaldisfrute
de los bienes y servicios que presta el Estado en la materia, as como el ejercicio de sus derechos culturales. El Estado
promover los medios para la difusin y desarrollo de la cultura, atendiendo a la diversidad cultural en todas sus
manifestacionesyexpresionesconplenorespetoalalibertadcreativa".
AlConsejoNacionalparalaCulturaylasArtes(Conaculta),conformealoprevistoenlosartculos1y4delaConstitucin
PolticadelosEstadosUnidosMexicanos,lecorrespondegarantizarlossiguientesderechoshumanos:elaccesoalacultura
eldisfrutedelosbienesyserviciosqueprestaelEstadoenmateriaculturalyelejerciciodelosderechosculturales.
Igualmente,elConacultatienelassiguientesobligaciones:promoverlosmediosparaladifusinydesarrollodelacultura,
atendiendo a la diversidad cultural en todas sus manifestaciones y expresiones con pleno respeto a la libertad creativa
establecer los mecanismos para el acceso y participacin a cualquier manifestacin cultural, segn se seale en las leyes
aplicables en la materia promover, respetar, proteger y garantizar los derechos culturales previstos en los tratados
internacionales y prevenir, investigar, sancionar y reparar las violaciones a los derechos culturales, en los trminos que
establezcalanormatividadconducente.
Por Decreto Presidencial publicado en el Diario Oficial de la Federacin, el 7 de diciembre de 1988, se constituy el
ConsejoNacionalparalaCulturaylasArtes(Conaculta)comorganodesconcentradodelaSecretaradeEducacinPblica
(SEP), asignndole las atribuciones que hasta ese entonces desempeara la Subsecretara de Cultura en materia de
promocinydifusindelacultura.
MedianteAcuerdonmero151,publicadoenelDiarioOficialel29demarzode1989,elSecretariodeEducacinPblica
deleg en el Presidente de Conaculta las facultades necesarias para la representacin,trmite y resolucin de los asuntos
previstosenelDecretoPresidencialdecreacin.
Deigualforma,atravsdelAcuerdonmero223,publicadoenelDiarioOficialel17demarzode1997,laSEPconfirial
Conaculta las atribuciones relativas a la conservacin, proteccin y mantenimiento de los monumentos arqueolgicos,
histricosyartsticosqueconformanelpatrimonioculturaldelaNacin.
El16deAgostodel2012,medianteelAcuerdonmero646,publicadoenelDiarioOficial,laSEPagrupporsubsectoresa
las entidades paraestatales del sector educativo y a los rganos desconcentrados, estableciendo que Conaculta sera el
coordinadordelSubsectorCulturayArte.
ElConacultaeslainstitucinrectoradelaspolticaspblicasenmateriaculturalyartstica,laresponsabledecoordinarel
SubsectorCulturayArtequeagrupaalassiguientesentidadesparaestatalesyrganosdesconcentrados:

CentrodeCapacitacinCinematogrfica,A.C.(CCC)
CompaaOperadoradelCentroCulturalyTursticodeTijuana,S.A.deC.V.(Cecut)
Educal,S.A.deC.V.(Educal)
EstudiosChurubuscoAzteca,S.A.(ECHASA)
FondodeCulturaEconmica(FCE)
InstitutoMexicanodeCinematografa(Imcine)
FideicomisoparalaCinetecaNacional(Ficine)
ImpresorayEncuadernadoraProgresoS.A.deC.V.(IEPSA)
TelevisinMetropolitanaS.A.deC.V.(TVMETRO,Canal22)
InstitutoNacionaldeAntropologaeHistoria(INAH)
InstitutoNacionaldeBellasArtesyLiteratura(INBA)
RadioEducacin(RE).
CAPTULOI.DIAGNSTICO
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CAPTULOI.DIAGNSTICO
Los diversos instrumentos de valoracin y registro de las expresiones culturales del mundo, desarrolladoscon diversos
finesenlasltimasdcadasenelmbitointernacional,sealanaMxicocomounodelospasesconmayorriquezacultural
del planeta. Tres de esos instrumentos son la Lista del Patrimonio Mundial, la Lista Representativa del Patrimonio Cultural
Inmaterial de la Humanidad y la Lista del Patrimonio Documental inscrito en el Registro Memoria del Mundo, todas de la
UNESCO,dondeMxicoocupaloslugares6,4y12,respectivamente.
Adems,Mxicoesunodelos8pasesenlosqueseconcentralamitaddelaslenguasdelmundo(eltotalseestimaen
alrededorde7,000),yporsmismoalbergael4%,loquelocolocaenel5lugardelospasesconmayordiversidadlingstica.
De acuerdo con el Catlogo de Lenguas Indgenas Nacionales del Instituto Nacional de Lenguas Indgenas, en Mxico se
reconocen364variantesde68agrupacionesen11familiaslingsticas(estoes,68diferenteslenguasindgenas).
Esta excepcional diversidad cultural tiene uno de sus orgenes en la privilegiada biodiversidad del territorio mexicano.
Mxicoesunodelos17(paraalgunosanlisis12)pasesmegadiversos(losqueenconjuntoconcentrancasiel70%dela
diversidadmundialdeespeciesdeplantasyanimales).Elcapitalnaturalyelcapital cultural de Mxico son indisociables e
interdependientes, por lo que en los ltimos aos se ha acrecentado la conciencia de que su investigacin, conocimiento,
conservacin, proteccin, difusin y uso social, deben ser procesos ntimamente asociados y objeto de polticas pblicas
transversales.
Paraelaprovechamiento,cuidadoydisfrute,ascomoparaelenriquecimientodesulegadocultural,Mxicohaconstruidoa
lolargodedcadasunaextensainfraestructuracultural,lamayordeAmricaLatina.Esainfraestructuracomprende,entreotros
bienes, 187 zonas arqueolgicas abiertas al pblico, alrededor de 108,000 monumentos histricos, ms de 1,200 museos,
22,630bibliotecas(7,388delascualesintegranlaRedNacionaldeBibliotecasPblicas),1,567librerasypuntosdeventade
libros,620teatros,1,873casasycentrosculturales,402galerasy654auditorios.
DeacuerdoconlaCuentaSatlitedeCulturaylaprimeraEncuestaNacionaldeConsumoCultural,desarrolladosporel
INEGIconlacolaboracindelConsejoNacionalparalaCulturaylasArtes,elsectoreconmicodelaculturayelconsumo
culturaldelapoblacinmexicanasonsignificativosytienenunimportantepotencialdecrecimiento.Elflujoeconmicodela
culturaalcanzacasi380milmillonesdepesosquerepresentanel2.7%delProductoInternoBrutodeMxico,similaralde
Espaa(queesdel2.8%),ysuperioraldeColombiayChile(1.8y1.3porcientorespectivamente).ElPIBdelaCulturaes55
vecesmayorqueelvaloragregadodeloscentrosnocturnos,discotecas,bares,cantinasysimilares.Estosndicesapuntanala
necesidad de profundizar en el papel de las actividades culturales como alternativa demandada por la poblacin de
entretenimiento,recreacin,utilizacindeltiempolibreyconvivenciafamiliar.
Elgastodeloshogaresmexicanosporadquirirbienesyserviciosculturalesessignificativo:3.8%.Esdecir,seubicaenel
rangodelgastoentelefonayenrentadevivienda(3.4%cadauno)ydemuebles,aparatosyaccesoriosdomsticos(4.4%).
Existe, en consecuencia, un potencial mercado que las industriasculturales pueden alimentar con produccin diversa y de
calidad, estrategias mercadotcnicas y polticas pblicas favorables. En tal sentido, se requieren polticas intersectoriales
adecuadas e innovadoras para el desarrollo del mercado y las industrias culturales, focalizadas en la promocin de la
innovacin,contenidospertinentesyatractivosycalidaddeexportacin.

Elndicedeusuariosdeinternetesparticularmenterelevante.Enelao2012,41millonesdepersonaseranusuariosde
internetenMxico.Deellos,31millonesutilizaroninternetalmenosunavezenelaopormotivosculturales(categoraque
incluyecomprarlibrosyrevistascomprarCD,msica,DVDysoftwarevervideos, pelculas o programas de TV oir msica
grabada, radio o audiolibros leer peridicos, revistas o libros descargar libros, revistas, artculos acadmicos descargar
msicaovideoydescargarsoftware).Lamayorpartedeestenmerodeusuarios(52.6%)fueronjvenesde12a29aos.
Para2013,losusuariosdeinternetascendierona46millones,loquerevelauncrecimientoacelerado.
Elloponedemanifiestolanecesidaddeasumirinternetylasplataformasdigitalescomocanalestratgicoparaponera
disposicin de la poblacin bienes y servicios culturales desarrollar contenidos y servicios con enfoque especial hacia la
poblacinjoveneinnovarenlossistemasdedistribucin,comercializacin,accesopblicoydifusinenlnea.
Porotrolado,larealidadsocialporlaqueatraviesaelpastejidosocialvulneradoenmuchasregionesporlainseguridady
la marginacin bajos ndices de bienestar humano y de creacin de empleos bien remunerados amplia brecha de
oportunidadesdedesarrollopersonal,sobretodoparalosjveneshaceimperativaunanuevaagendadepolticacultural,que
establezca con claridad las vas para movilizar los recursos culturales del pas a fin de convertirlos en un medio valioso e
imprescindibleparalograreldesarrollodelasociedadmexicanaycontribuiralasuperacindesusprincipalesproblemasy
desafos.
Los enormes retos que plantean la proteccin y conservacin del patrimonio cultural el mantenimiento y el
aprovechamientodelaampliainfraestructuraculturalinstaladalatransicinhacianuevospatronesdeconsumoculturalenla
poblacinelvertiginosodesarrollodelastecnologasdigitalesquehanabiertoposibilidadesantesinsospechadasalaccesoa
laculturayhantransformadoradicalmenteelmodeloeconmico,productivoycreativodelasindustriasculturaleslasnuevas
necesidadessocialeselsurgimientodenuevosygrandesdesafosparaelpasenlosmbitosdelaeducacin,laeconoma,el
desarrollosocialylaseguridadobliganalasinstitucionesculturales,particularmentealasquesehallanbajolacoordinacin
delConaculta,arevisarsusesquemasdetrabajoyactualizarse.
Unodelosprincipalesretosdelapolticaculturalesmantenerseacordealritmodelcambiosocialyactualizadarespectode
lasnuevasycrecientesnecesidadesculturalesdelapoblacinydelosrequerimientosdelasdiferentesreasdelaproduccin
ycreacindelacultura.Larespuestaaesteretonodebesercoyuntural,sinointegralyprospectiva.Esdecir,nodebelimitarse
aatenderlassituacionesdecoyunturayemergenciaquesepresentanenreasespecficas,sinoaofrecersolucionesdefondo
ylargoplazo,quemirennoslohacialasreasencuestinsinoalconjuntodeloscamposdeldesarrollocultural.

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HoyesnecesariofortalecerestaorientacinbsicaenlapolticaculturaldeMxico.Sibiendurantelaltimadcadalos
nuevosprogramas,institucionesymecanismosqueseinstauraronapartirde1988(conlacreacindelConaculta)paraabrir
nuevos paradigmas en la preservacin del patrimonio cultural, el estmulo ala creacin, la educacin artstica y la difusin
cultural, siguieron operando y evidenciando su razn de ser, en muchos casos no se actualizaron al ritmo de los cambios
acelerados que vivi el pas en ese periodo. Ha faltado tambin incorporar nuevos conceptos, enfoques tericos y
metodologasdesarrolladosenelmundoenmateriadepolticacultural.
Porotrolado,pesealnotableavancequerepresentalareformaalartculo4delaConstitucin,quereconoceeincluyeel
derechodeaccesoalaculturayaldisfrutedelosbienesylosserviciosqueprestaelEstadoenlamateriacomounderecho
humanofundamental,laactualizacindelmarcojurdicodelsectorculturalconunavisinintegralydeconjuntosiguesiendo
unadelasprincipalesasignaturaspendientesdelaagendaculturaldelpas,dadoqueenlosltimosaossehalimitadoa
legislacinsobremateriasespecficas,yenalgunoscasosareformasparcialesdeesaslegislaciones.
Hoysehacenecesarioevitarlaatomizacindelaaccinculturalyderesponsabilidadesyfortalecerinstitucionalmenteal
Conaculta para que cumpla su funcin en la construccin de polticas pblicas claras e integradoras de los esfuerzos
nacionalesparaimpulsareldesarrollocultural.
Al inicio de la presente Administracin se observaron algunas deficiencias que ser necesario revertir a fin de lograr
accionesculturalesmseficienteseintegrales.Entrelosaspectosmsdestacadosenestesentidoseencuentran:
Ausencia de un proyecto integral y transversal de las instituciones y organismos culturales que potencie el quehacer
culturalyeviteladispersinderecursosyladuplicidaddeacciones
Desvinculacindelastareasculturalesconinstitucionesdeotrossectorescomosonlasrelacionadasconelturismo,la
economa,eldesarrollosocialylosasuntosinternacionales
Necesidad de mayor atencin a la infraestructura cultural existente, as como de concluir nuevos proyectos de
infraestructuraenproceso
Coberturasocialinsuficientedelasaccionesculturales

ConelpropsitodealinearlosesfuerzosdelSubsectorCulturayArteconlasMetasNacionales,queindicanelcaminoque
el Gobierno de la Repblica ha trazado para lograr que Mxico alcance su mximopotencial, Conaculta y sus organismos
coordinadossehandadoalatareadehacerdelaculturaunmedioparalatransformacin,lacohesin,lainclusinsocialyla
prevencindelaviolenciadeprotegerelpatrimonio material e inmaterial y ofrecer una infraestructura digna para la accin
culturalyaccesibleatodosdepropiciarelaccesouniversalalacultura,susbienesyservicios,paracontribuiralaeducaciny
la formacin integral de las personas de movilizar los recursos culturales, estimular la capacidad creativa y el potencial
econmicodelaculturaparaeldesarrollodelpasydeampliarlaimagendeMxicoenelmundoyalentarelturismonacional
einternacionalatravsdelacultura.
Laculturacomocomponentedeldesarrollosocialformapartedeunconjuntodefactoresquesetraducenenunamejor
calidaddevidaqueincluyeeducacin,salud,trabajo,vivienda,serviciosbsicosylacertezadeunambientesocialseguro,en
elquelapazesunagarantaqueelEstadodayessinnimodebuengobierno.Laculturaes,pordefinicin,labasedela
cohesin social, ya que comprende la suma de los valores y sistemas de creencias compartidos, los modos de ser y vivir
comunesylaherenciadetodos.Poreso,fortalecerlaculturadelascomunidadesesrehacerlosnexosquelasdefinencomo
tales y que los recientes fenmenos de descomposicin social, inseguridad y violencia han puesto a prueba en muchas
regionesdelpas.Losprogramasculturalesdelapresenteadministracintendrnporesoestaorientacinbsica,dirigida a
recuperarlaautoestima,lossentimientosdeuninylaidentificacincolectivaentodoelpas.
Conaculta tiene frente a s, el reto de redefinir sus objetivos y estrategias a fin de participar activamente en la nueva
dimensindecoordinacininterinstitucional.Deberreconocerse,ineluctablemente,elconceptodetransversalidaddelatarea
culturalcomounaestrategiadeplaneacinycolaboracinylanecesidaddeimpulsarunapolticaculturaldecarcternacional
bajoesquemasdecolaboracinconestadosymunicipios,ydeparticipacinconlascomunidadesartsticaeintelectual,con
organismosprivadosyacadmicosy,fundamentalmente,conlasociedad.
Paradesarrollarestastareas,elpresupuestootorgadoalSubsectorCulturayArteen2013,fuesuperiorenun63%alde
2009.Enelsiguientecuadrosemuestrasuevolucindeacuerdoconlostemascentralesdelapolticacultural:
Recursosfinancierosparaeldesarrollodelaculturayelarte1/
(millonesdepesos)

Patrimonioy Promocin Estmulos Esparcimiento


Infraestructura cultural pblicosala Formacine culturaly Culturay Industrias
Aos Total diversidad
cultural cultural nacionale creaciny investigacin fomentoala turismo culturales
internacional mecenazgo2/ lectura

2009 10,589.0 3,717.4 1,816.4 2,065.1 353.0 1,063.1 630.5 206.7 736.8

2010 12,074.7 4,050.7 1,875.1 2,466.4 438.2 1,234.2 782.9 333.6 893.6

2011 12,634.2 4,072.3 2,306.5 2,519.4 441.8 1,240.9 806.1 338.8 908.4

2012 17,393.3 5,522.1 2,662.2 3,911.3 669.3 1,879.5 1,057.5 523.1 1,168.3

20133/ 16,781.4 5,370.0 3,021.0 3,356.3 671.2 1,678.1 1,006.8 503.4 1,174.6

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1/Cifrasenerodiciembre.Consideralasaccionesdesarrolladasporlasentidadesdelsubsectorcultura:CONACULTA,INAH,INBA,IMCINE,ECHASA, Canal 22,
RadioEducacin,FIDECINE,Educal,CECUTT,CCCYFCE
2/IncluyelosrecursosdelSistemaNacionaldeCreadoresdeArteadministradoporelFONCA,msotrosprogramasdelCONACULTAcomoelPACMYC.
3/PresupuestooriginalautorizadoporlaCmaradeDiputados.
Fuente:AnexoEstadsticodel1er.InformedeGobierno2013

Muestradelaaccinculturalcolaborativaeslaestrecharelacinconlasentidadesfederativasylosmunicipios.Ejemplode
ellosonlosrecursosotorgadosduranteelltimoaopor32millonesdepesosacadaentidadfederativaparalarealizacinde
msde20milactividadesculturalesyartsticasbeneficiandoamsde4.5millonesdepersonaslosmsde17.5millonesde
pesos para 750 proyectos del Programa de Desarrollo Cultural Municipal los apoyos por 106 millones de pesos para 83
proyectos de infraestructura cultural del pas a travs del Programa de Apoyo a la Infraestructura Cultural de los Estados
(PAICE) as como las acciones de ampliacin, remodelacin, reubicacin y equipamiento de 228 bibliotecas pblicas en
estadosymunicipios.
Es necesario que los recursos culturales del pas se conviertan en un medio para lograr el desarrollo de la sociedad
mexicana y puedan contribuir a la superacin de sus principales problemticas y desafos. Y al mismo tiempo, seguir
impulsando,contodoslosrecursosyposibilidadesdenuestrotiempo,eldesarrollodelaculturamexicanaentodaladiversidad
desusmanifestaciones.
Lanuevarealidaddelpassumaaestastareasnuevosretos:
FavorecerlaDimensinSocialquedebealcanzartodalaaccincultural
EldesarrollodeunaAgendaDigitaldeCulturaparaelmximoaprovechamientodelastecnologasdelainformacinyla
comunicacin
DesarrollarunprogramadeAnimacinCulturalquehagausoplenodelainfraestructuraexistenteydelespaciopblico
PropiciarunanuevaProyeccindeMxicoenelmundoatravsdesusmanifestacionesculturalesydesuscreadores
ElConacultahaperfiladosusaccionesconsiderandolasMetasNacionalesdelPlanNacionaldeDesarrollo20132018,con
baseenelsiguienteesquema:

El Conaculta articular las acciones de los organismos del Subsector Cultura y Arte desde una perspectiva integral,
favoreciendolatransversalidadysinergiasentornoacampostemticosespecficosqueseagruparnalrededordelosseis
objetivosdelpresenteProgramaEspecialdeCulturayArte.
Para enfrentar la problemtica del patrimonio y la infraestructura culturales se consolidarn las acciones de inventario,
registroycatalogacindelosbienesyexpresionesqueintegranelpatrimoniocultural,materialeinmaterialsefortalecernlas
acciones de proteccin tcnica y legal del patrimonio cultural se dar prioridad a la ampliacin de los programas de
conservacin, restauracin y mantenimiento del patrimonio mueble einmueble, as como del documental en sus diferentes
soportesseimpulsarladigitalizacindetodotipodebienesculturalesconfinesdeconservacinydifusinsedesarrollarn
lasaccionesnecesariasparaalentarla participacin de todos los rdenes de gobierno y sectores sociales en la defensa y
cuidado del patrimonio se fortalecern los mecanismos de financiamiento de acciones y proyectos de conservacin del
patrimonio.
Lapromocinydifusindelasmanifestacionesartsticasyculturalesbuscarpotenciarelpapeldelaculturacomovrtice
en procesos de formacin integral de las personas, aprovechamiento creativo del tiempo libre y consolidacin de las
identidadesnacionalessedisearnnuevosprogramasparahacerllegarlosbeneficiosdelarteylaculturaalmayornmero
demexicanosyconunamayorcoberturaterritorial,alapardeldesarrollodeaccionesdemodernizacindelainfraestructura
existenteparamejorarlaofertaartsticaycultural.SepondrenmarchaelProgramadeAnimacinCulturalparalaformacin
denuevospblicosyelaprovechamientodelespaciopblico.Sedarespecialatencinalapromocindelcapitalcreativo,
intelectualeinstitucionaldelpasenmateriadecultura.

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Parafortalecerlaeducacineinvestigacinartsticayculturalsereforzarelvnculoentrelainvestigacinylaenseanza
culturalyartsticafortaleciendolaslaboresdeloscentrosdeinvestigacinyampliandoeltrabajointerdisciplinar.Conelfinde
ampliar la oferta educativa en materia artstica y cultural a travs del uso de las nuevas tecnologas de informacin y
comunicacin,sepropiciarlaformacinenlneadelasdistintasdisciplinasartsticasy,demaneracomplementaria,secrearn
bancosdedatosdeobjetosdeaprendizajequefortalezcanlaeducacinculturalyartstica,presencialyenlnea,ascomolos
trabajosdeinvestigacin.Tambinseincrementarlaprofesionalizacindecreadores,promotores,gestoresytrabajadoresde
laculturaparaelevarlacalidaddelasactividadesyserviciosculturalesqueseofrecen.
Porloquecorrespondealsectoreducativo,elConacultaysusorganismoscoordinadosdesarrollarncontenidosartsticos
yculturalesdigitales,dirigidosalaeducacinbsicaymediaparaimpulsareldesarrolloplenoeintegraldelosniosyjvenes
deMxico.
El Subsector Cultura y Arte tiene una larga trayectoria en la entrega de estmulos a la creacin artstica, pero se hace
necesarioreorganizarlospremios,concursosyestmulosalacreacinartsticayculturalqueserealizanconfondospblicos
para privilegiar la excelencia sobre la cantidad de proyectos apoyados, al tiempo que es preciso la creacin de nuevas
convocatoriasparaabarcardisciplinasartsticasyculturalespocoatendidas.
Tambinesimperativolograrqueelimpactodelaculturaeneldesarrolloproductivodelpasestalaalturadesuamplio
potencial.Enestesentido,sedebenimpulsarpolticasmodernasquereconozcanlaimportanciadelsectoreconmicodela
cultura. Por ejemplo, mientras Mxico ocupa por su patrimonio cultural los primeros lugares en el mundo, la cultura se
encuentra en sitios relegados en cuanto a motivacin principal tanto para el turismo domstico como para el turismo
internacional,quehallanmayoratractivoenotrosnichosdelmercadoturstico.Sinduda,serequierenaccionesparamovilizar
losrecursosculturalesdetodaslasregionesdelpas,estimularlacapacidadcreativayelpotencialeconmicodelacultura
paracontribuirenmayor medida al desarrollo nacional. En general, son necesarios programas de fomento y estmulo a las
industrias creativas y empresas culturales, as como el fortalecimiento de los fondos de apoyo a la produccin en medios
audiovisualesy,engeneral,alacreacinartsticayaproyectosculturalesenlasentidadesfederativas.
Un aspecto importante en la tarea cultural es su contribucin al fomento del libro y la lectura. Al interior del Subsector
CulturayArtesecongreganimportantesorganismosconunamisineditorialcomoelFondodeCulturaEconmica,Educal,el
InstitutoNacionaldeBellasArtes,elInstitutoNacionaldeAntropologaeHistoria,ademsdelpropioConaculta.Demanera
conjunta se estn desarrollando estrategias para impulsarla realizacin de coediciones a travs de convocatorias pblicas
paraapoyareldesarrollodelaindustriaeditorialmexicana.Aellosesumaelenriquecimientodelosacervosdelasbibliotecas
pblicas y el desarrollo de colecciones para pblicos amplios con ttulos y gneros no cubiertos por la industria editorial.
Mencin especial merece el paso de la produccin editorial al mundo electrnico mediante la produccin permanente de
nuevos ttulos en formatos digitales y conversin electrnica de ttulos agotados o fuera de circulacin. Se pondr especial
atencin en fortalecer los mecanismos de produccin y distribucin de libros y materiales impresos y digitales a cargo del
Estado.
Para el sector cinematogrfico del pas se desarrollarn plataformas digitales para la difusin y distribucin del cine
mexicanoeinternacional,ascomounareddigitaldeespaciospblicoscomoextensindelaCinetecaNacional.Sellevarna
cabo las gestiones necesarias a fin de posicionar a Mxico como destino deproducciones internacionales y estmulo a los
servicios de postproduccin en las entidades a partir de laexperiencia de los Estudios Churubusco Azteca y se buscar la
ampliacin de la participacin privada y de lascoinversiones nacionales en la produccin cinematogrfica, e impulso a las
coproduccionesinternacionalesconEuropayAmricaLatina.
Mxico es reconocido mundialmente por su gran diversidad cultural, la cual de manera importante descansa en la
presenciadeculturaspopulares,indgenasyurbanas.LasaccionesdelConacultaseorientarnalreconocimientoeimpulsoa
las culturas populares en todas sus dimensiones y manifestaciones. Se hace impostergable el estmulo a la participacin
ciudadanaycomunitariaenlastareasdecreacinydifusindelasculturastradicionalesycontemporneas,raznporlacual
lasaccionesenestesentidodebenpermitirdesplegartodaladimensinsocialdelacultura,afinderescatarestastareasde
losenfoquesideologizadosparasituaralpatrimonioculturalmaterialeinmaterialcomofundamentodelaidentidad.Conuna
orientacin de trabajo focalizado en las necesidades e intereses comunitarios, las acciones culturales contribuyen a la
restitucindeltejidosocialyalarecuperacindelareflexividadsocial.
Un papel relevante en este sentido, lo jugar el programa Cultura para la Armona, el cual a travs de agrupaciones
artsticas comunitarias, del desarrollo de centros culturales "Rosa de los Vientos", de caravanas culturales, de radios
comunitarias,entreotrasactividades,sehadiseadoconelobjetivodebrindaropcionescreativasparaelusodeltiempolibre,
recuperarespacioscomunitarios,enfin,crearlosespaciossocialesdeinteraccincomunitariayrestitucindeltejidosocial.
Considerandoquenuestropasestfundamentalmenteformadodeniosyjvenes,elConacultadesarrollaruncaptulo
infantilencadaunodeloscampostemticosdeaccinparaampliarlasopcionesdeiniciacinyapreciacinartsticasdenios
yjvenes.Atravsdeconveniosconlasentidadesfederativasyconlosgobiernosmunicipalessetrabajarenlarecuperacin
delacoberturasocialylaofertaculturalyartsticadelProgramaAlasyRaces.Delamismamanerasefortalecerelvnculo
entrelaeducacinylaculturaatravsdeldesarrollodeactividadesculturalesyartsticasenlaeducacinbsicamedianteuna
estrechacoordinacinconlaSEP.
Sepondrespecialatencineneldiseoypuestaenoperacindeprogramasculturalesparaelveranoyparatemporadas
vacacionales, particularmente en zonas de alta marginacin. En la perspectiva de nuevas tecnologas de informacin y
comunicacinsereforzarlacreacindeportalesdeinternet,herramientasycontenidosdigitalesinteractivosdiseadospara
pblicoinfantilyjuvenil.
Unaalternativaimportantedelgranpblicoparaaccederacontenidosculturaleslohanrepresentadolaradioylatelevisin
culturales.Canal22yRadioEducacinhanrealizadounalaborimportanteenestesentido,porloqueesprecisoapoyarel
fortalecimientodesuperfilculturalfrenteaotrosmediospblicoseimpulsarlaproduccinpropiadematerialesaudiovisuales

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privilegiandocalidadypertinenciaculturales.AdemsdefinalizareltrnsitodeRadioEducacinalasealdigitaleinsertarla
produccinaudiovisualdelSubsectorenlaAgendaDigitaldeCultura.
Se propiciar el trabajo transversal entre los organismos del Conaculta y otras instituciones para apoyar la difusin de
actividades de corte cultural y ampliar el acceso de la poblacin a las manifestaciones artsticas y culturales. De la misma
manera,sefortalecerlaproduccindeminiseriesaprovechandolacapacidadinstaladadelosEstudiosChurubusco.
ParaeldesarrollodeestasaccionesresultaestratgicalaalianzaconlasSecretaraseInstitutosdeculturadelasentidades
federativasporlocualsecontinuarconlaelaboracindeConveniosMarcoporcadaentidadparanormareltrabajoconjunto
enmateriaculturalyacuerdosconinstitucionesestatalesparaprogramasdecoberturanacional.Secanalizarnapoyosalas
entidades con el propsito de favorecer la descentralizacin cultural y se crearn nuevos fondos para apoyar la creacin
artsticaencadaunadeellasyse ampliar el otorgamiento de apoyos, mediante convocatorias, a proyectos culturales que
demuestrensuutilidadsocial.
Se desarrollarn las acciones pertinentes a fin de analizar y establecer un nuevo esquema de participacincoordinada
paradeterminarlosmontosylosproyectosapoyadosconrecursosetiquetadosdelPresupuestodeEgresosdelaFederacin
(PEF)aestadosymunicipios.
EnelaspectodeldilogodeMxicoconelmundo,laculturaocupaunpapelrelevante.Susmanifestacionespatrimoniales,
tradicionalesycontemporneasproyectanunpasdiversoyconunagranriqueza.Sehaceimperativoasumirunnuevopapel
de la cultura como elemento intrnseco para reposicionar yrecuperar la imagen de Mxico en el contexto internacional, as
comoreconocerelpotencialculturalycreativodelascomunidadesmexicanasenelexterior.Seimponedarunmayorimpulso
a la presencia de las manifestaciones culturales de Mxico en los foros internacionales ms importantes y desarrollar un
programaconlomejordelasexpresionesdeotrospasesenMxico.Encoordinacinconlasinstanciascorrespondientes,se
desarrollarunprogramadeanimacinculturalparalascomunidadesmexicanasenelextranjeroyseapoyarladefinicinde
la vocacin e identidad de los Institutos y Centros de Cultura deMxico en el mundo. De manera especfica, se pondr en
marchaelcaptuloculturaldentrodelprogramaMarcaMxico.
EnelProgramaEspecialdeCulturayArte20142018(PECA)seestablecenseisobjetivosparaordenarlaactividadcultural
durantelapresenteAdministracin,cadaunoconsusestrategiasylneasdeaccinrespectivas.
Objetivo1:PromoverydifundirlasexpresionesartsticasyculturalesdeMxico,ascomoproyectarlapresenciadelpasen
elextranjero.
Objetivo2:Impulsarlaeducacinylainvestigacinartsticaycultural.
Objetivo3:Dotaralainfraestructuraculturaldeespaciosyserviciosdignosyhacerunusomsintensivodeella.
Objetivo4:Preservar,promoverydifundirelpatrimonioyladiversidadcultural.
Objetivo5:Apoyarlacreacinartsticaydesarrollarlasindustriascreativasparareforzarlageneracinyaccesodebienesy
serviciosculturales.
Objetivo6:Posibilitarelaccesouniversalalaculturaaprovechandolosrecursosdelatecnologadigital.
DentrodelPrograma,tambinseestablecen17indicadoresquebuscanmedirlosprincipalestemasdelaaccinculturaly
queintegrangranpartedelasactividadesquerealizaConacultaylosorganismoscoordinados.
CAPTULOII.ALINEACINALASMETASNACIONALES
ElProgramaEspecialdeCulturayArteobservacongruenciaconelPlanNacionaldeDesarrolloascomoconelPrograma
SectorialdeEducacin,deconformidadconelArtculo26delaLeydePlaneacin.Suformulacintienecomobaselameta
nacionalMxicoconEducacindeCalidad.

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Asimismo, el Programa Especial de Cultura y Arte contribuir al logro de objetivos establecidos en otros Programas
sectoriales,comoson:

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CAPTULOIII.OBJETIVOS,ESTRATEGIASYLNEASDEACCIN
Objetivo1.PromoverydifundirlasexpresionesartsticasyculturalesdeMxico,ascomoproyectarlapresenciadel
pasenelextranjero
El Consejo Nacional para la Cultura y las Artes y sus organismos coordinados, deben desarrollar unaamplia estrategia
parapromover,difundiryacercarlasactividadesculturalesyeltrabajodeartistasycreadores,conelpropsitodebrindaruna
ofertaatractivayformativaentodaslasdisciplinasymultiplicarlasoportunidadesdeaccesoequitativoydecalidadalacultura.
Laculturaesunelementoesencialparalaeducacindecalidaddelosmexicanos,quecontribuyealaformacinintegral
de las nias, nios y jvenes. Es necesario vincular a las instituciones culturales con el sector educativo por medio de
programaspermanentesorientadosalainiciacinyapreciacinartsticaycultural.
Sedebecontribuirdecididamenteenlareconstitucindeltejidosocialatravsdelaanimacincultural,laparticipacinyla
convivencia, convirtiendo a la cultura en un elemento fundamental del enfoque preventivo de los fenmenos de
descomposicin social ser imprescindible el aprovechamiento creativo del tiempo libre y la recuperacin de espacios
pblicosdecomunidadesyzonasapartadas.
Se impulsar la presencia de Mxico a travs de sus creadores y de sus expresiones artsticas y culturales, como una
accinprioritariadelapolticaexteriorparafortalecerelprestigioyafianzarelliderazgodeMxicoenelmundo.

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Sepromoverellibroylalecturaconelfindebrindaralasociedad,especialmentealasnuevasgeneraciones,actividades
quepropicienlaadquisicindehbitosindispensablesparasudesarrolloylasacerquenalasmanifestacionesdelarteyla
cultura.
Estrategias
1.1 Ampliarelaccesodelapoblacinalasexpresionesartsticasyculturalesyfortalecerlaimagendelpasenel
extranjero
Lneasdeaccin
1.1.1 Contarconunaofertapermanenteydecalidaddeeventosartsticosyculturalesquepromuevanlaformacinde
pblicos
1.1.2ImpulsarelreconocimientodeladiversidaddelasexpresionesartsticasyculturalesdeMxicoydelmundo
1.1.3Impulsarydifundirlacreacinartstica
1.1.4Promoverlaactividaddeloscreadoresmexicanosenelextranjero
1.1.5Impulsarelintercambioartsticoyculturalconlacomunidadinternacional
1.1.6Desarrollaresquemasdedifusinyaccesoalasactividadesartsticasyculturales
1.2Ampliarlasopcionesdeiniciacinyapreciacinartsticaparaniosyjvenes
Lneasdeaccin
1.2.1Desarrollarpropuestasartsticasyculturalesdirigidasespecficamenteaniosyjvenes
1.2.2Propiciarlaintegracindeniosyjvenesenagrupacionesartsticasyculturales
1.2.3Acercarlasexpresionesartsticasyculturalesalasinstitucioneseducativas
1.3Canalizarapoyosalasentidadesfederativasconelpropsitodefavorecerladescentralizacincultural
Lneasdeaccin
1.3.1Canalizarapoyosaproyectosparalapromocinydifusindelasexpresionesartsticasyculturaleslocales
1.3.2Fortalecerlaeducacinartsticaenlasentidadesfederativas
1.3.3Favorecerlacreacinartsticaenlasentidadesfederativasatravsdelaretribucinsocialdeloscreadores
1.4Apoyarconactividadesyserviciosculturalesagruposespecficosyalosprogramasdeprevencinsocial
Lneasdeaccin
1.4.1Impulsaraccionesquefortalezcaneltejidosocial,principalmenteenzonasmarginadas
1.4.2Disearprogramasyserviciosparadaratencinagruposespecficos
1.5Desarrollaraccionesquepromuevanlaformacindelectores
Lneasdeaccin
1.5.1Promoveraccionesquepropicienelacercamientodelapoblacinalalectura

1.5.2Fortalecerlosserviciosparafavorecerelaccesodelapoblacinaloslibros
Objetivo2.Impulsarlaeducacinylainvestigacinartsticaycultural
La amplia riqueza cultural y artstica del pas demanda la consolidacin en la formacin de profesionales de
excelencia en las diversas disciplinas artsticas y culturales. El Subsector Cultura y Arte cuenta con una amplia
infraestructuraeducativaaniveldeiniciacinydeeducacinmediasuperiorysuperior,queseconstituyecomoun
semillerodeartistasyprofesionalesdelacultura.
Sedebenrevisaryactualizarlosprogramaseducativosenmateriaartsticaycultural,conelpropsitodealcanzar
losmejoresestndaresdeformacin.Sebuscarinvolucraraestudiantes,docentesyalacomunidadeducativaen
general,enlasdiversasmanifestacionesyexpresionesartsticas,dotndolosdecontenidosymaterialesculturales.
Porotraparte,elvastopatrimonioculturalrequiereelfortalecimientodelaformacindecuadrosdeinvestigadoresy
especialistas que contribuyan a su conservacin y la generacin de conocimiento que permita comprender con
mayorprofundidadelfenmenocultural.
Se deben ampliar los programas de actualizacin y capacitacin que permitan profesionalizar la labor de los
promotores, gestores, creadores y trabajadores de la cultura en general, con el fin deque los bienes y servicios
culturalesseotorguenconmayoreficienciaycalidadalapoblacin.
Estrategias
2.1Enriquecerlaeducacinenmateriaartsticaycultural
Lneasdeaccin

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2.1.1Desarrollar,impulsaryfortalecerlosprogramasdeeducacinenmateriaartsticaycultural
2.1.2Fortalecerlaeducacinartsticayculturalatravsdeprogramasdeextensinacadmica
2.1.3Ampliaryenriquecerlaofertaacadmicadelasartesmediantelaeducacinadistancia
2.1.4Otorgarbecaseincentivosparaapoyarlaeducacinartsticaycultural
2.1.5Vincularalasescuelasdeartesescnicasconespaciosderepresentacinprofesional
2.1.6Elaboraralternativasdecapacitacinparaqueelpersonaldocentedesarrollecontenidosartsticosyculturales
2.2Fortalecerlaprofesionalizacindeartistas,promotores,gestoresytrabajadoresdelacultura
Lneasdeaccin
2.2.1Impulsarlacapacitacinyactualizacindelosartistas,promotores,gestoresytrabajadoresdelacultura
2.2.2Otorgarbecaseincentivosparaapoyarlaespecializacindeartistas
2.2.3Crearespaciosdeanlisisyreflexinparalacomunidadartsticaafindepropiciarelintercambiodeespecialistas
2.3Impulsarlainvestigacinartsticaycultural
LneasdeAccin
2.3.1Impulsarydifundirlainvestigacinartsticaycultural
2.3.2Impulsaracuerdosyconveniosconcentrosacadmicosparafortalecerlainvestigacinenmateriaartsticaycultural
Objetivo3.Dotaralainfraestructuraculturaldeespaciosyserviciosdignosyhacerunusomsintensivode
ella
La infraestructura cultural debe contar con espacios dignos, adecuados y multifuncionales, que permitan el
desarrollo de actividades que promuevan y difundan la cultura en todo el pas. ElSubsector Cultura y Arte debe
llevar a cabo una poltica sistemtica y nacional para el aprovechamiento y, en su caso, ampliacin de la
infraestructuraculturalpropia,considerndosetambin apoyos para la construccin, rehabilitacin, remodelacin,
mantenimientoyequipamiento
de espacios culturales, bajo esquemas de cofinanciamiento y corresponsabilidad con las entidades federativas y
municipios.
SellevaracabounesfuerzoespecialenelfortalecimientoylaconsolidacindelaRedNacionalde Bibliotecas
Pblicas,ascomodelasSalasdeLecturacomomedidassustantivasdefomentoalalectura.Sedebefortalecerla
infraestructuradedistribucinycomercializacindelibrosconelpropsito de ampliar la cobertura territorial para
facilitarelaccesoalosmaterialesescritosaunmayornmerodehabitantes.
Se debe impulsar el diseo y desarrollo de nuevos modelos de accin cultural, particularmente para zonas
marginadas,quepromuevanunamayorofertaculturalycapacitacinparaeltrabajo,ydondeelCentroCulturalse
conviertaenunreferentecomunitario.
De igual forma, se deber continuar capacitando y asesorando a los responsables de administrar los espacios
culturalesconelpropsitodecontarconmecanismosgilesdeoperacinygestin,adems de procurar un uso
msintensivodestos.
Estrategias
3.1Desarrollarymejorarlainfraestructuracultural
Lneasdeaccin
3.1.1Apoyarlacreacindenuevosespaciosyfortalecerlascondicionesdelainfraestructuraculturalexistente
3.1.2Mejorarlainfraestructuradedistribucinycomercializacindelibros
3.1.3Fortalecerymantenerlainfraestructuradeserviciodelossitiospatrimoniales
3.2Fortalecerlainfraestructuraculturaldelasentidadesfederativasypromoversumayorutilizacin
Lneasdeaccin
3.2.1 Disear modelos de accin cultural para zonas marginadas en espacios con oferta desensibilizacin cultural y
capacitacinparaeltrabajo
3.2.2Apoyarlacreacin,recuperacin,rehabilitacinymantenimientodeespaciosenlasEntidadesFederativas
3.2.3AmpliarymejorarlaRedNacionaldeBibliotecasPblicas
3.2.4Capacitaryasesoraralosresponsablesdelaoperacinyserviciosdelainfraestructuracultural
Objetivo4.Preservar,promoverydifundirelpatrimonioyladiversidadcultural
ConacultaylosorganismoscoordinadosdelSubsectorCulturayArte,continuarnlastareasdepreservar,promover
ydifundirelpatrimonioartsticoyculturaldeMxico,proyectandoasnuestraimagenalexteriorensumejorrostro,
eneldesutradicin,sucreatividad,solidez,perosobretodo,eldesuriquezaculturalinconmensurable.

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Sedebenfortalecerlasaccionesderegulacinyproteccintcnicaylegaldelpatrimonioculturalmaterial,ascomo
el reconocimiento, identificacin, salvaguardia y registro del inmaterial. Ademsse intensificarn las acciones de
conservacin,restauracin,rehabilitacinymantenimientodelpatrimoniohistrico,artsticoyarqueolgico,conel
propsitodepreservarsuscondicionesyevitarsudeterioro.Loanteriorpermitirprotegerloysalvaguardarlopara
lasprximasgeneraciones.
Se continuar apoyando a las culturas populares, indgenas, urbanas y comunitarias reconociendo, valorando y
promoviendosusexpresionesartsticasyculturalescomoparteesencialdeladiversidaddelaculturanacional.
Estrategias
4.1Reforzarlasaccionesderegulacinyproteccinlegaldelpatrimonioculturalmaterial
Lneasdeaccin
4.1.1Registrar,delimitaryelaborarpropuestasdedeclaratoriasdeZonadeMonumentosArqueolgicos
yZonadeMonumentosHistricos
4.1.2ReforzarlasaccionesderegistroycatalogacindelpatrimonioinmueblearqueolgicoehistricodelaNacin
4.1.3 Fortalecer las acciones de investigacin, identificacin, registro y catalogacin del patrimonio cultural inmueble,
muebleydocumentaldelpas
4.1.4Manteneractualizadoslosdiversosinventariosdebienesculturalesmuebles
4.1.5Desarrollaraccionesinterinstitucionalesparaprevenireltrficoilcitodelpatrimoniocultural
4.2Fortalecerlasaccionesdeproteccintcnicadelpatrimoniocultural
Lneasdeaccin
4.2.1 Sistematizar e incrementar las supervisiones, peritajes y asesoras tcnicas vinculadas con la proteccin del
patrimoniocultural
4.2.2Impulsarlacreacinypuestaenmarchadeplanesdemanejodezonasarqueolgicasymuseosanivelnacional
4.2.3Clasificarycatalogarlosacervospatrimonialesendiversossoportes(hemerogrfico,fotogrfico,audiovisual,sonoro
eimpresos)
4.2.4PreservarlamemoriaflmicadeMxico
4.2.5Profesionalizaralpersonalquerealizadictmenesysupervisionesenmateriadeproteccintcnica
4.3Intensificarlasaccionesdeconservacin,restauracin,rehabilitacinymantenimientodelpatrimoniocultural
Lneasdeaccin
4.3.1Conservar,manteneryrestaurarelpatrimonioculturalhistrico
4.3.2Conservar,restaurar,recuperarymantenerelpatrimonioartsticodelaNacin
4.3.3Conservar,manteneryrestaurarelpatrimonioculturalarqueolgico
4.3.4Conservar,manteneryrestaurarelpatrimonioculturalferrocarrilero
4.3.5Promoverlaparticipacinsocialenlasaccionesdemantenimiento,rehabilitacin,restauraciny/oconservacindel
patrimoniocultural
4.4Fortalecerelreconocimiento,identificacin,registroysalvaguardiadelpatrimonioculturalinmaterial
Lneasdeaccin
4.4.1Manteneractualizadoelinventariodeprcticasdelpatrimonioculturalinmaterialdelpas
4.4.2Registrar,catalogarysalvaguardarelpatrimonioculturalinmaterial
4.4.3Capacitarapersonalparaladeteccinydocumentacindelpatrimonioculturalinmaterial
4.5Incrementarlasaccionesparaunmayorconocimientoydifusindelpatrimoniocultural
Lneasdeaccin
4.5.1Abrirnuevosmuseosysitiospatrimonialesascomomodernizarlaestructuraoperativadelosyaexistentes
4.5.2 Disearyoperarprogramasintegralesdeactivacindelpatrimonioculturalqueincrementenlaofertatursticayel
empleo
4.5.3Desarrollarunprogramadeexposiciones,ascomoactividadesyservicioscomplementariospara
promoverelaprecioyconservacindelpatrimoniocultural
4.5.4Disearaccionesquefortalezcanlapresenciadelpatrimonioculturalmexicanoenelexterior
4.6Redimensionarelapoyoalasculturaspopulares,indgenas,urbanasycomunitarias,destacandosudinamismoy
capacidaddeinnovacineinteraccin

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Lneasdeaccin
4.6.1Contribuiraldesarrollointegraldeladiversidadculturalatravsdelapoyoalosproyectoslocales
4.6.2Preservaryfortalecerlossaberesylasexpresionesculturalesyartsticaspopularesydelospueblosindgenas
4.6.3 Difundirlasexpresionesdelasculturaspopulares,indgenas,urbanasycomunitarias,destacandosudinamismoy
capacidaddeinnovacineinteraccin
Objetivo 5. Apoyar la creacin artstica y desarrollar las industrias creativas para reforzar la generacin y
accesodebienesyserviciosculturales
Sefortalecerelotorgamientodeapoyosajvenescreadoresygruposartsticos,ascomoelreconocimientoalos
creadorescontrayectoriaconelpropsitodeestimularlacreacinartstica,donde se privilegie la excelencia, se
difundasuobrayencontraparteseobtengaunaretribucinsocial.
Se impulsar el desarrollo de las industrias culturales y el surgimiento de empresas creativas y culturales, que
contribuyanahacerdelaculturaunmotordedesarrolloeconmicoparaelpas,queredituarenlageneracinde
empleos,particularmente,enlamicro,pequeaymedianaindustriaculturalsebuscarampliarestasiniciativasen
todoelpasdondeexisteunagrancreatividadydondelosemprendedoresentemasculturalespuedenenriquecer
deformamuyimportantesusproyectos.
Sereconocerelpapelestratgicodeldesarrollodelasindustriasculturalesycreativasconmedidasdeestmuloy
fomento y con nuevas polticas de generacin de contenidos. En este sentido, se apoyarn nuevos proyectos
radiofnicosytelevisivosqueestimuleneldesarrollodenovedososlenguajesaudiovisualesdondesedestaquen
losmsdiversostemasdelaculturanacional,loquepermitirunaccesomasivoalasmanifestacionesartsticasy
culturales.
Se afianzarn y ampliarn los estmulos a la produccin cinematogrfica as como los circuitosculturales para la
exhibicin de cine de calidad, habilitando diversos espacios pblicos y comunitarios, con la participacin de las
entidadesfederativasylosmunicipios.
Se promover la industria editorial a travs de un programa de ediciones, coediciones, colecciones y ediciones
digitalesascomolosprocesosdedistribucinycomercializacin.
Estrategias
5.1 Fortalecerlosestmulosalacreacinartsticaylasiniciativasdeemprendimientoculturaldelapoblacindel
pas
Lneasdeaccin
5.1.1Otorgarestmulosalacreacinartsticaycultural
5.1.2Reconocerlalaborytrayectoriadeloscreadores
5.1.3Apoyaryestimularlaproduccin,presentacinydifusindeltrabajodeloscreadores
5.1.4Promoverelintercambiodeartistasycreadoresanivelinternacional
5.1.5Impulsarproyectosdecoinversinparalacreacinartsticaycultural
5.1.6Fomentaryestimularelsurgimientodeempresascreativasyculturales
5.2 Crear y apoyar esquemas para la distribucin y difusin del cine, as como de aliento a la produccin y
coinversincinematogrficas

Lneasdeaccin
5.2.1Estimularyapoyarlacreacincinematogrfica
5.2.2Impulsarlaproduccinycoproduccincinematogrfica
5.2.3Difundiranivelinternacionalelcinemexicano
5.2.4Promoverdemaneraamplialasexpresionescinematogrficasnacionaleseinternacionales
5.2.5Desarrollarestrategiasalternativasdedifusindelcineparacomunidades
5.3Contribuiraldesarrollodelaindustriaeditorialmedianteesquemasdecoedicinytecnologasdigitales
Lneasdeaccin
5.3.1Fortalecerlaindustriaeditorialmexicanaatravsdeunprogramadeedicionesycoediciones
5.3.2Promoverydifundirlaofertaeditorialmexicanaenelpasyenelexterior
5.3.3Promoverlaofertaeditorialencomunidades
5.3.4Apoyarlosprocesosdeimpresin,encuadernacinydistribucindematerialeseducativos
5.4 Fortalecerlaradioytelevisinculturalesparaeldesarrollodenuevoscontenidosyampliarelaccesoalas
manifestacionesculturales

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Lneasdeaccin
5.4.1Ampliarlacoberturadelaseal
5.4.2Produciryprogramarcontenidosculturales
5.4.3Desarrollarnuevoscontenidosculturalesenespecialparaniosyjvenes
5.4.4Ampliarelaccesoalasmanifestacionesculturalesatravsdelatransmisindecontenidos
5.4.5Promoverproyectosalternativosparaeldesarrolloderadioytelevisincomunitarias
5.4.6Promoverlapresenciadelaculturamexicanaenelextranjeroapartirdelaproduccindecontenidosespeciales
5.4.7Fortalecerlosesquemasdedistribucinycomercializacindecontenidosanivelnacionaleinternacional
Objetivo6.Posibilitarelaccesouniversalalaculturaaprovechandolosrecursosdelatecnologadigital
ElPlanNacionaldeDesarrolloestableceunaEstrategiaDigitalNacionaldeCulturaqueincluyeladigitalizaciny
accesibilidaddelpatrimonioculturaldeMxico,laconstruccindeplataformasdigitales,elempleosistemticode
las telecomunicaciones y las redes y plataformas digitales para la educacin y la difusin cultural y artstica el
estmulo a las artes digitales y el desarrollo de las industrias creativas el fomento de la alfabetizacin y la
apropiacin digitales en todos los segmentos de la poblacin para que un nmero creciente de mexicanos se
incorporealosbeneficiosdelaeradigitalyaldisfrutedelacultura.
Se impulsar el pleno aprovechamiento de la tecnologa para hacer llegar los bienes y servicios culturales a
millonesdemexicanosyparaacrecentarlapresenciaylabuenaimagendeMxicoysuculturaenelmundo.
Estrategias
6.1 Impulsarlaapropiacindigitalcomoadopcinconscientedelasherramientasdigitalesentre los diferentes
gruposdelapoblacin
Lneasdeaccin
6.1.1 Desarrollarprogramasquefomentenlaapropiacindelaspersonasdelasdiversasformasexpresivasenelmundo
digital

6.1.2 Abrircanalesquefomentenlaproduccincolaborativaenlaquelaspersonasseansimultneamentepartcipesy
productorasdeculturadigital
6.2Fomentarlasdiversasformasexpresivasyartsticasenelmundodigital
Lneasdeaccin
6.2.1Disearprogramasdenuevastecnologasaplicadasalasartes
6.2.2Generarconvocatoriasyprogramasdeapoyoaltalentodediseadores,creativosydesarrolladoresdeaplicaciones,
obrasyproductosdigitales
6.2.3Desarrollarproyectos,contenidosyespacios,basadosenlafusindearte,cienciaytecnologa
6.3 Desarrollar plataformas tecnolgicas de acceso al patrimonio y las expresiones culturalesde Mxico y de
difusindelquehacercultural
Lneasdeaccin
6.3.1 Crear interfaces a cada acervo digital del sector cultural posibilitando su interoperabilidad y convergencia en
plataformasdeaccesocomn
6.3.2 Desarrollaryactualizarbasesdedatos,catlogos,inventarios,registrosydirectoriosdelpatrimonioylaactividad
culturalenformatosabiertos
6.3.3Desarrollarlaedicinenformatoelectrnicodelibrosypublicacionesperidicas
6.3.4Produciraplicacionesparaladifusindecontenidosdediferentescamposdelacultura
6.3.5Prestarserviciosculturalesenlneaalpblico
6.3.6Utilizarsitioswebparaladifusindelquehacerdelasdiferentesreasculturales
6.3.7Produciraplicacionesparaladifusindelosprogramasyactividadesculturales
6.3.8Utilizarlasredessocialesparaladifusindeactividadesculturales
6.4Ponerlasnuevastecnologasalserviciodelaeducacinculturalyartsticaascomodelapoblacinestudiantil
ydocente
Lneasdeaccin
6.4.1Desarrollarplataformasdeeducacinartsticayculturaladistancia
6.4.2 ProducircontenidosculturalesenformatodigitalmultimediadestinadosalosprogramasimpulsadosporelSistema
EducativoNacional
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6.5 Promoverladigitalizacinintensivadelpatrimonioydotaralainfraestructuraculturaldelpasconrecursosy
mediostecnolgicosdeaccesopblico
Lneasdeaccin
6.5.1 Constituircoleccionesdigitalesportipodepatrimonio,apartirdelosacervosenmanosdeinstitucionesdelsector
cultural
6.5.2 ModernizarlainfraestructuraderedesysistemasdeinformticaytelecomunicacionesdelasreasdelSubsector
CulturayArte
6.5.3 Crear una plataforma para la integracin de acervos sonoros, fotogrficos, audiovisuales, documentales y
multimedia
CAPTULOIV.INDICADORES
FichasTcnicasdelosIndicadores
FICHADELINDICADOR

Elemento Caractersticas

1.1Porcentajedeparticipacindelapoblacinnacionalenlasactividadesartsticasyculturales.
Indicador

ObjetivoSectorialo Objetivo1:PromoverydifundirlasexpresionesartsticasyculturalesdeMxico,ascomoproyectar
transversal lapresenciadelpasenelextranjero.

ElPND20132018establecequelaculturadebeserunserviciobsicoquesebrindealapoblacin
yaqueenelladescansanlasidentidadeslocales,regionalesynacional,ademsderepresentaruna
opcin de uso creativo del tiempo libre y, antetodo, un medio imprescindible para consolidar una
educacinintegral.
Laplaneacinculturaldebebasarseenlatransversalidadcomoformadepotenciarsusalcancesy
situaralaculturaentrelosserviciosbsicosquesebrindanalapoblacin.Deestaformadebern
multiplicarselasoportunidadesdeaccesoequitativoydecalidadalacultura,ascomotambinlas
opciones de ocupacin creativa del tiempo libre y desarrollo de intereses y vocaciones,
particularmenteparanias,niosyjvenes.
Esteindicadormideelporcentajedelnmerodeasistentesalasdiversasmanifestacionesartsticasy
Descripcingeneral culturalesofertadasporelConacultaylosorganismosque conforman el Subsector Cultura y Arte,
conrespectoapoblacintotaldelpas,conbaseenlosdatoscensalesdelINEGIylasrespectivas
proyeccionesanualesquerealizaelCONAPO.
ElindicadorestrelacionadoconlasEstrategias1.1,1.2,1.3,1.4y1.5delObjetivo1ytambincon
elObjetivo5delProgramaSectorialdeEducacin20132018.

Elindicadoresunarelacinexpresadacomoporcentaje.
Frmuladeclculo:

,donde:
Observaciones =Porcentajedelapoblacinbeneficiariadelasactividadesartsticasyculturalesenelaoi

=Poblacinbeneficiariadelasactividadesartsticasyculturalesenelaoi

=PoblacinnacionalproyectadaporCONAPOparaelaoi

Periodicidad Anual

ConsejoNacionalparalaCulturaylasArtesyorganismoscoordinadosdelSubsectorCulturayArte:
Fuente IndicadoresdelProgramaEspecialdeCulturayArte.
http://sisc.conaculta.gob.mx/indicadores

Referencias Dependenciaresponsabledemedirelavancedelindicador:
adicionales ConsejoNacionalparalaCulturaylasArtes

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Lneabase2013 Meta2018

40.7% 42.2%

FICHADELINDICADOR

Elemento Caractersticas

1.2 Variacin porcentual de actividades artsticas y culturales en beneficio de la poblacin


Indicador nacionalrespectoalaobase.

Objetivo1:PromoverydifundirlasexpresionesartsticasyculturalesdeMxico,ascomoproyectar
ObjetivoSectorialo lapresenciadelpasenelextranjero.
transversal

Se deben desarrollar y fomentar diversos programas para promover, difundir y acercar las
actividadesculturalesyeltrabajodeartistasycreadoresalapoblacin,conelpropsitodemantener
unaofertaatractivayformativaentodaslasdisciplinas,ademsdemultiplicarlasoportunidadesde
accesoequitativoydecalidadalacultura.
Este indicador mide la variacin porcentual, con respecto al ao base 2013, del nmero de
actividades artsticas y culturales ofertadas por el Conaculta y los organismos que conforman el
SubsectorCulturayArte.
ElindicadorestrelacionadoconlasEstrategias1.1,1.2,1.3,1.4y1.5delObjetivo1
Descripcingeneral

Elindicadoresunarelacinexpresadacomoporcentaje.
Frmuladeclculo:

,donde:
Observaciones
=Variacinporcentualdelasactividadesartsticasyculturalesrespectoalaobase

=Nmerodeactividadesartsticasyculturalesenelaoi

Periodicidad Anual

ConsejoNacionalparalaCulturaylasArtesyorganismoscoordinadosdelSubsectorCulturayArte:
IndicadoresdelProgramaEspecialdeCulturayArte.http://sisc.conaculta.gob.mx/indicadores
Fuente

Dependenciaresponsabledemedirelavancedelindicador:
Referencias
ConsejoNacionalparalaCulturaylasArtes
adicionales

Lneabase2013 Meta2018

0.0% 6.3%
(447,854) (475,901)



http://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5342486&fecha=28/04/2014&print=true 19/36
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FICHADELINDICADOR

Elemento Caractersticas

Indicador 2.2 Variacin porcentual de la poblacin beneficiada con la oferta de profesionalizacin y


capacitacinenmateriaartsticayculturalrespectoalaobase.
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ObjetivoSectorialo Objetivo2:Impulsarlaeducacinylainvestigacinartsticaycultural.
transversal

Descripcingeneral UnaparteimportantedelaaccinculturalquedesarrollaelSubsectorCulturadescansaenlalabor
que llevan a cabo los gestores y promotores culturales. Estos representan en su composicin un
grupo altamente heterogneo en el que igual participan artistas de las diferentes disciplinas,
maestrosdeeducacinbsica,historiadores, socilogos, antroplogos e, incluso, personas sin un
perfilprofesionalperoconunaaltacapacidadcreativa.Enellosdescansaunaparteimportantedela
apreciacin e iniciacin artstica y cultural que lleva a cabo el Subsector Cultura, aunque
nominalmentenodependandealgunodesusorganismoseinstituciones.
Sedebeapoyarlaprofesionalizacindelosintegrantesdelacomunidadartsticayculturalyaque
mejorareldesempeoprofesionaldetodosellosesunelementofundamentalparaelevarlacalidad
de los servicios de apreciacin e iniciacin artstica y cultural de nios y jvenes del sistema
educativonacional.
Nosetrata,enestecaso,deaquellaspersonasquedirectamenteoptanporunadisciplinaartsticao
cultural como eleccin de vocacin profesional se trata de fortalecer la educacin artstica de los
mexicanosdesdeperspectivasnoformalesperoque,sinduda,enriquecensueducacinintegraly
lesbrindanelementosparaencauzarsucreatividad.
Esteindicadormidelavariacinporcentual,conrelacinalaobase2013,delosasistentesalas
acciones de capacitacin, actualizacin y profesionalizacin, dirigidas a artistas, promotores,
gestoresytrabajadoresdelacultura.
ElIndicadorestrelacionadoconlasEstrategias2.1y2.2delobjetivo2

Observaciones Elindicadoresunarelacinexpresadacomoporcentaje.
Frmuladeclculo:

,donde:

= Variacin porcentual de la poblacin beneficiada con la oferta de profesionalizacin y


capacitacinenmateriaartsticaycultural,alaoi.

=Nmerodebeneficiariosdeaccionesdecapacitacin,actualizacinyprofesionalizacinenel
aoi

Periodicidad Anual

Fuente ConsejoNacionalparalaCulturaylasArtesyorganismoscoordinadosdelSubsectorCulturayArte:
IndicadoresdelProgramaEspecialdeCulturayArte.http://sisc.conaculta.gob.mx/indicadores

Referencias Dependenciaresponsabledemedirelavancedelindicador:
adicionales
ConsejoNacionalparalaCulturaylasArtes

Lneabase2013 Meta2018

0.0% 45.6%
(481,141) (700,766)


FICHADELINDICADOR

Elemento Caractersticas

Indicador 3.1 Variacin porcentual de acciones para la creacin, equipamiento, mantenimiento y


remodelacindeinfraestructuraculturalyartsticarespectoalaobase.

Objetivo Sectorial o Objetivo 3: Dotar a la infraestructura cultural de espacios y servicios dignos y hacer un uso ms
transversal intensivodeella.
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2017615 DOFDiarioOficialdelaFederacin

Descripcingeneral La mayor proporcin de las acciones de remodelacin y creacin de infraestructura se realiza a


travsdedonativosydelProgramadeApoyoalaInfraestructuradelosEstados(PAICE).
La creacin, equipamiento, mantenimiento y remodelacin de infraestructura cultural y artstica,
propiciaampliarelaccesoalasactividadesartsticasyculturalesproveyendoaestadosymunicipios
deespaciosdignos.
Esteindicadormidelavariacinporcentual,conrespectoalaobase2013,delnmerodeacciones
llevadasacaboparacrear,equipar,remodelarymantenerlainfraestructuraculturaldelpas,afinde
lograrunusomsintensivodelamisma.
IndicadorrelacionadoconlasEstrategias3.1y3.2delObjetivo3

Observaciones Elindicadoresunarelacinexpresadacomoporcentaje.
Frmuladeclculo:

,donde:

= Variacin porcentual de acciones para la creacin, equipamiento, mantenimiento y


remodelacindeinfraestructuraculturalyartsticaenelaoi.

= Nmero de acciones para la creacin, equipamiento, mantenimiento y remodelacin de


infraestructuraculturalyartsticaenelaoi

Periodicidad Anual

Fuente ConsejoNacionalparalaCulturaylasArtesyorganismoscoordinadosdelSubsectorCulturayArte:
IndicadoresdelProgramaEspecialdeCulturayArte.http://sisc.conaculta.gob.mx/indicadores

Referencias Dependenciaresponsabledemedirelavancedelindicador:
adicionales
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Lneabase2013 Meta2018

0.0% 30.7%
(547) (715)


FICHADELINDICADOR

Elemento Caractersticas

Indicador 3.2AvanceporcentualdebibliotecasdelaRedNacionalconpersonalcertificado respecto del


totaldebibliotecas.

Objetivo Sectorial o Objetivo 3: Dotar a la infraestructura cultural de espacios y servicios dignos y hacer un uso ms
transversal intensivodeella.

Descripcingeneral ConsiderandoquelaRedNacionaldeBibliotecasPblicascuentaconlainfraestructuramsamplia
yextendidaenelterritorionacional,esderelevanciaqueunmayornmerodeellastenganpersonal
certificadoconelfinnosolodeasegurarlapreservacindelosacervossinodebrindarunservicio
de calidad que considera el fomento a la lectura, el manejo de materiales, tanto fsicos como
digitales,ylaatencinapersonascondiscapacidad.

http://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5342486&fecha=28/04/2014&print=true 23/36
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El indicador mide el porcentaje de bibliotecas de la Red Nacional que cuentan con personal
certificado, respecto al total de bibliotecas. Se considera bibliotecario certificado a quien ha sido
formado de manera integral en las diversas labores de la biblioteca pblica a travs de la
acreditacindesietecursos.
IndicadorrelacionadoconlaEstrategia3.2ydelObjetivo3

Observaciones Elindicadoresunarelacinexpresadacomoporcentaje.
Frmuladeclculo:

,donde:

= Porcentaje de bibliotecas de la Red Nacional de Bibliotecas Pblicas con personal


certificadoenelaoi.
=NmerodebibliotecasdelaRedNacionaldeBibliotecasPblicasconpersonalcertificado
hastaelaoi.

=TotaldebibliotecasdelaRedNacionaldeBibliotecasPblicasenelaoi

Periodicidad Anual

Fuente ConsejoNacionalparalaCulturaylasArtesyorganismoscoordinadosdelSubsectorCulturayArte:
IndicadoresdelProgramaEspecialdeCulturayArte.http://sisc.conaculta.gob.mx/indicadores

Referencias Dependenciaresponsabledemedirelavancedelindicador:
adicionales
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Lneabase2013 Meta2018

12.2% 44.7%


FICHADELINDICADOR
Elemento Caractersticas

Indicador 3.3 Avance porcentual de bibliotecarios capacitados para mejorar los servicios de la Red
NacionaldeBibliotecasPblicasrespectodelametasexenal.

Objetivo Sectorial o Objetivo 3: Dotar a la infraestructura cultural de espacios y servicios dignos y hacer un uso ms
transversal intensivodeella.

Descripcingeneral Afindequelainfraestructuracultural,yaseadelSubsectorCulturaopertenecientealasentidades
federativas,funcionedelamejormaneraesnecesarioquelaspersonasresponsablesdesugestin
cuentenconlacapacitacinnecesariaparadesarrollarlasfuncionesyofrecerlosserviciosconuna
altacalidad.TaleselcasodelosresponsablesdelasbibliotecasdelaRedNacionaldeBibliotecas
Pblicas(RNBP)quienessonlaspersonasquedirectamenteacercanloslibrosalpblico.Noslose
encargandelaclasificacindelacervodelabibliotecaodesumantenimiento.
Ellossonfundamentalmentelosmediadoresentreellectoryloslibros,ademsdeserlosgestores,
enmuchoscasos,delasactividadesartsticasyculturalesquesedesarrollan en cada una de las
bibliotecaspblicas,ascomodelasactividadesdefomentoalalectura.
La RNBP es la infraestructura con mayor presencia en el territorio nacional y la ms numerosa,
resultaestratgicasucapacitacinpermanente.
El indicador mide el avance porcentual, con respecto a la meta sexenal, de los bibliotecarios
capacitadosafindemejorarelniveldeserviciosdelosoperadoresdelaRedNacionaldeBiblioteca
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Pblicas.
IndicadorrelacionadoconlaEstrategia3.2ydelObjetivo3

Observaciones Elindicadoresunarelacinexpresadacomoporcentaje.
Frmuladeclculo:

,donde:

=Avanceporcentualdebibliotecariosatendidosconaccionesdecapacitacinparaunamejor
atencinyofertadeserviciosdelaRedNacionaldeBibliotecasPblicasenelaoi.

=NmerodebibliotecarioscapacitadosdelaRedNacionaldeBibliotecasPblicashastaelao
i

= Total de bibliotecarios capacitados de la Red Nacional de Bibliotecas Pblicas durante el


sexenio

Periodicidad Anual
Fuente ConsejoNacionalparalaCulturaylasArtesyorganismoscoordinadosdelSubsectorCulturayArte:
IndicadoresdelProgramaEspecialdeCulturayArte.http://sisc.conaculta.gob.mx/indicadores

Referencias Dependenciaresponsabledemedirelavancedelindicador:
adicionales
ConsejoNacionalparalaCulturaylasArtes
Lneabase2013 Meta2018

15.4% 100%
(5,150) (33,500)



FICHADELINDICADOR

Elemento Caractersticas

4.1Avanceporcentualdeaccionesdecatalogacindebienespatrimonialesrespectodelameta
Indicador sexenal.

ObjetivoSectorialo Objetivo4:Preservar,promoverydifundirelpatrimonioyladiversidadcultural.
transversal

Descripcingeneral La catalogacin de los bienes culturales es un proceso bsico en la preservacin del patrimonio
cultural, ya que representa el registro tcnico que permite identificar los bienes culturales y
documentar sus caractersticas fsicas y las cualidades que lo acreditan como un bien cultural.
Convienesealarquelamayorpartedelosbienespatrimonialesnoseencuentrabajocustodiadel
Estado,yaquemuchoespropiedadprivada,perteneceacoleccionesparticularesoestdisperso.
Tambin resulta conveniente mencionar que muchos bienes patrimoniales no se encuentran
protegidosporLey,comoelcasodelpatrimoniointangible.
Por tales razones este proceso resulta crucial como base para el desarrollo de polticas de
proteccin,conservacinyrestauracindelpatrimoniocultural.
El amplio patrimonio con que cuenta el pas, ya sea material o inmaterial, requiere de un gran
esfuerzo de identificacin, inventario y catalogacin del mismo, a fin de estar en posibilidad de
planificarlasmejoresestrategiasparasusalvaguardia.
El indicador mide el avance porcentual de las acciones de catalogacin de bienes patrimoniales
respectodelametasexenalestablecida.
IndicadorrelacionadoconlasEstrategias4.1,4.2y4.4delobjetivo4

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Elindicadoresunarelacinexpresadacomoporcentaje.
Frmuladeclculo:

,donde:
Observaciones = Avance porcentual de acciones de catalogacin de bienes patrimoniales hasta el ao i
respectodelametasexenal.

=Nmerodeaccionesdecatalogacindebienespatrimonialesacumuladashastaelaoi

=Metasexenaldeaccionesdecatalogacindebienespatrimoniales

Periodicidad Anual

ConsejoNacionalparalaCulturaylasArtesyorganismoscoordinadosdelSubsectorCulturayArte:
IndicadoresdelProgramaEspecialdeCulturayArte.http://sisc.conaculta.gob.mx/indicadores
Fuente

Dependenciaresponsabledemedirelavancedelindicador:
Referencias
adicionales ConsejoNacionalparalaCulturaylasArtes

Lneabase2013 Meta2018

23.3% 100%
(66,756) (285,915)



FICHADELINDICADOR

Elemento Caractersticas

4.2 Avance porcentual de acciones de conservacin, restauracin, rehabilitacin y


mantenimientodebienespatrimonialesrespectodelametasexenal.
Indicador

ObjetivoSectorialo Objetivo4:Preservar,promoverydifundirelpatrimonioyladiversidadcultural.
transversal

Elpatrimonioculturaldelpasrepresentaelgranreferentedelaidentidaddelosmexicanos, razn
por la cual su conservacin resulta una tarea de primer ordenpara las generaciones presentes y
futuras.
Este indicador plantea que para los bienes culturales sujetos de conservacin, restauracin,
rehabilitacinomantenimiento,seminimizaron,dentrodelasposibilidadestcnicas,losfactoresde
riesgoparasudeterioroy,ensucaso,serealizaronlasintervencionesnecesariassobrelapropia
materiaconstitutivadelbien.
Elindicadormideelavanceporcentualdelasaccionesdeconservacin,restauracin,rehabilitacin
Descripcingeneral ymantenimientodebienespatrimonialesrespectodelametasexenalestablecida.
IndicadorrelacionadoconlaEstrategia4.3delObjetivo4

Observaciones Elindicadoresunarelacinexpresadacomoporcentaje.
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Frmuladeclculo:

,donde:

= Avance porcentual de acciones de conservacin, restauracin, rehabilitacin y


mantenimientodebienespatrimonialeshastaelaoirespectodelametasexenal.

=Nmerodeaccionesdeconservacin,restauracin,rehabilitacinymantenimientodebienes
patrimonialesacumuladasrealizadashastaelaoi

=Metasexenaldeaccionesdeconservacin,restauracin,rehabilitacinymantenimientode
bienespatrimoniales

Periodicidad Anual

ConsejoNacionalparalaCulturaylasArtesyorganismoscoordinadosdelSubsectorCulturayArte:
IndicadoresdelProgramaEspecialdeCulturayArte.http://sisc.conaculta.gob.mx/indicadores
Fuente

Dependenciaresponsabledemedirelavancedelindicador:
Referencias
adicionales ConsejoNacionalparalaCulturaylasArtes

Lneabase2013 Meta2018

35.2% 100.0%
(38,885) (110,498)

FICHADELINDICADOR

Elemento Caractersticas

Indicador 4.3Porcentaje de participacin de la poblacin beneficiada con actividades de


promocinydifusindelpatrimoniorespectodelapoblacinnacional.

ObjetivoSectorialo Objetivo4:Preservar,promoverydifundirelpatrimonioyladiversidadcultural.
transversal

Descripcingeneral Lapromocinydifusindelpatrimonioculturalsellevaacaboconelpropsitode
que represente una fuente de conocimiento de la historia y cultura del pas y
refuerce los procesos de identidad. Al mismo tiempo que se difunden las
manifestacionesculturalesdeotrospases.
El Conaculta y los organismos coordinados desarrollan estrategias a fin de
multiplicarlasoportunidadesdeaccesoequitativoydecalidadalpatrimonio,conel
objetivodellegaralmayornmeroposibledelapoblacindelpas.
Elindicadormideelporcentajedelapoblacinquesebeneficiaconlasactividades
de promocin y difusin del patrimonio respecto a la poblacin total del pas, con
baseenlosdatoscensalesdelINEGIylasrespectivasproyeccionesanualesque
realizaelCONAPO.
IndicadorrelacionadoconlaEstrategia4.5delobjetivo4

Observaciones Elindicadoresunarelacinexpresadacomoporcentaje.
Frmuladeclculo:

,donde:
http://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5342486&fecha=28/04/2014&print=true 27/36
2017615 DOFDiarioOficialdelaFederacin

=Porcentajedelapoblacinbeneficiariadelasactividadesdedifusindel
patrimonioenelaoi

=Poblacinbeneficiariadelasactividadesdedifusindelpatrimonioenel
aoi
=PoblacinnacionalproyectadaporCONAPOparaelaoi

Periodicidad Anual

Fuente Consejo Nacional para la Cultura y las Artes y organismos coordinados del
Subsector Cultura y Arte: Indicadores del Programa Especial de Cultura y Arte.
http://sisc.conaculta.gob.mx/indicadores

Referencias Dependenciaresponsabledemedirelavancedelindicador:
adicionales
ConsejoNacionalparalaCulturaylasArtes

Lneabase2013 Meta2018

21.4% 21.6%


FICHADELINDICADOR

Elemento Caractersticas

5.1Avanceporcentualdeprogramasproducidosderadioytelevisinculturalesrespectodelameta
Indicador sexenal.

Objetivo 5: Apoyar la creacin artstica y desarrollar las industrias creativas para reforzar la
ObjetivoSectorialo generacinyaccesodebienesyserviciosculturales.
transversal

Esnecesarioelapoyoalaproduccindeprogramasradiofnicosytelevisivosdecarcterartsticoy
cultural, permitiendo una oferta ms amplia de estas expresiones y ampliando el acceso a las
mismasaunmayornmerodemexicanos.
La poblacin objetivo es una poblacin potencial, dadas las caractersticas propiasde los medios
electrnicos.
El indicador mide la proporcin de avance anual de programas producidos de radio y televisin
Descripcingeneral culturalesenelperiodo,conrelacinalametasexenalestablecida.
IndicadorrelacionadoconlaEstrategia5.4delObjetivo5

Elindicadoresunarelacinexpresadacomoporcentaje.
Frmuladeclculo:

,donde:
Observaciones =Avanceporcentualdelosprogramasproducidosderadioytelevisinculturalesenelaoi
=Programasderadioytelevisinproducidoshastaelaoi
MSPP=Metasexenaldeprogramasproducidosderadioytelevisinculturales

Periodicidad Anual

http://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5342486&fecha=28/04/2014&print=true 28/36
2017615 DOFDiarioOficialdelaFederacin
Fuente ConsejoNacionalparalaCulturaylasArtesyorganismoscoordinadosdelSubsectorCulturayArte:
IndicadoresdelProgramaEspecialdeCulturayArte.http://sisc.conaculta.gob.mx/indicadores

Dependenciaresponsabledemedirelavancedelindicador:
Referencias
ConsejoNacionalparalaCulturaylasArtes
adicionales

Lneabase2013 Meta2018

16.0% 100.0%
(6,061) (37,930)


FICHADELINDICADOR

Elemento Caractersticas

5.2Avanceporcentualdelosestmulos,apoyosypremiosalacreacinartsticay
Indicador culturalconrespectodelametasexenal.

ObjetivoSectorialo Objetivo 5: Apoyar la creacin artstica y desarrollar las industrias creativas para
transversal reforzarlageneracinyaccesodebienesyserviciosculturales.

Esteindicadorreflejaelcompromisoestatalparainvertirenlosproyectosculturales
profesionales que surgen en la comunidad artstica ofrece fondos para que los
creadorespuedandesarrollarsutrabajosinrestricciones,afirmandoelejerciciode
laslibertadesdeexpresinycreacin.Porello,convocaalosartistasycreadores
paraqueparticipenensusprogramas,mediantelapresentacindepropuestasque
sonevaluadasporComisionesdeDictaminacinySeleccin,formadasporartistas
ycreadores.
DesdeelGobiernoFederalsefortaleceelesquemadeestmulos,reconocimientosy
apoyos a jvenes creadores y grupos artsticos, as como el reconocimiento a la
trayectoria de creadores y a la produccin cinematogrfica, y al emprendimiento
Descripcingeneral cultural de los particulares y de las comunidades, con el propsito de promover y
estimular la creacin artstica y cultural. Los estmulos, apoyos y premios buscan
incrementar los montos econmicos, ms que el nmero de los mismos,
privilegiandolaexcelencia.
El indicador mide la proporcin de avance anual de la meta sexenal de los
estmulos,apoyosypremiosalacreacinartsticaycultural.
ElindicadorrelacionadoconlasEstrategias5.1,5.2y5.3delObjetivo5.

Elindicadoresunarelacinexpresadacomoporcentaje.
Frmuladeclculo:

,donde:

Observaciones =Avanceporcentualdeestmulos,apoyosypremiosalacreacinartsticay
culturalenelaoi

=Estmulos,apoyosypremiosalacreacinartsticayculturalotorgadoshasta
enelaoi

Meta sexenal de estmulos, apoyos y premios a la creacin artstica y


culturalotorgados
Periodicidad Anual

Fuente Consejo Nacional para la Cultura y las Artes y organismos coordinados del
Subsector Cultura y Arte: Indicadores del Programa Especial de Cultura y Arte.

http://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5342486&fecha=28/04/2014&print=true 29/36
2017615 DOFDiarioOficialdelaFederacin
http://sisc.conaculta.gob.mx/indicadores

Dependenciaresponsabledemedirelavancedelindicador:
Referencias
adicionales ConsejoNacionalparalaCulturaylasArtes

Lneabase2013 Meta2018

17.0% 100.0%
(3,520) (20,765)

FICHADELINDICADOR

Elemento Caractersticas

5.3Avanceporcentualdettulosparaformatoimpresorespectodelametasexenal
Indicador enapoyoalProgramaNacionaldeFomentoalaLectura.

Objetivo 5: Apoyar la creacin artstica y desarrollar las industrias creativas para


ObjetivoSectorialo
reforzarlageneracinyaccesodebienesyserviciosculturales.
transversal

TalcomoseplanteaenelPNDesnecesarioampliarelaccesoalaculturacomoun
medio para la formacin integral de los ciudadanos. En este sentido, una mayor
ofertadettuloscuyosgnerosytemticasnosonabordadosgeneralmenteporla
industriaeditorial,esfundamentalparaapoyarelProgramaNacionaldeFomentoa
laLectura.
La poltica editorial del Estado ofrece la oportunidad de publicacin para los
creadores literarios, as como el conocimiento de las investigaciones artsticas y
culturales.
Elindicadormideelavanceporcentualdelnmerodettuloseditadosparaformato
Descripcingeneral impreso por el Subsector Cultura y Arte en comparacin con la meta sexenal
establecida.
ElindicadorestrelacionadoconlaEstrategia5.3delObjetivo5

Elindicadoresunarelacinexpresadacomoporcentaje.
Frmuladeclculo:

,donde:
Observaciones =Avanceporcentualdettuloseditadosparaformatoimpresoconrespectode
lametasexenalestablecidahastaelaoi

=Nmerodettuloseditadoshastaelaoi

=Nmerodettuloseditadosenelsexenio

Periodicidad Anual

Consejo Nacional para la Cultura y las Artes y organismos coordinados del


Subsector Cultura y Arte: Indicadores del Programa Especial de Cultura y Arte.
Fuente http://sisc.conaculta.gob.mx/indicadores

Dependenciaresponsabledemedirelavancedelindicador:
Referencias
adicionales ConsejoNacionalparalaCulturaylasArtes

http://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5342486&fecha=28/04/2014&print=true 30/36
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Lneabase2013 Meta2018

16.0% 100%
(836) (5,226)


FICHADELINDICADOR

Elemento Caractersticas

6.1 Porcentaje de usuarios de servicios artsticos y culturales va internet


Indicador respectodelapoblacinusuariadeinternetenMxico.

Objetivo6:Posibilitarelaccesouniversalalaculturaaprovechandolosrecursosde
ObjetivoSectorialo latecnologadigital.
transversal

Parahacerunmayorusodelasnuevastecnologasdeinformacinycomunicacin,
ascomoparadarcumplimientoalasaccionesdelaAgendaDigitaldeCultura,en
el marco de la Estrategia Digital Nacional, se han desarrollado opciones para
ampliar el acceso a los servicios y expresiones artsticas y culturales a travs de
internetqueseencuentranadisposicindelapoblacinenplataformasexprofeso,
aplicacionesyredessociales.
Este indicador mide el porcentaje de usuarios que acceden, va internet, a los
serviciosyexpresionesartsticasyculturalesrespectoalasestimacionesdeINEGI
Descripcingeneral delnmerodeusuariosdeinternetenelpas.
ElindicadorestrelacionadoconlaEstrategia6.3delObjetivo6

Elindicadoresunarelacinexpresadacomoporcentaje.
Frmuladeclculo:

,donde:
Observaciones =Porcentajedelapoblacindeusuariosdeserviciosartsticosyculturalesva
internetenelaoi

=Usuariosdeserviciosartsticosyculturalesvainternetenelaoi
=PoblacindeusuariosdeinternetestimadaapartirdelainformacindeINEGI
paraelaoi

Periodicidad Anual

Consejo Nacional para la Cultura y las Artes y organismos coordinados del


Subsector Cultura y Arte: Indicadores del Programa Especial de Cultura y Arte.
Fuente http://sisc.conaculta.gob.mx/indicadores

Dependenciaresponsabledemedirelavancedelindicador:
Referencias
adicionales ConsejoNacionalparalaCulturaylasArtes

Lneabase2013 Meta2018

34.9% 40.5%


http://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5342486&fecha=28/04/2014&print=true 31/36
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FICHADELINDICADOR

Elemento Caractersticas

6.2Avanceporcentualdepreservacindebienespatrimonialesatravsdesu
Indicador digitalizacinconrespectodelametasexenal.

ObjetivoSectorialo Objetivo6:Posibilitarelaccesouniversalalaculturaaprovechandolosrecursosde
transversal latecnologadigital.

En concordancia con la Agenda Digital de Cultura en el marco de la Estrategia


DigitalNacional,esteindicadorestrelacionadoconlapreservacindelpatrimonio
atravsdesudigitalizacin,sobretodoenelcasodelpatrimonioinmaterial.Este
trabajo se presenta como fundamental dado lo inestable de los soportes, cintas
magnticas o celuloide, papel, etc., en que generalmente se encuentra contenido
estetipodepatrimonio.
Una verdadera incorporacin del Subsector Cultura y Arte en las nuevas
tecnologas de informacin y comunicacin, debe incluir la digitalizacin de los
diferentesmateriales,yaseandocumentalesy/opatrimoniales,afinde,porunlado,
preservarlosy,porotro,ponerlosadisposicindeunmayornmerodepersonas,
Descripcingeneral
yasealapoblacinengeneralocomunidadesespecializadas.
Esteindicadormideelavanceporcentualdematerialesdigitalizadosconrelacina
lametasexenalestablecidaalrespecto.
ElindicadorestrelacionadoconlaEstrategia6.5delObjetivo6

Elindicadoresunarelacinexpresadacomoporcentaje.
Frmuladeclculo:

,donde:
Observaciones = Avance porcentual de materiales digitalizados con respecto de la meta
sexenalestablecidahastaelaoi

=Nmerodematerialesdigitalizadoshastaelaoi
=Nmerodematerialesdigitalizadosenelsexenio

Periodicidad Anual

Consejo Nacional para la Cultura y las Artes y organismos coordinados del


Subsector Cultura y Arte: Indicadores del Programa Especial de Cultura y Arte.
Fuente http://sisc.conaculta.gob.mx/indicadores

Dependenciaresponsabledemedirelavancedelindicador:
Referencias
adicionales ConsejoNacionalparalaCulturaylasArtes

Lneabase2013 Meta2018

8.8% 100%
(39,033) (444,628)


FICHADELINDICADOR
Elemento Caractersticas

Indicador 6.3Porcentajedettuloseditadosenformatodigitalconrespectoaltotaldettuloseditados.
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ObjetivoSectorialo Objetivo6:Posibilitarelaccesouniversalalaculturaaprovechandolosrecursosdela tecnologa


transversal digital.
Con base en la Agenda Digital de Cultura y el aprovechamiento de las nuevas tecnologas de
informacinycomunicacin,sehaimpulsadolaedicindelibroselectrnicosquepermiteabaratar
loscostosdeimpresin,distribucinycomercializacin,ademsdellegaraunmayornmerode
lectoresyanuevospblicos.
Descripcin
general El indicador mide el porcentaje de ttulos editados para formato digital respecto altotal de ttulos
editadosporelSubsectorCulturayArte.
ElindicadorestrelacionadoconlaEstrategia6.3delObjetivo6

Elindicadoresunarelacinexpresadacomoporcentaje.
Frmuladeclculo:

,donde:
Observaciones
=Porcentajedettulosenformatoelectrnicoeditadoselaoi
=Nmerodettulosenformatoelectrnicoeditadosenelaoi

=Totaldettuloseditadosenelaoi
Periodicidad Anual

Consejo Nacional para la Cultura y las Artes y organismos coordinados del Subsector Cultura y
Fuente Arte:IndicadoresdelProgramaEspecialdeCulturayArte.http://sisc.conaculta.gob.mx/indicadores

Referencias Dependenciaresponsabledemedirelavancedelindicador:
adicionales ConsejoNacionalparalaCulturaylasArtes
Lneabase2013 Meta2018
28.7% 30.0%

PRINCIPALESSIGLASYACRNIMOS
Canal22.TelevisinMetropolitana,S.A.deC.V.
CCC.CentrodeCapacitacinCinematogrfica,A.C.
Ficine.FideicomisoparalaCinetecaNacional
Cecut.CompaaOperadoradelCentroCulturalyTursticodeTijuana,S.A.deC.V.
Conaculta.ConsejoNacionalparalaCulturaylasArtes
ECHASA.EstudiosChurubuscoAzteca,S.A.
FCE.FondodeCulturaEconmica
Fonca.FondoNacionalparalaCulturaylasArtes.
IEPSA.ImpresorayEncuadernadoraProgreso,S.A.deC.V.

Imcine.InstitutoMexicanodeCinematografa
INAH.InstitutoNacionaldeAntropologaeHistoria
INBA.InstitutoNacionaldeBellasArtesyLiteratura
INEGI.InstitutoNacionaldeEstadsticayGeografa
PECA.ProgramaEspecialdeCulturayArte
PND.PlanNacionaldeDesarrollo
PSE.ProgramaSectorialdeEducacin
RE.RadioEducacin
SEP.SecretaradeEducacinPblica
SHCP.SecretaradeHaciendayCrditoPblico
UNESCO.OrganizacindelasNacionesUnidasparalaEducacin,laCienciaylaCultura
RECURSOSYRESPONSABLESDEEJECUCIN
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RECURSOSYRESPONSABLESDEEJECUCIN
LaestimacindelosrecursosparalaejecucindelProgramaEspecialdeCulturayArte20142018,estardeterminadaen
los Proyectos de Presupuesto que anualmente sean presentados por el ConsejoNacional para la Cultura y las Artes y sus
organismoscoordinadosatravsdelaSecretaradeEducacinPblicayquedarnsujetosaladisponibilidadderecursos.
LosinstrumentosyresponsablesdelaejecucindelProgramasedeterminanconformealasfacultadesyatribucionesdel
ConacultaensucarcterdecoordinadordelosorganismosdelSubsectorCulturayArte.
TRANSPARENCIA
ElProgramaEspecialdeCulturayArteestardisponibleapartirdesupublicacinenlapginadeInternetdelConsejo
NacionalparalaCulturaylasArteswww.conaculta.gob.mx.
El seguimiento de los indicadores estar disponible en la siguiente direccin electrnica:
http://sisc.conaculta.gob.mx/indicadores.
GLOSARIO
ACERVO:Conjuntodebienesculturalesconcaractersticasespecficas,reunidosparasupreservacinyconsulta.
ALUMNOATENDIDO:Personamatriculadaencualquiergradodelasdiversasmodalidades,nivelesyservicioseducativos
queofreceelSubsectorCulturayArte.
ALUMNO BECADO: Persona que recibe una beca para realizar sus estudios en alguna de las escuelas del Subsector
CulturayArte.
ALUMNODENUEVOINGRESO:PersonadenuevaincorporacinenlasescuelasdelSubsectorCulturayArte.
ALUMNOEGRESADO:PersonaqueconcluyesusestudiosenlasescuelasdeeducacinartsticaoculturaldelSubsector
CulturayArte.
ANIMACINCULTURAL:Actividadquepromuevelaigualdadenelaccesoydisfrutedelasaccionesybienesculturales,
favorece las expresiones de la diversidad cultural, ampla la contribucin de la cultura al desarrollo y el bienestar social,
impulsaunapolticaculturaldeparticipacinycorresponsabilidadnacionales,brindandounadimensinsocialalasacciones
culturalesimpulsadasporlasinstitucionesdelSubsectorCulturayArte.
APOYO:Ayudaqueseotorgaaartistas,creadoresygrupos,paralapresentacindeespectculosartsticos y culturales.
Puedeserenefectivooenespecie.
ASISTENTE:Personaqueasisteaalgnespectculo,exposicinoactividaddedifusindelpatrimoniocultural.
BECA:Ayudaeconmicaqueseotorgaaunpostulanteparaquecubralosgastosquelesuponedesarrollarunproyecto
culturalquepuedeserdeinvestigacin,estudios,creacindeobraartsticaoperfeccionamiento.

BENEFICIARIO:Personafsicaomoralquerecibeunapoyo,becaoestmuloeconmicoytodasaquellaspersonas que
reciben o hacen uso de un servicio cultural, as como todas las que asisten a algn espectculo,exposicin o actividad de
difusindelpatrimoniocultural.
BIENES Y SERVICIOS CULTURALES: Los bienes culturales son de creacin individual o colectiva materializada en un
soportetangible,cuyoconsumoespotencialmentemasivo,aunquesuponeunaexperienciaestticaindividual.Losservicios
culturales responden a una dinmica de creacin artstica que secontempla o consume en el momento de su exhibicin o
ejecucin.
CATLOGACIN DE BIENES CULTURALES: Es el registro tcnico que permite identificar y documentar amplia y
detalladamentelosbienespatrimoniales,conlaintervencindepersonalespecializadoybajonormasoreglasdeintegraciny
estructuracindelainformacinquepermitereconocerlanaturalezayvalorarqueolgico, paleontolgico e histrico de los
bienes.
COLECCIN: Conjunto de objetos o documentos que por su condicin histrica, estilstica y/o simblica, generan un
sentidoespecficodevaloracin.
CONSERVACIN: Conjunto de operaciones interdisciplinarias que tienen por objeto evitar el deterioro del patrimonio
cultural tangible y garantizar su salvaguarda para transmitirlos a las generaciones futuras con toda la riqueza de su
autenticidad.Laconservacinseintegraconaccionespreventivas,curativasyderestauracin.
CREADORES:Personasquienesrealizanunaobraconunafinalidadestticaocomunicativa,mediantelacualseexpresan
ideas,emocioneso,engeneral,unavisindelmundo,mediantediversosrecursosyvehculosdeexpresin.
CURSODECAPACITACINOACTUALIZACIN:Estudiosimpartidosporespecialistasparalacapacitacinoactualizacin
deconocimientosdirigidosadocentes,gestoresypromotoresculturales,artistasy,engeneral,atodoslostrabajadoresdela
cultura,conlafinalidaddemejorarlasaccionesyserviciosculturalesqueseprestanalapoblacin.
DIFUSINCULTURAL:Eselconjuntodeaccionesquepermiteponeradisposicindelapoblacinlosdiversos hechos
culturalesparaqueseandisfrutados,apreciadosyvalorados.
DIVERSIDAD CULTURAL: Riqueza, fruto del conocimiento, reconocimiento y valoracin de la interaccincultural de las
diferentesprcticas,expresionesymanifestacionesdelaculturaquecoexistenenelterritorionacional,yquedancuentadela
diversidad tnica y lingstica que caracteriza a la nacin y que representa una fuente de intercambios, innovacin y
creatividad.LadiversidadculturalesconsideradapatrimoniocomndelahumanidadporlaUNESCO.

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EMPRESASCREATIVASYCULTURALES:Sonaquellasformadasporempresariosoemprendedoresentemasculturaleso
artsticos.Contribuyenahacerdelaculturaunmotordedesarrolloeconmicoparaelpas,quereditaenlageneracinde
empleosenelsector.Propicialacreacindeunsistemasosteniblequevinculalaesferadelarteylaculturaconlosmbitos
socialyeconmico.
ESTMULO: Es un financiamiento pblico que tiene el objetivo de coadyuvar al desarrollo y profesionalizacin de los
creadoresenlasdiferentesdisciplinasartsticas.
EXPOSICIN: Conjunto de elementos y documentos ordenados para evocar conceptos. Facilitan la visualizacin
interpretativadehechosausentesquepretendenargumentarunaidea,unhecho,unautorounaexperiencia.
INDUSTRIASCULTURALES:Respondealamismaesenciadelasempresascreativasyculturales,peroconunaescalade
mayormagnitudyalcance,tantoensusprocesosproductivoscomoenlosbienesofrecidosalpblico.Entrestassepueden
mencionaralasindustriascinematogrficas,editorial,fonogrficaydelaradioytelevisin.
INFRAESTRUCTURACULTURAL:Laconformanlosbienesmueblesquedancabidaalasmltiplesydiversasexpresiones
yserviciosartsticosyculturalesdelpasquerequieren,porsuspropiascaractersticas,de espacios que de manera natural
originenprocesosdecrecimientoeimpactosocial(bibliotecas,museos,teatros,casasdecultura,centrosculturales,libreras,
cines,salasdelectura).
INICIACINYAPRECIACINARTSTICA:Conjuntodeaccionesqueacercanysensibilizanalaspersonas,especialmente
aniosyjvenes,conlosdistintoscdigosexpresivosdelasdisciplinasartsticasafindepropiciarsudisfrute.
INVENTARIO:Eselinstrumentoadministrativoquecontienelainformacinnecesariasobrelascaractersticasfsicasdelos
bienespatrimonialesqueseencuentranbajocontrolnicoydirectodelasinstitucionesculturales,custodiadosyresguardados
ensusmuseos,almacenes,talleresolaboratorios,parasucuantificacineidentificacin.Implicalosprocesosdeidentificacin
y numeracin de cada uno de los objetos de una coleccin, donde se integran una serie de datos bsicos acerca de los
mismos:nombre,artistaoproductor,lugardeorigenyfecha,tcnicaconlaqueesthecho,etc.
INVESTIGACIN: Conjunto de mtodos, procedimientos y tcnicas utilizados para desarrollar y generar conocimientos,
explicacionesycomprensincientficayfilosficadeproblemasyfenmenosrelacionadosconlaproteccin,conservaciny
recuperacindelpatrimonioascomodelosprocesosdecreacin,transmisinydesarrollodenuevaspropuestasartsticasy
culturales.
MANTENIMIENTO: Conjunto de operaciones permanentes que permiten conservar la consistencia fsica de los bienes
culturales,evitandoquelasagresionesantropognicas,fsicas,qumicasy/obiolgicas,aumentensumagnitudendemritodel
patrimoniocultural.
MONUMENTOARTSTICO:Losbienesmuebleseinmueblesquerevistenvalorestticorelevante.Paradeterminarelvalor
esttico relevante de algn bien se atender a cualquiera de las siguientes caractersticas: representatividad, insercin en
determinadacorrienteestilstica,gradodeinnovacin,materialesytcnicasutilizadasyotrasanlogas.Tratndosedebienes
inmuebles,podrconsiderarsetambinsusignificacinenelcontextourbano,deacuerdoalosealadoenelartculo33dela
LeyFederalSobreMonumentosyZonasArqueolgicos,ArtsticoseHistricos.
MONUMENTOSARQUEOLGICOS:Losbienesmuebleseinmuebles,productosdeculturasanterioresalestablecimiento
delahispnicaenelterritorionacional,ascomolosrestoshumanos,delafloraydelafauna,relacionadosconesasculturas.
Definicinestablecidaenelartculo28delaLeyFederalSobreMonumentosyZonasArqueolgicos,ArtsticoseHistricos.
MONUMENTOSHISTRICOS:Losbienesvinculadosconlahistoriadelanacin,apartirdelestablecimientodelacultura
hispnicaenelpas,enlostrminosdeladeclaratoriarespectivaopordeterminacindelaLeyFederalSobreMonumentosy
ZonasArqueolgicos,ArtsticoseHistricos.
MONUMENTOSPALEONTOLGICOS:Losvestigiosorestosfsilesdeseresorgnicosquehabitaronelterritorionacional
enpocaspretritas,querevistaninterspaleontolgico,acordealosealadoenelartculo28bisdelaLeyFederalSobre
MonumentosyZonasArqueolgicos,ArtsticoseHistricos.
MUSEO:Espaciodiseadoparaalbergaryexhibirunconjuntodeobrasy/odocumentosquerepresentanalasociedado
comunidad que los produjo. El grupo de piezas o acervo constituye un medio para la relacin entre la humanidad y una
realidadespecfica.
PATRIMONIOCULTURAL:Bienesqueforjanunaidentidadcolectiva,apartirdelarelacindelobjeto,conintegrantesde
unacomunidad,deunareginodeunpas.Ponderanlasexpresionesdistintivas,yaseandecarctermaterialoinmaterial,los
cualessonheredados,adquiridosoapropiados.Estasmanifestacionesculturalespermitenlaidentificacinypertenenciaauna
comunidaddeterminada.
PLATAFORMA DIGITAL: Es un entorno informtico que cuenta con herramientas agrupadas y optimizadas para fines
especficos. Estos sistemas tecnolgicos proporcionan a los usuarios espacios destinados al intercambio de contenidos e
informacin.Enmuchoscasos,cuentanconungranrepositoriodeobjetosdigitales,ascomoconherramientaspropiasparala
generacinderecursos.
PREMIOOTORGADO:Galardnoreconocimientoconferidoaconcursante(s)enunajustaefectuada.
PRESERVACIN: Conjunto de actividades que se realizan de manera interdisciplinaria, en la bsqueda de lograr la
permanencia de las obras o bienes culturales. Implica la implementacin de una serie de medidas y acciones jurdicas,
cientficas,tcnicasy/oadministrativasconelobjetodeevitarriesgosparalasalvaguardadelpatrimonioartsticonacional.
PROMOCIN CULTURAL: Es el conjunto de acciones destinadas a propiciar o generar las condiciones para que los
hechosculturalesseproduzcan.

PROTECCIN: Conjunto de acciones acadmicas, tcnicas y legales que promueven la investigacin, identificacin35/36
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2017615 DOFDiarioOficialdelaFederacin
PROTECCIN: Conjunto de acciones acadmicas, tcnicas y legales que promueven la investigacin, identificacin
(inventarios,catlogosyregistros)conservacin,resguardo,recuperacinydifusindelosbienesculturales.
RECUPERACIN: Implementacin de acciones jurdicas, cientficas, tcnicas y/o administrativastendientes a recobrar o
rescatarelpatrimonioartstico.
RESTAURACIN: Conjunto de operaciones programadas que actan directamente sobre el bien. Estas actividades se
aplicancuandoelpatrimoniohaperdidopartedesusignificadoocaractersticasoriginalesyseintervienedemaneracientfica
yrigurosaparatransmitirloalasgeneracionesfuturascontodalariquezadesuautenticidad.Larestauracineslaactividad
extremadelaconservacin.
TIRAJEDELIBRO:Nmerodeejemplaresproducidosdeunttulo.
VISITAGUIADA:Recorridoporunaexposicin,espaciooruta,apoyadoconlaexplicacindeunguaconconocimientosal
respecto.
ZONAARQUEOLGICAABIERTAALPBLICO:Eselreaquecomprendevariosmonumentosarqueolgicosinmueblesy
quecuentaconinstalacionesparalaatencindevisitapblica.
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http://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5342486&fecha=28/04/2014&print=true 36/36