TCNICA: ESPERA TU NMERO

EDAD: Ms de 7 aos

MATERIALES: Papel y colores

OBJETIVOS: Nos sirve para ensear a los nios a "esperar"

trabajando con ellos el AUTOCONTROL, no entendido como el
control de las emociones, sino como la forma de "postergar la satisfaccin", no siempre
podemos tener lo que queremos en el momento, muchas veces hay que esperar, y hacer algo
ahora para encontrar la recompensa ms tarde. Es muy recomendable para trabajar con nios
algo impulsivos o con baja tolerancia a la frustracin.

PROCEDIMIENTO: La actividad consiste en darle a cada persona un papel con un nmero

(podis dibujarlo previamente). Como no siempre seris 10, seguramente os sobrarn
nmeros, que no entrarn en el juego.

Una de las personas que vaya a jugar ser el rbitro e ir diciendo nmeros formados por dos,
tres o todos los nmeros que se hayan repartido. Por ejemplo, el rbitro dice "14" y tienen que
adelantarse la persona que tengan el nmero 1 y el nmero 4. Si se adelanta (aunque sea
mnimamente, con un gesto) otra persona que tenga otro nmero podis descontarle un
punto (o dejar de sumarle puntos, como prefiris). Si una de las personas que tena el 1 o el 4
no sale, se le descuenta otro punto. SI el nmero est bien formado se suma un punto a cada
persona de las que hayan salido a formar el nmero.

Tambin podis decir nmeros que no se pueden formar. Por ejemplo, imaginaros que vamos
a jugar 5 personas (y el rbitro 6). Y hemos repartido los nmeros 3, 4, 6, 7 y 9. Si l rbitro
dice 32 (que no se puede formar porque no hemos repartido el 2) y la persona que tiene el
nmero 3 se adelanta, le quitaremos un punto tambin.